说说我们班
说说我们班
说说我们班胡煜涵
我们班有48名学生,也就有了48个不同的性格,现在让我来介绍一下我们班的几个“无敌”吧!【评:开篇介绍了班级的人数、同学们的性格,引起下文。】
第一、赵欣硕。她是女生中胆子最大(的一位),打也敢,骂也敢。如果你惹怒了她,她就会还手(打你),有时可能会比班主任老师的力气都大,一脚狠狠地踢在你的肚子上(,疼得你连连喊妈)。【评:胆大力大,真是女汉子。】
第二、王祁祁。她是我们班的掐人最疼的,如果你惹火了她,她就会把你掐得鼻青脸肿,连你的妈妈都认不出你来。有一次,王祁祁被别班的大队干部抓到了,(她不服气)在(跟人家)吵架。曲显辉(同学)听到有吵架声,便走了过去,曲显辉(本是)好心去帮她,却被王祁祁给误解了,掐得曲显辉“啊啊”直叫。【评:不但爱掐人,还不讲理。】
第三、就是我自己。前面两个人的性格,我都占了一半。有人敢把我惹生气了,我绝不轻易认输,(但)不去向老师告状,(而是)直接让他去(教室的)后面单腿站立、跪着、蹲着,而且时间长达一节课。我都和他们发誓了:“我说到做到,做不到我就不姓胡!”【评:真有魄力,女强人啊!】
最后一位,则是掐人不见血不松手的李佳鑫。她是一个“掐人精”。有一次,李文瑞不小心碰到了李佳鑫。她(李佳鑫)竟然用那锋利的手指甲抠在李文瑞的胳膊上,用指甲尖尖掐起一点点肉,然后再一转圈,肉差点掉下一块,疼得李文瑞哇哇大叫。当她松手时,李文瑞一看,胳膊都掐紫了。【评:描写得生动形象。】
这就是我们,一个特别的集体。
评语
采用“总——分——总”的构段方式,使得文章结构严谨,层次清晰。中间部分用具体生动的事例,分别描述了四个同学性格特点,选取的事例,也突出了人物的形象。内容比较具体,描写也比较细腻,如:她“竟然用那锋利的手指甲抠在李文瑞的胳膊上,用指甲尖尖掐起一点点肉,然后再一转圈,肉差点掉下一块,疼得李文瑞哇哇大叫。当她松手时,李文瑞一看,胳膊都掐紫了。”动作描写很彩!
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说说我们班
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我们四年六班,有48名同学,可以说各怀绝技.那真是人才济济,群英荟萃,下面然让我一一道来。【评:概括班级同学的特点:“人才济济,群英荟萃。”】
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