我的英语老师作文篇1

我有一位爱漂亮的英语老师——MISS吴。她有一双大大的眼睛，一头长长的、卷卷的秀发，高挑的身材，喜欢穿漂亮的裙子，看起来就像我们的大姐姐。

在给我们上课的时候，她先让我们跟着视频读课文和单词，然后再教我们读，还鼓励我们多说。她反复强调，学英语最忌讳的就是不敢说，让我们在生活中养成说英语的好习惯。比如，今天我们学了“Goodmorning”这个单词，我们在家里可以和爸爸妈妈尝试用英语对话，用这样的方法能把单词记得又牢又快。如果有同学问题回答错了，她也不生气，而是用温柔的语调给同学们纠正，她的声音特别好听，好像有魔力似的，让我们从此爱上了英语课。

这就是我的英语老师，她既像我的老师，又像我的大姐姐！让我在快乐的学习气氛中一点点进步，慢慢地成长……

英语老师作文篇2

WehaveaspecialEnglishteachercalledBlueswhocomesfromAmeica。Heistallandthin，andhealwayswearsglasses。Heisstrictwithourstudyandworkshard。MyEnglishteacherhasandiffrentwaytoteachusEnglish。Helikestoencourageustoaskquenstionsandtryourbesttofindtheanswer。Hehelpustolearnbyourselves，wealllikehim。

AllofusconsiderhimasthebestEnglishteacher。

我的英语老师作文篇3

我的英语老师

河南省信阳市十三小学程逍

新学期我们的英语老师换了，我们沉浸与miss刘分别的伤心中。铃声照常响起，我们无精打采地走向座位，等待着新的老师来上课。

这时一位衣着前卫，年轻漂亮的女老师走进来。我们都睁着好奇的眼睛打量着这位老师。只见她有一头乌黑的头发，浓浓的眉毛下，一对水灵灵的眼睛不停地转动，她穿的很时髦，纯白色的外套搭配着蓝色的牛仔裤，再加上黄色的皮靴子，给人很时尚的感觉。女老师介绍着自己：“我姓张，大家可以叫我miss张，上过树童英语的同学都见过我。”

一节课下来后，我们对miss张的好感达到了极点，有的同学竟向miss张要电话和QQ号，大家都把miss张当作知心朋友。下面我就介绍一下miss张的奇特之处吧。

第一、miss张教我们学习单词的时候，总是用形象的动作来让我们更快的记住单词的发音。例如在发[t]这个音的时候，老师就让我们双手做出机关枪的姿势……

第二、每节课学完后，miss张就跟我们做一些英语小游戏。平时不太爱学习的田昊，一听能做游戏，一下子来了劲头，一节课下来，不仅不做小动作，还被老师表扬了。

…….

我想，有了这位miss张的帮助，我们的英语成绩一定会更好。

指导老师：张雅红

我的英语老师作文篇4

我的英语老师

于水淼

自打我上三年级，我们班就出现了一位和蔼可亲、温柔大方的英语老师。在我的心目中，她可是一位好老师。

她高高的个儿，一双炯炯有神的大眼睛，雪白的皮肤，金黄的卷发，看上去非常美丽。

有一次她上课，提问了我一个问题，我把答案说错了，当时，我的脸一下子红了，心里很害怕，生怕老师会大发雷霆，更怕老师会不依不饶的批评我。没想到老师和蔼的告诉了我正确的答案，并让我重述了两遍，叫我牢牢地记住它。看，我的老师温柔吧？

记得那一次，我们班的几个同学一个题不会做，老师拿出了十分钟的时间将了那个题目。但是仍有两个同学听不明白，老师一会用动作演示，一会又画图讲解，直到全班同学都明白了为止。看，我们的老师不仅和蔼可亲，而且教学方法特别灵活。

这就是我们的英语老师，我喜欢我的这位老师。

指导教师崔梅茹

我的英语老师作文篇5

她是一个外柔内刚的女子，是我人生中的导师，也是我迷路后的引路人。

初次见面，我就想用我学过的所有美好的词语来形容她，二十岁出头的年纪，身穿一袭低领职业西装精明干练，五六公分的高跟鞋强大了她的气场，一头乌黑浓密的长发随之摆动，更显的温柔可亲，这位英语老师给人的感觉就是温柔，和蔼可亲。

英语老师的声音很好听，像是冬日里一个温暖的热水袋，每次讲课同学们都会听的很认真，我不会因为她是女老师就欺负她，这种不怒自威的气场真的令人敬佩，上课的时候我们叫她小李老师，平时不上课的时候同学们就喜欢叫她小李姐姐，小李姐姐建了一个微信群，放假或者平时不上课就给我们分享英语小故事，有时候还有她的日常，同学们也是畅所欲言，逢年过节的时候，小李姐姐还会给我们发红包，金额不大但满满的都是祝福。

小李老师很少生气，在我印象里也只有一次，我们班发挥失常考了全年级倒数第一，小李老师第一次在教室发脾气，大家都深深的低下了头，认真的自我反省，也仅此一次，从那往后，同学们更加认真的学习，我的成绩也是直线上升，感谢她我们的小李老师。

英语老师初印象作文篇6

开学已经两个周了，我已经跟班里的新同学全都认识了。因为今年我们换班，老师也要换新老师，我跟以前班里的三位同学还是留在了原来的班级，我们的老师也换来了好几位新老师。

这些新老师里面我对英语老师的印象最深，可能也是因为我最喜欢学英语的缘故，所以我也最喜欢英语老师。

我们的英语老师留着一头齐肩短发，头发染成深咖啡色，走起路来好看的头发会随风飘动，潇洒极了！英语老师最喜欢穿美丽的花裙子，她的花裙子随风飘动着，真像是童话故事里美丽的花仙子。

英语老师最牛的是，她能把三年级的英语学渣眨眼间就变成了英语学霸。有一次上课，老师教一个同学读单词，可是他怎么也读不出来，也不知老师用了什么秘诀，过去他跟前和他说了什么，再让他读一遍，那位同学竟然全部读对了！真是太神奇了！老师听完他的读音高兴地笑了，她的笑容里面有对学生的鼓励，还有她和学生间的小秘密，同学们也给了他热烈的掌声。看着这个同学露出自信的笑容，我心里暗暗赞叹：英语老师上课真是有耐心，有办法，她好像神奇的魔法师。

这就是英语老师给我的初印象。

我的英语老师作文篇7

我的英语老师

唐城（四年级）

我的英语老师既温柔又可爱，20岁左右，头发长长的，眼睛晶宝剔透，脸上长着一个小小的黑痣。

她很会教学。记有三年级时，我们要期中考试了，同学们都在紧张地复习，着书，生怕考得不好，而她——英语老师呢，一点都不紧张，每当到了她的上课时，有一半的时间带领我们复习，另一半时间竟然让我们放松心情，把我们领到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，边玩边让我们背英语单词。考好之后，英语老师来报分数，结果我们班的英语考了全年级第一名，这太不可思议了，她的身上好像有一种魔力，驱使我们的英语成绩不断提高。

她不但教学好，还乐于助人，记得有一次，我们班几个同学在操场上踢足球时，不小心把教室里的玻璃弄碎了，这一切正好被英语老师看见了。她连忙跑到校长室，把这件事告诉了校长，但自己却掏钱请工人师傅把碎玻璃换了。

像英语老师这样的人，很少见，我爱我们的英语老师。

我的英语老师作文篇8

放暑假了，爸爸妈妈给我报了个英语班，我的英语老师姓李，是个女老师，高高的个子，戴了一副眼镜，上课的时候，老师对我们有时特严肃，有时对我们特别关心。下课后，老师让我们去买吃的，补充体力。

在课堂上，我认真的听老师讲每一句英语，老师讲的既生动又活泼，使我学会chicken、tea、cake、……

这就是我的英语老师。

我的英语老师作文篇9

她拥有一头偏棕的短发，她不柔软、不妩媚，但健美、洒脱。它不是整齐有条理，而是有些许凌乱，就好像她的性格永远不愿做牢里鸟，而是一定要闯出属于自己的一片天地。可惜在万千排士兵中已有几人花了头白了发，但它们仍然顽强挺立闪着晶莹的白光。

她那对浅浅的弯眉像春天的柳叶，夏天的松针，秋天的杏根，冬天的冰痕。那灵巧的鼻子，像空中的百灵，水中的锦鲤，园中的蔷薇。两片浅粉色的唇瓣，像飘飞的羽毛，如漂流的鳞片，它们特别富有内涵，似乎随时准备张开，发出抑扬顿挫的声调来，这可是话剧的忠实粉丝呢！

那尽管经历了狂风的呼啸，烈阳的暴晒，骤雨的洗礼，寒夜的吹嘘的脸，仍掩盖不住和蔼温柔的时光。当你见她的第一眼，一定会被她的双眼迷住，这是一双怎样的眼睛呀！像夜空中闪砾的苍穹，像清晨时璀璨的朝阳，又像洞庭湖下的两汪清瑶……旁边是层层的涟漪，像湖面上微微的波澜，又似山林路上浅浅的石阶。这面孔就像盛下了满园春色般艳丽多彩。

她笑起来时是那么慈祥和蔼。弯弯的柳眉像两座拱桥婀娜地弯曲着，眉上的精灵跳着左摇右摆的秧歌舞，眼中是漫天的樱花，像春的温柔，夏的温暖，化作金光洒向我们。皱纹的褶皱中也隐藏不住浅浅笑意，打着小鼓的鼻子与一张一合的镲来了个梦幻联动，从嘴里发出的轻轻笑声像一串银铃叮叮咚咯地响。半入河风半入云，香雾中余看袅袅，不绝如缕，在这百花园中开了个精彩绝伦的演唱会。

但她也常有生气的时候。那柳眉拧皱在一起，像粘在一起的毛毛虫，令人不寒而栗。双眼中铺天盖地的冰雪，似秋天的悲凉，冬天的刺骨，化作千万冰针刺向我们。脸上的褶皱现出了真面目，像带刺的荆棘团团包围住我们，嘴里还不停地发出刺耳的尖叫。恐惧一点点占领我们的心扉，漫上心头，我们都止不住颤抖。哦～天呐！我讨厌“恐怖茶话会”。

但就是这样有喜有悲，饱经风霜的人，拥有了一颗仍然纯净，依然真诚并且永远炽热的心。这个认真负责，善始善终的人，她肯定拥有一样东西，那就是属于自己的远山芙蓉。

这就是我的英语老师——南南子。

我的英语老师作文篇10

她是茫茫人海中的一部分，渺小甚至微不足道。她是照亮黑夜的一束光，耀眼甚至光彩夺目。

她的外貌并不甘于被时尚风流，而是拥有着自己别具一格的风味。

她并不太高，与那一天到晚被粉尘覆盖的黑板差了那么几大截。若不是有来自设计者的关心，估计她不踮起脚尖，伸长手臂，再将一口气高高提起，就压根碰不到黑板的上半部分。那一头短发整齐干练，仿佛被工匠细细雕刻的塑像，条理清晰，井然有序。赭色的湖泊里泛起了阵阵棕色涟漪，浸泡在日光纺成的轻纱里，轮廓分明。

她往往轻踏晨光而来，轻踩夜幕而去。她浑身上下都透着简洁干炼，一如她那以往的雷厉风行。

一双眼睛是她心情的最佳写照，它们不同于漫画中的圆润饱满，而是线条细腻，好似被上帝特意向两边展开，以衬出她一身的干练气息。那眼中含着的是一条漫长的路。若是这个世界的天气提前化晴，那便路生径，径生道，道再生路……那眼中便有了条条宽敞明亮的大路。可那条条大路并不通罗马，而是通向那颗炽热而迫切希望你有所提高的心。若是有外因，那天空则不幸再不幸地被乌云覆盖。顷刻间，天气由晴急转骤雨，又伴着无数的电闪雷鸣，山崩海啸。那宽敞的条条大路霎时间缩水，变成了狭长的羊肠小道。那小道两壁也不知何时布满了锐利的尖刺，令那途径的人们一个不小心就被划得遍体鳞伤，可那唯一的小道携着的并非危险，而是紧系着那一颗温暖而焦急期盼你有所改变的心。

她的鼻子简直就是一个小小的土丘，在这一片较为平缓的山塬野地中较为突兀。随着圆圆鼻头的线条向下延伸，就是鼻翼——两块被带起的圆弧，围着这个小土丘的起伏增添了几分生动。顺着鼻翼的两边望去，则是两座高高耸起的山尖——那不笑也异常引人注目的苹果机。无论是何种情感的流露，它们都会将自己的海拔一提再提，让人的心跳随之跌宕起伏。恍惚间，只要那高度再提高一点，哪怕就一毫米，面前的人就会在这X光的照射下乘鹤西去，奔赴永乐。

她的嘴唇似乎不张开就可以发出震慑人心的话来，总是与常年的合作伙伴五官来组成各种各样的笑容。每每她盯着人时，对方都会不寒而栗，在这强大的威压下低头陈词，心中却止不住的想自己最近究竟犯了什么错，才会被这气场狠狠镇住。最后就算发现没事，也不禁倒吸一口凉气。

这就是我所敬爱的老师朱老师。

我的英语老师作文篇11

放暑假了，爸爸妈妈给我报了个英语班，我的英语老师姓李，是个女老师，高高的个子，戴了一副眼镜，上课的时候，老师对我们有时特严肃，有时对我们特别关心。下课后，老师让我们去买吃的，补充体力。

在课堂上，我认真的听老师讲每一句英语，老师讲的既生动又活泼，使我学会chicken、tea、cake……

这就是我的英语老师。

我的英语老师作文篇12

你问我们班里的英语老师像什么？那当然是法力无边的孙悟空啦。

英语老师姓冯，她有一张瘦瘦的脸蛋，一双水汪汪的眼睛，还有一张大大的嘴巴。她不喜欢穿裙子，只喜欢穿简单又时尚的衣服，颜色很是搭她蓬松的长发，她经常穿白色的运动鞋。这样穿着，虽然有点土，不过还是很好看，所以你在人群中，一眼就能认出她来。

为什么称她为“孙悟空”呢？那是因为她有“千里眼”和“顺风耳”。当“孙悟空”在黑板上写字的时候，只要我们悄悄的说一下话，她的“顺风耳”都能听到。我们在开小差的时候都是在避着老师的目光的，但她不一样，就算她的目光没看到我们，但她还是能发现我们在开小差。唉，所以我们在上英语课的时候就必须和“孙悟空”来斗智斗勇了。

虽然“孙悟空”非常严厉，但她也有自己独特的上课方式，就例如，她在教我们单词的时候，就拿这个西瓜来说。她把这个单词拆分成两份，然后翻译成水和瓜，老师就说：“水瓜水瓜，没有水怎样能成西瓜呢？”我们哭笑不得。

“孙悟空”也会像其他老师那样奖罚分明。有一次，我拿到了九十八分的成绩，不过那两分却错在了不该错的地方，被老师发现后，就让我把这一道题抄了十次，这时，我的心里就开始和“孙悟空”斗气了：“不就错了一次嘛，为什么要让我抄十次呢？真是小题大做，我看她就是来故意羞辱我的，哼，看我以后怎样对她。”此时我还不知道老师是在帮助我巩固这道题的知识点，所以我就在上课时总是假装不认真听讲，因为和“孙悟空”斗气可以之后再和她慢慢斗，但成绩还是要保持的。直到期末考试的前一次测验，我拿到了九十九分，当我以为“孙悟空”又要罚我的时候，但并不是，她而是给了我一块糖，然后她温柔的摸了摸我的头，说：“期末考试要加油哟。”我看她并不是像之前那样凶神恶煞地了，就在期末考试上用多了一点功，拿到了优异成绩。此时我感受到了真正的喜悦。

在烛光中，我静静的望着火柴，内心却不平静：火柴打破了黑暗，带给我们光明。却牺牲了自己。这句话说的不就是老师吗？这就我们班里的“孙悟空”冯老师，在她的细心教导下，我们便可以展翅飞翔，飞上蓝天。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十万栋梁，冯老师，我对您的感激之情永远不会变。

我的英语老师作文篇13

我的英语老师

今年，给我们上3L的英语老师换了一个老师，他既严格又幽默，上课经常和我们开玩笑。

我们都叫他Mrnie,上课说的英语也很标准，并且还是宝鸡市剑桥英语学校的校长。他的个子高高的，上课时总是笑眯眯的看着我们。

课堂上我们没有录音机，所以Mrnie经常充当录音机来读课文，“叮咚，Lessonseven……”然后我们就认认真真地听起来，结束的时候老师经常说：“叮咚，不要说话。”每次一到这里都会搞得全班同学哄堂大笑。

Mrnie让我们在快乐中学习，不知不觉中，我们把课文学懂了，生词学会了，背课文也轻松了，在不知不觉的情况下我们喜欢上了英语。

Mrnie上课经常和我们做游戏，比如我们在学Lessonnine的时候，当时有一个单词—pull，老师就和我们玩拔河，但是老师很聪明，很快就把我们赢了。

我越来越喜欢Mrnie了。

2008/11/25

我的英语老师作文篇14

在教过我的所有老师里，我最喜欢的就是英语老师了。

我的英语老师，有一头乌黑的齐肩短发，细细的眉毛像是一轮新月，非常的好看。她还有一对水灵灵的眼睛，高高的鼻梁下，长者一张大嘴。她的身材也是白白胖胖的，可爱极了。

英语老师的爱好是唱歌。有一次，我们班主任给我们播放了英语老师唱歌的视频，所有的同学都惊呆了，想不到上课声音洪亮的英语老师，唱歌那么好听，于是同学们私下给她取了一个外号叫“灵魂歌手”。这位“歌手”经常在课堂上引吭高歌，我们的英语课充满了欢声笑语。

英语老师给我的印象就是被点了笑穴的人。无论是去交作业看到她，还是在走廊碰见她，或者是去吃早餐的时候遇到她，哪怕是在上课，她都是一副笑盈盈的样子。她的笑容充满了感染力，导致我们见到她，也变得很开心，很想笑。在她上课时，她一笑，气氛立刻变得不一样了，就连外面路过想去采蜜的小蜜蜂都忍不住飞进教室里来，想知道这儿怎么有那么多的欢乐。

当然，她也有“变脸”的时候。如果在她的课上，有同学窃窃私语，她就马上收起笑容，露出要吃人的表情，那样子就像被抢食的母老虎，这时的我们立刻变得安静，她的眼神环顾四周，再抛出冷冷的一句“是听我上课还是听你们讲话？”，我们像得到赦免一样，附和道，“我们要上课”。她消失的笑容才慢慢的爬上脸颊。

就是这样一位性格多变，非常可爱的英语老师，成为了我心里无比尊重和喜欢的人。

我的英语老师作文篇15

我的英语老师

我的英语老师姓唐，平时她一头飘逸的长发总是直直地披在肩上，秀美且整洁。一双美丽的大眼睛从不掩饰她的喜怒哀乐。微微向外凸出的牙齿衬托着嘴唇成樱桃状，而左下角的一颗美人痣更显樱桃小口的妩媚动人。也许是长年教毕业班且操心我们学业的原因，唐老师整个人十分瘦削，甚至我们班有许多同学都比她壮实多了。

唐老师看似弱不禁风，却是一个深藏不露的体育健将。我也是临近毕业才知道的，记得有次我陪我爸我妈去买菜的路上，我妈说：“你们唐老师很有运动细胞，跳远、跑步、踢毽样样都拿手，在区里还得过奖呢！”当时我很惊讶。

虽然唐老师的运动天赋是偶露峥嵘，而其对工作时一丝不苟的作风却始终贯穿着每个学期。唐老师是六年级才接手我们班的，当时我们班的基础比较差。唐老师为了提高我们的成绩每天都花时间整理重点单词，词组和句子，再来帮我们默写，我们上副课时她总是牺牲自己的休息时间来为个别特别差的人补习，凡是遇上她上延时课总是要讲到老晚才肯放学。可是虽然唐老师如此尽心尽力，我们班上半学期期末考试还是全年级最后一名。赵老师曾经悄悄地告诉我们：“你们唐老师为了我们成绩进步不大的事还在办公室里哭过呢！”瞧，唐老师真是为我们操碎了心啊！虽然她上半学期的付出几乎没有起到什么效果，但是她没有放弃，反而在我们身上倾注了更多的心血与汗水。最终我们没有让老师失望，在毕业考试之中获得了喜人的成绩，唐老师知道后高兴地笑了。

母亲对子女是唠叨的，唐老师对我们就像对子女一样好，所以他免不了有些唠叨。隔壁班的老师将同样一作文篇课文一节课就讲完了，我们班的唐老师却恨不得三节课都讲不完。将练习卷也是，总把重点讲了又讲，讲了又讲，我们都听到耳朵长老茧了。有一次，唐老师给我们做听力我们好多人把“my”听成了“mine”，结果唐老师把这一道题讲了三遍，又特地找了7、8同一类型的题目给我们练习，下课前又反复强调：“下次千万不要忘记啊，要分清楚啊……”不过，我一点也不认为这唠叨很烦，它不但让我们掌握了所有要掌握的英语知识，使我们取得了好成绩，而且体现了唐老师对我们的关爱。

我在书上看到过一句话：“因为心中有爱，所以才会美丽。”我想唐老师正是如此。她很爱我们，所以在我们眼里她很漂亮，加上她又十分爱打扮自己，便显得美若天仙了。她是如何打扮自己的呢？她总是穿着很时髦的衣服，而且上午穿进教室一套，到了下午又换了一套，套套衣服都很漂亮。我们班的女同学总是私下议论：“唐老师的漂亮衣服可真多呀！”

这就是我们的唐老师，虽然只给我们上了一年课，却让我终身难忘。

指导老师：诸玉英