《格列佛游记》读后感篇1

在寒假里，我读了《格列佛游记》，作者是英国的乔纳森。斯威夫特，这个故事把我带入了一个奇特的意境，以幽默而讽刺的语言描述了一个混浊的社会。读完之后，所带来的精神上的愉悦，如余音绕梁，三日不绝。

当然，其中一波三折的剧情，也使我为之心惊肉跳，然而，令我印象深刻的要数主人公在小人国的经历。

曾经来往繁密，友好的两个国家，不来国夫斯加帝国和利立浦特国，受贪婪野心的驱动，导致兵戈相向，主人公帮助利立浦特人打败不下来不来夫斯加帝国入侵，受到厚赏。之后主人公因心存正义而拒绝了利立浦特国国王的无理要求，却让国王无法接受，从此在国王心中种下憎恨的幼苗，再加上官员暗中中伤主人公，他在过往心目中的形象一下子宛如天使变成魔鬼，以至于国王和一干大臣都想都想将他置于死地。

这部游记反映出来的当时英国的社会风貌，也让我明白，在时代进步的背后，往往充斥着不幸与荆棘，但我们不要忘了，它毕竟是生活，这篇游记可谓悲喜交织。

《格列佛游记》读后感篇2

读了《格列佛游记》，受益匪浅。这本书是美国著名做家斯威夫特一自己的名义写的，书中的主人公格列佛游历了许多地方，好多地方是人们不曾到达的，他也以自己的真诚善良赢得了当地许多人的爱戴和拥护。

他曾经经历了神奇的小人国，那里的人们开始把他当做怪物看待，但最后由于自己的真诚而成为了好朋友，他周游世界，到过慧铟国，经历了许多不可思议的事情，他对发生的任何事情都是积极乐观的态度，以自己坚强的意志度过了一个又一个的困难。

学生很喜欢这本书，可以从书中找到许多做人的道理，学到许多知识，开阔自己的眼界，我真想和格列佛一样的周游世界，探询人们不知道的秘密，我告诉学生只有学好知识才能达到自己的目的，教育他们一定要好好学习。在书中我非常喜欢作者的一段话，那也是他的人生所得，值得我们去体会，我也会把这段话当做我的做人标准。

“人人都能拥有真诚，公正，克制自己等等美德。如果人人都能实现这些美德，再加上经验和善本之心，人人就能为国家尽义务，只不过还需要学习一段时间罢了。如果一个人缺少德行，即使他具有卓越的才能也于事无补。”

《格列佛游记》读后感篇3

这个暑假，我读完了乔纳森？斯威夫特写的《格列佛游记》主要介绍了英国外科医生格列佛在小人国、成人国、飞行岛国、惠延国的冒险经历。

大国和小国的离奇故事深深吸引了我。小人国的东西都很小。它们对格列佛来说就像玩具。而在成人国家，格列佛反而像他们的宠物一样为他们表演，逗乐他们，害怕阻止他们杀死他们。我不喜欢岛国的人。他们只关注音乐和数学。我觉得他们很多做法都很蠢。我最喜欢的是书里惠和燕的故事。辉岩县真的是一个令人向往的地方。这里的人勤劳、干净、爱劳动、有礼貌、有尊严、乐于助人。他们不会用自己的语言撒谎或作弊。他们的社会充满了爱与和谐。人都是善良的，讨厌邪恶的。我觉得这可能是作者想象中的理想国家。我也希望有一天我们的社会能像惠颜国家一样真诚，不虚伪。

《格列佛游记》读后感篇4

《格列佛游记》似乎有无穷的魔力，我一捧起它，就深深着迷了，就连晚上睡觉也惦记着它。这本书实在太精彩了。书中主要写了格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧马国经历的种种有趣的事。想听听吗，那就让我给你讲讲吧！

格列佛以海上医生的身份登上了一艘船出海航行，很不幸遇到了风暴，船上的人除了格列佛全部遇难。因为这一次九死一生的磨难，他来到了一个神秘国。当他发现自己被小人们绑起来的时候才发现自己置身于小人国，而自己就像一座大山。接着，他又穿越到了大人国。大人国的居民身材高大，他只有巨人们的一个拇指那么大。然后，格列佛又来到飞岛国，那里的人真是怪模怪样的，一个个眼睛凸出来。真是吓死人了！最后，他来到了神秘的慧马国。慧马国是一个不会说谎的国家，那也是我们向往的国家呀。

这本书在我面前展现了一个个光怪陆离的世界，让我叹为观止；这本书也打开了通向心灵窗户的门，使我受益匪浅。慧马国这个故事讽刺那些不道德，不文明，欺骗别人的人。同时也要为自己做个提醒，不要像那些虚伪的人一样。做人不能撒谎，要心灵美，要相互信任，要助人为乐。所以我觉得，同学们都应该向慧马国的人学学，争做“美德好少年”！

《格列佛游记》读后感篇5

这部小说通过格列佛到小人国，巨人国，飞岛国，慧马国等国度的离奇旅行和种种遭遇，集中反映了18世纪前半期英国社会的各种矛盾，辛辣地讽刺了英国当时的社会状况。

当我看到这些探险家在海上航行的时候，遇到各种困难，但他们不惊慌失措，勇敢地克服种种困难。我感觉这样的生活就很有趣，时刻令人惊心动魄。

当格列佛在小人国生活的时候，我想着一个“巨人”整天被一群小人围着，那多么有趣啊！我要是也能遇到一个小人国那该多好啊！

小人国虽然有趣，但巨人国可不那样了。当我想到格列佛因为意外到了巨人国，又被那些巨人像玩偶一样在手中把玩的时候。我想都不敢想那是一幅什么样的画面。人们每天把各种生物玩弄于股掌之间，不知道人被耍着玩是什么滋味。

读完这部小说，我也想要有像格列佛一样的神奇经历，我要是遇到那些事那该多好啊！

《格列佛游记》读后感篇6

当我第一次见到这本书，我以为是像《鲁滨孙漂流记》那样的小说。而当我翻开书，看了书的前言才知道了，原来这个一部充满童话色彩的讽刺小说。

他讽刺地道出了当时英国的特点：贪婪、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、阴险和野心。他挖苦地描述了人兽颠倒的现象：马成了理性的载体，而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物野胡。他大谈人的天性，就是心甘情愿被金钱所奴役，不是奢侈浪费就是贪得无厌。作者不仅讽刺了当时英国社会的种种，我认为更重要的是否定了整个人类社会。野胡代表人类，而主人公却是如此厌恶野胡。

另一方面，主人公在慧马国里与慧马的生活是最令他难忘的。他们的国家不会出现表示罪恶的字眼，像：欺骗、怀疑、狡猾等等之类的词。所以他们的社会不会有欺骗、怀疑、狡猾、陷害、阴谋、贿赂……那个世界才是一个真正充满幸福和快乐的地方。以至于当主人公离开那里时随处流下了悲伤的眼泪。

我希望我们的社会能在我们一代一代的努力下，成为像慧马国那样的社会。我愿为此付出，从我做起，从现在做起，让这个社会多一点阳光，少一点污染。

《格列佛游记》读后感篇7

寒假期间，我读了一本书，名字叫《格列佛游记》。

刚开始读时，我以为这只是一本奇幻小说，但在精读之后，才知道，这是一本讽刺小说。整书分为四部分，写的是一位叫格列佛的英国的航海奇遇。第一部分写了他漂流到一个小人国，然而小人国的统治阶级野心勃勃明争暗斗。而且小人国里政治腐败，百姓生活在重压之下。格列佛在那里消耗了不少粮食，但也替他们作战，最后遭到国王的猜忌，只得离开。

第二部分写了格列佛又到了一个巨人国，这里的国王治国有方。格列佛被当做一头聪明的小动物，几经转折，进了王宫，见到了国王。和国王谈他自己心目中的开明君主，同时对种种不合理的社会制度如议会、司法、教会、财政等方面的不合理因素给以批评和揭露。

后来他又到了无名岛（一个当地人长相奇怪，可科学技术高的国家）和慧骃国（一个全是马的国家）。

在这本书作者描写的每一句话里，几乎都透露出作者对当时的社会的黑暗的愤恨和民众都被势力们欺压的感情。这使我想起了以前的中国，那时的地主和军阀让百姓生活在水深火热中，苦不堪言。两者之间的遭遇不是貌似一样吗？所以，现在的我们一定要好好学习，将来阻止这种现象的发生。

大家也读读这本书吧！