读《智慧之花》有感(精选4篇)
读《智慧之花》有感篇1
今天,我读了语文书综合复习中的《智慧之花》,读了之后,玛利亚的智慧和江雪的勇敢令我敬佩。
《智慧之花》中的第一个小故事主要讲了维吾尔族小姑娘玛利亚运用学过的关于电的基本知识知识,在自我保护的前提下救了五个触电的男同学。第二个小故事主要讲了东北的小姑娘江雪和几个同学吃到变质的冰棍儿后,她用自己的智慧与卖变质冰棍的阿姨进行巧妙的周旋,并巧妙地向工商管理所商检科举报了卖变质冰棍的人,使那位非法自制冰棍的阿姨承认了自己非法自制冰棍的事从而通过法律保护了自己和同学不受伤害。
遇到危险时,玛利亚并没有慌张,而是镇定了下来,用学过的知识和当时所需要的物品救了那五个男同学。在那种情况下,所需要的更是勇气呀!玛利亚是多么地勇敢,在自我保护的前提下救出了小伙伴。同样,在这样的情况下,东北小姑娘江雪也毫不退缩,勇敢地和不法商贩作斗争,借住法律当武器,保护了自己和同学。同样,我和她们比起来,真是天差地别呀!
记得在上三年级的时候,我和同学去学校下面的小店买了一包“可乐豆”。刚拆开包装,就发现“可乐豆”变成了灰色。我感觉很奇怪,拿出来咬了一口,顿时,一股苦涩味在嘴里弥漫开来。原来,这包“可乐豆”变质了。我想去找店主理论,却怕被骂,便将那包“可乐豆”给扔了,从此,便没去那个小店买过东西。现在想起来,真是自愧不如呀!同样是同龄人,而我却没有江雪那样的勇气。
在今后的生活中,还会有更多的困难与危险在等待着我们,所以,要从现在开始,要有不惧怕的勇气与信心,这样,在以后的、生活中,才会敢于面对,成为一个强者!
读《智慧之花》有感篇2
今天,我读了一篇课文,名为《智慧之花》。
文中讲了玛丽和江雪,运用学过的知识保护自己,救护同伴的故事。
玛丽是一个五年纪的小学生。一天下午,她看见五个男生触电了,她明白如果贸然冲上去,她也会触电。所谓急中生智,说时急那是急,想起老师说过:橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体,可以避免触电。她穿的正是尼龙裙子,毫不犹豫的冲过去,用尽全身力气把电线拽开了。刹那间她也许也会触电,但她舍己救人的精神很是让我感动。
江雪是一个六年级的小学生。一天中午,在学校附近,江雪和几个女生每人买了一支冰棍儿吃,谁想当天晚上就闹肚子了。江雪第二天放学后,直奔冰棍车,说冰棍变质了,卖冰棍的阿姨执意不承认。第三天下午,江雪请同学帮她买了支冰棍,她拿着冰棍立即向工商管理所走去。最后检测证明非法自制冰棍儿,在证据下,那个阿姨低下了头。一个小学生,就有着么强的自我保护意识,很是让我敬佩。
作者利用两个小故事告诉我们要学会自我保护,学会生存的道理,这是我读到的,你呢?
读《智慧之花》有感篇3
每个人都有超乎寻常的智慧,但又有哪些人的智慧能结出美丽的花朵呢?智慧,并不是把它存入大脑深处,让它永无重见天日的机会,而是要把它用到生活中,解决问题,保护自己的权利,帮助别人。
读了《智慧之花》一文,我对文中两位小同学的敬佩之情油然而生。
玛丽亚面对险情不但毫不慌乱,而且动脑思考,最后用学到的知识成功地救下了同学。江雪在自己和同学的消费权益受到损害是能挺身而出,勇敢地和不法商贩作斗争,最终使用法律武器,保护了自己和同学。
生活中会遇到的危险事件太多了,当你遇到这些危险事件时,你有足够的智慧去应付吗?有些人可能不经思考,莽撞地就去帮助别人或者面对危险;有些人可能会冷静地思考,运用生活中积累到的知识,帮助别人。
我觉得,我们每一个人都应该用智慧对待生活中的每一件事物。当别人遇到危险时,我们应该沉着冷静,在保护自身的同时,也要去帮助别人,使别人脱离险境。
我们要当一个集智慧、勇敢、爱心于一身的人,才能使自己和别人的生命之花少受意外的摧残,健康平安的活下去。
读《智慧之花》有感篇4
著名的教育家高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。现在的社会是一个充满书香的世界,而我在这充满书香的社会长大,自然也是一个爱看书的女孩。今天我看到了一篇文章名字叫《智慧之花》,读了这篇文章我对玛利亚和深雪的敬佩之情油然而生。
玛利亚面对险情毫不混乱,而且动脑思考,最终用学到的知识成功救下了触电的同伴。江雪在自己和同学的消费权益受到损害时能挺身而出,勇敢的和不法商家作斗争,最后巧妙地借助法律武器,保护了自己和同学的利益。她们俩的形勇敢行为让我敬佩不已。虽然都是同样的年龄但和她们比起来,我真是太弱小了。
有一次,,朋友,却不小心被带刺的树枝绊倒了,刺扎在了肉里,裤子上顿时出现了一大块血迹,我吓出了一身冷汗,呆呆的站在那儿有些不知所措。还好有一位好心的阿姨走了,过来帮她清理伤口,这时我才回过神来上前帮忙。如果当时我也像玛丽亚那样遇到危险能够从容镇定,不慌乱,运用以前学过的知识,帮朋友清理伤口一定不会发生那样的事情。
在以后的生活道路上还会有许许多多的困难,磨难和坎坷在等着我们!我们要学会下马丽亚和深雪那样,将爱心,勇气和智慧融于一身渡过这一道道险滩。
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