六年级作文300字

精选六年级作文300字八篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的六年级作文300字，欢迎大家分享。

六年级作文300字 篇1

　　今天是星期一，早上起来我还在被窝里呼呼大睡。不一会儿我爸就来到我的房间里叫我上学。

　　我一会儿就把我的衣服穿好了，我就对我的爸爸说：我去上学了。我背上书包就往学校奔去。我到学校门口，看到我门班的同学了，我上去问好说：陈宗汉，你好啊！今天是教师节你准备送老师什么礼物。让后陈宗汉对我说：今天一天就两节课一节语文，一节数学。我回答说：太好了,今天一天就两节课，太爽了。我来到教室，回到自己的座位上，不一会儿语文老师，数学老师都来了。同学们都跑上去祝老师节日快乐，在送上每人的礼物，只有我的同桌害怕不敢去，让后陈博把我同桌的礼物抢了过来说：让我看看里面是什么样的礼物，他打开礼物盒，看到里面是一条精致的手链很漂亮，陈博就小心翼翼的把礼物从新包装还给了我的同桌，我们一起问他，你的礼物是送给哪个老师的。我的同桌回答说：是送给咱们语文老师的。

　　很快两节课就过完了，每位老师都收到了同学们送到的祝福。今天过的真有趣，也祝天下所有的老师，教师节快乐！

六年级作文300字 篇2

　　今天，我一个人购物，爸爸说，要买明天的早餐，我知道了，于是，我进了超市。

　　我在超市里的过道里转悠，我想吃的应该在左边，我想的果然没有错，吃的就在左边，于是，我把车子推到了卖吃的的地方，然后，我把车子停下来，我想了想，我最爱吃的是铜锣烧，于是，我找了找，找到了菠萝包，正要放到车子里的时候，在它的附近找到了铜锣烧，我就把菠萝包放回去，把铜锣烧放到车子里，我看了一下铜锣烧的价钱，是2块4毛钱。

　　然后考虑还要买什么？想起来了，还要买牛奶，我迅速的把车子一推跑到卖牛奶的地方，把牛奶放到了车子里，然后一看，牛奶的价钱是12块8毛钱，我算了一下总共要付的钱是15块2毛钱，然后我就推着车到收银的地方了。

　　付钱的时候，我把要买的东西给了售货员阿姨，然后我就问她几块几毛钱，她说15块2毛钱，那就证明我算对了，然后我几把20块钱给了售货员，售货员就回了我4块8毛钱，然后我拿买的东西，和爸爸一起回家了。

六年级作文300字 篇3

　　今天爸爸的公司举行钓鱼比赛，我和妈妈跟着去看。

　　到了鱼塘，我看到参加比赛的人好多，爸爸在组织，人们已经把鱼杆伸好了，一个个专心致志的盯着鱼漂，真的是象姜太公钓鱼的模样！突然我看到五只白鸭子游到了鱼塘中间，全然不怕钓鱼的人们，自顾自的戏水，钓鱼的人怎么撵也不走。爸爸在安排好好也钓起来，我很想钓，就让爸爸教我。我按爸爸教的开始钓，谁知却不能把鱼线抛出去。爸爸说你不会就不要钓了，我不同意。爸爸说一手拿杆一手捏住鱼坠然后一扬杆拿着坠的手一松就行了。说着还给我示范。我看爸爸做的那么简单，想着我也可以，谁知道我扬杆后却没能及时松拿拿坠的.手，鱼钩挂进了我的手，当时也没有觉得痛，可妈妈却紧张起来，拉住我的手不知道怎么办，我也害怕的哭了，爸爸过来把鱼钩小心翼翼的去了出来。

　　今天虽然手上出了彩，但我却很高兴，因为我明白什么事情都得亲自做才知道简单不简单！

六年级作文300字 篇4

　　昼夜交替是时光的荏苒，花开花落是岁月的轮回，宇宙无限，而生命有期。

　　一转眼，短暂而充实的六年小学生活就要结束了，暮然回首，六年的点点滴滴历历在目，仿佛这一切都发生在昨日。我思绪万千，不知何时，泪水已盈满我的眼睛，六年的酸甜苦辣，涌上心头，现在看来，一切都是那么的珍贵，在时我们都不好好珍惜的珍贵，直到失去才知道可惜。

　　摸一摸我的校服，伴随我十几个春夏秋冬，这块墨斑，是我同桌“送”给我的，透过现在看过去，想一想当时是多么的恼火，如今，我却笑了起来，我是多么怀念过去的日子啊！看着它，洗得泛白，清香味绕着我。这条红领巾，不再整齐，边角翻卷着，可这代表了我六年的荣誉，我又怎能再换一条？多么珍贵啊！

　　六年的友谊，更是无与伦比。那天下午，我们拿着相机拍照留念，因为她——我最好的朋友，就要离开我们去另一个陌生的城市，我们盼望着时间慢些，再慢些......虽然我们彼此说好坚强，不哭，可眼泪还是不争气地流了下来，悄无声息地打湿了她的肩膀......

　　那些逝去的日子，终将会成为美丽的回忆。

六年级作文300字 篇5

　　在我的铅笔盒里，有一支铅笔，一只钢笔。骄傲的钢笔很瞧不起铅笔。

　　钢笔骄傲的说：“你敢跟我比什么，铅笔。”铅笔傲慢地说：“我不敢跟你比。”钢笔说：“我就知道你不敢，弱小的铅笔。”铅笔说：“我不是不可以跟你比，但不是弱小。”

　　骄傲的钢笔生气的说：“你看我长的多漂亮啊，再看看你，多多么丑啊。”铅笔谦虚地说：“我们天生就是写字的，漂不漂亮没关系。”

　　钢笔骄傲的说：“咱们比一比谁先写完这一首诗怎么样。”铅笔谦虚的说：“好。”

　　开始比赛了，钢笔刚开始写，就没墨了，铅笔写完了，钢笔一个字也没写，钢笔哭了起来，说：“铅笔我不应该说你很弱小。”铅笔说：“没事的，只要知错就改就可以了，钢笔你一定要记住哦，我们不能骄傲，一定要谦虚。”钢笔说：“谢谢你铅笔，是你让知道的东西更多的，谢谢你，铅笔。”铅笔说：“这是我应该做的，不用谢了。”

六年级作文300字 篇6

　　灯，总是闪着耀眼的光芒。照耀着黑暗的地方，人的理想也就犹豫一盏灯。如果没有这一盏灯照耀着你，你也不会走向人生的巅峰！

　　人总要有一个理想，这个理想会一直伴随着你走向人生的巅峰。

　　我有一个理想，这个理想在别人眼里很荒唐。也会觉得不可思议。但，我坚持我的理想——超过班长，争夺第一。虽然这个理想有点难，但是这没关系，只要我努力了，我离这个理想就不远了。理想就像一盏灯，它一直照耀着我，直到有一次我终于超过班长。

　　那是六年级的第一次期未考试，说实话那一次考试还真有点难，时间对我来说是有点紧，我在考试中也出了一身冷汗---真怕时间不够啊！我还有一些空没填上，时间却在一点，一点地流失，就像雨水，你怎样抓它。它始终还是会在手中流失。还有几分钟就要收卷了，如果我再不把空填完，就会一下子丧失很多分，于是我竭尽脑汁，终于把空全部给填完了。

　　那时，铃声刚好就响了，收卷了。过了好几天，语文成绩出来了，这让我大吃一惊，我居然超过了全班……

　　就是因为我有这个理想，所以我做到了！

六年级作文300字 篇7

　　一天，天气非常晴朗，小白羊要急急忙忙地赶回家吃饭，可当它要走到独木桥的中间时，正好碰到了对面走来的小黑羊，这时，小白羊先说：“你退回去，让我先过去！”小黑羊却说：“你退回去，还是让我过去！”就这样，小白羊和小黑羊就吵了起来。

　　于是，它们就毫不犹豫地都走到桥中间，小白羊用自己的角顶小黑羊的角，而小黑羊也赶紧“报仇”，当然它们也用眼睛紧紧的盯着对方，而且心里想：你想不让我先过去，没门！脚也紧紧地瞪着独木桥。由于脚下一滑，所以它们就都掉进了河里，然后它们挣扎着喝了一口水，同时说;”我要是先让你过去就好了。“现在我俩一定要齐心协力爬到岸上去。”

　　这个故事告诉我们做什么事情都要谦让，如果不谦让，就会两败俱伤。

六年级作文300字 篇8

　　嗨！大家好，我是一只垃圾箱。

　　自从工人叔叔制造了我，便把我送到了一个角落里，受尽了日晒雨淋。但是我一点也不悲伤，因为我知道我是在为环保事业尽一份力量。

　　以前，我站在自己的岗位上，等着人们把垃圾扔进我“肚子”里。可是总有些人把瓜片纸屑随手一人扔，便急匆匆地走了。这些垃圾有的丢在我身上，有的丢在我头上，还有的丢在我身旁———————渐渐地这些垃圾发出了臭味，让人闻了就想吐，更何况是我？我饱受了臭气的煎熬，还饿得面黄肌瘦，得了许多疾病。我每天都在呼唤：“人类，救救我吧！”可是我千辛万苦等来的却是人们的辱骂和讨厌。

　　直到有一天，来了一群可爱的小学生，整理了我身旁的垃圾，用抹布把我擦得干干净净的，用消毒水除去了我身上的臭气，还在身旁立了一块牌子，上面写着：请让垃圾回家。我见了，心里别提有多高兴。现在，人们总把垃圾丢进我的“嘴里”，再也没有人把垃圾乱丢了。

　　每当这时，我总会报以微微地一笑。清洁工人过几天就会把我“肚子”里的垃圾运走，我再也不像以前那样臭气冲天了。

【精选六年级作文300字八篇】

秋雨的作文

精选有关秋雨的作文八篇

　　秋雨淅淅沥沥的下个不停，但是秋雨不一定就令人讨厌。因为秋雨是十分令人欣喜的，她缠缠绵绵的走来，就意味着秋天来了。下面是小编为大家整理的有关秋雨的作文的内容，欢迎阅读!

　　篇一：

　　日子在平淡、偶尔伤感或喜悦中悄然而过，不经意间，一年的时光又接近了尾声。今晨还未起床，就隐约听到窗外细雨的淅沥声，拉开窗帘向外一望，霏霏雨滴，如帘密织，如泣如诉，似怨含愁，一望无际，苍苍茫茫，萧瑟寒凉的暮色浸染了河山。瞬间深感寒意威慑，却又有凄楚之美占据心的原野。

　　这是今秋最畅快的一场雨，仿佛在释怀凝聚了一秋的情感，它越过整秋幽寂，打开重门深掩，用自己的暮霭深沉了俗世的繁华，携与凉风淡淡的寒意，洗涤了一夏的烦燥与整秋收获与成熟的繁忙与孤傲，喧哗了悲欢扰攘，好像在宣布从此将对一切不再斤斤计较、有动于衷。

　　篇二：

　　秋雨淅淅沥沥的下个不停，但是秋雨不一定就令人讨厌。因为秋雨是十分令人欣喜的，她缠缠绵绵的走来，就意味着秋天来了。读到这里，有的同学可能会问：秋天来了怎么就令人欣喜了?因为秋雨就像一位勤劳的园林工人，她把各个地方洗刷的干干净净，可能就是为了迎接祖国的生日吧!

　　在朦朦胧胧的秋雨中，万里长城是不是被雨水擦拭的一尘不染?天安门是不是被雨水洗刷的干干净净?金水河是不是也被雨水喂的饱饱的?

　　雨后，一道阳光划破天空，照在我们的脸上，明天一定更美好!

　　篇三：

　　秋天，在我的印象里，是个浪漫而又美丽的季节，我喜欢在枫树林中摘一片片红得滴水的枫叶，喜欢站在梧桐树下听风把叶子吹的沙沙响，喜欢在窗前看下雨的情景。是的，下雨的情景。

　　秋天的雨是独一无二的，她不似春雨般缠绵、也不像夏雨般狂暴、更不如冬雨刺骨。她是那种淅淅沥沥的清爽，洗净夏日的烦闷，那种清新的感觉就在周围弥漫，像花香一样沁人心脾，忍不住要大口大口地呼吸。

　　绿叶经过秋雨的滋润便更青翠欲滴了，河水便变得清澈见底了。就这样，迎来了秋天。雨在窗外停了，晶莹的雨珠从叶柄滑落，像一颗受伤的眼泪在叶片弥留，显出秋天的多愁与善感。秋，雨，美不胜收!

　　篇四：

　　炎热的夏天过去了，太阳公公不再火辣辣地炙烤着大地。天气渐渐转凉，一片片枯黄的叶子从树上飘落下来，小孩子也换上了毛衣。哦，秋天来了。

　　早上醒来，听到一片叮叮咚咚的雨声，仿佛是一曲轻松活泼的乐曲。绵绵秋雨不紧不慢地落到地上，在小水坑中溅起一个个圆圆的、糖球似的水球。于是，我想这秋雨也许是甜的吧?阳台上的朱顶红，那宽厚的叶子，被秋雨冲洗得干干净净，颜色翠绿翠绿的，叶片上还挂着晶莹的雨珠，显得那样娇美。盘栽石榴上结出只有小玻璃球那样大的石榴，也是一尘不染，红红的，就像是一只只精致的小灯笼，可招人喜爱了。

　　雨不停地下着，在窗外织成一幅透明的珠帘。大街上，行人打着花花绿绿的伞，就像是一朵朵艳丽的花在流动。这雨使屋外的一切变得朦胧而美丽了。

　　篇五：

　　放学回家，我听见窗外滴滴答答地下起来，好像一支小舞曲，我出去一看原来是蒙蒙细雨。

　　秋雨总是会在你认为不会下雨时就会突然来到。让在操场的人感到伤心，我在和朋友们七嘴八舌的谈论这这雨什么时候停。有的再说这个的，有的再说别的，而我一直在默默地观察着秋雨。我这时候心里想着这秋雨再向我们和世界的玩玩告别，因为秋雨的心是愁苦的，也许因为冬天秋雨再向我们告别，而我们一直都不知道。我转眼看了看小花和泥土，仿佛看见他们的微笑。秋天给人带来了伤感却给植物带来了喜悦。

　　我骑着自行车回家，心里想些事，突然雨淋湿了我的衣服。我在时断时续的秋雨中，不由得加快了脚步。

　　篇六：

　　温江的秋天是多雨的季节。

　　天刚刚还是晴朗的，可一会儿后就慢慢变黑了。远远近近的一切景物，渐渐地糊涂起来。人们知道是要下雨了，要出门的'于是纷纷准备好雨伞、雨衣……

　　雨下起来了。这雨很细小，它既不象暴风雨，也不象雷阵雨，而是细细小小的毛毛雨。这雨很浓密，很细小，象雾象网又象爸爸的手抚摩着我们。

　　秋雨一下，天气便变凉了。一天比一天凉。小燕子和大雁都飞回南方去了。而留在温江麻雀、啄木鸟，就开始换上比较厚的衣服。人们也开始换秋衣。身体差点的已经换冬衣了，而身体倍儿棒还在穿夏衣。真是“二八月乱穿衣”啊!

　　篇七：

　　满天的白云把太阳遮住了。树上的叶子一动不动，出来玩耍的人也变少了。

　　一阵阵微风炊落了变黄的树叶。

　　沙沙沙，雨下起来了。秋天的雨总是那么细那么轻，远处的房子、树都变的朦胧了。

　　秋雨像一位画家，他一挥手，把红色送给了苹果，红红的苹果像一颗颗红红的宝石，他再一扬手，他把金黄色送给了田野，田野顿时成了金色的海洋。

　　秋天的雨是农民伯伯的好帮手，沙沙的秋雨落进果园里，果树在大口大口地喝水。秋雨说：“喝了我的水你们能结出更大更甜的果子。”

　　我爱秋天，我更爱五颜六色的秋雨。

　　篇八：

　　秋姑娘来到人间，可她却“呜呜”地哭了，是谁惹哭了秋姑娘，当然是是夏弟弟，他用轰轰的雷声吓哭了秋姑娘，秋姑娘小声地哭起来。泪水哭湿了大地。

　　人们都不由自主地加了衣服，寒冷的风儿吹动着秋姑娘的泪水，让秋姑娘的泪水变得冰冷冰冷的，尽管人们加了衣服，但还是可以感到冰冰的雨水。

　　秋姑娘哭了一天一夜，哭的眼睛都红了。雨水形成了一个小“湖泊”，调皮的小孩将叠好的小船放在了“湖上”，静静的看着小船“游泳”。汽车溅起的水花溅在了孩子们的身上，飞快的开过。

　　秋姑娘，请你别哭了!

【精选有关秋雨的作文八篇】

远去的声音作文

远去的声音作文精选八篇

　　【篇一：远去的声音】

　　夕阳下，走在曾是蝉声喧闹的林中小路上，总是觉得今年的夏天少了些什么，仔细想一下，可不是，我们很少再听到那震耳欲聋的蝉鸣了。在清净中感到有些孤寂，时间长了，便觉得内心空荡荡的。

　　有些事，只有失去了才懂得珍惜。在这个夏天，我有些怀念小时候听蝉声的日子了。那时候，蝉在夏天里扮演着主角，太阳才刚刚升起，蝉们便迫不及待地开起了“演唱会”，先是小夜曲，不久便是大合唱了。虽然有些毛躁，但我们还是十分喜欢。现在想想，免费的“演唱会”是多么热闹有趣啊。

　　夏天给我们带来的最有趣的事，是捉蝉。每逢夏日，我们这些小孩子可有事要做了。一群群穿梭在树林中、小河边，一边笑着闹着，一边抬着头，仔细搜寻着地面和树上，其认真和执着不亚于给病人做手术的医生。在清越鸣唱的蝉声里，不时夹杂着几声惊呼，那是捉到蝉后欣喜的叫声。一只蝉可以让孩子们兴奋不已。捕蝉，成了夏日里最大的乐事。

　　不仅是我们这些孩子，许多大人也组成了捉蝉的大军。夜晚的时候，他们会捉那些刚从土里出来的蝉虫，为的是把它们做成美味佳肴。时间久了，蝉渐渐地变少了。现在想想，它们实在可怜……

　　烈日当头，行走在小径上，几乎被炽热的阳光烧焦，这时耳畔飘来几声有气无力的哀鸣，是蝉声，但那么弱小，那么孤单。蝉，这夏日的精灵越来越少了，只有极少数形单影只地坚守在岗位上，曾经热闹至极的夏天也不再出现。人类为不断地满足自己的贪欲，不顾大自然的安危，最终只能是自食其果。

　　在我们周围，美好的东西越来越少。我不禁想：当人类将造物主的成就挥霍一空的那一天，人类的行程还会有多远?

　　夕阳下，蝉鸣渐行渐远……

　　【篇二：远去的声音】

　　一抹夕阳下，几缕晚霞中，书架之前，手指拂过书脊，渴望闻闻那文字的清香。忽而顿下脚步，柔荑翻开书页。享受着优美语句所带来的温暖的光辉，方块字，在指尖环绕。眼前，是《雾都孤儿》中的那个叫做奥利弗的男孩。

　　孤苦的生活让他只身偷偷逃离教养所，在一个雾蒙蒙的清晨，来到了被称作“雾都”的伦敦。突兀的，一阵钟声钻进了他的耳朵——也在我的耳边环绕。

　　“铛——铛——”仿佛从天边传来的声音，宏亮而又悠扬，叫醒了鸟儿，叫醒了晨雾，叫醒了沉睡之中的伦敦。

　　这钟声，沉重的钟声，大气的钟声，把我带到了瘦弱的、如一只无巢可归的鸟儿般的奥利弗身边，把我带到了十九世纪的英国。

　　有目共睹的，奥利弗携着那恢宏的钟声坚强的走过了最苦的日子，挨过了饥饿，领我一起感受属于十九世纪英国的光明与黑暗，寒冷与温暖，爱恨情仇的激烈斗争。

　　误入了贼窝，奸诈狡猾的犹太老头教他如何做一个扒手，可当他看到书摊老板的不易时，却并没有下手;被同伙诬陷进了法庭，又被装腔作势的法官判罪吓得倒下;遇到了善良的布朗洛先生，但无法脱离歧途……一切的一切，只有那简洁的钟声相伴，坚定着他生的信念。

　　钟声，那一遍遍回荡着的钟声，仿佛迟暮老人的叹息，没有抱怨晨雾之下隐藏的黑暗的现实与人情的冷暖，也没有诉说人们趋炎附势、利欲熏心所带来的悲哀。

　　钟声笼罩着伦敦，笼罩着夕阳余晖，笼罩着奥利弗孤单的身影，笼罩着我杂陈百味的心。狄更斯先生怀着对好人的同情给了奥利弗一个完美的结局，让他带着一颗感恩与同情的心过期了小绅士一般的生活。不知他在得到那一大笔遗产时，耳边有没有环绕着缓缓响起的'钟声，不知狄更斯写完最后书的一章时，天边是否也传来了嘹亮的钟声。

　　携带星光，合上书页，望着最亮的那颗天狼星为奥利弗祝福，回味着书中的故事。当然，还有那钟声，代表着一个时代的声音。依然，置身于浓雾之中，那宏亮而又悠扬的声音却远去，再远去……

　　【篇三：想念那些远去的声音作文】

　　“乌拉尔——山，乌拉尔——河……”忽高忽低的声音长短不一，且低调。

　　理科历来是被公认为“低级趣味”的科目。地里老师是个姓秦的50岁的老头，缺乏幽默，终日板面，同学们背后都叫他老秦。每次上地理课的状态就可想而知：一片倒!要求上眼皮和下眼皮和平共处，联合国也表示无奈。

　　“可能地理太专业了吧!”(我猜)他讲地理倒更像背地理。连成一片无疑是一首催眠曲。下面的宝宝们真乖，睡得全然不知。台上滔滔不绝，台下鼾声起伏。铃响毕，问乎：“知否?”答曰：“知。”问毕，走之。

　　现在，他的声音明显提高了50分贝，而且口气大有“好话只讲一遍”之势，容不得你不听。

　　学习了30多天地理，我竟发现地理妙趣横生。我开始喜欢他讲地理了。但听到这些声音的时间却越来越少了。面临首届“地生”会考能否以胜告捷，所有的人都有点不堪重负。而身为四个班的地理代课老师……也就是在那时，看着他忙碌的身影，每次考试试卷发下来后，我都会暗诫自己：一定要对得起这份试卷。

　　然而，真正读懂他，读懂所有的老师，是在会考前夕——六月十七日下午。

　　愁云密布，两旁的杨柳和着风奏响一曲悲怜的送行歌，手里握着准考证，老师的话语响在耳边。那天下午，秦老师的话不多，却把自信留给了我们。

　　成绩出乎意料的好，而我也为这段时间的告终给自己画上了一个并不完美的句号。

　　最后，我想说：“老师，我不是您最出色的学生，但您却是我最尊敬的老师!”

　　【篇四：远去的声音】

　　人世间，无论何时何地，无论身份高低，都会在时间的长河中流失些什么。那些离我们远去的也许是一份曾经长久的友谊;也许是一份刻骨铭心的爱情;也许是官场上的地位……但，在我生命中有一种叫做声音的惟妙惟肖的东西在远去。

　　那是奶奶呼唤我的声音。我的奶奶是一个很强势的女人，用现在话来说就是女汉子。在家庭中她既扮演着严母的形象，同时又扮演着爱孙女如宝的“慈奶”形象。

　　因为奶奶的家境不好，刚刚到四年级，奶奶就辍学了，所以奶奶发誓就算砸锅卖铁也要供爸爸、姑姑上学。而他们有出息后，我和妹妹的出世，又让奶奶扮演了一次“严奶”的形象。我和妹妹相差一岁，那时念学前班是不分年级的，都在同一个教室，每每一放学，奶奶总会询问我和妹妹在校都学到了什么，和同学有没有吵架等等之类的话。您别看奶奶不识几个字，但每次听到我和妹妹讲在学校的表现的时候，奶奶总会说：“那就好，我家的两个孩子都很努力，将来奶奶(姥姥)有福享喽!但你们还要更加努力。”奶奶总会视我们为骄傲，尤其是做姐姐的我，因为性格比妹妹好一些，自然受宠不少。

　　在奶奶临走的前两天，由于急着复习，所以没能看上奶奶最后一眼，妹妹对我说，奶奶最后对妹妹的一句话是：“我的外孙女啊，你不想姥姥么?”听完妹妹的这句话，我的心里有种打碎了五味瓶的滋味，顿时已泪流满面了。

　　奶奶已经去天国两年多了，每当在不眠之夜，看见那漆黑色的星空上有一颗特别亮的星星的时候，我想那一定是奶奶在天国看着我，祝福我呢，在看着我一天天的成长呢。

　　但是，奶奶的那两句话虽然在我的生活中不会再重复了，但，在我的心里，脑海里永远记忆犹新，用不曾远去。

　　【篇五：远去的声音】

　　苍翠的绿意遮上眼帘。我漫步在青石踮起的山间小径，耳边传来森林中的秘密细语，闭上眼，仔细聆听。

　　“泠泠……”叮当清脆的声音在小谷飘荡。清淞小溪小即将完成童年的印记，向小河远去。犹记得，是山顶的几棵松柏每日清晨执起针细的叶子收集滴滴露珠;犹记得，是山野片片的青草每日沐浴浓浓雨雾来储存生机;犹记得，是丘隆间颗颗卵石每日与小溪相伴，祝福它的步步成长。现在，小溪将要远去，那悦耳的泠泠声此刻充满悲凉，我的心便忽的凉了。终究是要离别了罢!这一离别，不知几时能够在相遇。悲凉之意未曾收起，那反复的悠鸣声似是得知了什么，又婉转活泼起来，我细细听着，知道那音响随着水声远去。我仍震惊着，那莫不是?那分明是包含希望的乐曲!小小的山溪不辜负大家的努力，远去。而那远去是的离别，竟不是悲伤，而是对前方的希望。

　　微风轻拂，溢来一阵花香，我仔细搜寻。蒲公英妈妈昂自在风中摇曳，传来阵阵私语。“妈妈，我不走!”白绒的小蒲公英紧抱住母亲的手臂，“孩子，去吧，你终要远去，你要记住，你拥有妈妈的期望!”薄弱的身躯已然飞翔。“哗……”那是小蒲公英远去的声音，那声音轻轻的，几乎没有声响。但我知道，已有一道声音深深在它心里扎根，亦在我心里扎根。在那慈爱声中，承载着期望的花香。

　　乘风远去的小蒲公英，蜿蜒远去的小溪。它们在大自然中都有属于自己的声音，诞生亦是，远走，亦是。

　　每个人生于世上便有了自己的声音。呱呱坠地声、第一次走路的跌倒声、开怀大笑声、哭泣落寞声。最常见的，便是那远走的离别声。时间在走，我们的人生路亦不会停留，每当与一处美景别离，难道就仅剩离别与伤痛?莫要忘了，人生漫漫，美景无数。当你背上行囊临行前，总有那句句嘱咐声;当你迈开大步走向征途时，心房总会有心跳声在回荡，那怦怦的，跳跃着的，正是被我们遗忘的希望和期望!

　　人生路上我不能停，唯有不断地出发远去。但那并不是悲伤别离，当我远去时，我总会听到，充满希望的声音。

　　嘿，你听到了吗——

　　蒲公英的孩子继续飞翔，小溪也继续流淌。

【远去的声音作文精选八篇】