初中作文篇1

真正的爱不分大小，不分等级，不论你我。

生活中每时每刻都有爱的存在，爱有时感天动地，爱有时润物无声，爱有时难以言状。

5。12汶川大地震，撼天动地，这场地震震动了大半个中国，即使现在提起此事，许多人依旧记得当时的情况，这些场景十年难忘，并早已经镌刻在记忆最深处。这场灾难牵动亿万中华人民的心，这场地震也让我们见识许多爱的存在，许多原本看似平凡普通的人，在这紧要关头不顾自己的安危，救助他人，有的人甚至牺牲了自己宝贵的生命在这场灾难面前，一个个平凡的人都拥有博大的爱，有亲情，有友情，有互帮互助之情，她们的行为感动无数中国人，我们虽然没有亲身经历这场地震，但是这些事情却是早有耳闻。

有一部经典的电视剧丑娘，讲述的是一个老母亲对自己的亲生儿子，儿媳以怨报德，付出无数心血，吃尽万般苦楚，耗尽所有生命的故事。这是中国母亲对子女的无限爱意，这同样是我们的母亲也会做出的行为。

平凡的生活因为爱而不平凡，平凡的人也因为爱而不平凡。人之所以与机器不同，是因为人学会了思考，拥有感情，懂得爱是什么!不会像机器那样不为万物所动，所有都是由系统自动控制，它们的只有程序，无法发现爱，同样无法理解爱的存在。

并不是只有在动荡不安，兵荒马乱的时候才会有爱的出现，我们所能遇见的只是平凡中孕育出伟大的爱，那些罕见的救人一类事情不是时时刻刻都可以遇见的。我们所亲身经历的是平凡的生活，遇见的也是平凡的事。不是所有爱都可以感天动地，不是所有爱都可以感到中国，也不是所有爱都可以堪称经典，毕竟平凡才是生活的主旋律。

生活平凡，爱平凡。在这平凡的生活中，与我们距离十分接近的爱，却是最容易忽略的，平凡的生活不会波涛汹涌，风起云涌，所散发的爱也只可能激起几朵浪花而已。

生活在平凡的世界上，我们要学会细心观察事物，学会观察生活的点点滴滴，学会在平凡的生活中寻找出不同寻常的爱。

爱无处不在，我们缺少的只是发现爱的眼睛!

初中作文篇2

小时候，你留在我心中的印象是高的的身影，怎么踮脚都摸不到你的肩，在你的身影里仰望你，那时候，我是那么的小，需要你牵着，仿佛你一离开我就会束手无策，我是多么的需要你，你就是我的天。

我再大一点，我开始上幼儿园，你在我心中是有力的臂膀，记得那个雨天，天空打着雷，下着雨，小小的我吓得不敢走路，无助的望着你，你二话不说就将我举过头顶，用力的奔跑，说回家喽。记忆中有你肩膀上的温暖。

再后来，我上小学了，开始和语数英打交道，刚上学的我，总是问题不断，连板凳桌子出了问题都需要你去帮忙，学习上也总有不会的，你耐心的教我家庭作业上的问题，让我有众人皆醉我独醒的骄傲。你也会不时的给我做一些玩具，让我乐不可支。那时小小的我是多摸崇拜你。

再后来，我已经开始了自以为是，我已成为小学高年级学生，有些问题可以自己解决了。踮起脚，我已快和你齐肩，总是认为自己长大了，要和你赛跑，可每次都被你甩下好远，被你气哭，那时我是多磨羡慕你。

我成为一个中学生后，为了接送我上下学，你拼命工作买了一辆便宜的车。你的头发染上白色，你再也不能双手托起我和我妈，究竟是你老了还是我长大了，我再也不是当时那个小小的我，开始学会了玩，学会了享受，学会了叛逆，总是因鸡毛蒜皮的小事惹你生气，但最终你还会义无反顾的原谅我。

而现在，你开始双手背在身后慢慢踱步，以前雷厉风行，我需要小跑才能跟上你的人去哪了，我这时总忍不住说你一句，你走路能不能有点男子汉气概，来掩饰我的慌张，我的难过。小时候总以为你和我一起长大，现在我却发现我错了，我长大一岁反而你变小一岁。都说男人40一朵花，可我怎么就没看出将要奔四得你的青春，这一切只因你对我付出的太多。

在我的世界里，你还是我的一片天，可我以不需仰视你，不会再被你甩下那麽远，可我希望你和我一起成长。还有句爸爸我爱你要告诉你。

初中作文篇3

该去的总归去了，该来的也都来了，该散的也就散了，不该走的还是走了。在岁月的订单里，我们又开始了新的学习生活，前方却是茫茫然的一片，充满了未知。我们期待着、渴望着，在这片云雾中，寻找到那座传说的智慧大山。

生活依然如旧，我们也共同相约在这所名校，迈上人生的新台阶——我们的初中学习生涯。与以往不同的是：班上走了9个同学，大家觉得像是被砍断了一只胳膊。而且，今年招生更多了，我们的压力也随之增加，面对其他六个班的攻势和老师的威胁论，课堂上，考场上，寝室里，同学们都不好过。可以说，我们的初中开学生活就火药味儿十足！

“战争来了又走，我的士兵却永远忠诚！”用这句话来形容我们的初中开学再合适不过了。是呀，月考来了又走，走了又来，我们却永远忠诚于它！弄不好还要“掉脑袋的”！我甚至怀疑我的分数与我的乐观精神指数成了反比。不过，我们也不是好惹的，想吃掉我们这块硬骨头，他们还没这个胆！

说完了战争论，我才发现我们寝室、课堂生活也蛮有意思的嘛！老实说，那些新书的内容真够我们喝一壶的了！然而我们却表现出高涨的学习兴趣，寝室里依然是欢声笑语。但有些老师总爱把辉煌呀尊严啦和我们生活联系在一起，牵一发而动全身，在开学生活快乐的同时，又要重创辉煌。说白了，这要谈到政治上来了，毕竟当对一些课本的新奇感过去后，也就没这么大兴趣了，寝室也没这么多人愿意聚集了，不过我们最重要的是把现在做好，开开心心上课，开开心心寝室生活。总之一句话，在这刚开始的开学生活里，我们要快乐度过每一天，无论从课堂还是寝室，都要找到那当年爱学习，小打小闹的六年四班的影子。

面对接下来的时光，我不想猜想，也不愿猜想，因为最重要的是努力做好现在，快乐地生活，忘掉过去，努力做好今天的自己，迎接崭新未来，这就是我初中生涯的开始。

初中作文篇4

与《安徒生童话》大抵在一个时间段里读的，同样储存于脑海中的印象也都不怎么清晰了。这也难怪，很少有人能够将读过的书籍中所有的人物、点滴记得仿佛眼前一般明亮。我没有大胆藐视所有人，因为我想一定有人能够做到，许是他们只读过几本书，再或者他们的记忆力异于常人，这都是有可能的。

格林兄弟我也并不陌生，只是在刚刚接触他们的时候，竟然天真地认为格林是一个人。很快，我的想法被凿凿铁证反驳了，且毫无还手之力。他们居住在一个十分严谨、严肃的国度，在这块土地上，一切都好比一架完好无损的机器在不停地转动，应该不可能会出现天马行空、艺术气息如此浓郁的作品。但是，这只不过是我的一相情愿罢了。正所谓“物极必反”，德国之严谨、严肃的外貌下，依然不乏行云流水般的音乐，荡气回肠的巨篇。歌德、贝多芬，以及我要讲的格林兄弟，他们都是被后世肯定，并无比尊敬、仰慕的伟大行列中的佼佼者。此外，科学界的巨人便不提及了，实在是该民族之骄傲，世界之骄傲。当然，亦有我无比景仰的人，也是在这个国家发迹，并震颤全球的。

闲言少叙，返归正题，关于格林兄弟的生平事迹我不想赘述，只晓得他们后来都是衣冠楚楚的大学教师，同我辈嗜书如命者倒无甚关联，只是较《安徒生童话》，总感觉《格林童话》里面的故事缺少新意，更像是从一个巨大的模子里刻出来的，虽然其中有被人津津乐道的，如《灰姑娘》、《青蛙王子》、《小红帽》等珍贵名篇，直到现在依然精彩快乐地弥留在我们心扉，成为永恒。但其它并不被人所赏识的多半情景与《灰姑娘》等仿若，不知凡几。即刚开始不测的遭遇，世俗的嫉妒与冷眼，到后来由于自身的努力或是借助神明、法器，拥有一切，包括幸福与快乐，人间最为纯洁的爱情、友情。在我看来，如此一来竟全然失去了其现实意义，转而成就了一系列完全意义下的童话。

催人奋进的话语，不可置否的忍耐，秉性之纯洁、善良。这些曾几何时让我魂牵梦绕的宝贵意识，坦然、勇敢、真诚、无畏，将童话世界中主角最最美好、健康的心灵与形态展现得淋漓尽致。不过，现在想想，或多或少憧憬的意味太强了，可能与格林兄弟俩在世时所信奉的东西，担当的职位有着一定关系吧。

活着的人不需要借助外物的躯壳来拟心灵之皎皎，青蛙也好，姑娘也罢，都不需要。而作为憧憬，不同身份的人各自有不同的层次，黄金万两算一个层次、长命百岁算一个层次、人民安康算一个层次、人皆善民更是一个层次。童话作为育人劝善的范畴是值得称赞的，但抛弃所以生活的社会与时代，在我看来确实不该。即便真的如格林兄弟所想，那长大成人的孩子们走向未来又该如何？真的都可以借助神明与拾到的法器改变现状？恐怕未及。

初中作文篇5

作为一个从小在城市里长大的孩子，除了家养的宠物外，最常见到的便是那一只只来去无踪的麻雀了。

儿时，总是牵着父母宽大温暖的手，漫步于青砖铺作的街道，便时常远远看到三两只零零散散弯腰啄米的麻雀。它们如同一团团褐色的毛球，低头啄一口米，又抬起小脑袋警惕地左顾右盼，确认附近没什么危险后，才放下心来，撅起尾巴继续埋头啄米。我只能远远望见它们娇小的身影，因为只要我微微上前触碰了它的“警戒线”，这些提心吊胆的麻雀们就惊慌失措地赶紧爪子一踮，翅膀一张，来不及收拾夹在青砖缝中的残羹，争先恐后地窜到一旁的枝杈上去了。

失望的我一个劲儿地问父母怎么回事?他们说，是因为人类对环境的大量破坏，使得这些可怜的鸟儿生来惧怕人。虽然那时我对这句话似懂非懂，但幼小的我却对这些生灵充满了同情。

随着学业的加重，后来与父母散步的时间慢慢少了，也就很少再注意到这些鸟儿。一个寂静的傍晚，我独自走在回家路上，突然发现一只呆头呆脑的小麻雀正雀跃在一条铺着红瓷砖的小道上。四下无人，只有路灯发出雪白的光，光滑明亮的瓷砖上映着我和它的影子。我蹑手蹑脚地向它靠近，小麻雀敛起羽翼，丝毫没注意到我，自顾自地埋头啄食。我一边走近仔细观察它，一边小心不要让自己的影子惊扰到它。

小麻雀头顶浅棕色小帽，眼睛好似放光的黑玛瑙嵌在毛茸茸的小脸上，一对布满斑点的翅膀贴在背上，尾巴舒展地翘着。它忽然看到了已半米之近的我，却只是微微蹦跳到另一块瓷砖上。我惊喜地继续靠近，它迟疑了一下，随即扑棱着翅膀飞离，落在不远处一棵苍劲的行道树上。我为这突如其来的巨大转变而欣喜若狂，以至于楞在那里久久不能平息。

麻雀与人的距离越来越近了，人们对于自然的保护也一定是越来越好了，我希望终有一日，这些可爱的小生灵能与人类日益亲密。

我凝望着那只树丫上的麻雀，它静静地立在那里，收紧双翼瞪着玛瑙般的小眼睛和我对视，仿佛在和我目光交流……我心中充满憧憬，转身一路小跳着向家跑去。

初中作文篇6

邯郸驿里逢冬至，

抱膝灯前影伴身。

像得家中夜深坐，

还应说着远行人。

冬，悄悄的袭来，好像这个世界都是冰凉的一片，单调而又平凡，平凡而又有单调的美，纯洁一片，枯老的树枝好像要被风吹断似的，在风中摇摇欲坠，那刺骨的寒风啊！如恶魔一般的偷袭着我们，一次又一次吹乱了人们整齐的头发。

记得六年级的那一个冬天，我真正地体会到了什么是友谊。回忆六年有多少个朋友陪我走过，在我伤心时，在我无住时，在我痛苦时，在我快乐时，都离不开她们。幼时的友谊充满童趣，而我们毫不顾忌地跑着，跳着，小学时还记得我们在冬至那天……窗外，下着淅淅沥沥的雨，天沉了许多，阴阴的`，仿佛是乌云罩住了我的心。我走到走廊的尽头，雨时时飞到我的脸上，不一会雨打湿了我那件薄薄的外衣，她慢慢地走过来，不禁打了一个冷颤，雨下大了。她一下子撑起了一把伞，一下子温暖了许多，但是我的心一直有一种不安，结果让人难过的事还是发生了，你她一不小心摔倒了，但是手断了，从此在这几个月的时间里她一直是把手裹着来学校的，每节课下了都会有很多同学都围着她，关心她，终于她手好了又可以与我们一起玩耍了。

当时还有一年，大家都要分开了。可是她不一样，他是我们班第一个毕业生，因为她有某种特殊的原因要先离开。

这样的消息一传来，全班起了大轰动，很多同学都不敢相信，这么要好的同学怎么会走了呢﹗这太突然了，似乎像风吹来的，吹进了同学们的耳朵里。

最后在老师的组织下我们为她开了送别会，同学们都忍不住留下了眼泪，时间过得太快了，天太冷，我在这里，她在那里，我们被隔得很远很远……回眸过去，友谊如一缕清风，佛去你我心中的伤痛；友谊如炽热的太阳，照亮心中的阴暗；友谊如一团火把，驱赶冬日的寒冷。

当墨迹风干的那一霎那，你的名字已经深深得埋在我的记忆中，直到，直到－－永远，对你的思念入天上的星星托着无数人的梦想，仿佛你出现在我的窗前。

如今，又来了一个冬至，但是这里却少了一个她，回想起离别的那一目，心中总泛起一丝波浪，总觉得那是昨天才发生的那样熟悉，让人记忆深刻。世间的一切都不会太长，随着时间的流走，友谊总要流逝，就像一句话很容易就被以往了一样，唯我们之间的友谊，永远铭记在你我的心里，友谊有时如心灵的点缀者，因为友谊的存在，所以才会美丽，人与人之间，如星星与星星一样，一次偶然的相遇就注定了美好的结局。

冬日的寒冷依然没变，风冷得刺骨。

初中作文篇7

一个碧空如洗的早晨，小明、小红和小刚到公园里植树。

他们一起从家里拿来了工具。小刚拿的铲子要铲土，小红拿的水桶，小明要扶着树苗。

开始植树了。小明先挖好树坑，然后再放上树苗，小明锄土，小红在给树苗浇水。

树苗栽好了，小红说：“我们回家吧，等树苗长了树叶再来浇水。”他们三个说：“树苗、树苗，你要快快长大，我们永远想念你。”

这个故事告诉我们，要一起努力才能把树苗种好，也要多多植树造林，为大自然做贡献!

初中作文篇8

我生活在梦想之中。我的梦想就是成为一个作家。

当我说出这句话的时候，许多认识我的人都很怀疑。要明白我有时说话词不达意，写作文篇(*)

凝望着窗外炫目的田园风光，聆听着青黑色瓦檐上，雨滴敲打着叮咚作响。我的心却像湍急的溪流，开始有了紧迫感，却亦有些茫然若失。

我迈着蹒跚的小碎步来到小溪边，蔷薇枝头已经泛出了新绿。新长出的叶子又软又嫩，而且富有光泽，像是刚刚用水冲洗过似的，我看见枝繁叶茂的蔷薇，那样充满生机。我居然天真地数起树叶了，可是不管怎么数，我都数不清楚。数着数着，不经意间，我发现了许多的花骨朵儿。那可爱的花骨朵儿裹着一层绿衣裳，再仔细一瞧，有的已经饱胀了，但是有的却还没有破裂，看到如此多的花骨朵儿，我仿佛看到了那蔷薇开时的热闹。我呆坐在溪边石凳上，悄悄注视这丛蔷薇，望着她在微风中摇曳着，踮着芭蕾足尖尽情舞着!是溪水孕育了她，让她如此勃然生机。我聆听着这生机的乐曲。

溪边的芦苇丛中，传来悠扬的交响曲，油蛉在歌唱，蟋蟀在弹琴，与鲁迅先生笔下的“百草园”有所相像，各有各的特色。这儿的芦苇躯干挺拔，在风的指挥下，摇摇摆摆，远望就像一支合唱队深情地吟唱着大自然绚丽的风光。连青蛙都蹦蹦跳跳地迎接着夏天的到来，将会带来一片绿荫。我聆听着这乐闹的欢吟。

我捧起一股溪水多么清澈，多么香甜，无一丝的杂质，无一丝的恶念，就像一个刚出生的婴儿，刚刚接受了上帝的洗礼，他纯洁，他天真，他善良。

一只不知名的鸟儿从天空飞过，嗷嗷叫着，声音清脆，带着深情，带着渴望，带着梦想，它仔细地聆听着大自然美好的声音，只希望拥有一个梦想，去追求，去实现。我聆听着这清脆的欢呼声。

只有在生活中感受点滴，在自然中观察入微，对每一次考验都充满信心，对每一个梦想都牢牢把握，仔细地去聆听自然，那么，你的人生就五彩缤纷，就会充实，就会快乐，就会让你尽情微笑。

我望着自己刚种下的一粒种子，代表梦想的种子，我又似乎听到了遥远的西风，风里簇簇的树叶，我看见了那些载着梦的船，航行在草原上，航行在每一颗种子的希望里。

愿我的生命也这样，没有太多绚丽的春花，没有太多漂浮的夏云，没有喧哗，没有旋转的五彩，只有一片安静淳朴的白色，让我去聆听红枫那样热切殷实的梦!

初中作文篇9

朋友，你还好吗?——题记

不经意间，手指触到了那一个相册，于是，打开了那尘封已久的记忆。烦着那一张张岁月的照片，往事悄悄浮上心头。

照片上的你和我幸福的笑着，你那灿烂的笑容仿佛在那一刻定格，心酸之余只想问一句：朋友，你还好吗?

那天，我初次认识了你。

你，一头黑发，个子大约长我半头，脸上挂着一副憨厚的笑容。

从此你成了我的朋友，你的'学习成绩与你的努力不知为什么始终成反比，然而你的人缘却出奇的好。在你眼里，也许我是个任性的小女孩，于是，你时时照顾着我，我们很快成了人人羡慕的好朋友。

那天下雨，路面湿滑，我们小心翼翼的走着，忽然我一个趔趄，与地面来了个亲密拥抱。你慌忙把我扶起来，并一边责怪我为什么这么不小心。说话间，你的目光停落在我那不断往外渗血的膝盖上，我发现你的眼圈红了，你做出了一个惊人的决定。

泥泞的小路上出现了这样一幅画面：一个憨厚的女孩背着一个瘦小的女孩，一步一步艰难的走在小路上。

回到家，你已全身湿透，脸上已分不清是雨水还是汗水，望着你那气喘吁吁的样子，我不好意思的低下头想要说些什么，却不知从何朋友，你还好吗?说起你望着我发呆的样子，笑了笑，然后头也不回地走了。

第二天，你没有来上学，那一天，我一直望着你的座位发呆，精神恍惚。放学后，才知你得了重感冒，我哭着来到你家，当时的你正躺在床上打吊瓶，看到我这副模样，你笑着说：“没事，不就是个感冒吗?”

后来，毕业了，你因为学习成绩在本地上了初中，我独自一人去了异域求学。在那里我又认识了许多朋友，但却意外地发现，其中没有你。

朋友，你还好吗?假使我们有缘再见，我一定会亲口对你说：“谢谢你，朋友。”

初中作文篇10

周一，我要与爸爸在象棋盘上大“斗”一场。

我端来棋盘，爸爸微微一笑，说：“小雨啊，就你那三脚猫的功夫，跟你妈妈比划两下也就行，就别跟我比，还浪费时间。”

“老爸，你是不是不敢跟我下呀?可不要吹牛皮哟!”我漫不经心的说一句。

“什么?不敢下?来来来!我跟你大战几回合。说我不敢下，真是天大的笑话!”老爸果然上我的当，看来这激将法还真管用。

我摆好棋子，第一回合就用炮去轰老爸的相。只见爸爸怒发冲冠的说：“你，你---你敢轰我的相，看我怎么收拾你!”爸爸把炮搬运过来，准备把我的帅轰的尸骨无存。我一看急，连忙把士之过去，只听，啪的一声，我的士就英勇就义。“大帅”悲痛不已，一口就把炮吃掉，总算为士报仇。爸爸一看，一拍脑门，说：“哎呀呀呀!真是糊涂，坏菜!不过，嘿嘿---我要报吃相之仇!”又听啪的一声，我的象也被老爸吃掉。我一气之下，开始对老爸的阵地进行全军扫荡-----

十分钟过去，爸爸下的很认真，似乎每步棋都要思考一番，累的满头大汗。而我，却是满面春风，轻松的很。老爸夸我的棋艺有长进，我就更有点飘飘然。我一会拿起剪刀修修指甲，一会又去冰箱拿雪糕吃。心里一直在埋怨，下不过我就认输呗，干嘛那么磨蹭?正当我胡思乱想之际，只听老爸大笑道：“闺女，都说你下不过我吧，看一看，你是怎么输的?哈哈哈---”我拿着吃一半的雪糕，连忙跑过去一看，我的老将已经对脸----

下棋不专注，不谦虚，就会输棋的;学习不认真，有点成绩就骄傲，就会和许多知识擦肩而过;做人如果马马虎虎，不用心，就会输掉整个人生!

初中作文篇11

无意间，站起身，扭头望着窗外，想融入这一片蔚蓝的天空之中。一切都过得太快，就像朱自清老先生的《匆匆》中所说的——像针尖上的一滴水滴在海里，我的日子滴在时间的河流里，没有声音，也没有影子。回想起初一的点点滴滴，一切都是那么美好。

在那个梦幻的夏天，我们相遇。

经过种种波折，我终于来到萃英这所“高端、大气、上档次”的中学。在茫茫人海中，我有幸和你们一起在七年级三班这个幸福的大家庭里学习。依稀记得，我们做自我介绍时彼此那害羞的面孔。一张张面孔，成为那个夏天的见证。

在那个浪漫的冬天，我们共度。

最温馨的是那个“牙套妹”——高萌桓。我们都将对方当做最好的朋友。她总会告诉我一些心里话。考试失利时，相互鼓励；发生冲突时，相互谦让；最难过时，相互倾诉。记得有一次，我感冒发烧了，她每节课间都会过去观察一下我的情况，还帮我去接热水，虽然是一些不起眼的小事，却成为我记忆中一道美丽的风景线！

在那个无情的的秋天，我们相知。

那是因为一次领读，我与你发生了冲突，脾气暴躁的我与你顶嘴，在心中萌生出一颗幼芽——恨。事后，你找我谈话，你的每一句话都触动了我的心灵，我下定决心改掉这些小脾气。每当你为班级打扫卫生时，总会有这样一个想法在我眼前浮现——您是天底下最棒的班主任。感谢您，班主任，您能指出我的缺点帮忙改正。从您身上，我懂得了花开无声。现在，那颗幼芽已长成一颗青翠欲滴的大树！

时光飞逝，日月如梭，蝉儿在树枝上长鸣，相信经过四季的磨练，七年级三班的每一员都会散发出璀璨夺目的光芒。

我的初一生活因你们而绚丽多彩！

初中作文篇12

IwasonlynineyearsoldwhenIlearnthowtouseacomputer.Mymotherismyfirstteacher.Iknowhowtotype,howtocopyafile,andhowtovisitawebsiteontheinternet.Oneday,momwasnotathome.

Iturnedonthecomputerandbegantolearnhowtochatonnet.ThefirstoneImettherewasaboycalledtom.Hegreetedmepolitely.WhenheknewthatIwasonlya9-year-oldgirl,andalmostknewnothingaboutchattingonnet,hestartedshowingmehowtousethechattingtools,howtodownload,andhowtosende-mails.Ilearntalotfromhim.

初中作文篇13

月考就是一面晶莹明丽的镜子，把你的学习情况毫不掩饰的透露出来。面对初中的第一次月考，我满怀信心。虽然数学和英语达到了理想的成绩，可是我一向“擅长”的语文这一次却令我猝不及防。

人人都说：“一分耕耘，一寸收获。”这句话我时刻铭记在心，通过这一次的考试，我也冷静的分析了自己的不足：平时很少读书，课外积累的知识太少了，导致词汇贫乏，不懂病句该怎样修改，上课也没有认真听讲，学习态度不端正，诗句的意思和用意不理解。老师反复提出的要点也没有牢记，我还太自负，总觉得什么都会，没有把不懂的理解清楚，尤其是阅读，我没有用心的去读、去领会，照以前的阅读经验做题，扣掉许多不应该的分数。我十分后悔。总结了这些之后，我明白了一个道理：业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。人只有勤奋刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。

例如：黑人乔丹很喜爱篮球，并且十分刻苦的练习，曾一度是小学篮球队的主力，中学以后，乔丹随伙伴们一起报名参加篮球队，却因为种种原因没有被录取，从此乔丹更加勤奋的进行练习，技术飞速提高，终于成为了一代篮球巨星，被人们称为“空中飞人”。还有明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸，天花病差点夺走了他的生命，虽然他体弱多病，但是在母亲的教导和鼓励下，顾炎武勤奋苦读，以过人的毅力手抄《资治通鉴》，终于成为一代大学者。

荣耀和成功都是靠勤奋换来的，从今以后，我要改正自己骄傲和懒惰的坏毛病，刻苦用功，成为一个优秀的人。

初中作文篇14

期中考试结束了，这次的期中考试我考得很糟糕，创下了历史最差成绩，遭遇了滑铁卢。其中，语文是四门中最不理想的一个科目，仅仅刚刚达到80分，连85分都没有上。面对这个沉痛的`打击，我决定要振作，好好学习语文，所以先从个这次的语文考试中做一些总结。

这次的语文考试中最大的问题和以前一样，那就是作文篇(*)

童年，是人一生中最无忧无虑，同样也是每个人记忆最深刻的一段时光。每个人都拥有属于自己的一份美好的童年记忆。而在我的童年，有一件事令我记忆犹新。

记忆如一部电影飞快地倒退，最终定格在了我九岁那一年。那是一个凉爽的傍晚，我吃过晚饭，飞快地朝朋友小明家赶去。因为我要向他借《鲁滨孙漂流记》。这书我借了好久都没借到，现在一听他有，那激动的心情真是不可言状。

赶到他家时，正好赶上他在吃晚饭，我向小明说明了来意，他对我说：“书在我房间的书柜里，你自己找来看吧。”

我顺着他的指引找到了书，我立刻坐下翻开书看了起来，没看多久，我便入了迷，完全把母亲让我早点回家的叮嘱给抛到了脑后……

我意犹未尽地合上了最后一张书页，思维还沉浸在小说的情绪之中，我将书放回了原位，眼睛在不经意间扫到了挂在墙上的钟表，此时时间已经显示为7：43。我心中一惊，大脑立即清醒过来，我匆匆下了楼向小明的妈妈告别。此时天已经全黑了，我紧张地四下张望了一下，周围的人家基本上都关门了，只是从窗户里透出几点灯光。我壮着胆子向家的方向走去，由于我们这一带山比较多，因此动物也随之多了起来，在黑暗中不时传出各种各样的怪叫声，我的脚步越来越快，心中的恐惧也越来越大。此时以前的一些鬼故事中的恐怖情节一下子充斥于我的大脑。突然，前面闪过一道黑影，我停下脚步，朝黑影的方向看去，原来那是一只野猫，我放心来继续向前走去，不知怎的，经过刚才的一吓，我的胆子一下子大了起来，没几分钟就到了家。

进了家门后，妈妈正在里面等着，她一见到我就责骂起来。但经过刚才的那一段“冒险”，此时听着母亲的责骂声，我的心中没来由的一阵温暖。

从此，我便明白了只要有了勇气便能够克服一切艰难险阻。

初中作文篇15

你想了解神秘莫测的海底世界拥有哪些令人惊叹的奇观吗?你想知到海洋深处生活着哪些奇妙的鱼类吗?你想看看美丽的珊瑚王国吗?那那么就打开《海底两万里》这本书吧，打开了它，你便打开了可以探知海底世界的大门!它将带你走进神秘莫测的海底世界，你想知道的一切，在这里都可以找到答案。

这本书的主人公尼摩船长是一个迷一样的人物，他性格阴郁，但知识渊博。他可以为法国偿还几百亿的国债;他是个看到朋友死去会无声地落泪;不仅这样，他还会把上百万黄金送给穷苦的人。

他是一个心中充满无尽痛苦的人，却也是一个善良的人：在南极缺氧的时候，只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，他们几乎虚脱。这时的尼摩船长并没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生的机会留给了教授。面对这样的描写，让我不禁大口大口地呼吸着空气，也让我由衷感叹：“人能活着真好!”他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，这种行为感动了无数读者，更更感动了我。

尼摩船长能这样做，我们能吗?有些人连生病大正吃药都说疼、都说苦，可别说为别人付出点什么了，连自己去面对的勇气都没有。就是因为这样，才促使了更多的人去读这本书，去学习尼摩船长那种舍己为人、坚持不懈的精神，去感受那心灵的感触。虽然我们只是一个小学生，可也应该像尼摩船长那样，为实现自己的理想而奋斗，这样你才能拥有灿烂辉煌的明天!

在阅读这么多引人入胜的古时候你，让我不由得陷入了沉思：这本书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神的知识吗?不!它是在启发我们，让我们对自然有更多的发现和了解。同学们，读读这本书吧，他一定会让你受益匪浅的!

初中作文篇16

《海底两万里》是法国著名科幻作家儒勒·凡尔纳的代表作品，是“凡尔纳三部曲”中的第二部。书中主要讲述了生物学家阿龙纳斯及两位同伴随“鹦鹉螺号”的船长尼摩去海底探险的故事。

他们从太平洋出发，经过珊瑚岛，印度洋，红海，地中海，进入大西洋，看到了许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象。途中经历了搁浅，同鲨鱼搏斗，冰山封路，章鱼袭击等许多险情。险象环生的故事情节让我读得惊心动魄，手不释卷。

书中精致的环境描写让我感觉身临其境，美轮美奂而又变幻莫测的海底世界让我感到神奇而为之着迷。书中的人物形象刻画也特别生动，一个个人物个性鲜明，跃然纸上，感觉就像成了我身边的朋友。

尼莫船长是一个富有同情心，浪漫，带有神秘色彩的谜一样的人物。他性格阴郁，智慧渊博，他会讲四国语言，包括英语，法语，德语和拉丁语。他逃避人类，蛰居海底，又隐隐约约和陆地某些人有一种特殊联系，是一个非常有魅力的人。所以在身世不明的他身上，肯定有一段悲伤的往事。我对尼摩船长出类拔萃的才华和学识很钦佩。尼摩船长根据自己的创意建造了“鹦鹉螺号”潜水艇，在海底进行大规模的科学研究。他逃避了人类，实行可怕的报复计划，他对人类有根深蒂固的仇恨和不信任感。他赞美海洋，海洋对他来说是他的精神家园。由于他的神秘，让我对他的来历和去处充满了无数种猜测。

书中的其他几个人物也各有特色。博物学家阿龙纳斯知识渊博，性情平和;他的仆人康塞尔忠心耿耿，理性，冷静，还有着不同一般的智慧;加拿大捕鲸手尼德·兰脾气暴躁、使用鱼叉的技艺特别高超，等等。

小说围绕这几个人物，描写了精彩的海底探险故事和神秘的海底世界。这本书的可读性还表现在它的故事情节紧张，扑朔迷离。作者独具匠心，巧妙布局，在漫长的海底旅行中，时而将读者带进猝不及防的险恶环境，时而又将读者引到充满诗情画意的美妙境界。作者丰富的知识和神奇的想象力，令我叹为观止。

所以，《海底两万里》是一本不可多得的好书!

初中作文篇17

3月5号是一年一度的学雷锋叔叔的日子，老师叫我们学雷锋叔叔做好事。

我看见我们小区花坛里有很多垃圾，我叫上我的弟弟和妹妹一起去捡垃圾，我们都很高兴，因为捡垃圾也是助人为乐。我说那我们还不如来一个捡垃圾比赛吧。大家都同意了，我发现花坛里有垃圾就去捡，一不小心被花的刺把手给划破了，我刚想折花，弟弟说我们不能破坏花草树木，我就低下头，想起了学雷锋做好事，花草也是有生命的所以是不能折的，只能怪我太不小心了。弟弟和妹妹都捡了一大袋了，我只捡了一半。后来，我也加快速度，过了一会我也捡了一大袋的垃圾了。时间过的很快，一个小时过去了大家都捡了3大袋垃圾了，花园里望过去干净多了，我们把垃圾扔到垃圾桶里。大家的头上都是汗珠，我用纸擦了擦汗还是不停地在流，仿佛到了夏天这个季节，不过我们3个人的心里很是高兴。

在这次捡垃圾中我知道了怎样保护花花草草。后来，天空下起了雨我们就各自回家了。我们要助人为乐，学习雷锋叔叔的好榜样，用爱去帮助需要帮助的人。

这就是我们学习雷锋的好榜样!