放风筝的一天作文篇1

放学之后，天气还很早，小明与小华约好了一起放风筝。于是他们选择了学校附近较空旷的操场上面，小明与小华都带了自己最喜爱的风筝。

他们一起欢乐的玩耍着!

放风筝的一天作文篇2

在一个星期六的早上，爸爸说要教我放风筝，我高兴极了，拿着刚买的风筝，走向四海公园，走向大草坪。

“首先，”爸爸说，“要记住，逆风是最好起飞的，所以玩之前要注意风向，看好了，我给你演示一遍。”说罢，爸爸拿起风筝，趁着风大，飞了起来。等到风筝降落，我也迫不及待的想要学玩风筝，我亲手试了一遍，风筝在天上乱转，差点脱离了线，爸爸说：“玩风筝，手一定要抓紧绳子，不要放手，还有，你要学会多试试左手往下拉，右手往下拉等动作，这样可以更好的掌握风筝的方向。”我再一次起飞，左手往下拉了拉，风筝奇怪地往左调转方向，我又往又拉了拉，它又往右调转方向。我又试着玩了几个连贯的动作，都挺好，可能是绕了太多圈，又乱飞了好久，它突然在空中打起了结，“不好，打结了，快拉下来!”我收了线，风筝只好飞下来了，待我们将结解开时，过了半小时，风筝又重新飞上蓝天，我又欢呼了起来，突然，有一根线断了，爸爸要我赶快收回来，可是没过几秒，另一根也断了，风筝飞走了，我伤心极了。

回到家里，爸爸答应再给我买一个，我就把这件事忘掉了。

从这件事中，我知道了坚持才是胜利，那天我冒着寒冷，才把放风筝给学会的，所以我们以后不管是玩还是学，都要坚持不懈，才能成功!

放风筝的一天作文篇3

今天我和妈妈还有我的好朋友张忠洋去人民广场放风筝了。

到了人民广场，我看到有各种各样的风筝在天空中来回飞舞，有小鱼的、有飞机的、还有小鸟和老鹰的。

我和我的好朋友张忠洋的放都是老鹰的风筝。我们俩商量好了要比赛看谁的风筝飞得高，我们就开始了比赛。

我们的风筝有风的时候升的很高，没有风的时候它会缓缓下降，一会儿我的风筝比他的风筝飞得高，一会儿他的风筝又比我的风筝飞得高，我们的风筝就这样忽高忽低地飞着。

看着摇摇晃晃的风筝我们都开心地笑了。

放风筝的一天作文篇4

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春姑娘静悄悄地走来了，春风用温柔的声音唤醒了熟睡的大地。小草悄悄的探出了头，只见它左看看右看看，虽然外表看上去还十分稚嫩，却充满了生机。

春天也是个放风筝的好季节。你瞧，周五放学后，小红、小明、小华三个人凑在一起，开始计划周末怎么放风筝了。

周六的中午，小红、小明和小华相约来到公园开始放风筝。这时的天空，已经有各式各样的风筝在随风飞舞，有蜈蚣的，甩开它数不过来的长脚在奔跑，有金鱼的，晃动着慵懒的身体在游动，还有老鹰的正展开雄壮的翅膀在盘旋……

他们被这欢快的气氛感染了，小华兴奋的拿出燕子的风筝，高高举过头顶，小明抓住牵引线，一阵微风吹过，小华把风筝猛的往上一抛，风筝摇摇摆摆地飞上了天，小华高兴地大声喊道：“太好了，风筝飞上天了！”可是没一会风筝就掉下来了，“这是怎么回事呢？”小华焦急的问到，“听我妈妈说过风筝要逆风而行才能飞起来。”小红说道，小华和小明又试了一次，他们刚开始放飞时线放短一些，然后逆着风，让风筝借助风的力量慢慢的往上飞，在它飞高的过程中慢慢放出长线，这次，风筝果然越飞越高。一旁小红这时着急说道：“你们快帮我也把风筝放起来吧！”于是他们又按照刚才的方法，熟练把蝴蝶风筝放飞起来。看着越飞越高的风筝，他们心里开心极了。

远处还有一个小朋友也在放风筝，他们的父母看到孩子放风筝的样子，是不是也想起自己小时候和同伴一起风筝的样子呢。

通过放风筝我悟出了一个道理，在生活和学习中无论遇到多大的困难，都应该像风筝一样，逆风而飞，迎难而上，才能飞得更高、更远。

放风筝的一天作文篇5

星期天，父亲母亲带我去广场上放风筝。

这天的天气真好，蔚蓝的天空万里无云，阳光明媚。阳光照在我身上暖暖的。真是阳春三月好天气呀！

广场上放风筝的人真多，风筝也具有特色，造型不同。有展翅欲飞的雄鹰，有金光闪闪的金龙，还有高傲漂亮的凤凰，我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

开始放风筝了，父亲说要做给我看，它左手举着风筝，右手拿着风筝轴，把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，还没跑一会，风筝就栽下来了。我在旁边哈哈大笑，一把抢过风筝，自信的说：“我来”！说着，便学着父亲的样子：左手举着风筝，右手拿着风筝轴，把风筝往上一抛，赶紧往前跑。哎——，风筝像粘了胶一样粘在地上，飞也飞不起来。这时，母亲在一旁鼓励我：“失败是成功之母，不要放弃，坚持就是胜利”！听了母亲的话，我精神大振，抓起风筝拼命地往前跑，风爷爷也助我一臂之力，把风筝吹的老高老高，10米，15米，20米哇！我的风筝飞得最高，“蝴蝶”在阳光的照耀下显得格外漂亮，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。父亲露出了惊讶的神情。

阳春三月，正是放风筝的好时节，我们尽情的享受着幸福的童年。

放风筝的一天作文篇6

星期天，小朋友们来到广场上放风筝，风娃娃把手一招，风筝就随风飞上了蓝蓝的天空。小朋友们的风筝有蜻蜓样的，有蝴蝶样的，还有毛毛虫样的等好看的风筝。

小朋友们又跑又笑，玩的可开心了。

放风筝的一天作文篇7

周六上午，我和姐姐一起去广场放风筝这天的天气真好，蔚蓝的天空万里无云，阳光照在我的身上暖暖的。

广场上放风筝的人可真多，风筝也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，还有金光闪闪的金龙，我拿的是展翅欲飞的雄鹰。

开始放风筝了。我左手举着风筝，右手拿着风筝轴，先把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，可是风筝栽了下来，我又急又气，眼泪都快流出来了。总结刚才的j教训，我终于把雄鹰放上了天。刚开始，它有两层楼那么高，我一边小心翼翼的后退，一边放线，忽然一阵风吹来，我的雄鹰飞上了蓝天。

放风筝的一天作文篇8

星期天，天气晴朗。天空中飘着朵朵白云。小鸟在天上自由地飞翔。小红、小明和小方相约来到公园里的草坪上放风筝。他们带了金鱼风筝、方形风筝还有热带鱼风筝。他们把风筝放上天空，风筝在天空中飘来飘去，和小鸟一样上下飞舞。他们放了很久才高高兴兴地回家了。

放风筝的一天作文篇9

春天天气暖洋洋，柳树发芽，路边的草更显得生机勃勃。

一个阳光明媚的上午，我早早地来到作文篇(*)

今天,是丁亥年的第一天,到处都是节日的气氛，阳光格外的灿烂，下午妈妈带我去公园里玩，公园里非常热闹，有的在放风筝，有的开着小汽车跑来跑去，还有,的人在做游戏

……

看!花儿红了,草儿渌了,小树长高了,花草树木也在给我们过着快乐的节日.

放风筝的一天作文篇10

风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期的产物，至今已经有两千多年的历史了，到南北朝时期它变成了一种传递信息的交通工具，直到宋代时，放风筝才成为人们喜爱的户外活动。

每年春天妈妈都要带我去放风筝，放风筝的好处多多，除了可以调节视力外，还可以锻炼身体。今天妈妈、妹妹和我一起去放风筝，这是我第六次放风筝了，不过与往年不同的是妹妹也加入进来，这是她第一次放风筝所以显得有些激动，但是因为她人小没有力量放不起来，就在一边看我来放。我告诉她首先要找一个空旷的地方，在有风的时候把风筝放起来，然后慢慢放长线轴，如果想让风筝飞得高飞远得就要朝风向相反的方向跑。妹妹看着我的风筝在天上高高飞翔高兴的直拍手。

过了一会我们有些累了，就去草地边欣赏了一会迎春花和樱花，迎春花树丛小小的和妹妹一样高，嫩黄色的花瓣非常可爱。

今天真是快乐的一天啊!

放风筝的一天作文篇11

当温暖的春风吹醒了大地，在明媚的阳光照耀下，我和爸爸兴高采烈的来到广场上放风筝．刚开始，并没什么人，过了一会儿，人们陆陆续续地来了，广场上沸腾起来．

我拿着我最喜欢的“蜻蜓风筝”也加入了放风筝的队伍．我把风筝举起来，围着广场跑．“飞起来了！飞起来了！”我高兴地叫起来，只见我的风筝越飞越高，而且还很稳．我问爸爸：“为什么风筝越飞越稳呢？”爸爸告诉我：“天上的气流很大，所以飞得稳．”这时，我再看天上，本来很大的风筝，现在成了一个点．

天上的风筝各式各样：有“蜻蜓”、有“彩燕”、有“凤凰”、还有“老鹰”……一群群小鸽子也来凑热闹了，有的小鸽子看到了美丽的“蝴蝶”，就跟着它，好像在说：“等等我！等等我！我快赶不上了！”

有一位小妹妹的“熊猫风筝”，只见它随着风势，时而盘旋上升，时而俯冲下降，时而翻着跟头……灵活的在空中飞来飞去．小妹妹小让“小熊猫”回来，可它好像要去春游似的，飘飘荡荡，越飞越远．小妹妹一不留神，手中的风筝线断了，“小熊猫”拖的长长的绳子飞走了，过了一会而，一头扎进附近的一个竹林里．

放风筝的一天作文篇12

今天，爸爸给我买了一个风筝，要带我去放。

我们开了一个小时的车来到了沙滩，我看到了许多形状的风筝，有鹰的、蛇的、鹅的，还有

我们也开始放风筝。我的风筝是个蜻蜓，爸爸拉着线开始跑，我在后面跟着。风大了，我把风筝往天空上一抛，风筝乘着风就飞了起来。太神奇了！

我叫爸爸让我放一会，爸爸给我线，我拉住线飞快地跑了起来。可是我没跑多远，风筝就落下来了。爸爸捡起风筝，教我风筝要迎着风放，风起的时候放线，风小的时候就收线。我学会了，我又开始跑，风筝终于飞起来啦！

妈妈在旁边为我加油。

风大了，风筝也被吹得好高好高了。

看着越飞越高的风筝，我好开心！

放风筝的一天作文篇13

“放风筝啰，放风筝啰……”大家欢呼着一起奔向了田野。

田野的景色真是怡人。瞧，草地绿茵茵的，一望无际，像一块绿色的地毯。仔细一看，五颜六色的野花一簇簇的，有黄的、蓝的、红的，像地毯上的图案。抬头一看，天空瓦蓝瓦蓝的，像一块巨大的蓝宝石。白云在天上慢悠悠的飘来飘去，像一朵朵好吃的棉花糖。小鸟在天空中叽叽喳喳，好像在唱春天的赞歌。瞧!天空中飞舞着各式各样的风筝。左边有一条红彤彤的金鱼，它瞪着大眼，摆动着尾巴。右边有一只长长的蜈蚣，它那无数条腿，在风中摆动着，好像在跳舞。远处，一只雄鹰在空中盘旋着，越飞越高。

大家都迫不及待地开始了。小伙伴们拿着各自的风筝来到草地上，小云穿着粉色的裙子，拿着蝴蝶的风筝，像一位花仙子。小东拿着燕子的风筝在草地上一边跑一边放，风筝刚飞上去，就一头栽到了地上，第一次失败了。小东不在意，再接再厉。小东这次双手配合，风筝摇摇晃晃地上去了，小东激动极了。谁知一阵风吹来，风筝又一次掉下来了，小东垂头丧气，一声不吭。这时，小刚走了过来微笑着说：“我们一起合作吧!”小东把风筝举过头顶，小刚在前面拽着线，一阵大风吹过，小东用力一扔，风筝就飞上天了。小云也在边上为他们鼓掌，他们都高兴极了。

小小的风筝带着他们的梦，飞向那美丽的远方。

放风筝的一天作文篇14

三月的天气，总是风和日丽的。今天天气就特别好，阳光明媚，有微微的春风，爸爸带我去放风筝。

风筝刚刚上天和人家的风筝打起了架。于是，我和爸爸忙着劝架，接着我们又去草地那边放，一会儿，风筝飞上天了。天上的风筝五彩宾纷，有飞机、金鱼、蝴蝶、叮当猫……我们的风筝也加入了它们的队伍我是多么兴奋和高兴啊！

我喜欢放风筝。

放风筝的一天作文篇15

周六是个多云有风的日子，虽然天上看不见太阳公公灿烂的笑脸，但我心中却是阳光明媚，因为爸爸要带我去放风筝啦！

我们带着风筝来到生态公园，看见天上有很多风筝，有老鹰的、有蝴蝶的，远近高低各不相同。

一开始风筝怎么也飞不起来，爸爸告诉我，等风来的时候再放。这时来了一阵风，我拿着线迎着风在前面跑，爸爸托着风筝在后面跑，向上一抛，风筝迎着风摇上了天，我开心极了。

正玩得高兴，突然风筝绕在了树枝上，爸爸尝试了好多方法都没能把风筝拿下来，最后，为了避免弄伤树枝，爸爸只好把线弄断，风筝被留在了树上，我们叹着气回家了。

虽然有些遗憾，但是通过这件事，我明白了一个道理：不是所有事情都有一个完美的结局，重在过程。

放风筝的一天作文篇16

如果你现在问我最喜欢哪一个季节，我一定会毫不犹豫地回答你：“春季!”因为这个季节最适合放风筝了。

在我七岁那年，有一次，妈妈要带我去公园放风筝，我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样，在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候，已经有很多人在那放风筝了，蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝，有憨厚可爱的大熊猫，有鼓着两只眼睛的小丑鱼，还有红色的星星图案等等，看着他们的风筝飞得那么高，我真是羡慕极了。

我拿出自己的风筝，是凤凰造型的，迫不及待地想一显身手。我让妈妈帮我把风筝举得高高的，然后按照妈妈在家里教过我的方法快速地跑了起来，一边跑一边放线。看着自己的风筝正慢慢地升上天空，我不禁高兴地大叫：“妈妈，我会放风筝了，我会放风筝了!”

那一天，和风筝依依不舍地挥手告别时，我还悄悄地对它说：“明年再见!”

放风筝的一天作文篇17

今天下午，我和我们组的同学去昆吾园门前的广场上放风筝。

到昆吾园门口，我买一个老鹰风筝。买完风筝，正好看见马超，马超说：“我早就来!”我们两个就开始放风筝。

马超的风筝有一条尾巴，他把它放得很，它在天上，一直不掉。我的风筝飞不起来，即使飞起来一些，又很快掉下来。爸爸说它太轻。我和爸爸去商店要一条尾巴，风筝还是不能飞。爸爸又在尾巴上绑一块石头，风筝终于飞起来。我们玩一会儿，其他人也来放风筝。

人多，就热闹起来。马超风筝上的线把吴晓晗的风筝线割断，吴晓晗的风筝就飞跑;马超的风筝线也把我的风筝线割断，但是我的风筝飞跑又落下来，爸爸又把它给系上。

我的风筝光在天上乱跑，爸爸把它的两根铁丝揪出来，风筝就不乱跑。

放风筝真好玩呀!

放风筝的一天作文篇18

今天真累啊!又上英语课，又上数奥课，还上声乐课。上完声乐课才能休息一会儿。

这时已经下午了。我对妈妈说：“咱们出去玩吧!”妈妈说：“行。”不一会儿，妈妈、爸爸、姥爷、姥姥和我就开车来到了太平河的河滩上。我妈把风筝拿出来展开，我和姥爷就开始放风筝了。

姥爷把风筝一扔，风筝就飞上了天，这时姥爷说：“你的手要经常动，要不风筝就掉下来了。”听了姥爷的话，我认真地放着。过了一会儿，爸爸走了过来，看见我的手在动便说：“你的手不要动，当风筝快掉下来的时候你就往那边跑。”我听了半信半疑的。后来经过证明：风小的时候用姥爷的方法，风大的时候用爸爸的方法。

放得正高兴时，突然有一只风筝呼啸着向我们这边飞来，嘶地一声，我的风筝断线了，一头栽到了地上。而那只“侵略者”却完好无损。经过打听后才知道，那只闯过来的风筝做工特别精美，质量很好，线很结实。与我的风筝不同的是，那个“侵略者”是两根线，而我的却只有一根线;它是专业的而我却是业余的。因为线断了，我只好收起风筝垂头丧气地回家了。

我特别喜欢放风筝，看着风筝在天上自由自在地飞翔，我也想像它一样在天上飞。将来我一定要在天空上自由自在地飞翔!