写事作文(精选17篇)

daniel 0 2023-11-05

写事作文篇1

大雁南飞,总有北归的时候;菊花枯萎了,总有含苞待放的时候;学子北漂,总有重回故乡的时候。可是,朋友啊,时间难道能倒流吗?

光阴似箭,日月如梭。在徘徊中数着,四千多个日子已经从我脚边跨过,像树枝上的一片枯叶落在树林里,丝毫没有留下一丝残影。我不禁掩面叹息又潸然泪下了。

在时间的长河中,我们遗失了许多,但也收获了许多。但是,我们能做什么呢?只有永无止境地追逐罢了。过去的日子如水面上的残阳,被黑夜吞噬了;如水滴,被历史的长河逐渐吞没了。在时间永远不会停止的脚步面前,我们虽如一只只渺小的蝼蚁,但只要大胆地去追,去与时间一同狂奔。总有一天,我们会和时间,和时光站在同一条起跑线上。

“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。”浪费时间是一种可耻的行为,而追逐时间则是一种高尚的节操。苏轼也曾在诗中感叹道:“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。“人生终将会有终止的时候,那如何让跌宕起伏的人生变得更有意义呢?相信追逐时间会让我们拥有一片美好的蓝天。

“莫等闲,白了少年头,空悲切!”让我们一起来追逐那落山的夕阳吧!

写事作文篇2

一张瓜子脸,一对柳叶眉,一双大眼睛,还有一副天真可爱的笑容。欣欣天天把笑容挂在瓜子脸上,可招人喜欢了。她除了外貌漂亮以外,心也很好,乐于助人、互相帮忙。

欣欣最喜欢的运动是爬山,她组织了一个登山爱好者小分队,天天带着我们一齐爬山、冒险。因此,我们的小分队就叫PaPaPa冒险小分队(爬爬爬冒险小分队),天天爬爬爬,累得气喘吁吁,但我们还是十分热爱这项运动,把冒险当成了习惯,欣欣大队长还十分喜欢滑滑板车呢!

有一次我们约好下午去爬茶山(种茶叶的山),欣欣滑着滑板车去赴约目的地时“哐啷”一声,欣欣从滑板车上“飞”了起来,之后“啪嗒”一声摔在泥地上。欣欣左手大拇指被滑板车的铁边划了一个大口子,袜裤的膝盖上破了两个洞洞,身上也变得脏脏的,贝贝说:“没事吧,伤哪儿啦?”萌萌说:“幸好是泥地,不然就要把牙齿摔掉了!”欣欣缓缓的站起来,说:“没事的……我只是摔了一下而已……没有关系的。”她强忍着疼痛说:“我们走吧……爬茶山去吧。”她拎拎裤子向茶山一步步走去。欣欣大队长真伟大为了不让我们失望、担心,不顾自己的伤情和我们一齐去爬茶山以及在山上冒险。

欣欣,一个小姑娘,舍己为人,真是一个伟大的人啊!不像其他外表漂亮的人一样,很娇气,但你,像是个雷锋二代,舍己为人。人们都说外表和内心有一个就好了,但是呢,欣欣两样都有了,是个两全其美的好孩子。

写事作文篇3

花一样的年华,诗一样的童年,都令人难忘,但我更为朝阳一般灿烂的小学生活而陶醉。六年的小学生活漫长而六年来学校到处充满了花香又短暂,在这六年小学生活中,我明白了真挚的友谊,明白了什么是温暖的师生情,明白了什么叫“难忘”。

六年来,学校里到处充满了绿色,绿色的草,绿色的树。六年来学校到处充满了花香,月季花香,紫薇花香…六年来,学校到处充满了和谐与安宁,这美丽的一草一木,鸟语花香,深深刻到了我的脑海里,怎能不使我难忘?六年来,学校里洋溢着浓浓的师生情,多少个白天,老师为我们苦口婆心的讲说;多少个黑夜,老师为我们批改作业;又有多少次,学生在节日里送给老师一张张贺卡。这温馨可人的师生情,怎能不使我难忘?

六年来,学校到处显露出同学们的友情,你生了病,我为你送作业、补功课;你的东西忘了带,我借给你。这深厚的友谊,怎能不使我难忘?

六年来,学校到处充满了欢声笑语,下课了同学们跑出教室,把新鲜趣事讲出来大家一同分享,放学了,大家又聚在操场玩儿“非礼”,这快乐这幸福,怎能不使我难忘?六年来,学校到处洋溢着同学们的爱心。一个地方发生了特大灾害,同学们慷慨解囊,5元10元,带着同学们的同情,同学们的爱心,安慰灾区的人们;高年级同学患了白血病,同学们既同情又伤心,纷纷伸出自己的小手,捐款捐物。这“一方有难,八方支援”的美德,又怎能不使我难忘?

回首往事,这六年的小学生活历历在目,我多么怀念那忧虑的小学生活呀!

六年来,友谊永远都是天真、纯洁的,它没有妒忌,也没有猜疑,它给予我的是快乐,是微笑。在困难的时候,总有朋友的陪伴……在校园里,我们一起嬉闹,一起感叹生活之美,一起憧憬着美好的未来!小学生活,智慧的摇篮。她以丰富的知识,迎接了我;她以纯洁的情谊,抚摸着我;她以浪漫的青春,拥抱了我。她,让我了解人生的真义,了解人心的美!我难忘小学生活!

六年的小学生活,记录了我的成长轨迹;六年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵;六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活,怎能不使我难忘?

写事作文篇4

自从上了初中,我就住校了。每天在学校吃饭,食堂里有我最喜欢吃的一道菜,是西红柿炒鸡蛋,每次我都会打上一份米饭,或者买上两个馒头,吃得津津有味。尤其那个菜汤,酸酸甜甜真是美味极了。

放假回到家里,忽然又很怀念这道美味。想想,自己的父母也许还没有吃过这道菜,那么我为什么不学着自己做出来,让爸爸妈妈尝尝呢?说做就做,我先去超市买了鸡蛋、西红柿,还买了一把香菜。回到家里之后,我开始在网上搜索西红柿炒鸡蛋的做饭。啊!网上的菜谱真多呀,我挑了一个看起来比较简单的食谱,抄在我的笔记本上,拿到厨房,按照步骤开始做起来。

先是备菜。首先西红柿表皮划上十字刀,用开水烫一下,扒掉西红柿的外衣,然后切成块,放在盘子里备用。然后鸡蛋打在碗里,搅成蛋液,备用。最后香菜切成小段备用。

起锅烧油,等到油温六成热,我把鸡蛋放入锅里煎,煎的滑滑嫩嫩,把鸡蛋盛出来。然后锅里放底油,切好的西红柿放到锅里炒,等到炒出汁液。放入炒好的鸡蛋。等到汁液慢慢渗入鸡蛋的时候,这西红柿鸡蛋差不多就炒好了。

出锅的时候,放入切好的香菜段,放上一点烟,搅拌均匀。一盘西红柿炒鸡蛋做好了。我看了看,尝了尝,还真是挺满意的。自认为色香味俱全了。

爸爸妈妈下班回到家里,看见我炒好的菜,忙尝了一下,忍不住交口称赞,说我炒的菜太好吃了。这一刻,我真的很有成就感。我想:我以后学着做更多的菜给爸爸妈妈吃,他们太辛苦了。

写事作文篇5

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯,书是人类知识的源泉。”我喜欢书,喜欢书的趣事、烦事、尴尬事,只要我一看书,就会不顾自己是不是女生,是不是温文尔雅的淑女有时会乐得开怀大笑。“哈哈——”

在我上幼儿园的时候,我就很喜欢读书,那时,我爸爸就给我买了一些动漫画册。其中有一本动画版的《西游记》,我每天捧着这本《西游记》在幼儿园里大声地朗读着——尽管有些字是不认识的,我却都能将其中的内容捋顺得天衣无缝,偶尔有点出入也被我流利的语调给掩盖了。书声不时地从我们成林幼儿园的窗中传出,应了“书声琅琅”。有时,爸爸和妈妈过来了,我就把他们请过来,给他们读。有一次,读着读着,我看见了一个“扮”字,我把它读成了孙悟空“打分”“打分”,“咦,什么分着分着,让我看看。”妈妈正说着,爸爸打断妈妈的话“我看是‘打扮’‘打扮’吧。”我一听,“啊?怎么可能,这不是分吗?”自此我才记住了这“扮”。这“分”加个提“手”叫“扮”。真是奇妙哦!

上了小学以后,我掌握了汉语拼音,学会了查字典,认识的字也渐渐地多起来。看书的面也越来越广了。不仅是童话、漫画、科技方面的书籍也涉猎到了,而且我很入迷。从中我知道了一些科学常识,掌握了生活中的小窍门,解决了生活中的小难题。如去掉衣服上的墨汁啦,怎样除掉粘在衣物上的泡泡糖啦,怎样分辨生熟鸡蛋啦等等。不谦地说我是家里家外的“智多星”哩。

现在小说也成了我书橱了的新朋友。如《三国演义》、《红树林》、《鲁滨逊漂流记》等古今中外的书籍。每翻开它们我都认真读,有时看得入迷了就一口气把它读完。有时看得投入,一看就是几个小时,过了吃饭时间还会饿肚子。有一个周六,去补习班补习,很早就放学了,我闲着没事来到了书店,在里面找到了一本作文篇(*)

终于等到了周末,我可是盼星星盼月亮才把这个周末给盼来了。每天的学习,作业占据了我所有的时间,几乎快要淹没在学习作业里了。终于到了周末,我们就像被放出笼子的小鸟,一个个开心地往家奔着,大家的脑海中只有一个想法,难得放假,一定要好好休息才行。

在回家的路上,周而复始出现在我眼前的景物突然改头换面,一切变得焕然一新。往常,我每次骑着自行车上学都要弄得大汗淋漓,今天可不同了,我一踏上自行车,不禁觉得脚底生风,自行车跑得飞快,此时此刻,公路也好像比往常短了许多,几乎是用平时一半的时间,我就回到了家中。

回到家,我向电脑桌一瞟,哈哈,爸爸没有占用电脑,于是,我装着可怜巴巴的样子,一直盯着妈妈,真是“知子莫若母”啊,妈妈一见我的眼光就知道我在想什么,便开始苦口婆心地教育我:“你呀,整天就围着电脑转,干脆给电脑当儿子算了。”听到妈妈的话,我不禁感到一阵失落:此次“战斗”,如果不磨破嘴皮子,肯定没戏!

制定了大致方针后,我便开始跟着妈妈死缠烂打,但妈妈就是一直不松口,最后我只能使出我最后一张王牌:向妈妈保证,只在电脑前待一小时。妈妈心一软,便答应了我。我不禁欣喜若狂地奔向电脑……

时间就像我平时喜欢喝的饮料一样,看起来还有很多,但没几口就见底了。一小时即将过去,我不禁开始唉声叹气,于是便用眼睛向妈妈瞟去,只见妈妈正笑眯眯地拿着时钟开始倒计时。我遗憾地望着电脑,心里一直思索:时间快到了,可我正玩得热乎呢,向妈妈求求情吧,可……答应了妈妈的呀。我不禁左右为难。终于,我一咬牙,关掉了电脑,“留得青山在,不愁没柴烧。”何况我答应了妈妈,这是我的承诺。

妈妈见我自觉地遵守承诺,不禁眉开眼笑,连连夸道:“这样才乖,如果你每次都像这次这么遵守承诺,难道还愁不能玩电脑?”一听妈妈的话,我也笑了。看来我之后要玩电脑的时间还是有的,这就是遵守承诺的好处啊!

我们都应该做一个遵守承诺的人,相信大家都知道“狼来了”的故事,不遵守承诺的人,其实就和喊“狼来了”的小孩一样,没有了信誉,以后不敢做什么事情都没人愿意相信了,希望大家都做一个信守承诺的人,答应别人的事情就努力做到!

写事作文篇6

美容院的吧台。我轻松了很多,也不由的得意起来。从明天起我也是“职业女性”啦。我从小妈妈总说我没有耐性,这次我不知道我能坚持多久,不过我要努力、努力,再努力……

我上班了,这是一家韩国人开的美容院。虽然我朝族,但并不是韩国人。语言上的障碍,把平时爱说笑的我成了一个光会笑的“打工妹”。平时不能穿休闲鞋,只能穿高跟鞋、不能穿休闲服装,只能穿正装、衣服要天天换……。这里的规矩也太多了吧!在于“同事”们的谈话中我得知。,这里有些人和我同岁,甚至比我小一两岁的人也有。我在想:我跟他们比起来,我糟糕透啦!我只会在家里转来转去,干一点活就跟妈妈要这要那的。平时只会花家里的钱,可他们呢?……我暗暗的下了决心不管你们这里规矩有多少、不管你们和我的语言通不通我都会坚持到底,安盈盈加油!

转眼间,一个月快过去了。在这里我认识了很多人,也得到了很多人的帮助。

这是我人生中第一次的“历险”。有很多的第一次,第一次离开妈妈,第一次自己一个人来到陌生的地方,第一次自己找工作,第一次拿工资……最重要的是我第一次那么认真地看清了自己:

……我用我所赚到的钱,给亲朋好友买了礼物,以前这些钱都电话妈妈给我的。但这次不同了……

回来时在火车里我把我这一个多月来发生的事情总结了一下,最后我笑了!

我想起有人说过:“只要你还能笑得出来,你还是一个胜者”……

火车到站了,看到妈妈我又哭了。又是一种“百感交集”。我今晚要告诉她我在那里所发生的故事。我要告诉她我长大了。坐在计程车上回家,奇怪啦!我生活了18年的地方一下子变得好小好小……

泰戈尔说过:“你应该不顾一切纵身跳进你那陌生的、不可知的命运,然后,以大卫的英勇把它完全征服,不管有多少困难向你挑衅。”

写事作文篇7

“坚持就是胜利”,这句话一直激励着我面对生活克服困难,应该坚持不懈地克服它。

记得那是暑假的一天,爸爸带着我和哥哥去武夷山游玩。我们来到山脚下,抬头望去,山顶游人如织,于是,我和哥哥就决定比赛,看谁先到山顶。比赛开始了,我像一只快活的小猴子健步如飞,穿梭在游客群中。树上的小鸟唧唧地欢叫着,仿佛在为我唱着胜利的进行曲;路边的小草欢快地摇着头,好像在为我加油鼓劲。然而还没到半山腰,我就累得大口大口地喘着气,连走路的力气都没有了。我拖着沉重的脚步,心想:爬山太累了,这次我输定了,还是放弃吧!

这时,哥哥一路小跑赶了上来。他好像看透了我的心思,拉着我的手说:“弟弟,你可不要半途而废啊!有句名言说得好‘坚持就是胜利’,你一定要爬到山顶哦!”对,哥哥说得对,坚持就是胜利,不知道哪来的劲,我又一次迈开了脚步,一口气和哥哥跑上了山顶。在山顶,我们大喊着“坚持就是胜利”!喊累了,我们就喘着气坐下来休息。不一会儿,爸爸也爬到了山顶,他一个劲地对我们竖着大拇指说:“你们都是好样的!”

“坚持就是胜利”,这次爬山,我不仅欣赏了武夷山无限的美景,还懂得了一个深刻的道理,真是受益匪浅啊!

写事作文篇8

快起床呀!退潮了,抓螃蟹去啊!睡梦中的我被喊声惊醒,我熊猫般地一骨碌起了床,三下五除二地穿上衣服,拎起一个塑料瓶子,拉着爸爸和妈妈,风也似地冲了出去。

我跑到海边才发现天刚刚亮,海风吹在脸上凉丝丝的,我向四面望了一下,没有发现一只螃蟹,有些失望。也许是爸爸看见我失望的神情,笑着对我说:傻孩子,那些螃蟹可不会站在那儿等你来抓呀!听爸爸这么一说,我才注意周围的人都在翻着石头,立即明白了。我又兴奋起来,跑到前面蹲下身子,伸出手拿开一块石头,果然石头下面有三只螃蟹正在四散奔逃。我上去就把手向着一只最大的螃蟹伸了过去,可是又连忙缩了回来。盯着它迎着我的两只大钳子,我胆怯了,生怕被它夹到。第二次,我鼓起勇气又伸手去抓,可又缩了回来。正在我犹豫不决时,妈妈启发我:孩子,你那样抓是抓不到的,反而会让螃蟹夹着你,看妈妈是怎么抓的吧!。说着她迈开一步,蹲下身子,挪开一块大石头,从石头下爬出了一只小螃蟹。妈妈用左手的食指按住螃蟹的硬壳,用右手的大拇指和食指从后面轻松地拿起了小螃蟹,就这样一只小螃蟹抓到了。我连忙学着妈妈的样子迈开一大步,蹲下身子先挪开石头,发现小螃蟹就伸出大拇指刚要按住它。可连忙把手缩了回来,紧张得出了汗。可我还想抓住它,我又跑了两步急忙蹲下用左手的食指按住了它,任凭它的两个大钳子如何摆动,我毫不犹豫地伸出右手抓住了它。拿起了螃蟹,我兴奋地把它高高地举起,大声喊起来:我抓住了,我抓住螃蟹了。就这样我越来越大胆了,接二连三地抓了许多螃蟹。

回到别墅我才知道,我抓的小螃蟹不能吃,可我觉得抓到螃蟹的感觉比吃到螃蟹的感觉更好。

写事作文篇9

我的父亲是一位普通的人他没有诸葛亮的足智多谋,也没有领导才能,没有比尔盖茨的财富,更没有秦始皇的雄心伟略,可是他能给予我的是我这一辈子都受用的东西,是一笔无形的财富。

记得小时候我总是很调皮的不喜欢好好写字,于是爸爸没办法的教我写字,爸爸教我写的第一个字就是人字爸爸告诉我要想写好字就要从这个自开始练起。并对我说要写好这个字要说简单也简单可是如果要说难那也很难。我心想这有什么难的,不就两笔的事吗,爸爸接着说人要一笔一划慢慢的写只有这样才能写好人字,我有一肚子的疑问想问爸爸,爸爸好像看出了我心中的疑问,于是对我说什么都不要问我我不会告诉你你自己的人生要自己体会,人生永远是直播没人给你彩排教你怎么做。可是我根本就没有听懂是什么只是觉得人这个字非常好写。

随着我一天天的成长遇到的挫折也越来越多才领会到父亲曾经说的人字难写。当我看到父母满头青丝泛白时心中不由得得涌上愧疚,当我看到他们脸上岁月的痕迹已越来越沉重时心中也开始莫名其妙的恐惧,再提起笔写人字时再不能轻轻的两笔草草了事了因为经历的事多了,就越发想念父亲的那句话人字再难写也要好好写心中不由得有一股酸楚涌上鼻尖总是在想这人字究竟何时才能写好,当我一次一次因受挫而哭泣要放弃时父亲那句人生是直播不能彩排必须要自己认真走好这一生,心中就会有股勇气支持我走下去。

这就是我的父亲给予我动力的父亲如果说我以后在人生的道路上有什么起色的话那一定与我的父亲脱不了关系,人生这条路真的很难不过我感谢所有支持我的伴我一路同行,感谢所有支持我的人,不支持我的人是你们是我的人生充满色彩,充满奋斗的勇气。

写事作文篇10

【我的书包】

每个孩子,都有自己喜欢的小物件,当然,我也不例外,而我最喜欢的,就是我的书包啦!

书包是我一年级的时候,妈妈去百货商店给我买的,我十分珍爱它。

书包是粉红色的,长方形的,很漂亮。它是布做的,十分结实,用了整整三年的时间,还没破一个洞。我的书包上还绣着美丽的风景:一座座高耸入云的大山,一道道错落有致的瀑布,一片片茂密葱绿的森林,一朵朵五彩缤纷的花朵,一条条清澈见底的湖泊,一只只展翅欲飞的小鸟,真是太美了!每当我心情浮躁时,看见书包,便会心旷神怡,十分快乐与自在。

每当小伙伴来我家时,我不是像其他小朋友一样介绍心爱的玩具,而是来介绍自己心爱的书包,往往会这样说:你们看,这就是我的书包,它的第一层放着我的绘画用品,上面这个袋子里放着文具盒,这个大袋子里放着书本。他们听了我的介绍,会说:“这个书包真不错啊!”“我也要这个书包……”之类的话。

我的书包,伴随着我度过了三年学习生涯。我爱你,书包!

写事作文篇11

对于人们来说,“让”是一种尊重,更是中华民族的传统美德。而路是一种载体,在这上面,让与不让,便是一个人决定的,所产生的作用效果,自然也会截然不同。

在忙碌的学习生涯中,也许学校里只有宿舍和餐厅才是放松学生心情、缓解思想压力之地。放学后,学生们得到老师的命令,便迫不及待地排队就餐,两菜一汤,也许是对胃的一种安慰,一种犒赏。我们的就餐区,有两扇门,相距较远。门外是盛饭区,以及洗刷区,门内是盛菜区域及就餐区,因为这样的设计可以减少拥堵。但在门内与门外之间,人们来来往往,这道门,就成了一个事故高发区。

就餐前,有人要进门拿餐具,有人出门打饭;就餐后,有人要洗碗,而有人是洗碗之后,放置餐具。有时工作人员大妈要把装稀饭的小推车推回,这不,这天我们到得早,也早早地就餐,之后又要经过那扇小门。这时盛饭的大妈刚要把小推车推进门里,还没来得及反应,小推车和门就卡在了一起。稀饭也溅在了身上,真是倒霉透顶了。好在经过她一点点的挪动才算是走出了门外,真希望再也不要出现这样的情况。

真是不巧,前几天我又恰逢推着小车的大妈,小车已经占了大门一半以上的位置了。此时,门外还有一些同学等待着要进入,这时我犹豫不决,大妈推着小车笨拙地扭动,我纹丝不动,门外的同学也静静地等着。小车有些倾斜,一用力卡在门框上,发出“咔咔”的声响,大妈通过不断地扭动,但收效甚微,只有微小的变化。有的同学选择到另一个人数较少,但相距较远的另一个门去了。也有像我这样耐心等待着完事的同学。

看来他需要帮助,就在我意识到这一点时。旁边的一个男同学变奏上前去,用脚往右一用力。小车一下活动起来,没几下就通过了小门。男同学往后一让,小车过去了。让小车,自己反而是最先通过这道小门的,退我在后面,也迅速地通过。

看来,有时的“让”并非不好的一个选择,“退一步,海阔天空;让三分,心平气和。”让一下路也许会得到更多的空间,由此,我又想到了,如今,不守制度的排队方式,中国式过马路,包括公交车上互相拥挤。这些都是我们只考虑个人利益的具体表现。殊不知只要有自己一份微小的举动,那么一切都会更加便利了,反而更有利于大家。

让,只要小小一让,那么路也就是你自己的。

写事作文篇12

今天是农历十二月初八,是我们常州地区家喻户晓的腊八节。

一大清早,天还蒙蒙亮的时候,我在被窝里就闻到了一股香喷喷的味道,好像是花生?是排骨?还是闻着香味,我赶紧起床,看到妈妈正在忙前忙后,我只好自己去寻找香味的来源。

餐桌上,妈妈已放了一碗热气腾腾的腊八粥。看上去就很诱人:绿色的粥,里面有黑米、薏米、排骨、青菜、桂圆、黄豆、绿豆和大豆。我急忙呈一勺往嘴里送,哇!好烫!不过味道又香又鲜!黑米和薏米很软,黄豆很有嚼劲,排骨的香味最是浓烈。

妈妈看我吃得正香,就问我腊八粥的来历。腊八也有来历?我怎么答不上来?没办法,我只好自己找答案,终于看到了一个有关腊八粥的来历:原来,相传,明太祖朱元璋小时候生活极为艰苦。一天,他到一户人家偷东西吃,结果被抓住了,还被关在一间破屋子里。朱元璋饿的前胸贴后背。他四下找东西吃。结果,他以外的在老鼠洞的旁边发现了玉米、大豆、绿豆等物。他用这些东西洗干净后煮成了一锅粥。味道非常棒。当了皇帝之后,朱元璋就把这粥赐名‘腊八粥。从此以后,每年的腊月初八,每人都要吃‘腊八粥,也就把这一天称为‘腊八节。

今年的腊八节我不仅享用了美味的腊八粥,还学到了知识,真好!

写事作文篇13

老师,是我成长路上指引我前进的领路人;老师,是我生命中带给我帮助的贵人;老师,是我困境中给予我鼓励的大家长。

“一日为师,终身为父”,老师虽不是我们的亲生父母,却也像父母一样帮助我们,教育我们。我的班主任——王老师,就是这样的一位老师。

她有着一头利落的短发,这使她无论什么时候看上去都是那么的雷厉风行。她虽然不太高,身上却充满了干劲儿,每天早晨,她为了我们的健康着想,都会开窗通风。如果值日生收拾的不干净,她还会亲自扫地,拖地,消灭卫生死角儿。

王老师是我们的语文老师,她的每节语文课讲得都是那么的生动形象,虽然知识很深奥,但她总能用一种最简单的方式教给我们。

而令我印象最深刻的,则是开学测试。那时我刚刚进入中学,刚出了第一次的考试排名,我名次不错,兴奋极了,却不想王老师告诫我不要太过浮躁太过外向,要安静,让自己沉下来,不是最后一次考试,都说明不了什么。

那时我根本听不进去王老师的告诫,也根本不信。可接下来的考试,惨烈的排名狠狠地打了我一巴掌。我这才明白了老师的良苦用心。

这就是王老师,一个极其负责任的老师。王老师不但极负责任,也十分照顾我们。

为了我们的学习成绩能够更进一步,她不惜利用自己的休息时间来为我们进行辅导。在早晚自习时老师总担心我们学不透,也会“抢”出一切时间来为我们答疑解惑。

王老师也担心我们的身体,担心我们长时间学习对身体不好,总会督促我们去操场上散散步。也担心作业过多,学习压力过重,晚上写不完作业而睡眠不充足,所以尽可能让我们在学校抓紧时间写作业。

课堂上,当我们感觉到丝丝凉意时,王老师会悄悄地把窗户关上,避免我们着凉感冒。当我们觉得阳光刺眼时,王老师会静静地拉上窗帘,以防我们被阳光灼伤双眼。

这就是我的班主任,我最尊敬爱戴的人,她被我们当成一个大家长,无微不至的照料着我们。王老师,谢谢您!

写事作文篇14

课间十分钟,爱你没商量。因为在紧张的学习之后,可以得到全身心的放松。

有一次,我和吴高伦等众人玩“生化幽灵”的游戏,选出三个幽灵,在规定时间内感染所有人类,即可获胜。

经过惊心动魄的猜拳之后,由吴高伦、朱智豪、吴涵禹成为了凶残的生化幽灵。大家立刻落荒而逃。有的人真是胆大包天,干脆直接和幽灵决一死战;有的躲在图书馆的尽头;还有的躲进教室里,进行阻击战。

“生化幽灵们”七嘴八舌的,好像在商量什么。我们则是提心吊胆,心惊胆战的。我跟着大部队,跑到了图书馆的尽头。大家摆好阵势,随时给幽灵当头一棒。与此同时,幽灵们也正在悄悄地前进着……一场轰轰烈烈的大战即将上演。

终于,我们与“幽灵”展开了激烈的战斗。我们都吓出了一身冷汗,浑身都在啰嗦。“幽灵”不顾一切地冲了过来,我们也毫不示弱,举起“手指枪”就是一阵狂扫。“幽灵”纷纷后退,付出了沉重的代价。但我们的几个队友因没有注意,就成了“幽灵”的阶下囚了。随着幽灵的猛烈进攻,我们渐渐的有点儿支不住了。这时,一件让人类触目惊心的事情发生了,朱智豪这个“幽灵先锋”差点儿抓住了我们的队友卢立波,幸亏他反应得及时,才让朱智豪的阴谋没有得逞。这时,不知怎么搞的,人类乱成一团,幽灵趁火打劫,我们“群变”成了幽灵,我也没有幸免于难。眼看人类最后的曙光也要破灭了。这时,陈文正和黄子豪那两跟救命稻草,犹如兔子一般灵巧地冲出重重包围。但终因敌众我寡,他们也壮烈牺牲了。幽灵大获全胜,人类则惨败而归。看来没有郑项这种“赖皮鬼”,人类休想打败“生化幽灵”。

呵呵,铃声响起,“人类”和“生化幽灵”作鸟雀散。课间十分钟,爱你没商量。

写事作文篇15

记得我五岁的时候,我干了一件傻而有趣的事。话要从头说起,那是下午,妈妈在洗碗,我在看电视。也不知怎么的,看着看着就把目光转向给了正在洗碗的妈妈“妈妈每天洗碗很累,那就让我帮她吧!”我幼小的心灵里了一翻想法“家里的遥控器、小闹钟和收音机上布满了灰尘,就让我来洗一洗把。”于是,我把东西大脸盆里,对妈妈说:“妈妈,我把东西洗一洗。”妈妈太忙了,连头也不回,就说:“谁你去吧,反正也玩不出明堂。”我开始工作了。我先把洗洁净挤出一点儿,脸盆中,再把水道入脸盆,用搅拌的溶解盆里的清洁净,溶解完毕后,我就开始浸泡。过了一会儿,三样东西全身湿淋淋的,该刷一下。于是,我拿出刷子细心的刷起来,“左刷刷,右刷刷,快乐干活真有趣!”我嘴里哼起了小曲。过了一会儿,控器器、小闹钟和收音机被刷得干干净净,阳光底下闪闪发光。我拿起小闹钟,开始了细细地观察。“呀!”我大叫一声,“了了,没想到闹钟里面那么脏。”我从闹钟表面的一条缝了许多灰尘。我急忙往里面灌水,“啊—终于冲干净了。遥控器和收音机的里面也脏,我也来冲一冲。”这时,妈妈来了。只听一声尖叫,这声尖叫惊动了在房间看书的爸爸,爸爸赶紧跑来,又是一声尖叫。“潇潇,你怎么能?”爸爸大吼道。“我,我呜—”我竟情不自禁地哭起来。爸爸妈妈嘀咕了一阵,事情结束了。后来,遥控器和收音机得救了,而小闹钟却永远离开了我。

童年的美好时光流逝,但我依然记忆犹新,童年的美好时光我至今忘不了,我真想再度一次童年。

写事作文篇16

从我记事的那天起,我尝试过许多事情,有成功的;也有失败的……

暑假里的一天中午,妈妈不在家。

于是,我只好自己煮东西吃。我打开冰箱一看,冰箱里就只有一袋水饺。我以前看过一本书,里面有教人怎样快速学会煮水饺:把水煮沸,然后把电磁炉减到六百,在把水饺放进去,煮两三分钟即可!

我找来一口锅,然后把锅放在电磁炉上面。放了一瓢水,然后我坐椅子上看书,过了许久也没听见锅里有什么动静。走进一看,原来我刚刚兴奋过度,所以忘了开火!于是,我开起火坐在一旁等待。不一会儿水煮沸了,我把水饺倒了进去。我坐在椅子旁等待,等了一会儿觉得无聊就拿了本小学生作文篇(*)

进入戏剧社,只是一次偶然。

我是在“六一”文艺表演时作为班上的领唱表演的。那时候,唱了一首歌,朱老师就把我叫到大队部去,说:“你很有唱歌的潜质,想加入艺术团吗?”从小喜欢唱歌跳舞的我自然是乐意的,于是我就在练功房里,从三年级到六年级。

五年级时做了大队部的播音员,同时是大队长,每周一做升旗主持,然后到大队部开会;周二做早晨播音。周三做播音培训,周四周五就在练功房挥洒汗水。这样的我在学校很是出名。

就是五年级的时候,朱老师说:“你适合唱戏,以后每周六就来学校戏剧社,要认真学啊。”在这种情况下,我做了两个月的戏剧练习,成功加入戏剧社。在黄州表演时,我唱了林黛玉一角,让同级的同学和高年级的学姐眼红了‘“怕是靠关系唱的林黛玉。”“我们练了一年都唱不上,凭什么她来一个学期就能唱林黛玉?”等等这些话一直在耳边环绕。我不服气,同时我哭;为什么我努力练习,凭本事唱的`林黛玉,她们要这样说?过了一会儿,我下定决心:一定要更加努力,才能服众!

我更加努力,把人物的历史,性格吃得透彻,我还更努力地练习走台位,扛单刀,让手指更能配合好舞蹈。我脚扭过,摔伤过,抽筋过,也哭过,想过放弃。但是我这么努力才练出来的一身本事,说放下就放下,也很是舍不得。所以我摔了又起,再摔?再起!。

苍天不负有心人,我在元旦联欢晚会时唱了花木兰一角,获得了大家的肯定。我哭了,为自己的成功哭了。这一切来得这么不容易。

戏剧让我成长,让我坚强。我爱戏剧,因为它充满魅力。它吸引着我,让我前进,前进。

写事作文篇17

让我最难忘的事就是在操场上玩得一个游戏。

我们当时玩得游戏是拔河,裁判是元老师。当他宣布开始的时候,我们个个咬着牙,拽着绳子就往拉。记得在当时,有一个人,他很聪明。他用一个石头放在地上,用脚顶着石头,往后拉。我还以为他们那一队可以获胜,原来,他们犯规了,所以,他们没有胜利。但是,我还是很佩服他。因为,他知道为自己的那一队做贡献。我佩服他的为他人着想的精神。他虽然是一个男生,但是他也会哭。我见他哭了,也为他伤心,便过去安慰他,可是,我安慰了好久,他依然再哭。我一直在想:我每次安慰人,别人都会像往常一样开开心心,但是,我现在安慰的人却不是这样。我一直搞不懂,这下该怎么办?我就去问老师,他这样为自己的团队着想,应该胜利,为什么你会这样?我知道我问得问题很笨,但是,我还是为哪个人打抱不平。可是,元老师却说:“他犯规了就会失败,这不能怪我,这是他自己惹得祸。”我就哭着脸回去了。当我回到原来地方时,那个人就不见了。我一直很后悔,没有问他的名字。

从此以后,我一直没有见过他,就算见到他了,也是在外面到的,而且没有机会跟他说话,没有机会问他的名字。我一直想告诉他,别伤心,别难过。但是还是一直没有机会,我看,以后就没有机会了。要说的话,也得放在肚子里了。

我知道我安慰人为什么不管用了,因为我每次安慰人都是笑着劝,并没有理会人家心里的感受,所以,我安慰人一直不管用。我找到不好的地方,以后劝人就不会失误了,也不会失败了。

通过这件事,我终于明白要和别人分享快乐和伤心。

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