我的漫画老师作文篇1

他个子高高，瘦瘦的脸庞，帅气的发型，十分精神。他幽默灵活，机智。他就是我们原来的数学老师－－“旭哥”

幽默

“丁零零……”一阵下课铃响过，教室里时乱成一锅粥。你看，有的手舞足蹈，有的高声喧哗，还有的神采飞扬．其中有几位已经做好“百米赛跑”的预备姿势。突然，疯狂的教室静了下来。原来“旭哥”站在讲台上，静观同学们的表演呢。这时，他走到刚才手舞足蹈的同学身边，拍拍手说：“你的华尔兹表演得不错嘛！”“哄”教室里一片笑声，那位同学和刚才疯狂的同学都不好意思地低下了头。

灵活

这几天，班里有的男生一起上厕所，男生们像中了邪，居然一下课就跑进厕所。这事被张旭老师的火眼金晴发现了，他走进厕所，满脸微笑的说：“既然你们那么喜欢上厕所，什么不换一种样子的厕所呢，捐赠一本价值５元的书籍，让全班同学感受一下。”老师的话刚讲完，男生们像泄了气的气球，一个个唉声叹气。

机智

“这节课选班长。”老师话一出口，教室里立刻像炸了锅一样。谁知老师却说：“愿意当班长的同学请到讲台上发表竟选演讲！”同学同顿时愣住了，几分钟后，有几位同学胸有成竹地走上讲台。待到他们演讲以后，老师又让我们根据他们的演讲和平时的表现投票。经过几个回合的筛选，班长终于选出来了，我们自己选出的班长，有什么理由不服从她的管理呢？以后只有服服帖地听帖他的了。

像这样的幽默，灵活，机智的老师，有谁不喜欢呢？

我的漫画老师作文篇2

一张、两张、三张……一本、两本、三本……一册、两册、三册……哇，书法老师练过的字可真多啊!难怪他的书法写得这么出神入化。他就是我最崇拜的老师——张老师。

张老师皮肤有点黑，笑起来特别温暖，他有一句经典的课堂语录——“三二一!请看大屏幕!”而且，他会幽默地把“大”读成二声，站在讲台上，就像一个滑稽可笑的喜剧演员，同学们都很喜欢他。

他的书法字苍劲有力，确实名不虚传，每学期都有学生慕名前来，拜师求学。在书法班里有一面书法墙，上面贴着许多书法佳作，而且还有老师的书法作品。为了提高同学们的练习兴致，书法作品一周一换，都是老师一丝不苟地精挑细选的。为了作品登榜，我也下了不少功夫呢!

一次，张老师检查我的书法作业，可是我在写书法作业时草草了事，字写错了，不能涂改，也不想重写，所以我耍了一个小聪明——混水摸鱼。我把错字视而不见，写的不漂亮的字也毫不在乎，反正老师批改那么多作业，这么小的细节错误，他肯定看不到吧!可是我草率了，事实并非如此，老师不但字字斟酌，笔笔留意，就是一纳米的错误，也逃不过他的火眼金睛。老师专心致志地给我纠错，帮我改错，看着老师严肃认真的样子，我愧疚极了，把事实真相告诉老师，然而老师不但没有训斥我，而是笑着说：“练习书法，千万不能让措字和丑字成为漏网之鱼，就像医生在手术台上为病人做手术，不能有一点疏忽，否则不是对病人的不负责吗?但你非常诚实，知错就改，老师很欣慰!”张老师的话意味深长，我暗暗下定决心：学习书法不能只是三分钟热度，应该持之以恒。

张老师，我要感谢您，您上课时认真幽默，批改作业时无比专注，您的发丝间偶尔冒出几根银丝，那不正是您关爱学生、辛勤付出的见证吗?我想借此习作机会，深情地对您说一声：“老师，您辛苦了!”

我的漫画老师作文篇3

我有一位老师，一个我特别喜爱的老师，她就是我的班主任康老师。

从我见到她那一天起，我就觉得这个老师特别的亲切。她有着一束盘扎起的头发，是那么黑亮、那么柔滑。她那弯弯的眉毛像是一轮弯月，她还有着一对明亮而美丽的大眼睛，修长的身子，一走近就让人有种莫名的亲近感。

康老师不仅长的漂亮，工作也是特别的认真和严谨。上课是认真严厉，督促着我们认真努力学习，我们错一个字，她都会很认真的给我们找出来。课后他又很亲切的像个小孩子一样和我们玩闹在一起。最让我觉得亲切的是，我们每天中午午休的时候，她总是坐在讲台上，一边批改作业，一边还给我们讲故事听，而且从来都不重复。有一天中午我可能是玩的太兴奋了，躺着怎么都睡不着，我们就认真听着康老师讲的故事，不知不觉被故事的情节所吸引，慢慢的随着康老师越越来轻柔的声音，进入了梦乡，梦里还进入到了故事里仿佛自己就是故事里的主人公，美美的睡了个好觉，做了一个好梦。

康老师还是一个特别体贴有爱心的老师。有一次放学的时候，外面下起了雨。但是我发现忘了带雨衣，眼看着教室外的不断滴落的大雨，我就有点着急了，这可怎么出去呀。这时康老师拿着一把雨伞走到了我的跟前，她招呼好周围的同学，然后用自己的伞帮我遮住了雨。很亲切的搂着我的肩膀，一起走到了学校门口。把我带到了来接我的奶奶跟前，结果在奶奶的提醒下我才想起了，早上妈妈帮我把雨衣装在书包外的夹层里，我一下子感到好尴尬呀，可康老师依然是轻轻笑了下，看着我穿好雨衣，才放心的返回学校。

这就是我的班主任—康老师。一个美丽、善良、知识渊博、工作认真的好老师。

我的漫画老师作文篇4

提到“怪”，我一定会把“王位”让给他——我们的网课王老师。她可是被我们全班同学都亲切的叫作“三怪老师”。

一、穿着怪：嘿嘿!说起“三怪老师”的穿着，那怪的是恰到好处。王老师可从来不穿白色T恤+牛仔裤，她的穿着呀，真是一言难尽啊!

记得有一次上课，我们在自己的窗口“坐”好，等待着“三怪老师”。屏幕上突然跳出“想象天地”几个大字，没过几秒，“三怪老师”便随着音乐闪亮登场了。只见老师手上拿着一根长长的魔法棒，身上穿着黑色披风，从头到脚打扮得如同一个女巫，帅气中带着几分潇洒，随着“评论席”一番热闹的对话，“三怪老师”清了下嗓子，就开始了充满魔力的一堂课。

二、字谜成篇：哈哈!一想到我们“三怪老师”的字谜，我就又会捂住嘴巴，不让自己笑出声儿来。呵呵!这是为什么呢?请听我慢慢道来：“徒儿们，请听题：口中长了两颗牙是什么字?三根豆角插上签儿是什么字?……”王老师满面笑容。

面对这一道道难题，我们这些“徒儿们”是手足无措，嘴巴都抿得紧紧的，“三怪老师”见状，眉头拧成了“川”字，故作严肃：“这怎么都不知道啊?公布答案：目、头、王。”每当这时，我们就像泄了气的皮球，一下就蔫了。评论区一片哭泣……而“三怪老师”就会鼓励我们“下次加油!”唉!真是个古怪的老师!

三、长相奇特：我们的老师长得算不上好看，瘦削的脸上有一副圆圆的眼镜。有同学叫她“瘦长猴”，而王老师也不生气，只是微微一笑：“我是瘦长猴，徒儿们就当小胖猪好了，我们师徒又能写一部《西游记》了!”我们立刻大笑起来，那声音，绝对能把屏幕震碎!

是呀!“三怪老师”满身都是怪，但是，有这样一位“三怪老师”，我怎么感觉这么骄傲呢!

我的漫画老师作文篇5

我的数学老师是个很有特点的老师，很多同学就问了：你的数学老师有什么特点呢?别急，今天我就来给大家盘点一下数学老师的特点。

特点一：“一分钟”老师

数学老师正在兴致勃勃讲着例题，忽然，下课的铃声响了起来，数学老师趁我们还没反应过来，喊了一句：“再讲一分钟”!听到这如雷贯耳的“一分钟”，我们的小心脏犹如火星撞地球似的，心情也由下课时的喜悦瞬间转变成了上课时的悲伤。老师讲的这一分钟，可我总觉得这一分钟简直度“分”如年，老师就这样一个一个的例题一直延续到了上课铃声的响起，全班同学哀声一片，下节课的'老师都站在教室门口了，数学老师还在滔滔不绝的讲题。老师的“一分钟”也太长了吧!

特点二：“狙击手”老师

有一次，我们都在认真的听课，唯独有一个同学在偷偷的看课外书，老师先是“忍气吞声”，渐渐的，老师的“小宇宙”终于爆发了，只见他右手扬起手中即将用完的粉笔头，用力的投向开小差的同学，粉笔头犹如装着巡航定位的子弹，划出完美的曲线准确的“击”中该同学的前额，据我观察距眉心不到一厘米。看到那个同学的惨样，我们在哈哈大笑的同时不由的佩服老师的准确度。还有一次，老师撕了几个同学的作业，揉成了纸团，纸团依然在空中划出一道美丽的弧线，准确的落在几米外的垃圾桶里，我们惊讶极了，私下偷偷议论老师会不会是“潜伏”的狙击手啊。

怎么样，我们的老师特点多吧!而且，这只是他其中的两个特点，其他的我就不一一介绍了，我爱我这个“有特点”的老师!

我的漫画老师作文篇6

曹老师很注意培养我们的品格，有一次，曹老师让全班同学起立，两手交叉，高举过头顶。同学们“丈二和尚摸不着头脑，”搞不清楚曹老师要做什么，只是乖乖地照着老师的话做。

不一会儿，我的手就开始“反抗”了。又酸又痛，真累呀!曹老师却说，今天的痛只是小痛，明天我们会更痛。就像我们以后一样，现在只是有一点儿辛苦。今天这是为了培养我们的毅力。可以说，我是个幸福的学生，因为我碰上了一个注意我们安全的老师——教我语文的曹老师。曹老师很注意我们的安全问题。有一次，学校举行了消防逃生演练。在听演练要怎么做时，有的同学在做作业。曹老师就告诉我们，学习固然重要，但若活不了，考再多一百分又有什么用!比如那些平时考五、六十分的同学，他们虽然成绩不太好，但他们可能掌握许多的逃生技巧;那些平时考九十九、一百的分的同学，不会逃生，万一真出什么事，就失去了宝贵的生命，而会逃生技巧的人，却保住了生命。他们就算学习不好，可保住了生命就有提高学习成绩的机会。在与曹老师相处的过程中，我学到了很多，很多。

这个老师在我心中是那么不平凡，教给我那么多——除了语文，还有品格，还有安全的重要性……我很幸运，也很幸福，因为我有一个好老师。

我的漫画老师作文篇7

我的漫画老师是一位新来的老师——宋老师，她是我们的英语老师，也是我们的新副班主任。她有时很严厉，但大多时候都是很温和。

我们的宋老师和别的老师都不一样，她胖胖的，但是胖的可爱，她很幽默也会搞笑。每天，宋老师都像小学生一样背个书包，每次进班的时候都会晚，就像小学生迟到一样。

我们的宋老师有着一双水汪汪的大眼睛，两只耳朵在一张圆脸的两侧，下巴尖尖的，有一张红红的嘴唇，像个红辣椒一样，很好看。

我们的宋老师布置的作业非常的少，只是每次她都会用到她的“法宝”!那就是，发现谁在课堂上违纪，比如乱说话，就扣整个小组的分，只要扣分，就要把作业多抄一遍，再扣分，就再增加一遍，原本很少的作业，到最后反而有了很多。

宋老师有一点非常好玩，那就是，她非常喜欢吃水果，经常会看到她拿些水果在办公室，休息的时候就会吃。

我的宋老师总是那么天真无暇，就像一个天使一样天天陪着我们。

这就是我的宋老师，你们觉得她可爱吗?

我的漫画老师作文篇8

那浓浓的眉毛横卧在脸上，那深邃的眼睛总是散发着智慧的光芒，那不大不小的嘴巴能说会道。这就是我们的“双面”陈老师。

陈老师时而严厉，时而温柔。被我们称为双面老师。

课堂上，陈老师非常严厉。记得那是一场考试后，陈老师抱着一沓厚厚的试卷来到教室门口，热闹的教室立刻变得鸦雀无声。陈老师快步走上讲台，把考试卷往讲台上一扔，空气中顿时弥漫着暴风雨来临的气息，同学们个个吓得面如土色。陈老师终于发话了：“这次考试，虽然有些同学考得很不错，但是，有些同学因为学习态度不端正，粗心大意……“说着说着，老师的声音越来越大，脸色越变越沉，头发气得竖起来，活像一只刺猬。他用"一阳指"指着我，用“狮吼功“吼道：”你怎么这么马虎?把1看成7，把7看成1，把试卷拿回去，错题写三遍。"老师那雷鸣般的吼声贯穿我的耳膜，吓得心儿怦怦跳。

课后，陈老师非常温柔。也经常带领我们做游戏，踢毽子，跳皮筋，丢沙包……这些都是他的拿手好戏，看着他和我们一起奔跑、嬉戏……我觉得陈老师十分和蔼。有时，我们犯错了，他也不发脾气，反而细细地给我们讲解;有时，我们做事缺乏自信时，老师又会鼓励我们……

总之，陈老师是一个让我们欢喜又害怕的"双面”老师，正是因为这样，我们学习更认真了，也渐渐懂得哪些事是会惹老师生气的，哪些时候是会得到老师的鼓励和赞许的，也越来越能明辨是非了。

我的漫画老师作文篇9

我有一位既可爱又温柔的“漫画”老师。很像蜡笔小新里的小葵。

向日葵老师穿着一件耐克黄色的T恤，一条黑溜溜的牛仔裤，脚穿一双黑色的帆布鞋，一张圆圆的脸蛋上架着一副金丝框眼镜，一头银色的头发，还有一个樱桃小嘴。

有一次，我们上英语课时，向日葵老师气冲冲走进教室，书往讲台上一扔，全班都惊呆了。自觉地站了起来，顿时我们心里面出现一堆问题。老师怎么了，是谁惹了老师。怎么办、怎么办。我们的心情瞬间乌云密布。老师转眼一看说：“你们怎么都站了起来呢?”这时大家才知道老师是急着上课呀!

一天中午，我们去食堂吃饭时，一大盒饭，全部匀给了我们班的大胃王，吃完饭后，老师便问我们：今天的饭好吃吗?”我们异口同声地说好吃。

这就是我们班的“野原向日葵”老师，是不是既可爱又温柔的一位“漫画”老师呢?

我的漫画老师作文篇10

如果给一位老师画漫画，你会选择谁呢?是总爱穿裙子，说话像连珠炮的语文老师，或是整天笑眯眯，走路像一阵风的音乐老师，还是“怪招”迭出，课后跟同学们打成一片的体育老师，而我选择的是每天板着脸，非常严厉的数学老师。

我的数学老师月牙似的眉毛下面有双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，红润的嘴巴，看起来就非常严厉。

数学老师有三样法宝，来管我们。

第一样：“如意棒”，你们猜猜如意棒是什么?哈!哈!猜对了，那就是教鞭，有一次，有些人没有完成小练，老师的“如意棒”就来打了，只听“啪”的一声，“如意棒”重重的打向那个人，那个人痛得把手缩了回去，又听更响的“啪”声，把我吓了一跳，下次再也不敢不写作业了。

第二样：“如来神掌”，我们老师的如来神掌，一巴掌就把脸能拍出红通通的巴掌印，有次，又有人不写课堂作业，老师的如来神掌“啪”的挥过去，那个人连忙用手揉揉自己的脸，我想：一定很痛。

第三样：捏耳神功。又有一次，有些人没完成黄冈小状元，老师用手捏着那个人的耳朵，把他给捏上讲台来了，霎那间耳朵就通红通红的。

数学老师的法宝真管用，虽然她很严厉，但是包含着对我们浓浓的受，我爱我的“漫画”老师。

我的漫画老师作文篇11

在小学五年，我见过很多老师，但我印象深刻的是博学多通的数学老师。她的身材瘦瘦的，高高的。一头乌黑的短发，她有一张像豆腐一样白的脸，两颗红豆大的眼睛，一张粉红粉红的小嘴。

可别小看她那小眼睛，我的同桌在上课时，偷偷在课桌下看漫画书，这可被数学老师发现了，她点名说道：“这位同学请你站起来。”冷冷的一句话从她牙缝中挤出，顿时犹如一颗威力极强的炸弹投向了他。吴老师死死地盯着他，她的眼睛就像利剑一样扎了过来，同桌的眼泪像断了线的珠子一样，整个教室变得鸦雀无声，所有人都不敢动，只是默默向他投去同情的慰问目光，而我大气都不敢出。

我们的数学吴老师很严厉。上课时讲得很仔细，每道题都会反复讲，可别小看她那小小的嘴，讲起话来像机关枪。老师还有一个武器，那就是“喷雾器”。有时我特别心疼前面几排的同学，因为老师的口水就像炮弹一样，威力可大了!当我坐在第一排我便开始担心，心想：完了，我一定完了!老师的“炮弹”我可招架不住!心里像有一只大白兔在里面跳舞。上完一节课后，我的同桌脸色苍白，像涂了墙粉!逗得我哈哈大笑。

吴老师并不是每天都很冷漠，当全班的作业都完成得很好时，她会露出满意的笑容，比花儿还要美丽，会用温和的语气说话，就像春姑娘，小芽儿听了都会从土里钻出来，小鸟儿听了都会和她一起玩耍，花儿听了都会绽放笑脸。

这就是我们的“漫画”老师，一位时而严厉又时而温和的老师。

我的漫画老师作文篇12

提起了漫画老师，我的脑海里就会浮现出漫画老师那严厉又和蔼的面容。她有一双像老鹰一样锐利的眼睛，只要讲台下有一个同学在做小动作，就会被李老师那只像老鹰一样的眼睛捕捉到，那一个同学就会“奖励”一至八单元词语和日积月累各抄写一遍。我曾经也被“奖励”过，之后就会特别小心，上课认真听讲，不想再被罚抄一至八单元和日积月累了。

每一次，我们把碗里的饭菜都吃光了，李老师就会把一些奖品给我们，让我们带回家与爸妈一起分享，也是对我们的鼓励。四年级的时候，李老师还把自己的饭菜交换给了一些上课认真的同学，所以同学们更积极的学习，争取吃到李老师的VIP餐，以吃到VIP餐为一件自豪又高兴的事。

有一次，李老师还让我们写了一篇防溺水的作文篇(*)

在谍战片的世界里，经常会有特工来鼎力相助，而今天，就让我来介绍一下我们班里的这位特工007——我们的周老师。

特工技能一：突如其来

一阵优美的上课铃声后，教室里依然是一片嬉笑声。“快听听我编的曲子——晚风轻拂烧烤摊”，“试卷借我看一下”，“你别拿我的笔”……教室里仿佛是个菜市场。突然，教室里一下子安静了，好像时间静止了，空气凝固了。发生什么事了?我突然感觉凉风刺骨，下意识地往后门看去。原来周老师在外面站着呢!周老师眼睛瞪得格外得大，眼神里仿佛在说：“你们没有听到铃声吗?真是胆大包天。”我连忙转身坐好。大家吐吐舌头，也都端坐了。

特工技能二：神出鬼没

有一次作业课，同桌在和边上的同学窃窃私语。她先看了一眼，确定周老师在讲台上批作业，这下安心地开启了唠嗑模式。轻声讲了一会儿，同桌可能感到口干舌燥，就掏出水杯喝水，边喝边往讲台上瞄。我也看向讲台桌。周老师去哪里啦?同桌的小眼睛充满了大大的疑惑。他左看看右望望，一转头，“啊!”周老师就在他身后。只见周老师双手抱在胸前，嘴巴紧抿，正静静地盯着我的同桌。“妈呀”，他大叫了一声，赶紧抓起笔写作业!

我们的这位特工007，有着一头乌黑的披肩长发，一双黑黑的大眼睛上架着副紫色的眼镜，嘴边常佩戴着“小蜜蜂”的话筒。007周老师有时严厉，有时温柔，周老师永远是我心中的好老师。

我的漫画老师作文篇13

老师您是我们生命中第一缕阳光，我是您的第一朵花儿;您是我们的溪水，我是您河塘里的一只小鱼;老师，我们全班同学都要向您说一句：“老师，我们永远爱您，您辛苦了!”

老师有一双火眼金睛，头发又长又弯，一个尖尖的鼻头，一对浓浓的眉毛。老师每天露出的表情，都是一副很开心的样子。

记得有一次，班里有几个同学没写作业。老师用她那火眼金睛，一眼就看见了那个作业本，那个作业本一片空白，最后老师用她那张嘴说得同学们泪流满面，这就是严格的老师。

老师的兴趣爱好是看书。每次我们写作业的时候，她都在认认真真地看书，下课的时候，同学们都在偷偷地给老师起外号叫“书呆子”。

我的漫画老师作文篇14

她有着一双炯炯有神的眼睛，仿佛眼珠一转，就可以想出许多妙招;她有着一个虽小却有着许多锦囊妙计的脑袋，经常让我们哭笑不得……她是谁?对了，她就是我们的班主任郑老师，人称“怪招大王”。

郑老师的“狡猾”可是出了名的。有一次，她在语文课上让我们做了个记数字的游戏，比谁是班里的“最强大脑”。我们都不知道她葫芦里卖的什么药，但也只好服从。

郑老师大声命令：“都闭上眼，不许偷看!”我很是疑惑，便偷偷睁开了一条缝：只见她一手拿着纸，一手拿着笔，神神秘秘地不知在写着什么。正在这时，也已经写完了，翻开一看，竟然只有六个数字!我不禁松了口气，可她的脸上却有着若有若无的笑容，让我有种“不祥”的预感。

果然，接下来的挑战一次比一次难：6个、12个、18个……速度快地几乎让我喘不过气来，其他人也同样如此，只有小诸和小潘依旧举着手。而郑老师却依旧挂着那种“狡黠”的`笑容，而且越来越明显。

终于，小诸和小潘并列成为了我们班“最强大脑”。当他们得意洋洋之时，先前一直寡言少语的郑老师终于开口了，她一脸严肃语重心长道：“小诸和小潘之所以能记那么多数字，是因为他们都有各自记忆方法，而背书也是如此，只要学会使用方法，就可以很快地记住，这就是我要告诉你们的。”我们都恍然大悟，郑老师原来是让我们玩中学，学中玩啊……可是，她会不会就这样浪费一节课呢?当然不会!她突然又露出了“奸笑”：“好了，现在，请同学们以刚刚的事写一篇小练笔!”“啊!”唉，这个“怪招大王”的怪招，可真是让我们叫哭不迭啊!

虽然，“怪招大王”有时会让我们叫苦连连，但我们仍然非常喜欢她，因为她也带给我们许多欢乐和知识，难道不是吗?

我的漫画老师作文篇15

从小到大，我遇到过各种各样的老师。有的像老虎一样凶狠，有的像春风一样祥和，还有的像高山一样魁梧，也有的像蚂蚁一样瘦小等等，但是有一位老师，她虽然很严厉但我最喜欢这个老师，她就是我五年级的语文老师，也是我的班主任，她姓杨。

她有着乌黑亮丽中带点黄的长头发，一双水汪汪的大眼睛，要是谁上课没有认真听讲，她那双水汪汪的大眼睛会变得严厉起来，偶尔戴上金丝边的眼镜，漂亮极了!语文老师的身材不胖不瘦的，你别看她性格很温柔，但是她发火的时候比一只狮子还可怕!她真是一个严厉中带点温柔的老师，我喜欢她。

老师严厉的时候像只母老虎!有一次在语文课上，坐在后排的一位同学在睡觉，一会儿就语文老师发现了，只见她走过去，一把拧起他的一只耳朵，他猛然惊醒，直到等到下课，老师便把他叫到了办公室里，亲切地问他疼不疼了，只见他脸红着说不疼了，老师接着问：“下次长不长记性了?”他说长记性了。还有一次，上体育课，由于天气原因就在教室里自习，语文老师让纪律委员记下名字——那些在体育课上自习的时候讲闲话的同学，如果本子上有你名字的人，下了课的时候，老师便一个个叫到办公室来读课文，还顺便加强了背诵。

语文老师又是温柔的人儿，在一次上语文课的时候，我头疼不舒服，脸还红红的，很快，语文老师便发现了我的不适，她快速地向我走来，我的心紧张起来，只见她温柔地对我说，你的是不是不舒服?我回答说我的头确实有点儿不舒服，老师摸了摸我的头，用额温枪凉了一下体温，没有发烧了，可能见我这样，老师立刻给我的家长打了电话让我的妈妈来学校接我去看看。在这一刻，我感受到了老师的温柔，从此我便更喜欢杨老师了。

真好!老师是辛勤的园丁，老师传授给我们知识，虽然老师很严厉，但是她亲切的话语更让我体会到一颗关爱学生的心。

我的漫画老师作文篇16

时间过得真快啊，一转眼，我已经是四年级的小学生了。在小学的学习里，教我的'老师有很多，但我最敬爱的老师是杨老师。

杨老师是我的班主任，从我刚入学到现在他一直陪伴着我们。他中等身材，有一双炯炯有神的眼睛，透着智慧的光芒。他性格开朗，时常讲笑话给我们听，也常说起他小时候的故事。杨老师是一位随和、友善的老师，我们都很喜欢他。

杨老师爱写作，尤其爱写诗。记得杨老师曾说过，他要每天写诗，一直会坚持下去。我想他的诗快和天上的星星一样多了吧。我也经常会在妈妈手机上拜读他的作品，从中学到了很多知识，也学做人的道理。

杨老师经常辅导我们写作文篇(*)

这是我要讲的语文老师：黄老师。

她有一头短短的头发，一双漂亮的眼睛。他给我们上课，那是相当尽职，每一次都见到黄老师穿教师制服给我们上课，每一次都见到黄老师准备语文教材给我们上课。

但是有时候呀，她会温柔的拿着语文课本，温柔的指着黑板说：“这节课我们来讲新课！”然后拿出粉笔，走到讲台上，刷刷地写上种点句子，同学不会，老师还会亲自辅导，不禁让我感叹道：“黄老师是个多么尽职尽责的语文老师啊！”

但是黄老师有时也会生气。比如：有同学字迹不工整、马虎、乱写、没写完或者没交的话，黄老师就会火冒三丈，让他重新写，写不完的话，黄老师就在吃饭的时候“一人当官，万夫莫开”，守住教室的门口。但是黄老师也是为了我们好，因为在学校，老师让我们重写，长大以后出了社会，没有人会指点你，你就不会有进步，所以，黄老师是为我们着想。不禁让我感叹道：“黄老师是个多么尽职尽责的语文老师啊！”

还有些时候，黄老师像是军人的指挥官，指的是什么？指的是体艺节彩排的朗诵。本来说要用4000多元来请一个老师给我们排练，但是黄老师愿意教我们，那一刻，她付出了很多，很多……也就是在那一刻，我的心彻底被黄老师打动了，也就是在那一刻，我已经被感动的说不出什么话了。

黄老师从一年级叫我们教到五年级，她一直都很尊敬我们，我们也很尊敬黄老师，甚至，我们把黄老师当成“黄妈妈”了。

黄老师是一个值得尊敬的老师，也是我人生中最伟大的指路人！

我的漫画老师作文篇17

我有一位漫画老师，她是我们的英语老师乐老师，乐老师常常“怪招”迭出，总是和同学们打成一片，但她总能用她的法宝来制胜我们。

乐老师长得美若天仙，瘦瘦高高的，穿着黄色的裙子，圆圆的鹅蛋脸，水灵灵的大眼睛，飘逸的长发，好似一位从漫画书里走出来的美少女。

每当我们跟乐老师反着来，怼她怼的起劲时，她便使用他的法宝一一作业大礼包。乐老师抖着脚，左手插腰，头朝天花板，做出一副无所谓的样子，故意拉长声音说：“四一一行一一起一一步一一。”教室里立刻鸦雀无声，同学们马上做出一副乖宝宝的样子，赶紧说：“Missleisbeautiful。”乐老师便会指着我们说：“你们一个个心机boy，心机girl。”

乐老师还喜欢用她的超级无敌“唐僧”嘴来教育。我们有一次她给我们发单子，是线上英语比赛，同学们可以自愿参加。万晨辉和徐志轩就开始起哄啦，说：“撕掉，撕掉。”乐老师听了，表情十分严肃地说：“即使你们不愿意参加，也要重视。”乐老师足足教育了我们半节课。

这就是我们的英语老师，乐老师，她常常幽默，搞怪，提升我们的.上课积极状态!