我渴望清淅作文(精选19篇)
我渴望清淅作文篇1
世上谁没有追求,谁没有向往?有人渴望得到关心爱护,有人渴望得到一本好书,有人渴望得到一台电脑……而我却与众不同,我渴望得到理解。
那是一个星期五的傍晚,为了放学后能早点回家玩,出班级门的时候,匆忙中的我一不小心把前面周铁同学的文具盒给碰下了地。我连忙帮他捡起来,并赔不是:“对不起,我不是故意的。”可他蛮不讲理,硬追着我,推了我一把。我摔倒了,腿受伤了,躺在地上不能动弹。我班的同学郑诚铭见状,连忙把我扶起来,搀着我来到妈妈的身边。我本以为会得到安慰,可出乎预料的是,她不但不安慰我,还狠狠责怪我说:“你这个孩子一放学就像个疯子一样,这下好了吧,跌伤了吧,你活该!那么多同学,怎么不推别人就推你呀?”那个时候,我多么渴望得到妈妈的理解。
还有一次,我在家里和妹妹看电视,可妹妹偏要看那少儿频道动画片。我不想看,就跟她说:“好妹妹,你就给哥哥看一会儿,等会哥哥还要写作业呢,好吗?”可她不但不让,还告诉妈妈说我欺负她,打了她,边说还边哭了起来。妈妈不分青红皂白,大声训了我一顿:“妹妹还小,你让着她点,做哥哥应该带着妹妹,你倒好,还欺负妹妹!”当妈妈责怪我时,妹妹还对我做了个鬼脸,幸灾乐祸。这时我多少希望妈妈能够理解我呀!
一次小小的测验,由于种种原因,考砸了的我坐在校园的一角独自悔恨。因为我深知:回到家便是一场无休止的责骂。我渴望得到妈妈的理解,或许这次……作为一个合格的妈不能只会责骂,应该从根本寻找原因,帮自己的孩子改正错误,并给予一定的鼓励和安慰。
我是一个热情、纯真的青春少年,我们渴望得到理解!妈妈,请您理解我吧!
我渴望清淅作文篇2
自从看了《纳尼亚传奇》,我就开始向往主人公通过那神奇的衣柜去的童话世界。那多好呀,会说话的动物,令人意想不到的事……真令人想做白日梦呀。没办法,只能“纸上谈梦”喽。
嘿嘿,去了童话世界,我得好好吃一番。民以食为天嘛!先尝尝白雪公主的手艺,再尝尝灰姑娘的。说不定还能吃到小红帽给外婆的蛋糕呢!
满足了我贪婪的胃,接下来就得一饱眼福了。龟免赛跑不能漏,巨人花园里的美景自然也少不了。再去去羽毛婆婆的湖中世界。看了这些,你一定会为那些大作家笔下的美景感到惊叹了吧!
吃喝看有了,玩可不能少哟。先让金鱼变个游乐园请大家来玩,再和小拇指去巨人的城堡探险。杰克的豆蔓也得爬爬,还得请城里老鼠和乡下老鼠做个导游,分别玩个透。差点忘了,小锡兵和舞蹈家的玩具世界也得去,再饱饱手福吧!
吃了好的,看了美的,又玩了妙的,还得“找”些人缘。呵呵,也就是交朋友啦!这么多主人公;我都眼花啦。不过,三只小猪我一定得交。1、我属猪嘛!2、三只小猪的综合性格与我相仿,时勤时懒。至于那只大灰狼,我就送给……算了,没人要,我吃了它!哈哈哈,味道不错!
真是乐不思蜀呀!可惜现实生活中没有什么童话世界。大人们听了,也会说我:“这个小孩,做什么白日梦呢!”不过,如果真的有童话世界,我一定要去的!好了,做点实际的吧,俺去开衣柜看看喽!
我渴望清淅作文篇3
静静地坐在护眼灯下,痴痴地发呆;透过窗子凝望远处竟越发模糊世界,内心涌动着一股说不出的酸楚……
母亲不断地为我提供更好的保护视力的工具,书桌上、床前都摆上了眼药水,护视灯,却终究无法挽回视力下降的趋势。
依稀记得,朋友跟我说过,眼睛近视上大学是要受限制的。我一听顿时懵了,难道我就真要一生背上这近视的包袱么?谁会甘心在社会上立足之时,付出同样多的努力,却无法逃避“低人一等”的阴霾?
深深的悔意交织在心头,如果少看一些电视,如果看书多注意些姿势,如果做作业之余舍得适当地花些时间放松放松眼睛,如果……也许我的世界就会更清晰了,但终究我只能用一切假设来慰藉我内心深处的悔恨。
我不想配眼镜,它不仅仅意味着会成为我鼻梁的负担,更是我将来高考乃至找工作的负担啊!悔有什么用?泪又有什么用?我已经给我原本明亮的双眼造成了这么大的伤害,难道我还能忍心用泪——这种无情苦涩的液体将它浸泡得那样红肿么?
当医生无情地说出“你近视了”四个字,我刹那间愣住了,从来没有过的脆弱闯开我的心扉,袭进我紧闭的双目,化成泪水,涌动而出。
母亲不停地轻抚我的双肩,呢喃着安慰我。我强忍住泪水——为了母亲,我明白,她的心里并不比我好受。
眼镜,它的确能帮助人看清世界;但是,它何尝不是一个恶魔,一个让人戴上就再也离不开的恶魔。而近视,不仅仅代表着金钱物质上一笔不小的开支,同时也表示着一个人生存的局限性。
真的,不要以为近视没什么了不起,配一副眼镜就行。当然,你无法向任何人抱怨,最多的还是遗憾。
如今,电视不能再看,电脑不能再玩,我的整个思想都被近视搞得好乱,好矛盾,生活骤然变得空虚,我甚至不知道该在我曾经十分憧憬的假日里干些什么。我不知道怎样形容我的心情,空洞?复杂?
我就这样坐着,望着,等待着泪水的滑落,我不懂曾几何时我的内心变得如此不堪一击,我也不懂我远处的世界何时才会再次有清晰的一天。
我渴望清淅作文篇4
那天以前,我一直非常讨厌上飞行课。看到扑飞着满天的羽毛,心里涌起的失望,是比重重摔在地上的痛苦还要深的。
我常问妈妈:我们是鸭,天生就不会飞,为什么要学飞行呢?
我就总被妈妈骂:你这点出息,丢鸭不丢鸭!爸爸妈妈就是吃了不会飞的亏,你可不能像我们这样被关在这养禽场里一辈子做鸭啊!我们的希望可都寄托在你身上了
我假装认真听着,等他们走远了,我便躲进塘边的芦苇丛下,嘎地大叫一声,把水里的鱼吓跑了。
我看着自己圆圆的身体、短短的翅膀,把头埋进泥里吁了口气。
曾经有段日子,我很羡慕会飞的天鹅。
我远远地望着他们高傲的脚步和优雅的姿态,偶尔停在水面上摆个pose,一副酷酷的样子。
我学着他们说话的腔调、走路的步伐,甚至想着把羽毛染成那样的白色。可惜我不会飞,像他们那样高高地飞。
那个清晨,他们降落在我身边。他们微笑着向我打着招呼:
你好啊,天鹅!
于是他们围着看我,爆发出寒冷的嘲笑:
我们要飞去玩了,一起去吧,走啊!
他们拍着白色的翅膀,飞越养禽场那,在我眼里无比高大的栅栏,飞得很远很远,直到消失在天边的云霞中。
泪水无声的打湿了腮边的羽毛。从此我知道了,我是鸭。
那天夜里,一位仙女来到了我的梦中。
她问我:你希望飞翔吗?我可以把你变成一只真正的天鹅。
不,我说,我要像一只鸭一样飞翔!
鸭怎么可能会飞翔你就等着失望吧!仙女被我气走了。
尽管只有不到两个月的时间就要被送上屠宰场,但我仍然相信我一定能在这之前学会飞翔,学会用我尚不丰满的羽毛托起那已经练得瘦些的身体。人也曾是不会飞的动物,但他们凭着自己的努力,飞上了比鹰还高的天空。我们鸭并不比人笨。
当我再次看到那些高贵的鸟儿从我的上空掠过时,我不再嫉妒,也不再失望。我只是在心底悄悄地对自己说一声:要加油哦。
要加油噢!
我渴望清淅作文篇5
在生活中我们常常会遇到很多烦恼,而这些烦恼同时我们遇到了很多让人烦心的事情,找人倾诉的时候很难被别人理解,而导致没有多少人能够理解我们安慰我们,所以这种烦恼也会越来越深,我渴望得到理解。
有时候在难过的时候有人就会来找我,问我到底发生了什么事情,他们想要安慰我,但是当我讲出事情的原位和我的心事之后,他们就会经常说这样的话,比如这有什么好难过的呢?不需要多想,这没什么的,不要瞎想,你是不是小题大做了,这样的话。其实这样的话并不会让我得到安慰,反而会让我更加苦恼,因为当我难过的时候,没有人能够理解我安慰我。
还有些时候可能跟我最亲近的人也不能理解我,当我犯一些错误的时候,我向他们解释了原因,但是他们却不能原谅,我觉得这是我小题大做。比如我发烧的时候参加了考试,在考试的时候,我觉得天昏地转的,好像所有的东西都颠倒了方位,我的脑子开始变得不清醒,身体也时冷时热,让我感到很不舒服。所以在考试之后,我并没有拿到很高的分数,我觉得身体的原因对我的影响很大,因为他不能让我集中精力的参与考试,以至于让我失误变多了,也变得马虎了一些。但是当我爸爸妈妈问起我为什么考这么差的原因时,我向他们解释之后,他们也并没有很理解我,只会对我说发个烧怎么了,发烧并不是你考不好的原因,你要从自己身上找个问题。这个时候我就会觉得我是不被理解的,因为对我来说身体的原因对考试来说确实是很重要的,这影响了考试的集中力和精神气。甚至我向我的同学说,这件事情是我的同学也对我说,有时候其实就是自己的实力问题,考不好就是考不好,不要给自己找借口,虽然我表面上认同他的话,但是我心里还是觉得我是不被理解的。
在生活中我们都多理解一下别人吧,可能别人并不是为了找借口来掩盖自己的错误,可能他们真的是因为被什么事情而耽误在生活中,我们互相都要多一些理解。
我渴望清淅作文篇6
我渴望得到知识,因为知识是实现理想的翅膀。人类有了知识,才有了现在的一切。知识,是人脑里最不可缺的东西,瓦特的蒸汽机,贝尔的电话,爱迪生的白轵灯,爱因斯坦的相对论这些都是用许多知识铺垫起来的,知识是连接一切成功的桥梁。
知识要从哪里来呐?知识不是说说就可以的,要靠大量的积累,阅读,时间才能拥有知识,我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书,我在这里说的课外书可不是漫画,而是对我们小学生有益得书,例如文学类,传记类,散文类等等。多读书不行,还要读好书。光是读书还远远不够,我们还需要理论结合实践,实践是实现理想的阶梯,陆游的诗里这样写到:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下,才能运用的贴切,生搬硬套书上的理论是行不通的,岂不闻赵括纸上谈兵之害?现在,我们就要多积累知识,为以后有用,多一些知识,就能多一分成功的机会,大家都熟知的诸葛亮,足智多谋,许多方面知识都知道,地理天文无所不通,人文形势无所不晓,这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。我们多积累知识不会有什么害处,我渴望得到知识,知识能打开智慧之门。
我渴望清淅作文篇7
妈妈,你什么时候才能理解我呢?
妈妈,我一直很努力地做你心目中的“乖乖女”。可是,无论我再怎么努力,任凭别人再怎么夸我,我始终不是你心目中地“乖乖女,因为,我得不到你的理解”——记得小学三年级的时候,我和一个同学约定去公园玩,你也答应了。可到了那天,你却反悔了,把我的同学无情地拦住了。“你要是不把第一章地奥数题做完,就休想出去!”望着那由一个个阿拉伯数字天书,我不仅落泪了。你非但不伤心,却还把书“啪”地扔在地上,关上门,把我留在房间里做题。我再次落泪了,蜷缩在墙角,任凭豆大的泪珠滴下,也不去擦。妈妈,难道你不知道,贪玩是小孩子地本性吗?妈妈,你为什么不理解我……还记得有一次,我从同学家里借来一本《福尔摩斯》,每天做完作业便津津有味地捧着这本书。可是,有一天你却呵斥我:“看什么看?看看你的作业,那么差!以后不许再看这些无谓的书了!”你的而哈与如一把锤子,重重地锤在我心上。
还有一次,我把初中的月考试卷那出来。当你又看到试卷上地红叉时,又生气了:“你怎么不好好学习?你为什么辜负了我对你地期望……”妈妈,你可知道,我曾为这一张薄薄的试卷流过多少汗水?可是,你却只看到这一个并不代表所有地分数!妈妈,为什么你不理解我……妈妈我渴望得到你的理解……
我渴望清淅作文篇8
我渴望自由,从小我就像一只被关在笼子里的小鸟,不能展开翅膀在蔚蓝的天空里自由地飞翔。
每天,我都面对着巨大的压力。每个周末都做着课外练习,做完练习就做家务,做完家务就练琴。如此循环,没有空余的时间放松自己。
那天,我坐在书桌前幻想着我在中心广场的空地上快乐地飞跑,感受大自然赠给我的礼物。微风轻轻地吹着,风姑娘用温柔的双手抚摸着我的脸。
突然有人捏我一下耳朵,惊慌失措的我悄悄地看了看旁边的人。哎!不看不知道,一看吓一跳,妈妈怒气冲冲地说:发什么呆啊!快做练习。看到妈妈的表情,我把心绷得紧紧的,只好听从妈妈的命令。
妈妈,我多么想告诉你,我要自由,我想做我想做的事情,我知道您是为我好,想让我学习成绩提高。但是脑力劳动和体力劳动结合才能使成绩提高的速度更快。妈妈,请您给我点自由,让我体会大自然的美。这才是我想要的自由。
我渴望自由!
我渴望清淅作文篇9
一个爱学习的人看到了一本好书,就像一个探索者发现了一个新大陆一样兴奋。而我,也因与知识结缘,爱上了学习。
知识真是一件很奇妙的东西。你只是你只是浅尝辄止,那么只会觉得枯燥乏味,像对待任务似的应付学习。但你如果深入探索,就会发现生活中的奇妙,了解许多所不知道的道理。知识的力量让你沉醉,甘愿深陷其中并发现宝藏。
我,是从什么时候开始喜欢上学习了呢?哦!是一次次细细咀嚼老师的话,是一次次认真钻研书中的难题,是一次次品味一本本好书。原来,不知不觉中我已爱上学习了!
书中自有颜如玉这句话说得真不错。可现在越来越多的人沉迷于网络游戏,而对学习感到深恶痛绝,被逼着上学学习。我对此只能摇摇头,感到叹息与无奈。读书本是一件多么美妙的事啊!在周末,与其花那些宝贵时间在无聊的事上,还不如抱着一本好书,出门踏青。坐在草地上看着书,耳边流泻出美妙的古典音乐,与大自然亲近。想想就能感到一阵轻松,仿佛能闻到清鲜的空气,一派春意盎然的景象展现在眼前。本身学习就是一件劳逸结合的事,为什么不多吸收点精神养料呢?
大量的阅读,正是我们新时代学生所需要的,它能扩大你的知识面,提高精神境界。在不断地阅读中,你会发现自己的知识是那么贫乏,只能在浩瀚的知识海洋中尽情遨游,才能感到一丝归属感和踏实。
在学习中,每个人都是平等的,只要你有你的努力,你有你的理想,你所做的就不会被泯灭。因为知识是不会背叛你的,你所掌握的都已经在脑海里了,这是谁也抢不走的。
所谓书到用时方恨少,那何不在平时多积累运用呢?你不能固步自封,满于现状,你要知道,人外有人,天外有天。你学的知识只是冰山一偶,这样又有什么理由揣着那可怜的知识在洋洋得意呢?
贝壳都能以它短暂的生命活得一丝不苟,与之比起来,我们人类的生命更长,天地更广,知识更是浩瀚无边。那为什么我们不把学习这件事做得更仔细、更精致、更一丝不苟呢?
我渴望学习,学习更多知识。在一片世俗中,唯有读书能让我飘荡的心定下来。在学习这条无止境的道路上,我会尽我所能解出学习的方程式,翱翔在属于自己的一方天空!
我渴望清淅作文篇10
小时候的我真的好想长大,每当看到妈妈在灯光下紧紧地抓着毛线龙飞凤舞的样子,看到姐姐骑着自行车时威风凛凛的样子,看到哥哥手捧英语课本念出一大堆“天书”时。我就好想长大,只要长大了,就再也不用被人称为“傻孩子”,就再也不用听爸爸妈妈的唠唠叨叨,不用因为试卷上的分数吓得加强自己的学习成绩。于是,年幼的我对着天空大喊:“我要长大!”这时,姐姐从房间里探出头来,望着我无奈的笑了笑,又继续埋头攻读那深不见底的奥数。我疑惑地跑去厨房问妈妈:“妈妈,我想长大,为什么姐姐不想呀?”妈妈无奈的笑笑说:“傻孩子,长大有什么好的。”那时的我很不明白,难道长大并没有我想象中的那么好吗?
夕阳西落,带走了我童年的一天又一天,岁月又把我推上了初中一年级这个新台阶,但随之而来的并不是长大应有的快乐与自豪,而是永无尽头的黑暗与苦涩,而成长的代价也并没有因为我的期盼而停止,我渐渐体会到了长大的艰辛与无奈……长大带给我的不仅是艰辛,还有更多的无奈,迷离和苍凉。
长大了,再也不像儿时那么脆弱,那么轻易流泪了.那天黄昏,我在草地上发现了一只死去的小狗,它雪白的皮毛变得很暗淡,眼睛里没有了往日的灵气,两只毛茸茸的小耳朵静静地垂在头上,全身都蜷缩着,像一个小雪球.我冷静地看着它,眼角没有一滴泪,我诧异于自己怎会如此铁石心肠,对于一个生命的逝去竟会无动于衷。是啊,一个人长大了,不再那么容易流泪了,那颗脆弱的心早已铁甲包裹得无懈可击,生命的逝去很多很多,每一次我们都会感到心痛,但随着年龄的增长,心痛的次数已越来越少,也越来越淡.而当我面对小狗冰冷的躯体时,是多么希望能够痛痛快快地哭一场,可是我却欲哭无泪,是麻木还是坚强?或是别的什么原因,我不得而知。但我知道,成长的过程就是不断的得到又不断的失去的。
那颗茫然的心又回忆起儿时的那段光阴.那些我发誓要珍藏一辈子的小红花和100分的试卷,现在却被废品站里被人掂在手中,被估价只能卖五毛钱。我是多么希望回到童年,过着无忧无虑的日子,可是时光不容许我这么做.在岁月面前.连巨人也显得苍白无力,更何况渺小的我呢.我只有无奈的叹息再叹息,又踌躇于我人生的未尽之旅——渺茫而又看不见终点的旅途。我只知道我走得越远,就离那片无忧的天空更远,而我又将在前方失落。
直到有一天,我忽然明白,我总是不断的回首往事,其实它们离我并不远,只是隔了一扇窗,我可以清楚地看到里面的人、事、物。但却无法触摸到它们,而它们也无法越过那扇窗户来找我,那扇窗户叫做——时光。
往事如烟,积攒了无数的岁月,拧成一根细细得长鞭驱赶着往事的车轮,滚过我纯真的灵魂。糖葫芦粘过的童年,萤火虫还飞在眼前。爷爷的棕叶扇失去了光泽,成了断柄的古玩,时日犹如飞舞的彩带,每刻都是一个变迁。
鸟儿呆在囚笼里,现在我呆在“囚笼”里,那是我就读的学校吧。对面就是鸟语花香的母校,那里充满欢乐和阳光。间隔一扇铁门,却将我与快乐隔绝。美丽的母校,和蔼的教师,现在都不属于我了。我是渺小的,像一只卑微的蚂蚁,我迷失了方向,还会找到吗?我的理想是成为播音员,现在哪?不可能实行了。
皎洁的月光下,有我。过去的时光里,有我。我属于远方吗?我渴望回到过去,因为我在那里落了东西,我要去取回来。隐隐约约记得我落的东西叫快乐和童真……在我的记忆中,母校是美的。现在,我离开了母校走进了中学,便和美说了再见。再见的意义是什么?长大了,为什么失去了?
天还是童年的天,一切都没变,可是抬头望望天,太阳刺的我挣不开眼睛仔细看看天空,好像没有从前那么蓝,那么纯洁了……
我渴望清淅作文篇11
世界上令人最可恨的人是谁?世界上最不劳而获的人是谁?世界上最可耻的职业是什么?那就是——小偷!大家一定会想,既然小偷这个职业这样让人刺耳,我为什么要当一名小偷?
下面就听我慢慢道来吧!
我渴望是一名“小偷”!一位名副其实的“小偷”。当万家灯火熄灭,夜深人静的时候,我就开始行动,我悄悄地走入同伴的房间。蹑手蹑脚地走到他的跟前。这位同伴正是因为自己偷了别人的东西,心中忐忑不安,谋算着怎样舞弊。“唉!”那人唉声叹气地坐在椅子,“我已经有3天失眠了就因为这件事。”我的任务来了,只见我撒下一片粉沫,那人终于睡着了。我偷偷潜入他的大脑……
我走入他的心灵深处,把他那长满污渍的肿瘤偷走,让这个小偷肮脏的心灵变得纯洁,让世界多一点爱。
看,这个被我偷过东西的人。第二天起床,伸了个懒腰:“好久没睡过这么甜的觉了,咦?桌上怎么这么多钱……都怪我一时糊涂,偷了这些钱,我自己去认吧!”那人想着,向公安局走去!
我还要继续偷,把商人的期骗大众之心偷走;把学生的营私舞弊之心偷走;把买者那颗“以恶小而为之”之心偷走;把我要把世界上一切罪恶的灵魂通通偷走!
我渴望我是一名“小偷”!
我渴望清淅作文篇12
青年路小学6(3)王聪我渴望得到知识,因为知识是实现理想的翅膀。人类有了知识,才有了现在的一切。
知识,是人脑里最不可缺的东西,瓦特的蒸汽机,贝尔的电话,爱迪生的白轵灯,爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的,知识是连接一切成功的桥梁。
知识要从哪里来呐?知识不是说说就可以的,要靠大量的积累,阅读,时间才能拥有知识,我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书,我在这里说的课外书可不是漫画,而是对我们小学生有益得书,例如文学类,传记类,散文类等等。多读书不行,还要读好书。
光是读书还远远不够,我们还需要理论结合实践,实践是实现理想的阶梯,陆游的诗里这样写到:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下,才能运用的贴切,生搬硬套书上的理论是行不通的,岂不闻赵括纸上谈兵之害?
现在,我们就要多积累知识,为以后有用,多一些知识,就能多一分成功的机会,大家都熟知的诸葛亮,足智多谋,许多方面知识都知道,地理天文无所不通,人文形势无所不晓,这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。
我们多积累知识不会有什么害处,我渴望得到知识,知识能打开智慧之门。同学们,让我们共同努力吧!
我渴望清淅作文篇13
我渴望有一个幸福的家庭/一家人守在小天地其乐融融
我渴望有一台自己的电脑/在网络世界里寻找自己
我渴望自己快点长大/把自己的青春献给祖国
我渴望自己考个高分/让妈妈笑的灿烂
我渴望自己变成一只小鸟/自由自在地在天空中飞翔
我渴望自己变成一棵树/为人类创造绿色的环境
我渴望自己变成一个医生/为人类去除疾病,尤其是疑难杂症
我渴望自己变成一颗星星/一闪一闪照亮大地
我渴望自己变成一轮火红的太阳/让万物在阳光下茁壮成长
孩子渴望得到爱,得到理解。从字里行间都表达了小作者的渴望。
我渴望清淅作文篇14
柳木编成的紧质鸟笼,玲珑可爱的花纹,金边镶上一圈又一圈华丽的线条,还有笼内配置齐全的食盆、水槽、玩具等,你看了,也许会赞叹:“多么精致的鸟笼!”我就住在这鸟笼。
我是一只金丝雀。
我是一只被囚禁的金丝雀。
我歌唱,婉转的歌声透出悠悠的悲伤;我低吟,轻轻的声线传出幽幽的思念!
眼中的笼子渐渐变形,啊,这是我的家吗?广阔的天空,浓密的森林,清澈的河流!我要尽情欢唱,在自然的怀抱里,在自由的梦想里。我要在每一片树叶上留下我的脚步,在每一朵花瓣上雕琢我的歌声,在每一丝白云上穿透我的心灵。
我要在这无忧无虑,没有束缚的世界定居。每天早晨,唤醒太阳,在林间与伙伴嬉戏;迎接明月,在柔美的月光下与影子游戏!多么快活,多么充实的生活!展开翅膀,飞向森林……“咚!”我狠狠地撞在了那美丽的鸟笼上。咦我的天空呢?我的森林呢?河流呢?自由呢?我依旧在面目狰狞的鸟笼中。鸟笼外,几双人类的眼睛盯着我,还有一对闪着绿光的黑猫的贪婪眼睛!
唱吧!唱吧!唱完你生命的歌!心中哦有个声音在呼唤。是谁?是自由吗?
唱吧!把心中的歌唱出来!唱吧!把心中的梦唱出来!唱吧!把心中的自由唱出来!
“漂亮的羽毛下/是已被腐蚀的灵魂/灵魂中的念想/从不间断/精致的鸟笼啊/管不住飞翔的心灵/心灵里的自由/有谁能懂……”
我要飞!
要自由!
冲破鸟笼,将身体投入黑猫的口中,我能感到血肉被撕裂……广阔的天空,浓密的森林,清澈的河流!
我渴望清淅作文篇15
佩戴红领巾,身穿校服,站在绿茵上,那是我。如今的我路进了初中的校园,读着越来越难的书,说着不同往日的话语,交着新的朋友。但那一句话,不经意间,依然在心中回荡。
“哎呀!你怎么这么“笨”呀!连个游戏也不会玩。”我的挚友激动地说着。“这个游戏吧,其实可简单了!你只要跳起来,就能踩到了呀!来,你试试?”她兴奋地教着我,并用鼓励的眼神看着我“行啦!你真厉害,游戏这方面还真是比不过你。”
她反驳道“这不瞎说呢吗?你哪方面比得过我呀?哈哈哈……”好吧,我俩有互相损起来了。谁让我们是好朋友呢?
“笨死啦!笨死啦!昨天不还教过你吗?怎么又忘了?”只见她扬着手,眉飞色舞地研究着题目。我则一脸讨好,连眉毛都似乎在说:“教教我嘛,这肯定是最后一次了!”“听着喽!这可是最后一次讲了!”我紧紧地盯着题目,就像猎豹盯上了食物。耳朵似乎能动起来,看着就像“大耳朵图图”的耳朵,仔细地听着生怕落下一个细节。
“再见了,我要离开了,你水远是我的好朋友!”还是头一次听见她这么深情呢!”“你怎么这么笨,你怎么…”再也听不到了,因为我们小学毕业了。怀揣着各自的梦想,向新校园出发了。时间飞快,日月如梭,转眼到了开学后的第一次月考,这又令我想起了她。她怎么样了呢?是不是也在备考呢?想起了之前考试她与我,一起记知识,一起说说笑笑,考试前又相互加油打气。我真是怀念之前的时光,时光如流水般静静淌过,在此刻,那句话,又浮上心头,隐隐作痛。耳边没有了她的话语,我似乎没了信心…心头似乎有点空荡。想突然灯熄灭了,我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的视线。
带着沉重的心情,我走向了考场。
啊!我的好朋友,你怎么样了呢?还是会想起那句话,想起你当时一本正经的样子,总能激励我,产生一种超越自我的力量你若要问我喜欢什么?不是漂亮的衣服,不是可口的食物,而是坚定的告诉你我渴望那句话“你怎么这么笨呀?”“你怎么这么笨呀?”那时而调侃,时而关切的话语,不时在心头荡漾。
我渴望清淅作文篇16
有的人渴望自由,因为自由的生活是无拘无束的。有的人渴望飞翔,因为可以清楚的看清世界万物的奥妙,让人有一种充实的快感可是我不像你们那样想,我渴望成功,因为我认为成功的感觉是世界上最美的享受,它能给我带来一种由然而生的力量催使我勇敢坚强的往前进。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而这里只有两条路可选,要么就是象山峰举手投降,那么你就注定失败,成功之路就是离你越来越远,它只能远远的看你从它身边走去,只到永久消失。还有一条就是跟山峰斗争到底,永不放弃。选择这一条路的人,他们就会永远的面上含笑,知道抵达成功的彼岸。所以我渴望成功。
记得上一星期时,我妈妈带我去姥姥家。到姥姥家时,正好看见哥哥要上山玩,我也要跟着去,我原以为山不那么高,可到了山下,才发现山又高又气势磅礴,真是威严挺拔。于是,我就有了回去的念头。正当我准备溜走的时候,被哥哥给抓住了。哥哥并没有责备我,而是语重心长的给我说:难道你不想看看山上的风景吗?难道你不想成功吗?你一定要做一个有志气的人,不能碰到一点小小的困难就退缩。你一点要对自己有信心,不能被困难打败。听了哥哥的话以后,我对自己说,上有那么高吗?再高我也能爬上去。加油!刘柯忻,你一定能爬上去!加油!加油!加油!
我抱着这个信念,一步一步的往上爬,遇到困难,我总是在提醒自己:世上无难事,只怕有心人。最后,我终于爬上了山峰。我成功了!当我站在高高的山峰上仰望天空时,我总会想起哥哥说的那些话:你一定要做一个有志气的人,不能碰到一点小小的困难就退缩。你一点要对自己有信心,不能被困难打败。哥哥的话永远萦绕在我的耳畔。
我渴望成功,渴望在一次次的尝试中得到成功。因为很多人都因为自己第一次的失败而变的很不相信自己,觉得自己很无能,居然连尝试一下都不能。因此我渴望在尝试中得到成功,它能让我告别忧郁,告别烦恼。从而发现一个全新的自我。这时成功的感觉是快乐的。
渴望成功,又似渴望失败,哈,像这种看不清、摸不头的当代思想观念,或许只有我,一个13岁的女孩,才会拥有,才会理解着终极目标——我迎接失败——渴望成功!
我渴望清淅作文篇17
小时候,我和奶奶一起去姨婆那拜年,坐三轮车回来的。车上的钢丝生锈了,外面又下雨,一滴锈珠滴在了我身上,身上的红色新衣服一下子有了一个晃点。回家以后,妈妈您看见了那个黄点,十分生气并打了我两巴掌。那时我想,你为什么不听我的解呢?年少的我也是那么地渴望理解的,妈妈!
八岁那年,我和弟弟在暑假时被您和爸爸带到武汉去。一天,姑姑说了您两句,你便和姑大吵了一架。之后,爸爸气不过又和您吵了一架,你一气之下回到了黄竹——外婆家。你知道年幼的我多么害怕您会和爸爸离婚而不要我和弟弟了。这一点,我渴望得到您的理解,妈妈。
妈妈,您总是不理解我,可我还是在心里深深的呐喊:理解万岁!理解万岁!
去年,我发现我的日记被人偷看,于是我放一根头发在日记本上做实验。回到家里。发现日记本上的那根头发不见了。我变知道,您偷看了我的日记。我希望我的隐私不被外界窥探,但您却非要窥探不可。在此,我想对您说:我渴望得到你的理解,妈妈。
妈妈,我渴望你能理解我的学习态度与思想;我渴望你能理解我的渴望自由;我渴望过你能理解我的爱美之心;我渴望你能理解我买书并不是来撕而是来看的心里。
妈妈,我知道你小时候对外婆有许许多多的渴望没实现,那您为什么不去实现我对您的渴望呢?您又为什么让我拥有您的后悔与不甘心被不理解呢?
我渴望清淅作文篇18
理解,一个多么美好的词语,如果世界处处充满理解,那该多好啊,但是,生活中却又许许多多的误会,所以,我渴望理解!
我渴望父母的理解。放七天长假时,我早早的把作业做完了,便想趁这七天好好轻松轻松、玩一玩,可是,当我约好同学,正准备出门与大自然来个亲密接触,爸爸妈妈拦住了我,硬生生地把我拖回了家,回到家,我哭着问妈妈,为什么?妈妈生气的说:“玩玩玩,你就知道玩,马上就要参加升学考试了,你还这么不用心,你这七天在家里好好呆着,做试卷,哪也不许去!”泪水顺着脸无声无息地流了下来。难道我就是学习的机器吗?一点儿休息放松的时间也没有吗?
爸爸妈妈,我渴望理解!
我渴望老师的理解。新学期一开学,我就被任命为数学课代表,于是,从那时开始,每天早晨我都没有去打我热爱的乒乓球,而是,认真地收着作业,一点儿也不敢马虎。后来,苏老师又让我每天上数学课之前去问他要不要发本子,如果要,就赶紧发,如果不要,就没事了。这给我的工作又增添了一份很重的担子,但我还是很尽力地做好。有一天,我依旧早早得发好了本子,同学们都出去玩了,所以本子在第一个同学的座位上,直到苏老师来上课时才开始传递着,这给纪录带来了很大的影响,苏老师以为是我工作没做到位,不分青红皂白,狠狠地批评了我,我委屈极了。
苏老师,我渴望理解!
理解,使人与人的距离更加亲密,理解,使世界更加美好,理解,让许多人洗掉不必要的误会,所以,我渴望理解!
我渴望清淅作文篇19
青春期的我们常常会被许多人不理解,当我们对父母说明一件事时,他们并不能够倾听我们内心的声音,口头的辩解都已变得毫无力气了。
我曾对父母说明我要买书看,我喜欢看书,但他们只会说:“你平时的那些功课都没有弄好,你还看书。”但我还是义无反顾地去买书,因为书给我快乐,可以增长见识,用优美的文字使有了消除寂寞的能力,他们好似夜空中明亮的星,吸引这我去寻找它们。
我曾为自己说明我写的是一些日常的小事,他们则认为我是否有了坏的思想是有喜欢的人了吗?但这些都只是他们口中的认为,他们没有去探索我们的内心世界,时代在变化,他们总用一种过去的眼光来看待我们,我有时也只能接受现实,现实给我一拳,我也不能还手,何况是父母的话,虽说他们为了我好,但是我也只想拥有自己的空间,有一个除了无聊乏味的学习外的一个小小的私人空间,只希望他们可以理解我,我只不过是个孩子罢了,父母所担心的,我们也不一定做得到那样,父母所期待的,我们也在尽力地朝那个他们所谓的铺着红毯的台阶,但那些台阶又是用多少的日日夜夜劳累砌的呢?
到了青春期的我们,总有太多奇异的想法,与以前还在舔着棒棒糖的自己离了十万八千里,父母也无法知道我们那颗以悄无声息的形式变化的心,有时我们也捉不住方向,不知道为了说明而学习,学习差了就对未来很迷茫,感觉成功与自己越来越远,看着别人都在往前走,而自己却伤痕累累地在原地踏步,告诉自己都已经走了一半了,走下去吧!当我们只是在抱怨几句时,父母便说:“你不想读就不要读了。”“你有什么用!”这些话如同锋利的尖刀刺穿我们的心脏,伤口一直在淌着那鲜红滚烫的血,以透明的液体流出,来宣泄自己的悲伤,结束这场两败俱伤的战争。我们只不过是心里的压力挤压太多,说几句来解解压罢了,脑子的那根弦随时就会“Ben”一声是我不得不提醒自己,你只是个孩子罢了,你没有去解释太多的能力,你只好以他们想好的人生路线走去。
其实我们,只是想得到理解的孩子罢了。