六年时光作文篇1

时间过得真快，幸福快乐的小学时光即将过去。短暂却又很美好的时光，却只能留在回忆中。

六年级下学期的学习任务真的很重。如果，抓住六年级下学期的时光好好学，一定会很优秀。老师概括的是一到六年级的知识，就算你以前学的不好，是个坏学生。但是你在这时。你认真听老师讲的，并很用心认真的学。成绩就会上升。但是一定要养成好习惯。对于我们这些快毕业的学生，只有考上好初中。如果考上一个不好的初中你在初中混几年，你真的该给学业说：“拜拜了”。

小学的时光真的很幸福，和同学们在一起的点点滴滴。一次又一次的回忆真的很美好。那天我好朋友问我考哪个初中，我说无所谓了，回老家上也行。我很可能在这上初中。其实自己真的舍不得。我一定会考上这的初中，如果自己够幸运的话，可能，你在上的初中有一两个同学是你以前的同班同学。

和好朋友，好兄弟在一起的日子，一起去上学。一起写作业。一起挨批评。一起玩。都是快乐美好的回忆。可现在我们还没有毕业，珍惜现在和同学们在一起的日子。

自己想让时间过得慢点，再怎么不舍得，古话说：“天下没有不散的宴席”，自己以前总是盼望着自己快点上到六年级。因为自己知道六年级的暑假没有暑假作业，可以好好的玩两个月，但我这种的想法太天真了，一旦到了六年级才知道原来六年级才是最苦的，面临的学习的繁重，和考初中。

小学时光是短暂的，对于六年级的学生来讲，只有珍惜现在的小学时光。在这短暂的小学时光里，留下美好的记忆。

珍惜这短暂的小学时光。

六年时光作文篇2

小学是最长且最快乐的时光，我们童真却正在慢慢成熟，我们稚嫩的声音也在慢慢变的成熟，我们的一切一切都渐渐成熟，而现在的我已经离开了那个让我哭过让我笑过的母校。

现在，我已经离开了母校，但是一年级入学的"第一天的情景还历历在目，在我脑海中徘徊。小学，多么美好，我认识了许许多多的朋友，可是这一切就像梦一样，一晃而过。我怀念，我想念，我眷念，我思念。我渴望回到那个六年三班去，与同学们嬉闹，玩耍，八卦。如果让我重回小学，同样的同学，同样的老师，同样的班级，我会义不容辞的同意，无论让我付出任何东西。如果看到这篇作文篇(*)

每个人在成长中，多多少少会有些烦恼，是他们，为我们构成七彩的童年。

人活着总是在追求快乐，没有哪个人愿意为了忧愁而四处奔波。可是在这追求的途中却滋生了太多的悲伤与忧愁。有时，这忧愁甚至盖过了快乐的所有。我曾经怀疑过，我们这样不知疲倦地追寻，到头来得到的会是乐吗？为了这样的快乐，为了更好地生活，我们肆意地挥逝着青春。

一天天地成长，一天天地追寻，这物欲的城市曾带给我浪漫，繁华，甚至是喧嚣，可是随之而来的还有不尽的贪念与欲望。渐渐地，我们失去了对大地的热忱，失去了对自由的向往，失去了麦田里的守望，用微笑伪装自己内心的痴狂，用冷漠筑起心灵的城墙，然后面朝大海，却再也不见春暖化开……

满天的繁华掩盖不了黑夜背后的孤独，同样，生活的华丽也掩盖不了我们内心的空虚。我们的快乐不是物欲的追寻，不是盲目的奢华。快乐在于心，在于心灵的澄澈，在于内心的充实与满足，在于成长中的堆满失败与欢笑的泪水的纯真与朴实。

静静地，撇开那一缕世俗的忧愁，试着用一种平和的心态去感知生活的美好，在快乐和那恢弘的天地间，那如水的歌声中，在那澄澈的心坎里。

六年时光作文篇3

我站在分岔口，向过去的自己挥挥手，说声“再见”，背起行囊，出发了。

回首小学的六年时光，我们同在教室学习，一起钻研难题；我们在那棵树下嬉戏玩耍，你追我赶；我们大汗淋漓地在操场上锻炼身体……

这些美好的旧时光已成为过去，被深深地埋在心底……

现在，是时候向过去挥挥手，好好地道个别，向远方出发了。

脚下的路不好走，一块石头挡在我面前，一不小心，就撞了上去，撞得头破血流。但没关系，用绷带包扎好伤口，继续往前走，不管前面的路有多难走。

走着走着，遇到了两个分岔口，一个分岔口前放着一箱黄金，另一个分岔口前则放着一箱书籍。我该选哪一条路呢？选黄金？不不不，要是黄金被我挥霍完了，我岂不是得喝西北风？如果我选书，那我不就能用书中的智慧来发家致富了吗？这样的财富不是够用我一辈子？如此看来，书才是我的最佳选项。

然而，即使我选对了选择，仍会面临诚与欺的考验。因为饥渴，我在一户人家的果园里摘了几个果子吃。果园主人发现果子少了，十分生气，于是着手调查到底是谁偷了他辛苦了大半年才得来的果实。一开始，我矢口否认我摘吃了果子，因为他生气的样子实在是叫人害怕。可是我的良心受到了谴责，最终我向他承认了事实。他没我想的那么生气，只是悠悠地说了句：“骗人不骗人，不过就在一瞬间。”

来吧，向过去挥挥手，道个别，然后出发。不管前方的路有多难走，都要披荆斩棘，一路往前。

我已做好了充分准备，不管面对的是挫折、诱惑，还是诚与欺的考验，我都会带着初心一路向前。

向过去挥挥手，带着初心，出发吧！

六年时光作文篇4

今天，距离小学毕业还有3个月零10天。回首往事已成回忆，在那些日子里，有酸，有甜，有苦，有辣。

还记得刚刚转到这个学校的时候，面对从来没见过的面孔，心中难免有些恐惧。

下课的时候独自一人窝在教室里，上课时从不愿举手发言，但是，老师的批评我从没忘过，那时，老师总说我胆小如鼠，不敢表达自己的心声。现在，想想当年，自己都觉得脸红。

如今，和同学们打成一片，称姐道妹。在班上混得也不赖，人缘还不错。六年的同学情谊，就要说beybey了，还真有些不舍得。我们一起经历过多少考验团结的风风雨雨，才能有这样一个完美的班级。

这年头，同学们有的开始进入“战斗”状态；有的还整天在玩，一点都不知道紧张；有的还整天看一些乱七八糟的书。这90后的还真不知道什么叫紧张。

六年的时光就这样不见了，继续努力吧！

六年时光作文篇5

这个学期就要毕业了，现在想想真的有好多美好的回忆呢！和同学们一起打打闹闹，和老师每天在一起学习，就这样虽说看起来很长的小学六年时光就这样一眨眼的过去了。我有很多话想对大家说。

老师：

老师您在这六年的时光里，让我知道了很多做人的道理，让我从一个懵懂无知的小女孩变成了有自信，独立的，有担当的一个人了。要不是您我还在家里玩那些幼稚的游戏。怎能现在会懂得这么多，让我不会犯太多的错。我感谢您我亲爱的老师，您是我在人生的道路上好的指挥手。

同学们：

你们是我曾经并肩往前一起走的伙伴，曾经的那些不愉快在转眼后烟消云散。在每次我受伤后，从不失去你们的肩膀让我依靠。我多害怕在黑暗中跌倒，每次是你们在我跌倒后拉着手一起往前走，越美好，我越害怕得到。每一次哭又笑着奔跑，一边失去一边在寻找，但是却让我知道勇敢是什么。

亲爱的大家我们要在毕业以后也要联系，我们是一个整体，谁也不能抛弃。

六年时光作文篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

金牛辞旧岁，猛虎迎春来。跨过了严寒的冬天，度过了愉快的寒假，沐浴着和煦的春风，我们迎来了新学期。

六年时光，真情难忘。

我们聆听教诲勤奋学习。

学会尊重，学会感悟。

老师是我们成长的引路人，课堂是我生命的沃土。

面对小学的最后时光，我们决心：发奋努力，不断向上，磨炼我们的意志，勇于争光，赶超他人，成就我们的梦想。

人生在勤，不索何获。

万事恒心，永不服输。

为人真诚，团结互助。

面对复习，我们迎难而上，再苦再累，誓为学校争光。

我们承载祖国的未来，我们寄托着家庭的希望。我们铭记着母校的培养，******是我们放飞梦想的起点，我们将为新的学习征途全力以赴。

六年时光作文篇7

我的小学时光就像一朵色彩明丽的昙花，虽然在花盆中只是展开了一次短暂的笑容，它的美丽却永远被我记在脑中。它又像一颗炫烂耀眼的流星，虽然在天空中只是短暂地划过，只留下淡淡的痕迹，它的璀璨却永远被我烙在心里。

始终记得你，我那学习已久的校园。充满书香的图书长廊；书声朗朗的教学楼；活力四射的操场；还有那一年四季花香四溢的美丽小花园。整个学校的每一个角落，我都一一踏过；整个花园的每一朵花，每一棵草我都一一记得。在白天，操场上同学们成群，嬉戏打闹；在黑夜，办公室里老师认真备课，批改作业。学校是学生永远也离不开的地方，也是学生的第二个家。在这个温馨的家里，上课有书声入耳，下课有笑声萦绕，多么美好啊！学校小花园里的花一年四季开了又谢，学生的学习生活也一年年过去，一眨眼就要毕业了，谁又会舍得？

始终记得你们，我那亲爱的老师们。上课幽默风趣的数学大王；学识渊博的语文教授；精通英语的英文女皇；还有见多识广的科学“狂魔”……你们既是我的老师，也是我们最最最要好的朋友。

始终记得你们，我的“家人”和我的“兄弟们”。课堂上和我为伴，下课后与我玩耍，我们一起度过了六个春秋，也建立了深厚的感情。数学王子小李，我记得你爱搞怪；画画天才小郑，我记得你爱说笑话；还有你，跑步健将小王，我记得……

好了，六年的风雪六年的雨，六年的春秋六年的冬，过去已成历史，今天还在继续，明天还未有定论。加油吧！展望未来，为初中的学习生活继续奋斗！

六年时光作文篇8

这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。

六年的岁月，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。

六年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏。

如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。喜欢好友常说的一句话：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。”

六年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。

六年的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。

再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生们即将远行，请允许我们深情地道一声：“老师，您辛苦了！”

六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号，这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。

六年时光作文篇9

每当夜幕降临，夜色渐浓时，我总爱感叹一声：“唉，又一日过去了！”

小学如一个棘手的难题，从一开始无从下笔，到慢慢渐入佳境，再到后来回味无穷。小学生活是一个漫长而短暂的瞬间，稍纵即逝。当你懂得品味与珍惜时，它已成为一段美好的回忆。

上自习课时，教室里鸦雀无声，我看着一张张熟悉而陌生的面孔，不禁思绪万千。

记得当我取得好成绩时，同学们有的向我投来羡慕的目光、有的向我投来挑战的目光，但大家的目光中都透露出同样的意思——友谊！

每当新学期开学时，我都会早早地来到学校，迎接着一位位小朋友拉着爸爸妈妈的手走进校门，这时，我便会想起：一年级时，大家每一次聚在一起互问姓名；二年级时，大家一起开心游戏；三年级时，美术课上我们“大闹天宫”；四年级时，在老师的带领下进行班级大扫除……这四年，大家都还不懂得珍惜。

五年级转眼间过去了，大家渐渐明白了珍惜，但之前的一千八百多个日子，已如浮云，被清风吹散了，变成了尘封的记忆。这时，同学们比以前更团结了，因为我们都明白了一个道理——小学时光如一场聚会，是漫长的，也是短暂的。

如今，我们已经六年级下期了，默默一算，还有一百四十多个日夜就要和老师、同学，和母校分别了，心中有无限的怀念，也有几丝的伤感。母校如摇篮，伴随我们成长；同学如被褥，为我们服务，与我们共同欢笑；而老师，则如母亲，陪伴在摇篮边，等待着我们醒来……

有句话这样说的，“该来的总会来，该走的总会走，如果你留恋，就将‘过去’记在心上。”是的，我一定会记住这六年的小学生活！

六年时光作文篇10

小学六年的生活转眼间即将过去。不得不用作家朱自清的一篇文章《匆匆》来描述我现在的心情了，在这六年的时光中，学校给了我人生最重要的启迪，使我在以后的人生道路上越走越宽广，在这里我要说一声:“谢谢了!”

六年的时光像天气一样，时雨时晴;六年的时光时而开心时而悲伤。像我这样爱玩的孩子永远忘不了那次在“军天湖”军训了，说真的当知道这个消息的时候，不仅仅是我们班，整个校园都欢呼起来。如果这样的活动每年都举行一次，我们到觉得不足为奇了，可这是六年来唯一的一次军训活动，不!应该是唯一一次集体外出活动了，让我们能不激动吗!

记得到哪儿的第一个晚上，隔壁的男生宿舍带头吵了起来，然后我们女生宿舍也跟着起哄，那天晚上闹得真是“鸡犬不宁”。第二天，做早操时老师为了“惩罚”我们这些不听话的孩子，男生做俯卧撑，女生拾垃圾……

不过回想起这美好的六年时光，还真让人留念啊!

六年时光作文篇11

亲爱的老师，同学们：

大家好！从开学到现在，六年过去了。很快就要小学毕业了。这六年的点点滴滴，犹如满天繁星，有喜有泪，有哭有笑。六年所积累的道理，如雨露，滋润着我的心田。

一年级开学的第一天，幼稚懵懂的我来到了这座学校，到处都是陌生的建筑，到处都是陌生的人，我来到了这个陌生的地方。我和同学们一起学习，去认识这个美丽的校园，我结识的许多新朋友。

三年级举行了一场校运会，对运动不感兴趣的我，立刻就为班级的运动健儿加油呐喊，看到我们班的运动健儿上台领奖的时候，看到这个耀眼的第一名，我甭提有多高兴了。

记得有一天，也是在三年级，林老师组织我们班的同学们去郊游。我们在那里玩，去摘果子，去吃私房菜，去玩游戏。我们都收获了友情和快乐。

六年级举行了一场义卖。我买东西用的50元钱不翼而飞，我的好朋友都在下课是帮助我。有的在帮我到处寻找,有的在我身边安慰我。虽然我错过了六年以来最后一场义卖。但是，我和同学们的感情愈来愈好。

光影似箭，日月如梭，六年匆匆而过，感谢我的老师，感谢陪伴了我六年的同学们。老师，我永远是您的学生；同学，我们的友谊将天长地久，我们以后再见！

六年时光作文篇12

小学时候的时光让我回味无穷。它给我带来温暖；带来呵护；带来欢呼；带来……

记得有一次，课代表在讲台上面导读，许多人都在开小差、说话做功课，她叫了一句:“全部站起来”。我们男生异口同声的说道:“老师不在你管不着”。说完她差点哭了。

这个一起读了七年的小学想必大家对这个小学多多少少有一些感情，我们一起想象过小学毕业后的日子，都认为那是无比快乐的。不过，那却只是“曾几何时”！因为我们深知，小学毕业后的日子并不像我们想象中的一样无比快乐。

有人说：“毕业并不可怕，可怕的"是毕业后的回忆。”

虽然都是毕业，可是，与幼稚园时的毕业却是大不相同，我们都更成熟了。幼稚园毕业时，我们是抱在一起痛哭；而小学时代的毕业，我们选择的六年级是笑着离开，眼泪却在转身的那一刻，悄然滑下……

每当我走在路上，看到那一棵棵高大笔直的杨树，我的心不禁一震，记忆就飞速地向前倒退，噢！对了，在我的小学校园里，有两棵高大的杨树，那里，有着我的许多快乐的回忆。

这两棵杨树现在仍旧生长在我的小学校园里，他们一定生活的很好吧！我时不时，会想起它们，想起和它们在一起的那7年的快乐时光，因为，那里有我美好、快乐的回忆！

嗯，毕业了，真正地“解放”了。

六年时光作文篇13

今年我上六年级了，马上就要升入初中了，怀念这六年的时光。在这六年的时光里，有多少快乐,伤痛,喜悦，幸福的笑声和悲伤的泪水融合成一个个和谐的音符。时光荏苒，又想起了往事，那感人的一幕幕在我的脑海中回荡，仿佛一切就发生在眼前。

那是一个冬季的夜晚，窗外大雪纷纷，我的额头滚烫滚烫，难受极了，这是老师如雪中送炭，把我背到医院，道路十分光滑，老师几次险些跌倒，为了不让我受伤，他尽力的保护着我。到了医院，他又是给我找医生，又忙着照顾我，生怕我再受什么伤。终于，我安顿下了，但老师却累得满头大汗，早上起来，我的病好了，老师累的那美丽的容颜上出现了一圈黑眼圈。

还有一次，成绩一向好的我不知为什么考了90分，我原本老师会狠狠的批评我一顿，可是，老师非但没有批评我，还给我仔细的讲解，我冰冷的心被老师的话语融化了，怀念这六年的时光。

全班同学团结一致也为我们班夺得了很多荣誉。

一次考试，那些题好难好难，同学没准备放弃了，但想起之前说的话，同学没鼓足勇气，刻苦钻研，果然，功夫不负有心人，大家终于做出了那些题。那一次考试，我们班全校第一。

还有一次，学校举行长跑接力我们班派了五位选手，他们个个身强力壮。但是，比赛即将开始时，有一位同学肚子疼，他吃了几片止痛片，就有坚持下来了。我们班以顽强的毅力，夺得第一。

这六年来的故事太多了，说也说不完。

总之，我好怀念过去，我不想毕业我爱这个班集体!

六年时光作文篇14

还记得我刚步入小学的时候，有些羞涩，每次看到老师同学都会不好意思。在老师的培养下，在同学的帮助下，我渐渐成长起来……

我一年级的时候，是个不太爱说话的孩子，性格比较偏向内向。但是成绩还是挺不错的，成为了第一批挂上红领巾的学生。有一次，班级里竞选班干部，胆子小的我看着一位位同学上台竞选，心中跃跃欲试，却就是促使不了我这条腿动起来。听到吴老师一次次问：“还有同学要上台竞选班干部吗？”我也就因为害羞，错失了这次宝贵的机会。

到了二年级，我成长了起来，已经将老师同学当成了家人，但是有点调皮，经常对着老师猫叫啊，和同学在上课讲几句话什么的。也因为这件事，被吴老师留了下来一次。

三年级我们搬入了新的学校——也就是夏衍小学，有了新的学习环境，我对自己的要求更高了，学会自律自强。在老师的眼中，我不仅是他的好帮手，同时也是一位好学生。也许五年级才是我真正“蜕变”的时候，我的胆子大了起来，成为了一个阳光开朗的男孩，广交了不少朋友，在课余的时间里，我还能多才多艺。一次班级联欢会上，我作为一个“小品演员”登上了讲台，我表演的是一个日本军官，我那以假乱真的“中日混合口音”配上滑稽传神的动作，把班下的同学们逗得捧腹大笑，自己却面不改色，继续饰演着我的角色。直到表演结束，我在背后沾沾自喜，台下传来了雷鸣般的掌声，同学们争着抢着要我写的剧本。我成为了班上的“开心果”。

经历了六年，从台下的胆小鬼到台上的演员兼编剧，我的性格发生了天翻地覆的变化，六年时光里的我真是让人难以捉摸。

六年时光作文篇15

正如朱自清在《匆匆》中说道：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

可是我们呢？大自然的万物，可以再生，可是我们，只有几十年的时光。朱自清感叹时间的飞逝，我又何尝不在感叹时间的飞逝。我快毕业了，转眼间，我从刚入学那个一无所知的小女孩，变成了一个即将毕业的学子。一到六年级，我就这样过去了，就像一场梦。我开始悔恨，悔恨自己为什么无所作为，只是在虚度年华。但是，悔恨又有什么用呢？失去的已经失去了，我无法挽回。可是这毕竟是六年啊！我的人生中还有几个六年。老师总是在跟我们说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。可是又有谁真正铭记在心呢？我到现在，才真正明白这其中的道理。可是，已经晚了，时光不留人。

我看着路上的小草，我多想变成这棵小草啊！可以再生，可以永远活着。但这只是妄想，时光不是我们所能支配的，我们只有这一生。我们不需要做什么惊天地泣鬼神的大事，我们只要掌握好时间，合理的分配，做一些力所能及的事情，不让自己有遗憾，那我们这短短的一生，照样活得非常精彩。

我曾经悔恨过，也遗憾过，但这也留不住时光的飞逝，我不能活在过去的时光，我要向前走，不用做大事，也能活出一个属于我自己璀璨的人生。

六年时光作文篇16

风过了，叶落了，秋去了，冬来了。日子就这样在季节的轮回里走过，岁月的消逝，感慨就在这一瞬间，是那样的简单……

曾几何时，那童年时的顽皮，少年时的懵懂，青年时的张狂，都被这无情的岁月研磨得斑斑驳驳，那些被遗忘的时光，在记忆中支离破碎，模糊迷离……

“去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样的匆匆呢?”是啊，岁月是如此匆匆。喜欢朱自清的散文应该是从小学时候吧。《背影》《荷塘月色》还有这《匆匆》，是那么的记忆犹新。还记得，儿时因为没有作完老师留下来的功课，因为没有背熟一篇文章而被“罚站”的情形……

时光一去不回头，往事只能回味。我只想用简单朴实不加修饰的言语来唤醒沉睡的记忆。在外漂泊的岁月，历经了风风雨雨，颠沛流离，你是否还能流连起故乡的味道?生活在这样一个浮躁的都市里，习惯了在钢筋水泥的丛林中看人流过往的熙熙攘攘，听拥堵的街道永不停歇的汽笛哀鸣，却总想在这繁杂的天地间找回记忆的出口。才发现，还是家乡的月最明亮，还是家乡的天空最晴朗，家乡的雪最纯净……

“小小少年，没有烦恼，一年四季阳光照。”《小小少年》儿时的歌谣，应该是我们这一代人都会唱的。童年的我们没有烦恼，虽然那时的生活很贫寒，很简单，但我们却很快乐。每天背着小书包，迎着风雪，哼着歌谣，欢快的走在去学校的乡间小路上。跟三五个同学一起，偶尔调皮一下，打雪杖，堆雪人，然后一身湿淋淋才去上课……

小时候，家乡冬日的雪很大，早上很多时候，屋门是推不开的。因为积雪太深，我们就只有等大人们从窗户出去，把门前的积雪清理干净，在清扫出一条通向院子大门的路，才可以出门。穿着一双只有大人们才可以穿的皮靴去上学，深一脚浅一脚的踩在厚厚的积雪上，有时稍不留神，皮靴就会陷进雪里，拔出来的只是一只稚嫩的小脚丫……

那时的生活很贫困，因为那时我们的国家也不富裕。很怀念儿时的贴饼子，熬白菜土豆，还有玉米粥，我们就是吃着这些长大的，虽然日子很苦，但我们依然是那么的快乐，无忧无虑的每天去上学。冬日里在校园，我们经常会堆起大大的雪人，每个班级的门前都会有，还会经常比比哪一个班级的雪人更美更好，不知为何，每次胜出的都是高年级的同学……

时光飞逝，还记得家里养的鸽子，最喜欢的就是跟在哥哥屁股后面，拿着大把的玉米喂鸽子。还会经常淘气的吓吓它们，让它们飞向蓝天，听鸽群飞过头顶时发出嗡嗡的鸽哨声，幻想着自己有一天能像鸽子一样自由的翱翔。我喜欢这鸽哨声，喜欢天地间一切好似音律的声音。小时候家里的鸽子在我成长的岁月中留下了很深很深的印象，直到现在还会时常想起，还会时常进入我的梦中……

儿时，是那样的天真无邪，直到有一天，开始注意身边的女生，才发现，我们在渐渐的长大。懵懵懂懂的年纪，褪去了童年时的稚嫩，迎来了少年的青涩，懂得害羞了。开始有自己暗恋的女生，开始觉得跟女生同桌是那么的`不自在。开始会突发奇想的作一些打油诗，还信誓旦旦的发表在教室的板报上，来表现自己多么的才华横溢，其实只是想惹女生们注意罢了……

光阴似箭，渐渐的对身边的一切都感到好奇，渐渐的有了一种叛逆心理，总是觉得父母是那么的啰嗦。渐渐的才知道学业的重要，渐渐的会为将来的路要怎样走而感到苦恼，渐渐的学会了弹着吉他唱情歌。闲下来的时候，几个同学在一起，弹着吉他，谈着人生，谈着理想，唱着青春的歌，叙写青春的诗篇……

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠”岁月斗转星移，日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落。季节循环往复，不经意间就走过了十年。那些年少时的青涩，年少时的懵懂，在似水流年的荡涤下随波轻轻的逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新……

岁月如梭，韶光易逝，岁月的车轮无休止的前进着。默然回首，潮涨潮落已经湮没了旧日的足迹，而我依然迈着自己的步子行走在喧嚣中，有时坚强，有时也会迷茫，有时成熟，有时依然幼稚。又有谁不是在人生的路上，风雨兼程前行着，然后沉淀了生活的苦酒，慢慢品尝呢?

年少的时光是那么的匆匆，用尽笔墨也写不完曾经的天真和快乐。我们只有把这份记忆永永远远的珍藏在心底，等到老去的那天，再重新翻阅，讲给我们的子孙听，何尝不是一种幸福和美好?

怀念家乡的山，怀念家乡的水，怀念那只在我记忆里，永远被拴在门前的看家狗，还有那些快被遗忘掉的时光……

六年时光作文篇17

一次偶然的机会，我发现了一台奇怪的机器。它长得像现代的美洲豹，但是它没有豹的头，头是一个把手……突然，它身上的灰土全部掉落在地，身上的“斑纹”闪烁着金光十分耀眼。忽然，从它体内传出：“欢迎乘坐6666号时光飞船，我产自某某厂，4000年出产，我的飞行技术一流保证安全。请问您要去过去还是未来？”我听完便二丈和尚摸不找头脑，想这到底是什么，怎么还会说话啊？算了，听起来很好玩让我来试试！我坐在它身上，抓住把说：“去未来。”嗖的一下我便到了未来。

在未来，我发现我躺在一个柜子里，并且这柜式在固有钢筋水泥的房间里，房间里像我这种情况随处可见。于是我便从柜子里出来，瞬间就听见房间里的喇叭说：“请从细胞冷冻柜中出来的人顺着箭头走向飞船中心。”听他这样说我毫不犹豫的照他说的去做，来到飞船中心，一个人十分热情的招待我请我做下，并说：“您好，我是这个飞船的船长叫MOKO。很高兴见到你，我不是外星人我跟你一样是地球人，但不过是未来的地球人。未来的地球在3880年应受到我们人类的污染和破坏最终是山洪爆发，弄得民不聊生，所以我变发明了时空机让有缘人与我相见，帮我警告其他人要保护地球从自我做起，不要乱扔垃圾，不要浪费资源，尽量不开车等措施来保护地球！”我连忙点头，然后像离弦的箭一样跑向时光机回到我现在生活得时期急忙把此事告诉了所有地球人听，得到大家的赞同。

六年时光作文篇18

我渴望拥有一部时光机，能够带我回到从前，从前那美好的时光，从前那惬意的生活。从前的一切一切，都让我十分怀念。

十一年前，从产房里传出了“咿呀啊伊啊啊——”，这是我刚出生时清脆又稚嫩的声音。我想回到那时候。那时候的我刚降临人世，是带给父母惊喜的小天使，是一个无知、幸福的婴儿。那时候，并没有现在的学习压力，也没有所谓的竞争。只有吃完后睡，睡完后吃这种无忧无虑的生活。我的童年是在爸爸妈妈和邻居的细心呵护下，和小伙伴的嬉戏中度过的。而现在呢？根本就不算童年了。是在作业的压迫下，成绩的恐惧下，竞争的激将下生活着。这种压抑的生活让我没有丝毫喘息的时间，因此，我怀念从前。

如果我拥有时光机，我会不顾一切乘搭上去，让时光机随风穿越时光回到从前。我会把作业，竞争，成绩通通都抛到九霄云外。我会热情地跟树木打招呼，树见到我轻松自在地奔跑着，也为我高兴，舞了舞手臂，仿佛为我欢呼着。

我真的渴望能拥有一部时光机，让我抛开一切，去轻松，去欢乐，把一切压力都变成欢乐的源泉，让我无忧无虑地在那个世界里徜徉！