歌声与爱作文篇1

2005年的一次春节晚会上，韩红的一首《天路》让她所有人见识到她那专属于她的天籁之音，但在她美妙的歌声下面，她有着一份令人暖心的身份——慈善家。

韩红她每时每刻都专注于慈善当中，特别是在一次采访当中，一位记者问她“韩老师，你做慈善最害怕什么事”时，韩老师只是简简单单的回答道“害怕自己生病，自己生病了那些需要自己的孩子怎么办？”一句简简单单的一句回答不知道温暖了多少人的内心，我们看出韩红对慈善的认真，与她个人的高尚品质。

在这次疫情当中，韩红在武汉封城的第三天时，捐助的物质已经抵达武汉，并且还陆陆续续寄了好多批，之后她还第一时间发动了明星捐款，参与的明星多达上百位，捐赠的金额也是上千位，在发生疫情的时候，她几乎每天都在忙碌之中，她将自己所收到的捐款都在第一时间捐出，而且她还会很详细的明示是谁所捐出的，让捐款者明白自己捐的钱放到了哪里。

在这一次次的捐款与忙碌之中，韩红的身体终于受不了，她躺在医院的病床上，脸上没有一丝血色，眼神暗淡，看上去十分虚弱，躺在病床上的她，心里却始终想着疫情。

韩红，一位由美妙的歌声和宽广的爱心结合而成的明星。

歌声与眼睛作文篇2

我们班是一个团结、积极、有爱心、有上进心，充满勃勃生机的一个班级。在班中，有的同学优柔寡断，而张挺同学可算是纯属正宗的活泼、开朗的学生了。

一提到他，那可真是“得天地之灵气，取日月之精华”，是正宗的羽·泉迷。“深呼吸，闭好你的眼睛，全世界有最清新氧气……”，你听你听，他那张充满音乐细胞的，大大的嘴，又在三餐后唱个不停。不过他那张嘴连接着眼睛、鼻子、还有眉头，都跟着优美的旋律，各做各的一份工作，开始滑稽的动作。不止是面部表情，连他那双比我几乎小一半的手，也跟着舞动起来，那样子，真是像刚从美国回来的“乡吧佬”，也像一尊滑稽的雕塑，不过，更像一个“小老头”，使同学们看到他，最初的反应就是笑得前仰后合，就连班中最爱发脾气的鲁大姐听到他的歌声或看到他那像“乡吧佬”似的滑稽动作，都会破怒大笑。

他的歌声不仅能吸引住班中的同学，而他的眼睛也能够使同学们开怀大笑，那双炯炯有神、黑乎乎的的大眼睛总是不停得眨呀眨的，像有一种特殊的功能和魅力，引得全班同学哈哈大笑起来。

张挺是班里的一员，如果班中失去了他，那么可是一大损失，他能够带给同学们无穷的欢乐，这样的“大活宝”怎么能够失去呢？

歌声与微笑作文篇3

她和她。是他们陪我走过童年的美好时光。

“宝宝乖乖，宝宝睡睡······”“外婆我已经16岁了，不用唱这首歌了”不知道外婆从哪里学来这首连调子都算不上的“催眠曲”仿佛从我记事开始每当睡觉时外婆就会唱这首曲。小的时候总觉得有很大的作用所以每当外婆唱起这首曲子我就会进入梦乡但是现在却怎么也习惯不了，有时会觉得很烦。“孙女，这可是你小时侯最爱听的······”“外婆，够了哦！我现在已经长大了”看着外婆有点落寞的表情，我有点后悔说那样的话。“行！外婆不唱了，孙女我问你你想你奶奶了吗？”

“奶奶······”

想一想奶奶已经去世三年了，说不想恐怕是假的吧！记得以前的奶奶老爱对我笑每当妈妈把我从外婆家送到奶奶家时奶奶就笑！什么都不说就笑！那时我觉得奶奶忒傻动不动就笑。可是也就是他的笑陪伴我走过了几乎整个童年。

可是有一天奶奶不再笑了。一场车祸带走了奶奶和她的笑。想想当时我们三个孩子拉着肇事者的衣服哭着，喊着，打着。因为我们爱奶奶，爱我们的奶奶和她的笑，可是奶奶就这么走了

跪在奶奶的遗像前，望着黑白照片里的奶奶，望着还在笑的奶奶我觉得奶奶没有离开。

“哎哟！我的乖孙女你怎么哭了啊！从思绪中回来才发现我的眼角已经被侵湿了。看着眼前的外婆，突然觉得他是那么重要。

“外婆！你不会离开我的对吧！”

“傻丫头，外婆怎么会离开你呢！”

“宝宝乖乖，宝宝睡睡······”歌声再次响起，梦里我看见了奶奶他在对我笑。

歌声与微笑作文篇4

“天地间走来了小小的我，不要问我姓什么，噢，叫什么……。”

但是我可以告诉你我爱什么，我爱唱歌，你也喜欢吗？但愿你做出肯定的答复，因为在我的印象里，歌声往往是幸福生活的代名词。

说起我对歌曲的爱好，还是受了哥哥的影响，记得我很小的时候，哥哥总是带着几个伙伴回家，他们围着小方桌坐好，拿出一个小本本，然后轮流唱歌，内容虽然简单，但气氛异常活跃，他们的歌声给我留下了深刻的印记，在我幼小的心灵里播下了音乐的种子。

渐渐地，我长大了，自然而然地爱上了歌曲，为了搜集歌词，我翻阅书刊，抄同学的摘抄本，跟着电视机、收音机练“速”记。两年过去，我积累的歌词有几百首，我经常翻开歌本，根据当时的情况哼一两句。要是一天不唱歌，喉咙就直痒痒，同学们都说我是个不折不扣的歌迷。

一次，我正架着二郎腿坐在椅子上自由自在地唱歌，边唱边摇晃着脑袋，连正在玩耍的小孩梦蝶都被我的歌声吸引来了，她乖乖地站在我跟前，先是傻傻地盯着我看，然后小嘴也一动一动地学着我唱，看着她那傻乎乎的模样，我笑得前俯后仰，眼泪都快挤出眼眶了，忙跑去叫妈妈看小梦蝶的怪模样。当我把妈妈叫来时，小梦蝶正在乱翻着我的歌本，贼溜溜的大眼睛盯着我看，身体随着我的走近而转变方向，小手藏在背后——手里捏着我的歌本。我气得大喊一声：“放下！”小梦蝶被吓得大哭起来，妈妈责怪我说：“一个烂歌本，有什么大不了的，看你把她吓成这样。”说着，蹲下身子搂着她，哄她……看她哭得那可怜样，我有点后悔当时的行为，忽然灵机一动，唱起了《小天地》这首歌：“世界是个小天地，小小的人间也拥挤；你有你的倔性格，我有我的小脾气，有点碰撞别在意，笑脸永远伴着你。”嗬，正在哇哇大哭的小梦蝶破涕为笑了。

瞧，歌曲的作用还真大。

“从来不怨，命运不错，不怕旅途多坎坷，向着那梦中的地方去，错了我也不悔过……”这是一个人对理想、对未来坚定的信念。

歌曲也是亲友之间互相问候，表达感情的最佳礼品，各大电台就经常有亲朋好友点播的歌曲，当然，我仍是最热忱的听众。

现在，我也送你一首歌，作为我给你的一个小礼物：

请把我的歌带回你的家，

请把你的微笑留下，

明天，明天这歌声飞遍海角天涯，明天，明天这微笑将是遍野春花……

歌声与眼睛作文篇5

我们班是一个团结、积极、有爱心、有上进心，充满勃勃生机的一个班级。在班中，有的同学优柔寡断，而张挺同学可算是纯属正宗的活泼、开朗的学生了。

一提到他，那可真是“得天地之灵气，取日月之精华，是正宗的羽·泉迷。“深呼吸，闭好你的眼睛，全世界有最清新氧气，你听你听，他那张充满音乐细胞的，大大的嘴，又在三餐后唱个不停。不过他那张嘴连接着眼睛、鼻子、还有眉头，都跟着优美的旋律，各做各的一份工作，开始滑稽的动作。不止是面部表情，连他那双比我几乎小一半的手，也跟着舞动起来，那样子，真是像刚从美国回来的“乡吧佬，也像一尊滑稽的雕塑，不过，更像一个“小老头，使同学们看到他，最初的反应就是笑得前仰后合，就连班中最爱发脾气的鲁大姐听到他的歌声或看到他那像“乡吧佬似的滑稽动作，都会破怒大笑。

他的歌声不仅能吸引住班中的同学，而他的眼睛也能够使同学们开怀大笑，那双炯炯有神、黑乎乎的的大眼睛总是不停得眨呀眨的，像有一种特殊的功能和魅力，引得全班同学哈哈大笑起来。

张挺是班里的一员，如果班中失去了他，那么可是一大损失，他能够带给同学们无穷的欢乐，这样的“大活宝怎么能够失去呢？

歌声与剪影作文篇6

谁能告诉我我是如何迷恋上这样一种声音，天使与流水共同的乐章，烛火伴舞的冥想。我感到焰光的背后黑暗的深处有一面雪白的墙壁，歌声与剪影温柔地在上面流淌。痕迹转角，提醒我们不要忘记那些曾经一现的美景或者那些即将无人吟唱的歌谣，毕竟思绪再凶猛也敌不过岁月的涤荡与冲漂。

钢琴的凄迷与涟漪，长笛的低吟和沉颤，那是一种无法阻挡的忧伤，连绵不断。有人说撒哈拉在扩大，洞庭湖在缩小，有人说马尼拉的黄昏已不再准时下一场仪式之雨，有人说巴西春天的大海已不如往常那般的明净。像我们相爱、伤怀然后忘记，纯真、成长然后颓废。心灵的土地已是千疮百孔、荒草凄迷。一片祷告声中，黑夜的斗篷张开双眼，预示着一场悲剧的开始。如果有一天，曾经清澈的眸子里流出的是浊黄的眼泪，我们是否还有勇气让自己枯槁的脸庞面对这片曾经湛蓝的天空。这一切在我们左胸膛的深处翻版又翻版。

罂粟蔓延的世界，还有一种如梦如幻的声音在挣扎。

不愿说昨天今天或者今生来世，此时的我只想看着满天的星星缓缓下落，沉入闪着微光的大海，沉入每个人的心中，像静静地坐在椅群中欣赏一部古老电影里失了火的城市，留下无法磨灭的回想。歌声无法忘怀，剪影永不褪色。也许多年以后我们依然能够记得曾经有这样一种声音与剪影注定要让多年以后的我们潸然泪下。

夕阳早已西下，断肠人是否还在天涯？孤帆渐行渐远，月光迷失，歌灯淡去。该走的都已被带走，一切都归于平静。

而我的怀里还留有一个梦，梦里阳光灿烂，山的那边开满了葵花。

花环与掌声作文篇7

你曾梦想真正拥有什么？

儿童梦想拥有玩具，因为玩具使他们的童年更加幸福；青少年梦想拥有学业，因为学业使他们的前途如花似锦；成年人梦想拥有地位，因为地位使他们在社会上扎下根基；老年人梦想拥有长寿，因为长寿使他们了解人生的价值与意义；残疾人梦想拥有健康的身体，因为健康的身体能重拾他们对人生的信心……

一个游乐园老板说出这样一个事实：“虽然孩子们在我的游乐场里玩得很开心，可我还是很沮丧！”“你想要游乐场，还是想要开心呢？”智者问，“我两者都想要！”智者说：“你拥有土地，别人拥有风景。”孟子说：“鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也。二者不可兼得，舍鱼而取熊掌也。”一些东西是不可能同时拥有的，如果你选择了两者之一，就必须放弃一个，这样能使你体会到豁达的心境，感受到前所未有的愉快与自信。有时候，放弃往往意味着真正的拥有。

居里夫人，20世纪初伟大的科学家，在获得诺贝尔奖之后，她仍平静如初心如止水地从事手头的工作，将诺贝尔奖章给自己的女儿玩耍。丽塔•莱维•蒙塔尔奇尼，1896年诺贝尔生理或医学奖获得者。她如今101岁了，尽管年事已高，却任然坚持奔波于各个研究所，完成她的工作。美籍华人朱棣文于1997年获得诺贝尔物理奖，在得知消息的当天，他仍平静地去给学生上课。花环与掌声是虚浮的，荣誉与财富算不了什么，伟大的科学家们真正拥有了严谨的科学态度，坚韧不拔的品质。

在沙漠的清晨，你将看到一些勤劳的甲壳虫在沙丘顶端列队。它将光滑的甲克对准晨风吹来的地方，等待着晨风在它们背上凝聚成小水珠。水珠越来越大，最后顺着它们的背、脖颈、脸颊，最后流入口中。就这样，甲壳虫用它们的勤劳与智慧品尝到了维持它们一天的甘露。甲壳虫创造了奇迹！

当一个人学会放弃，他真正拥有了比这更宝贵的东西；当一个人真正拥有了勤奋，坚韧不拔的品质；当一人真正拥有了智慧的头脑，还有什么奇迹不可以创造呢？

歌声与微笑作文篇8

这是一个感人的故事，在一家儿童医院内有一个生命垂危的智障儿童。他是一个快乐的天使，十分喜欢唱歌，他的歌声给医院的所有人带来了欢乐，一位谢顶的老爷爷是他的主治医生。两人在夕阳西沉时最爱做的事便是一起数天上那一群群洁白的信鸽和一架架拒人于千里之外翱翔蓝天的飞机。天长日久，两人建立了深厚的友情。不久，老医生被医院调到了外地。孩子将老医生送到医院门口，依依不舍的拉拉老医生的手，唱了一首歌。在金色的夕阳下，老医生远去了。几个月后，老医生手持模型飞机，一下火车便赶往医院，找遍每个角落都不见孩子憔悴的身影。这时一位护士伤心的告诉他，孩子追随着蓝天中洁白的信鸽，永远地走了……啪----老医生手中的模型飞机,重重的掉到地上……

这一个美丽而凄凉的故事深深地铭刻在我的心里；贯穿全剧的那首《歌声与微笑》深深的铭刻在我的心里。我为孩子面对残酷现实的勇气和乐观而感动；我为老医生对孩子的爱护和鼓励而感动。我的脑海中时常浮现出黄昏时分的金色天空、白色信鸽，还有一位戴眼镜的白胡子老人和一个时常含笑的孩子。一切显得那么和谐，那么温暖……

明天明天这歌声,将是遍野春花,我希望所有儿童,都能带着歌声与微笑,勇敢地面对现在,面对未来!

歌声与微笑作文篇9

阳光下，微笑是那么迷人；教室里，微笑是那么的甜美。我们有曾拘束过，但此时此刻，彼此都是那么亲密无间，彼此积淀已久的心声互相倾诉，彼此陶醉在欢乐的天地里……有讲不完的千言万语，有听不进的生活坎坷，伴随着歌声互相传递。

因为今天是六一儿童节，不必那么害怕，老师正投给你微笑；不必那么担心，家长正送给你祝福。

天气好，我们的心情更好。班级里的小品正逗得大家开怀大笑。以前内向的同学向大家表现出了幽默的一面；成绩差的同学也向大家表现出了精彩的一面……也许，他们并不是演得那么完美，可他们已经尽力了——把台词背得滚瓜烂熟，把动作做得生动有趣，是所有小品演员身上的闪光点。“我九岁就会穿衣服！”“我八岁就会分清左右脚！”“…….”可想而来，他们的小时候根本不懂事!仔细想想，这不正是我们吗？饭来张口、衣来伸手的我们已经过惯了衣食无忧的日子。请问今天你有曾想过自己到底有没有长大，作为五年级的我们，应该有过这样的想法。我们那颗稚嫩的童心永远不会变老，那我们不良的习惯永远会变老。小品演员正有意识地教育我们，不要毫不在乎，也许这样才能让你步入更高的层次。我们深有感触，应该做一个真实的自己！

天气好，我们的心情更好。魔术虽不是那么成功，但背后付出的努力也是很辛苦的。“请大家给点掌声！”好久没有这样的互动了，这样的交流又是男生与女生之间又拉近了一不距离，我们应该感谢魔术师。但中间那一段尴尬的场面永远也不会忘记——魔术的秘密被大家发现了。在这种情况下，台下的观众大声抗议，让魔术师在大家面前出尽了洋相。可魔术师却把所有的秘密公布于众，大家相信了他，并把热烈的掌声送给他。对啊。无论什么秘密都有跟大家分享，这样朋友才会信任你，接受你，这的确是一种很妙应付措施！……

天气好，我们的心情跟会更好。在欢乐中开始，在欢乐中结束，一切都进行得那么顺利。在结束之际，我们用自己的歌声祝福每一位同学，之祝福他们天天个好心情，祝福他们永远幸福……

愿时光倒流，我们永远铭记着今天！

嘲笑与掌声作文篇10

嘲笑与掌声

在生活中，嘲笑无处不在，但是有人在嘲笑中沮丧，有人在嘲笑中突围，有人在嘲笑中庆幸自己终于发现敌人，有人在嘲笑中积蓄力量我也想起了那次被弟弟嘲笑的事。

那是一个星期六，我怀着excited（激动）的心情，走出家门，因为我心爱的小小姐有新出了第10期！我本想去书店慢慢看，可是却被半路“杀出的弟弟给拦住了。调皮捣蛋的他拦住前面的路，说道：“你敢不敢跟我来一场跳绳比赛。他边说边还自信满满的打了个响指，看来他很有把握赢啊。可我一心想看小小姐，只白了他一眼，说：“懒得理你。说着直往书店奔去。“唉，你是不会跳绳吧，所以才不敢比赛吧！弟弟追上来，半眯着眼睛，嘲讽的看着我。我被他的激将法给激怒了，冲着他大喊：“比就比，谁怕谁。

我接过他手中的跳绳，用力的跳了起来。可是，因为太久没练，只跳了几下，就被绊倒了。趴在地上的我，摸着摔疼了的手臂和膝盖，慢慢的站了起来，我这时恨不得地上就有个缝让我钻进去，永远不要出来见人了。弟弟看到了我的狼狈样，指着我哈哈大笑起来：“哈哈哈就跳这么几下就会摔倒啊，真是太烂了，看我的。说着，便拿起跳绳奋力得跳了起来，这下不得了，一下子便跳了30个，厉害啊！可是我一想到他刚刚说的话就火冒三丈，生气的瞪着他，恨不得立刻让弟弟消失。我的双手紧握着跳绳，心想：你凭什么嘲笑我，哼，我才不会让你得意呢，我一定要练得很好。我咬紧嘴唇，下定了决心。

从此以后，我一有空就练起了跳绳。一吃完晚饭，我休息了一小会儿后，就跑出了家门，在灯光的照耀下，我奋力的甩起了跳绳，双臂有力的摆动着，双腿用力跃起，看绳在空中划出一道弧线，便甩过我的脚。跳着跳着，我的额头上便布满了汗水，晶莹的汗珠在灯光的照耀下显得闪闪发光。

日复一日，我跳绳的技术已经很好了。就在一天早晨，我主动挑战弟弟，没想到，我一口气竟跳了60多个，看的弟弟目瞪口呆，对我竖起了大拇指。

这次，我终于用我自己的实力，化解了嘲笑，赢得了赞扬，我真厉害！

六年级:陈星颖

歌声与微笑作文篇11

请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下…。。”每当我轻轻哼起这首《歌声与微笑》时，泪水不禁模糊了我的双眼……

这是一个感人的故事，在一家儿童医院内有一个生命垂危的智障儿童。他是一个快乐的天使，十分喜欢唱歌，他的歌声给医院的所有人带来了欢乐，一位谢顶的老爷爷是他的主治医生。两人在夕阳西沉时最爱做的事便是一起数天上那一群群洁白的信鸽和一架架拒人于千里之外翱翔蓝天的飞机。天长日久，两人建立了深厚的友情。不久，老医生被医院调到了外地。孩子将老医生送到医院门口，依依不舍的拉拉老医生的手，唱了一首歌。在金色的夕阳下，老医生远去了。

几个月后，老医生手持模型飞机，一下火车便赶往医院，找遍每个角落都不见孩子憔悴的身影。这时一位护士伤心的告诉他，孩子追随着蓝天中洁白的信鸽，永远地走了……啪----老医生手中的模型飞机，重重的掉到地上……

歌声与掌声作文篇12

昨天，我们学校来了一个韩国着名的演奏队--韩国泌歌淋演奏团，为表达对都江堰地震灾区学生的慰问，他们专程来我校慰问演出。

因为学术厅不太大，学校只能抽一个年级参加，我们五年级很幸运地被抽中了。那天的前一个晚上，我兴奋得无法入睡，终于盼到了第二天观看演出的时间，学术厅内已坐满了“黑压压的一片，连通道上也挤满了一排人，当演员们走进学术厅时，全体同学按照校长的指示都站了起来，顿时，雷鸣般的掌声在封闭式的学术厅内响起，掌声跳跃着，如爆炸般扩散开来，一片热闹场面。

泌歌淋演奏团是韩国很出名的一个演奏团，每一位演员都几乎在全国各地演出过，是大家的偶像，这次专程来我们学校演出，我们感到骄傲和自豪。演出开始了，同学们都满怀热情认真地观看着，这时，石老师向我们介绍的一位“大叔走上台，为我们献上两首我们有点耳熟的歌，他怀着热情、高昂地唱出了对我们每位学生的关怀和真情，台下不断响起阵阵“哗啦啦的掌声，热烈而又持久，虽然有些音乐和他们演唱的我们都听不懂，但许多同学都情不自禁用自己的方式跟着音乐摇头晃脑地唱起来。接着，一个小提琴手站在了台中间，闭着眼睛激情地拉奏起来，他身后视频图像正是他在一场大型开幕式表演这着曲子，观众都听得入了迷，一个个都瞪大了眼睛，接着台下一大片一大片掌声如潮水一样久久没有停歇，台上的演员也演奏得入了迷，还是那句话，即使我们听不懂他们在弹响奏什么，但是音乐像是在和我们友好地交谈，音乐使这时变得此时无声胜有声。如果不是场内有规定，同学们一定会冲上台去和演员们一起演唱的，在快乐热情的一个个节目中，还有一个特别的活动??“献祝福，几位在地震中受灾的同学被邀请到台上，他们庄重地接过了韩国泌歌淋演奏团的捐款，大家都感动了，顿时，也激起了阵阵掌声，柔美而动听，台上的几位同学都感动得闪出了泪花，一位同学拿着话筒站在台中间，用几句简洁的心里话表达了在地震中给予他们无数关怀的叔叔、阿姨们，同时，我们学校把几个中国结赠送给泌歌淋演奏团的演员们，象征着中韩友好、和平，也象征着全国子孙心连心，中国结上面有一个最幸运的数字??“福，给了大家无限快乐、无限幸福。

你们送我们歌声，我们用热情和感动还你们掌声，让我们用最真势的友情、用最真诚的笑容永远记住这段快乐、美好、神圣的时刻，韩国泌歌淋演奏团对我们的慰问，给我们带来的美好演出，将比过世界一切美丽的声音。

都江堰市北街小学外国语实验学校五年级：孙心

歌声与掌声作文篇13

歌声与掌声

北街小学外国语实验学校孙心

昨天，我们学校来了一个韩国著名的演奏队--韩国泌歌淋演奏团，为表达对都江堰地震灾区学生的慰问，他们专程来我校慰问演出。

因为学术厅不太大，学校只能抽一个年级参加，我们五年级很幸运地被抽中了。那天的前一个晚上，我兴奋得无法入睡，终于盼到了第二天观看演出的时间,学术厅内已坐满了“黑压压的”一片，连通道上也挤满了一排人，当演员们走进学术厅时，全体同学按照校长的指示都站了起来，顿时，雷鸣般的掌声在封闭式的学术厅内响起，掌声跳跃着，如爆炸般扩散开来，一片热闹场面。

泌歌淋演奏团是韩国很出名的一个演奏团，每一位演员都几乎在全国各地演出过，是大家的偶像，这次专程来我们学校演出，我们感到骄傲和自豪。演出开始了，同学们都满怀热情认真地观看着，这时，石老师向我们介绍的一位“大叔”走上台，为我们献上两首我们有点耳熟的歌，他怀着热情、高昂地唱出了对我们每位学生的关怀和真情，台下不断响起阵阵“哗啦啦”的掌声，热烈而又持久，虽然有些音乐和他们演唱的我们都听不懂，但许多同学都情不自禁用自己的方式跟着音乐摇头晃脑地唱起来。接着，一个小提琴手站在了台中间，闭着眼睛激情地拉奏起来，他身后视频图像正是他在一场大型开幕式表演这着曲子，观众都听得入了迷，一个个都瞪大了眼睛，接着台下一大片一大片掌声如潮水一样久久没有停歇，台上的演员也演奏得入了迷，还是那句话，即使我们听不懂他们在弹响奏什么，但是音乐像是在和我们友好地交谈，音乐使这时变得此时无声胜有声。

如果不是场内有规定，同学们一定会冲上台去和演员们一起演唱的，在快乐热情的一个个节目中，还有一个特别的活动??“献祝福”，几位在地震中受灾的同学被邀请到台上，他们庄重地接过了韩国泌歌淋演奏团的捐款，大家都感动了，顿时，也激起了阵阵掌声，柔美而动听，台上的几位同学都感动得闪出了泪花，一位同学拿着话筒站在台中间，用几句简洁的心里话表达了在地震中给予他们无数关怀的叔叔、阿姨们，同时，我们学校把几个中国结赠送给泌歌淋演奏团的演员们，象征着中韩友好、和平，也象征着全国子孙心连心，中国结上面有一个最幸运的数字??“福”，给了大家无限快乐、无限幸福。

你们送我们歌声，我们用热情和感动还你们掌声，让我们用最真势的友情、用最真诚的笑容永远记住这段快乐、美好、神圣的时刻，韩国泌歌淋演奏团对我们的慰问，给我们带来的美好演出，将比过世界一切美丽的声音。

歌声与微笑作文篇14

歌声与微笑

大中心小学五（3）班张君靓

指导老师：杨巧英

阳光下，微笑是那么迷人；教室里，微笑是那么的甜美。我们有曾拘束过，但此时此刻，彼此都是那么亲密无间，彼此积淀已久的心声互相倾诉，彼此陶醉在欢乐的天地里……有讲不完的千言万语，有听不进的生活坎坷，伴随着歌声互相传递。因为今天是六一儿童节，不必那么害怕，老师正投给你微笑；不必那么担心，家长正送给你祝福。

天气好，我们的心情更好。班级里的小品正逗得大家开怀大笑。以前内向的同学向大家表现出了幽默的一面；成绩差的同学也向大家表现出了精彩的一面……也许，他们并不是演得那么完美，可他们已经尽力了——把台词背得滚瓜烂熟，把动作做得生动有趣，是所有小品演员身上的闪光点。“我九岁就会穿衣服！”“我八岁就会分清左右脚！”“…….”可想而来，他们的小时候根本不懂事!仔细想想，这不正是我们吗？饭来张口、衣来伸手的我们已经过惯了衣食无忧的日子。请问今天你有曾想过自己到底有没有长大，作为五年级的我们，应该有过这样的想法。我们那颗稚嫩的童心永远不会变老，那我们不良的习惯永远会变老。小品演员正有意识地教育我们，不要毫不在乎，也许这样才能让你步入更高的层次。我们深有感触，应该做一个真实的自己！

天气好，我们的心情更好。魔术虽不是那么成功，但背后付出的努力也是很辛苦的。“请大家给点掌声！”好久没有这样的互动了，这样的交流又是男生与女生之间又拉近了一不距离，我们应该感谢魔术师。但中间那一段尴尬的场面永远也不会忘记——魔术的秘密被大家发现了。在这种情况下，台下的观众大声抗议，让魔术师在大家面前出尽了洋相。可魔术师却把所有的秘密公布于众，大家相信了他，并把热烈的掌声送给他。对啊。无论什么秘密都有跟大家分享，这样朋友才会信任你，接受你，这的确是一种很妙应付措施！

……

天气好，我们的心情跟会更好。在欢乐中开始，在欢乐中结束，一切都进行得那么顺利。在结束之际，我们用自己的歌声祝福每一位同学，之祝福他们天天个好心情，祝福他们永远幸福……

愿时光倒流，我们永远铭记着今天！

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歌声与蝴蝶作文篇15

星期四的上午第三节课是音乐课，同学们正在上课：“我们集会在这里（查拉拉卓拉）亲亲热热在一起，四呀五六呀六，多么呀，快乐呀，多么幸福。”好听的歌声飘扬在校园里，被一只小蝴蝶听到了，它就挥动着翅膀，飞到了我们的教室里。我们唱着歌，小蝴蝶就随着旋律翩翩起舞。

小蝴蝶会随着音乐的声音忽上忽下，一会儿飞起来，一会儿又停下，它晶莹的翅膀点缀着蓝色的圆点，黑黑的身体上有一道道金色的斑纹，头上的一对小触角一动一动的，好像在和同学们致意问好。真是一只美丽的爱听歌的小蝴蝶呀，它和我们在一起上了一堂美妙的音乐课。