我的感悟作文篇1

我想我应该是个有大脑没小脑的男孩，说话糊里糊涂，笑起来好像有点停不下来，做起事情不经大脑思考，常常粗心大意。有时候我都不明白我到底在干什么．或者将来到底什么样的工作才能适合这样的我，包括现在我也不知道我在干什么，手指敲打键盘的速度远远跟不上思维的大脑，太多要写下来的东西，此时此刻我究竟要怎么办？在别人眼里我是个凡事都要求完美，很开心很开朗的样子，没有烦恼，可是又有谁知道我内心真的好寂寞呢？

18岁来的如此匆匆，我甚至没有任何准备它就悄然来到我身边，我不知道18岁的我又是什么样子，会是很短暂吗？16岁寂寞，17岁烦恼，我没有亲自去感受他的美因为当我回头去寻觅的时候，发现的只是他们的背影，也许18岁我不可以再虚度了，不可以再像以前那样调皮，任性．应该更坚强更独立．很早就写好了就是没有发，不是不想发只是那时候的我没有到18岁。

我的感悟作文篇2

生活既是多姿多彩，又是平淡无奇的。生活总是围着情绪转。

心情好的时候，心里总觉得：花是多么的艳，草是多么翠，鸟鸣是多么的脆，天空是多么的蔚蓝，白云是多么的透明，河水是多么的清澈。一天下来，心情依旧阳光灿烂。睡觉时，还会说：“生活是多么美好！我喜欢生活！”

心情比较烦躁，生活又是怎样呢？当心情比较烦躁时，心里总觉得扭成了一条线，想：花怎么那样高傲，草怎么那样争强好胜，鸟儿怎么那样不堪一击，天空怎么那样高不可攀，白云怎样那样动摇不定，河水怎么那样触摸不到。并且觉得生活漆黑一片。

心情特别不好的时候，又是另一种景象。总是会自言自语：“还不如死了算了。”花、草、鸟、天空、白云、河水，一切美好的世物都变得暗淡无色，毫无生机。这是，他会大喊：“我不想活了！”

生活多姿多彩，同时也伴随着多多少少的不愉快，这才形成我们大家共同的生活。

我的感悟作文

场上，绳子的中点在两方来回不定，两个班级陷入了僵持……

这是昨天刚刚进行的拔河比赛，五班对四班。

昨天下午的第三节课一下课，操场上便堆满了七年级的学生。大家兴致勃勃的讨论着即将开始的拔河比赛。操场上好不热闹。

温柔而严厉的上课铃响起了。各班排好了队伍，将要比赛的的班级，个个摩拳擦掌；不比赛的班级，人人呐喊助威。

“请四班、五班上场！”

没一会儿，绳子的两边站满了人。“拿绳！”我们拿起了绳，蓄势待发。这时，刺耳的哨声响起，大家都拼了命地把绳子往自班的方向拔。可是很不幸，第一局五班输了。看着欢呼的四班们，我的心里满是对五班的担忧——这可不是一个好兆头，万一我们第二局又输了，那四班将会成为胜者，而我们即使在下周胜了七班，也只能当第三名了……

第二局随即开始。我们奋力反抗，扳回了一局。

第三局，决定最终胜负的决胜局！还没开局，我的手心早已在冷风中冒出了汗，风一刮，手更冷了。我搓搓手，抓起绳子。哨声还没响，却感觉到大家看似丝毫不动的手腿都在暗暗发力，裁判也在不断地提醒四、五班：“不要发力！再说一遍，不要发力！”终于，显得比前两局更为刺耳的哨声扎入耳中——决胜局开始了！绳子中点系的瓶子来回不定，摇摇摆摆的像个喝醉的人儿。到了后来，甚至有那么一瞬间，我们班马上就要输了，可是，五班不能就这样输了啊！但瓶子的位置似乎已经定下了看似不可能改变的、五班们最不想面对的结局——四班的胜利。这时，我的心中又有一个声音冒了出来：拼一拼还有赢得可能，如果就这样认命了，便一定会输！在这关键时刻，突然有人大喊一声“加油啊！”我们似乎重新燃起了斗志，每个人的身子都在往后倾，咬紧牙关，在三百多双流露出惊讶的眼睛的注视下，带来了不可思议的反转，反败为胜——5班赢了。大家欢呼着、跳着、笑着。

我搓着有些生疼的手，望着天边的晚霞：是什么力量促使本败局已定的五班在最后的时刻反败为胜呢？是团结的力量，更是坚持的力量！这更令我感悟到成功的一个道理——坚持到底不放弃！

我的感悟作文篇4

很小的时候，就听大人说过，圣诞老人会在圣诞节那天赶着驯鹿，拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给孩子们送礼物，但是我从来没有收到过来自圣诞老人的礼物，今年，我有一个心愿：想得到一个圣诞礼物--一只和马良的神笔一样的神笔。

马良的神笔画什么就能得到什么，他经常去帮助那些需要帮助的人。我也想拥有这只神笔。如果我真的得到了这只神笔，我要做许许多多的事情。

圣诞节到了，我想用这只神笔给在今年5月12日汶川大地震失去了家的朋友们送去圣诞节的问候：给他们画出又厚又暖的棉衣棉被，让他们过冬时不会挨冷受冻；给那些失学的同学们画出一所所宽敞明亮的校舍，让他们和我们一样在温馨舒适的环境下学习；给那些失去亲人的朋友们送去体贴入微的祝福，让他们能够感受到我们与他们同在；给那些失去妈妈的小弟弟小妹妹们画出一个温柔美丽的妈妈，让他们重新感受到无微不至的母爱，感受到家的温暖······

我还想用这只神笔写下一副药方，用这副药方来医治我爷爷的病，因为我的爷爷有非常严重的气管炎，听爸爸说爷爷的病是年轻时落下的病根，已经有40多年了。不是冬季的时候，爷爷上楼时就会大口大口地喘气，就是上两层楼他都要在中途歇个两三次。每当冬天来临的时候，爷爷走路的时候都会喘不过气来，呼吸困难，更别说上楼下楼了，他每周都要吸两大瓶氧气。看到爷爷这么痛苦的样子，我曾经问过当医生的姑姑爷爷的病能不能医治得好，姑姑告诉我爷爷的两个肺已经石化了，几乎就没什么用处了。所以，我想用这只神笔给爷爷写一副治好病的药方--让他吃了以后，有一个健康的身体，这样爷爷上楼下楼时就不用这样大喘气了。

我会在圣诞节的晚上把这个心愿装进挂在窗前的袜子里，圣诞老人，你能完成我的心愿吗？

1要取得胜利，光有自信心是不够的，自己必须比对手付出加倍的努力！

2对自己有能力做到的事情，就必须尽力做的最好。

我的感悟作文篇5

在我成长道路上有许许多多令我难忘的事，在这些事中，有喜、有怒、有哀也有乐。可令我感悟最深的就只有那一个事。你想知道吗，听我跟你娓娓道来吧！

那是一个下着暴雨的下午，我撑着雨伞落寞地走在路上。当时的心情就像是吃了黄连般又苦又涩。这次的数学测验我才考了88分，这可是我有史以来第一次考试成绩跌下90分呀！心里也在胡思乱想着也许回家以后只能见到妈妈失望的眼神、爸爸满脸的怒气或许一顿“铁板烧”……这时，有一个身穿黄色雨衣的小姑娘映入了我的眼帘。她趴在地上，身旁不远处有一双拐杖，小姑娘的脸上、手上都沾着地上的污水和泥巴。她正在用双手支撑着地面，吃力地想要站起来。我觉得不对，走近一看，不由得大吃一惊，她竟然是个残疾人！小姑娘也许觉察到了我异样的目光，回过头冲我笑了笑，又继续“奋斗”。我上前小心翼翼地问了一句：“需要我帮忙吗？”她猛地转过头来，吃惊地望着我，然后又坚定地摇头。我看到她这么艰难但又拒绝别人的帮助，自己暗暗在心里为她竖起了大拇指。不知努力了几回，小姑娘终于支撑站立了起来。此时她浑身上下都湿透了，衣服和雨衣都粘贴在一起。小姑娘拿起她的拐杖，朝我笑了笑，拄着拐杖一步一步吃力地走了。我呆呆地望着她的背影，心想：小姑娘失去了她的一只腿，这是多么大的挫折呀，可她一个人却坚强和坦然地面对这一切。而我现在就因为这小小的挫折而痛苦不堪，以后我怎样去面对人生道路上的各种坎坷呢？

我顿时豁然开朗，迈开大步走回家。

我的感悟作文篇6

我们同学中有人喜欢新衣服，有人喜欢玩游戏，还有人喜欢做手工玩具。如果你问我最喜欢什么？我会毫不犹豫地告诉你：我最喜欢书。

每当我读到一本好书时，我总是爱不释手。我跟随书上的人开心，难过。我不知道如果没有书，我的生活将会变成什么样。

我总是如饥似渴的读书，爸妈也会及时地买我喜欢的书。小时候，我热衷于听妈妈读书，每次睡觉前都要听，甚至养成了习惯，不听故事还睡不着觉了。我渐渐长大了，认识的汉字也有越来越多了，于是我便试着自己读书。一开始只是读《格林童话》一类的书，这类书便开始成为我幻想的根本。从三年级开始，我便倾向于作文大全一类的书，作文书中小作者那优美的语句更吸引着我。

每天我在知识的海洋里畅游。书，让我们在快乐中成长，书，让我们在阅读中懂得欣赏，书，更让我们在聚精会神的时候懂得感悟。我从书中得到了很多启发。每一次读书的时候，我总会捧腹大笑，泪流满面。

现在，我更热衷于读那一本本厚厚的名著。《白鲸》中亚哈船长与海上恶魔……白鲸殊死搏斗的故事，扣人心弦；法国著名作家凡尔纳《海底两万里》的引人入胜，令我惊讶；高尔基《童年》中的一个个故事，令我深思；《中华上下五千年》中讲述的中国历史，使我深深地佩服中国古代人民的智慧……

这些名著就像有魔力，使我一捧起来就再也舍不得放下。看书的时候，我总是会把自己想象成书中的主人公，和他一起欢笑、哭泣。风靡全球的《哈利·波特》也让我乐此不疲。记得妈妈一次给我买了四本《哈利·波特》让我暑假里完成作业后再看。我便开始了在《哈利·波特》的魔法世界中遨游，居然不觉得饿，直到妈妈晚上下班回来才发现我没有吃午饭。就这样仅用了五天把四本《哈利·波特》全部看完。看一遍还觉得不够，便又看了一遍。

书是我的良师益友。我的喜怒哀乐与它紧紧地连在一起，它一直伴随着我成长。书给我带来的益处是多方面的。它既提高了我的写作水平，又陶冶了我的情操，使我懂得了生活中的美。

同学们：快快喜欢书吧！

读书正如歌德所说：“读一本好书，就是在和许多高尚的人谈话。”我在读书中感悟到了快乐，读书是我最高兴的一件事。