校园生活作文(精选19篇)

daniel 0 2024-01-01

校园生活作文篇1

凉爽的风划过枝头,微露的晨光被早起的鸟鸣叫醒。我站在滨河的校门口,温暖的阳光透过枝叶照在脸上,喧闹的声音无处不在提醒着我,来到这里面,对新生活,你准备好了吗?

校园,这个熟悉又陌生的词语,它如我想象的那般,被幽静的一派小路环绕着。棕墙黛瓦流淌着他眉宇之间的秀气,还有在餐厅上方冒出的炊烟和霞光四合时穿过教学楼留下的朗朗书声,走进楼里,初三学哥学姐们愉悦的话语,对学校的热爱和不舍,让我对新生活的期望更深了。水鸟轻盈的落在水面上,只激起几层薄薄的涟漪,却驻停已久,望着的土地,那眼神里包含了道不清,说不明的温柔。它将头深深地埋进翅膀里去,把灵动的脖子伸展得淋漓尽致,好像在蓄力奔向天空,但它不会忘记它爱这土地!

来到教室,五人小组座位,让我眼前一新,早到的同学早已和其他同学打成一片。相见恨晚的几个男孩子互相追逐着。欢乐充溢着教室,我找到一个座位,前二后三的位置,排列五人坐一堆,五人为一组,相互帮助,相互协作……咳咳,一声威严的咳嗽。似乎是一剂魔法,冻住了时间。正在打闹的孩子将在那里慢慢摸回座位,一个印有奖字的水杯缓缓放置在讲桌上,原来这就是传说中的班主任。我可是怀着比小学老师更崇敬,更尊敬的态度面对他,认为他十分严厉。可相处一会儿,刚才威严的班主任已经不见,取而代之的是我们可爱的老班!

新生活有着新内容,我最期待的是晚自习,想想晚上还可以和同学们一起学习交流,心里就很是激动。但不知道是哪里调皮的风阻抑了规矩的电,电没了支持瞬时失去了光彩,教室里只冷清的那一霎便立刻沸腾起来,一声声喧哗,划破了原来的幽静的夜。晚自习。遇上停电,同学们不再是死气沉沉的看书,而像一个重新充满活力的精灵,在自己的天堂上喧闹,放松了紧绷的神经,大家都异常兴奋。一会儿老师拿来了蜡烛,一组三根。“来,我帮你,小心,小心火……”同学们没办法看书,老师便让我们展示自己的才艺,一时间。教室里就是像脱去了沉重的外套,换上了妖娆的舞裙,我们像置身舞会。有唱的笑的跳的,好不快活热闹!

在新校园里,站在新起点,面对新礼物,面对各种新的挑战,积极进取是一条捷径。我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈地努力!

校园生活作文篇2

我的学校是一所非常美丽又特别新颖的学校。

我们的校园中心是教学楼和办公楼。高高的楼房,雪白的墙壁,这里桌椅整齐漂亮,窗明几净,还配备着现代化的教学设备。校园南边是漂亮的大操场,四周是红色的塑胶跑道。从这里我们感觉到了校园这个大家庭的温馨。

早晨,阳光洒在草坪上,小草显得是那样的鲜嫩、青绿。周围的小花园里,珍珠似的露珠在点缀着五彩缤纷的花朵,真美呀!小朋友们手拉手来到校园,还没睡醒的塑胶跑道就被我们的跑步声吵醒了。

上课时,我们教室里传出清脆而爽朗的读书声。操场还有体育课上老师的干脆的口令声呢!课间,我们一块下楼在草坪上玩游戏,冷清的操场又被同学们快乐的笑语声打破了,有的在操场上练舞蹈,有的同学在操场上打滚,翻跟头呢!还有的在操场上跳绳、踢键子,老师带我们玩传话游戏,我们站成三排,老师说:“我给第一个人说几句话,然后一个一个往下传。”老师在枫的耳边说了一会,枫皱起眉头,挠了挠头,好像挺难。该我了,欣对我说;“豆炸肉,肉炸豆,豆炸肉中放肉,肉炸豆中放豆。”“不会吧,那么难!”我小声嘟囔着。谁知雨儿把我说的话已传了下去,我刚想告诉她,她的动作可真快,我傻眼了。到了最后一个,老师问:“是什么?”“不会吧,那么难!”“哈哈哈……“同学们都笑了起来,我笑得肚子都疼了,老师也忍不住”扑哧“一下笑了……我们的笑语声再一次布满了校园。

啊!我爱我的学校,我最快乐的就是在这环境优美的操场上游戏了!我们大家在这样的校园里快乐的读书学习,健康的生活成长,该是多么幸福啊!

校园生活作文篇3

当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

校园生活作文篇4

杨多多和谢灵灵是学校出名的小美女,同时,她们也是学校歌舞团的成员。她们多么闪耀,这让大家对她们是多么钦佩多么羡慕呀!许多学生都说她们是女神级别人物。王娜娜也非常羡慕她们。甚至为了见到她们一面而特意到歌舞团部去远远眺望她们。但是,钟安静每次都是第一个去找到她们的。算是多多和灵灵的发小、跟屁虫吧。

“你也是住这个小区呀,”这是杨多多的声音!“让我看看是哪栋吧,嗯,B2。”

王娜娜很开心又有点害羞,大名鼎鼎的杨多多和自己搭讪了!娜娜吃惊的说不出话来。

“走吧。”高冷范儿谢灵灵说。啊,即使不像杨多多一样有清纯的薄荷音,谢灵灵的幽静的声音也很迷人啊。

“嗯。”杨多多回复后就和谢灵灵一起走向走廊了。

王娜娜真的是很激动呀!——上课中——“王娜娜,请你来回答这个问题。”陈老师(语文老师)扶了扶眼睛,严厉的说。“啊?那个,这个……额……其实,其实……”娜娜哪知道什么问题呀!没激动死就不错啦。“其实什么?上课不认真!老是开小差!”老师吼道。娜娜心急如焚,真是不知道怎么办才好!这时,杨多多举起了手。老师说:“就让我的课代表来回答吧。”杨多多站起来,说:“果断的反义词是犹豫,近义词是果敢。”陈老师笑着说:“多多的答案很正确,请大家为她鼓掌。”这时,班上响起了热烈的掌声。老师又说:“王娜娜!你给我先坐下去!下次胆敢再开小差,就罚站一节课!”娜娜闷闷不乐的坐下去了,但内心还是蛮开心的,因为杨多多帮她了呀!

校园生活作文篇5

“哎呀!”杨多多有点疼了,哟,原来是枝子和别人玩不小心扔的呢!“疼,呜呜!”杨多多呻吟着,但没哭。杨多多传纸条给闺蜜谢灵灵:疼死啦,枝子坏。

(画了只哭着的兔纸)灵灵写道:可怜的孩纸。(画了个可爱的猫咪)正当多多想回复时,前面的张夏抢过纸条,写道:我要死了。不幸的是,纸条传过去了。很快灵灵回复:额,还有10多分钟下课了。

多多想抢过来,可是张夏这个坏蛋又抢走了,写道:我不和你玩了。太好了,没传过去!可争执中,张夏把纸条扔到了王景恒那里。王景恒看了看,微微笑着看着多多。多多急忙解释:“不,不是我写的!”然后纸条又被赖莱芜抢了过去,之后邝云云又看到了,最后付全又看到了……幸亏枝子没看到,唉,就算看到了,也没什么吧?

然后,然后纸条又回来了。“谢灵灵,杨多多不和你玩了哦。”好不容易挨到了放学,可是张夏还是那么“百折不挠”。“多多不和我玩,20年以后吧!”灵灵才不相信呢,多多也解释道:“刚才不是我写的!是张夏!”谢灵灵还是很聪明的:“难怪我觉得字迹有点怪呢!”“谢灵灵,你的雨伞好漂亮哦!”张夏拿着灵灵的雨伞,阴阳怪气的说。“啊,你……”灵灵哭笑不得,急忙去夺回雨伞。下楼时,她们看到了景恒、景轩还有黄锐界在楼梯口聊天。多多和灵灵害羞的走开了,景恒看着多多,景轩看着灵灵,却没说一句话。

校园生活作文篇6

那些青春,已悄然老去;那些梦想,你可曾记得?

青春,只一个很美的词,但又不知道它没在哪里。或许是因为年轻,所以享有青春。或许是因为年轻,才会对所有怀揣幻想。有些时候,曾幻想现实是多么美好,真想一下子融入现实生活中去感受一切。校园里的青涩年华,拥有美好的青春时光。我是幸福的,幸福到感受不到现实的残酷。而今,忽然回头,一些斑驳的记忆已支离破碎,再也拼凑不回。在我们的生命中,青春也悄然老去,离我们越拉越远,模糊了我们的实现,忘记了前路的方向。-

青春,是一个残酷的词。但又不明白它为何残酷。或许是因为成熟,所以知道残酷。或许是因为成熟,才会慢慢遗忘了青春。偶尔回头看看,却发现自己已偏离了轨道,和现实越走越近了,以至于丢失了那份纯真。-

梦想,似乎很重、很重。压得我们快要喘不过气。有时候甚至想丢开它,独自去一个无人知晓的地方。不知不觉中,梦想也随着我们长大了,越长大就越重。我们肩膀上的压力越大,脚步就不会变慢。这个季节,很快就会离我们而去,只是我们还停留在原地,依然守护着那些遥不可及的梦想。

曾几何时,梦想拉近了我们与现实的距离,把我们一下子打回了原形。我们渐渐地,和现实越走越近。而在残酷的现实中,梦被扭曲了,变味儿了。无意之中,它渐渐偏离了我们。我们可以选择做一个自私的人,哪怕是一无所有。然后有一天突然发现,自己也变得很现实。于是只好重新拾起那些残缺的梦想。那些陈腐的过往,如今已随风即逝。雨过之后,我们看见的不是阳光,不是彩虹,而已灰色的天空,没有一丝色彩。

繁花过后,青春散尽。那些要不可以的梦想,随着一阵微风而远行,不留一丝足迹。而在我们心底,仍然残留着一些破碎的痕迹。常说:我们有资本,因为我们还年轻。可是青春经不起肆意挥霍,也许有一天梦想会随着时间的流逝而不见。有一天,我们终将会慢慢老去。

生活中,我们不应该是感伤的。忧伤和快乐事不过是一种形式。岁月带走了青春,别人看似美好的青春,但没有多少实际意义。奋斗,为时不晚,因为心中有梦。纵然年华不再,但是心中的斗志永不磨灭。它就像是一个火种,只要心底的那一丝温度不灭,它就会燃烧,越烧越旺。

让我们接受过去,接受自己,带上梦想,悄悄地开始一段自己的旅程……

校园生活作文篇7

我是一个求知若渴的学生。对未来充满信心,坚信通过自身的努力,定会实现心中的理想,过上幸福的生活。因此,我起早贪黑,时刻不敢忘记自己定下的目标,学习,学习,用别人闲聊的时间,玩乐的时刻,捧读书本,思考问题。我并不觉得这样的学习生活有什么苦,相反,只感到幸福无比。

每天,催醒的晨钟刚响,鸟儿啁啾,草叶间上噙着晶莹的露珠,我奔跑在环形的塑胶跑道上,周围的景色是那么清新妍丽。我一边有节奏的向前飞跑,一边微笑着享受这美好的早晨。几圈下来,浑身轻松愉悦,充满了朝气。

早读铃未响,我精神饱满坐在教室里背诵英语单词,朗读古人精妙的诗文,神游在知识的海洋里。耳畔响起一片琅琅书声,我仿佛置身于九霄云外,飘飘欲仙,去叩问古代的诗人。

课间,我站在教室门口,碧绿如洗的树叶令我酸涩的眼睛为之一亮,芬芳扑鼻的花香使我绷紧的神经松弛下来,悠扬的旋律回荡在校园上空。一个个老师夹着书本、教案匆匆走过,一声声“老师好”,

清脆悦耳,老师们点头微笑。他们都有一颗火热的心,满腔热情地对待自己的工作,温暖学生幼弱的心灵。我很庆幸能享受这么多的师爱,那令人回味的点点滴滴,总像电影中的镜头。一幕幕在脑海中浮现,令人难以忘怀。

飘着雨丝的校道上,寒风拂拂。我浑身无力,只得趴在课桌上。“你哪里不舒服呀?”迷迷糊糊中听到班主任潘老师关切的声音,她摸摸我的额头,“哟,这么烫,快起来!”她把我带到校医室给我服了药,扶我在椅子上休息,又忙着给我家长打电话。此时的我,心头涌起了一阵阵感动,幸福的感觉弥漫在全身。

夜晚,教室里如同白昼。晚自修已下课,我坐在教室里解一道难题。廖老师透过窗玻璃,看我只身一人在做题目,忙走进教室问:“有困难吗?”并看了看我做的题。我把自己解题的思路和方法告诉他,他认真地给我讲了几种解法,讲得那么详细,那么明白。在他的精心讲解下,我终于茅塞顿开,解出了那道难题。这时,我看见廖老师弯着腰,微驼着背,一步步消失在黑暗中。

校园生活作文篇8

时间过得真快,转眼间,我已在小学渡过了四年难忘的时光,回忆起校园生活,是那么有趣,是那么快乐,是那么刺激,尤其是在二年级拔河比赛中,带给我快乐,让我感受到团队精神,是我至今还回味无穷。

记得我上二年级的时候,有一天班长对我们说,放学后我们班将要一班PK,我高兴的一蹦三尺高,比什么呢?我心想,接着我听了下去噢,原来是拔河比赛呀。我们班的学生争先恐后的来报名,班长说:“别着急每人都有份”顿时我们班的同学都欢呼雀跃起来,有的人快要回家了,听见班长说话就停下了脚步。

到了“战场”绳子一回到了我们班这一边一回到了一班这一边,过了半个小时我们赢了。

这一幕让我回味无穷,给我的校园添加了无限乐趣。

校园生活作文篇9

五年的校园生活,真可以说是丰富多彩,我也在这五年中,品尝到了酸甜苦辣,体验了喜怒哀乐.

星期三的上午第一节课是体育课,我们个个都十分高兴.因为刚上学校就能快乐四十分钟,谁不兴奋才怪呢!同学们排好队伍之后,便向"战地操场冲去.可没想到,我们的脚步声却惊动了老班秦老师.我暗想:完了,原子弹要爆发了,体育课要上不成了.果然不出我所料,秦老师使出了十成狮吼功,大声吼道:"通通回教室去!"唉我叹了一口气,瞄了一眼其他同学,见他们也垂头丧气的,没想到,体育课变成了数学课,足球变成了教棒,连呼啦圈也变成了数学书.于是,第一节课便这样结束了.

一眨眼,中饭时间到了.一些同学立刻拿出了吃饭的"家伙,迫不及待的吃起了"美味佳肴.而这时,一位摄像师来了,我一惊,心想:摄像师来干吗?莫非拍我们吃饭的样子?这时韦呈岩刚好做了一个pose被摄像师看到了,只听那摄像师说:"STOP!,再做一遍.韦呈岩一听,立即又做了一下.哪知那摄像师犯了职业病,一遍又一遍的叫韦呈岩做一样的POSE.无奈,韦呈岩只得照做.可当小韦好不容易做完了POSE时,老班进来分析考卷了.就这样,无辜的小韦只得在饥饿中度过一天……

小学,初中,大学的校园生活就像一只巨无霸汉堡.而小学生活则是那汉堡中最美味的肉片!

校园生活作文篇10

在成长的旅途中,总会有一段五彩缤纷的难忘的校园生活,细细的去品味,就会发现,它是甜蜜的,幸福的,温馨的,还夹杂着一丝丝的苦涩。

场景一

瑟瑟的秋风吹拂着大地,金黄的叶子缓缓从树上飘落。操场上,却已是人声鼎沸,“加油,加油”等呐喊助威声此起彼伏。没错,我们正在举行了一年一度的秋季运动会。本次运动会的高潮——100米跑比赛即将到来,只见运动员们有的摩拳擦掌,有的则在摆pose,可我的注意力始终都在他身上———我们班的“运动之星”晓亮。发令枪响了,运动员们一个个如箭一般蹿了出去,他更是首当其中,因为是100米,所以没必要保留体力。他离终点越来越近。可就在这时,有一名同学慢慢的从后面追了上来,与他渐渐拉平。他见了并没有慌乱,而是一点点加速,加速。最后一刻,他一个箭步冲出去……赢了!同学们激动地离开座位,站起来为他欢呼呐喊。我们一次次沉浸在胜利的欢乐中,忘记了作业与考试的烦恼。

场景二

“Hi,小泽,早啊!”“来了,老弟!”一大早我们几个好友背着书包聚在学校门口,我抬起手腕,见离开门还有20分钟,因学校限制过早到校,所以其他同学都在很远的地方等开门儿,而我们几个见身边聚着的人也不少,便肆无忌惮地谈起话来,谈着谈着就入了神,没留意四周什么时候人已经四散跑开。当我们发现时已经晚了。站在没门口的主任正在保存视频,旁边的同学同情的跟我们说:“唉!太惨了!”果不其然,第二天,光荣榜上就写上了我们的名字。唉,悲哉!

校园生活就像一枚枚多味儿果,有的甜蜜,也有的苦涩无比,但都会给人一种美好而又愉快的记忆,就在这种苦并快乐的体验中,我们一点点成熟,长大。

校园生活作文篇11

我们的校园生活丰富多彩,其中,有悲伤,有愤怒,也有高兴的事。

悲伤的事

那是一个阳光明媚的星期二。下午第一节数学课,一个高大的身影悄然无声地走进。全班同学肃然无声。我定睛一看,呀!原来是数学老师。只见数学老师手里拿着一叠试卷,我心想:这次我数学一定可以拿到高分,到时候就可以拿到同学们面前炫耀了。可当老师把试卷递给我的时候,我一看,被这个分数吓得目瞪口呆——我竟然只考了87分!看着试卷上的那一个个红叉叉,我就心如刀绞,痛不欲生,看着看着,这些红叉叉似乎活了过来,都露出了嘲笑的表情。我的心情一落千丈,心想:这一次恐怕又要被爸爸妈妈说了。

愤怒的事

一天,天空下着倾盆大雨,而且这一节又是体育课。体育老师走过来对我们说:“今天下雨,体育课不上了,同学们自由活动吧。”听到这句话,同学们个个手舞足蹈,还有一些人大声地说:“老师万岁!”可是,天不遂人愿。体育老师走后没多久,数学老师走了进来,说:“安静!同学们,期末考试快要到了,为了取得更好的成绩,大家把书拿出来复习数学吧!”数学老师说完了之后,好多同学都在底下偷偷抱怨:“数学老师也太坑了吧,连休息的时间都不给我们!”我也在偷偷地和同学愤愤不平地说:“老师实在是太坏了。”

高兴的事

在一个春风徐徐的星期五,终于上到了最后一节课,我们的班主任走过来说:“同学们,由于你们这一次期中考试成绩取得了全年级第一,所以这一次我就不布置家庭作业了。”话音刚落,同学们就纷纷开始讨论起来了——“班主任实在是对我们太好了,没有家庭作业,我又可以去玩了!”“没有家庭作业,我又可以玩游戏了!”“没有家庭作业,我就可以让爸爸、妈妈带我出去玩了!”……

校园里面的生活丰富多彩,真是让我回味无穷。

校园生活作文篇12

欢乐的校园生活每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去.花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天.升旗仪式开始了,同学们列队操场上,随着雄伟的国歌声,五星红旗冉冉升起.我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人.上课了,我们专心致志地听老师讲课,跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游.大家吸吮着知识的乳汁."放学了,放学了.”成千盈百的同学大声嚷着.我们就像关不住的小天使,从校园里挤出来.同学们一边走,一边说着,互相汇报今天的收获.同学们个个大汗淋漓,小小的身躯上喷发着太阳的气息.也有些同学,大概是跑累了,坐在树下看书.春天的时候,校园里生机勃勃,大家三五成群,观赏着春天的景色,唱着春天的歌。夏天的时候,我们的课间十分钟热闹非凡,我们尽情地玩耍着。“六一”儿童节到了,校园里洋溢着喜庆的气氛,喜气洋洋地涌向操场。秋风习习,天气凉爽。一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里充满着沸腾的气氛。寒冷的冬天,北风呼啸,晶莹的雪花从天而降。同学们来到被大雪覆盖的操场,尽情地玩耍。有的滚雪球.堆雪人,有的打雪仗.拍雪景。大家都兴奋极了。欢乐的校园,给我的童年生活带来了无穷的乐趣。六个春夏秋冬,将永远珍藏在我的记忆里。

校园生活作文篇13

沈芊儿和娜娜很要好,可最近娜娜也不知道怎么了,就是感觉杨多多、谢灵灵和沈芊儿走得太近。这让娜娜很是嫉妒。一个念头闪过,绝交。“但为了这样一件事绝交会不会有点小肚鸡肠了?唉!”娜娜想。

沈芊儿也知道多多她们忙,也没打搅她们,只是偶尔主动打招呼。但这也让娜娜觉得……

“王娜娜同学那个,”娜娜无力的向后看了看,咦!杨多多说,“加入舞蹈团吗?”

加入舞蹈团?这多好呀!娜娜求之不得呢,但,自己真的可以加入?娜娜紧张的说:“真的可以吗?我很想加入!”杨多多抿嘴笑了笑,清澈的不可思议的薄荷音说:“当然可以呀,我听沈芊儿说王娜娜同学你很喜欢舞蹈呢。所以就想问问王娜娜同学愿不愿意加入舞蹈团。”娜娜兴奋极了:“太好了!非常愿意!”杨多多说:“那太好了呢,今天放学后去报道吧。”娜娜点点头。

“大白兔奶糖,走了吧。”谢灵灵微笑着说。“喵了个咪,OK!”杨多多回应道。好卡哇伊的别称呀!娜娜心想。——盼星星,盼月亮,可算盼来了下午——“你们好,我,我是王娜娜。是杨多多让,让我来报道的。”娜娜紧张兮兮的说。“多多让你来报道的?哦,王娜娜是吧。我看看资料。嗯,舞蹈还是不错的,好的。也缺人嘛,服装明天来拿。”登记的老师说。

校园生活作文篇14

光阴似箭,转眼间,我已经是一名七年级的学生了。因为我的刻苦努力,所以取得了较好的成绩。一路走来,我对学习也有了新的认识。

首先要养成不懂就要问的习惯。在学习的道路上,我们不会一帆风顺,每个人都会遇到挫折。这时我们不应该放弃,而是要谦虚地向他人请教,把不懂的问题搞明白,这样才能取得进步。

接下来要谈的是认真。相信大家对这个词都不陌生,认真是什么?认真是心无杂念地把精力放在一件事情上。在生活中,不但做事要认真,学习也要认真。听课时要认真,做题时要认真,思考时要认真。因为你只有认真了,才能取得好成绩。

然后是要适应学习环境。在学习时,我们身边总会有一些不遵守纪律的同学,在这样的环境中,我们该怎么做呢?这时我们要适应嘈杂的环境,排除外界的干扰,把精力投入到学习之中,这样才能提高学习效率。如果你听见别人说话,也想随着他们一起说,心不在学习上,那么学习也不会有效果。

最后要说的是目标。我们在学习的每个阶段都应该给自己定个目标,我也不例外。我现在的目标是想让学习成绩更进一步。所以我要做到上课认真听讲,积极回答问题,做好笔记。只有这样,我才能完成我的目标。

同学们,为了美好未来,让我们一起努力吧!

校园生活作文篇15

时光匆匆,如飞箭般奔向前方。转眼间,回头一看又过了充实的小学初中生活。回想从前,当我还是一个什么都不懂的小女孩时,就来到了这美丽的校园。在这儿,我曾经历了酸甜苦辣,在这儿,我曾学习、玩耍……一幕幕的画面依旧是那么清晰。一帘帘的时光,依旧在记忆中翻来覆去,不肯消失。

依依不舍的泪水,冲刷着我的心。点点滴滴,我岂能忘记?老师同学对我说的话语,我曾扫视记忆,他们已在我心里留下了深深的脚印。在校园的一分一秒都是多姿多彩的。在校园里,我凝聚了知识,增添了友谊。在这短暂的初中中,我经过了好多个四季,但他们好像一秒就已逃离。面对着朝夕相处的老师,同学,我强行抑制了难按捺不住的泪水。我望着无边的记忆,也曾怨恨道:“时间你为什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你为什么不停留一下脚步,让我们再度过那短暂一分一秒也好啊!”

时光已悄悄的一声不响的离开了,他默默的等待着我们的难忘与不舍,我在脑海中铭记了这段美好的记忆……

校园生活作文篇16

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

校园生活作文篇17

有人说“到深秋,落叶飘零,凄惨之极”,而我认为深秋虽无春天的百花争艳、夏天的勃勃生机,但它有那种独特之美,能胜过春夏!

我漫步在校园,一阵阵微风吹过,带着一丝寒意,但它似乎蕴含了一种不知名的清香,不经意抬头,啊!我已走到教学楼旁那几株银杏树边了。虽然已是深秋之际,但树下并没有多少落叶,只是树叶被秋风染黄了,金黄的树叶被秋风吹得摇摇晃晃,但就是不肯离开银杏母亲,树枝在这秋天已不再萌芽,并不是银杏树懒惰,而是在积蓄能量,等到明年春天再次焕发出勃勃生机。我想就凭它们积极的精神,在不久的将来一定能长成参天大树!

我被这金黄色的生命吸引住了,久久不肯离去,这时远处的红色把我的眼睛抓住,那是什么?像火苗,在风中一闪一闪的。我向“火苗”走去,被红色树叶包围的枫树映入我的眼帘,真想不到,在深秋树叶一片枯黄的季节里,显得特立独行。这几棵枫树很矮,但体现出了它那生机勃勃,被红火般的枫叶簇拥着。红得好似初升的朝阳,就像朝气蓬勃的少年,炫耀着自己的活力。它的叶奇特而优雅,每片都那样规则,都为五瓣状。地上也有一些稀稀落落的枫叶,龚自珍用“落红不是无情物,化做春泥更护花”来描述花瓣的无私,但我想飘落的枫叶又未尝本是这样呢?这样的奉献精神流芳千古!

有点绿色的还要数竹子,我每次见到它们都是那样翠绿、挺拔。有的又粗又高,像长竿;有的才从土里钻出来,真可爱。在这深秋中,能有这样的绿色可谓出奇!在阳光的照耀下、秋风的洗礼中,还青得逼你的眼。真有《题竹》中“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的精神呀!

校园的深秋也是如此:

它是金黄的,表现出它的积极向上;

它是红火的,表现出它的无私奉献;

它是翠绿的,表现出它的傲骨清风;

这就是校园深秋。

校园生活作文篇18

时光总是飞逝,岁月时间如梭,转眼间,我已经到了初三了。三年里,校园也在随之发展变化。三年来,学校发生了一个翻天覆地的变化。

走进我们的教室,首先看到的是48套整齐的桌椅,蓝色的桌布整齐地铺在桌子上。抬头,只见窗台上,窗台上摆放着三盆花。花盆里长满了藤蔓,粉红色,蓝色和红色。就像一个美丽的天使。窗台上还有两条鱼,像快乐的精灵,自由自在地游着。来看看我们的黑板,新设计的弧形黑板,不仅不反光,而且一个个“暗格”。然后看我们的多媒体,连接电视电脑,既可以获取信息,也可以中午看电视,上课也可以看课件,让课程既有趣又美观。每次我们去上课,我们都很专注。46英寸的屏幕,让我们看清楚。

五楼的教室也发生了巨大变化。音乐教室的天花板,像奶酪;阅读室和紫色墙壁,非常漂亮。

操场上进行也是有翻天覆地的变化。火红的塑胶跑道,翠绿的草坪。早晨,我们在操场上晨练;中午,我们在操场上开展活动;体育课,我们的笑声洋溢在整个学校操场,洋溢在每个人自己心里……

每次我看到我们学校,我都会想起我一年级的旧乒乓球箱,我会想到灰色的操场,我会想到木制的桌子,它曾经充满了划痕。

现在,我们的生活改善的标准,在这个美丽的校园,我们要学习,后来服务于我们的国家!

校园生活作文篇19

温故而知新,可以为师矣己所不欲勿施于人这些我们从懵懂时期就开始接触的人生智慧,一直在潜移默化的影响着我们。《论语》的思想一直是具有超前性的,其魅力也是世界性的。《论语》流传至今,其中既有圣人的智慧,还有幽默生动的故事,也有发人深省的寓言,更有从孔子言行中悟出的人生道理。大哉孔子,博闻精思。在今天,繁忙的紧张学习之余,我们也要品味国学的魅力,感受孔老夫子带给人们的思想启迪,心灵震撼。

一、《论语》校园

在岔河中学的校园中,我们所接触的论语并不少。进入校园,浓浓的校园文化在心中油然而生,首先映入眼帘的校训:仁、义、礼、智、信。时刻提醒着我们仁德、义气、礼貌、智慧、诚信才是做人的根本。在岔河中学,我们倡导的并不是学习第一位,而是做人放在首位!

二、潜移默化的影响

进入楼道,墙壁上挂着一幅幅老师们自己烙的画,边上放的是老师们用镌秀的粉笔字写在小黑板上的人生格言。开始老师要求我们背全本《论语》,说实话我们挺愁的,但是背起来后发现并不难,因为有多一半都是我们在楼道中所熟知的,所以背起来自然容易!

在每个班级的门口如果你想寻找班牌,那你就错了。因为我们岔河中学从来不挂班牌,比如:八一班命名为笃敬厅。还有更多的,这些都是论语的精髓!

三、《论语》专修课

每周三下午第四节课是我们的论语必修课,在那节课中,我们可以尽情享受论语带给我们的智慧,我们可以尽情的朗诵,可以在论语的世界里陶冶情操。在论语课上,师生齐读,诵读经典,那是一种令人陶醉的境界!

如果真正的了解岔河中学的论语文化,那么用胡适的话来说就是:岔中的文化太深,我的笨笔写不出一万分之一二。的确如此,虽然来到岔河中学已经一年半的时间了,但我仍然不能深入的了解它的独特魅力,在以后的日子里,我要将论语融入我的生活,将自己作为君子之人。

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