我读书我成长作文篇1

书是知识的海洋，书是知识的源泉，书是人类进步的阶梯。每当你看到这些大小不一、薄薄厚厚的“朋友”时，你会不会情不自禁地觉得它们太可爱、太有趣了呢？我就是书的忠实伙伴。

我出生在北京，祖国的许多名川大山我都没去过，是书带我领略到风景如画的桂林山水、爬上了壮丽巍峨的黄山和庐山、畅游了诗情画意的江南水乡……饱览了祖国的壮丽景色；是书，它带领着我来到了古代，看到了南宋伟大的诗人陆游拖着病重的身子在写诗的情景！”

我爱上书的时候才七岁。有一次，我到书房里玩，一不小心碰到书架，从书架上掉下来了一本书。那时候我已经识得一些字了，就看了看那本书，叫《西游记》。又翻了几下，越发觉得有意思，就不紧不慢地看了起来。开始我只是随便看看，可一下子就被书中一个个精彩的故事吸引住了。看着看着，我仿佛来到了古代，看到了西天取经的孙悟空。从此，我便和书结下了不解之缘。

妈妈知道后十分支持我，经常带我去买书。有了妈妈的支持，我更爱读书了。有一次，我和妈妈又一次走进了书店的大门，迎接我的当然还是那些琳琅满目的书了。这时，我仿佛听到它们在窃窃私语，仿佛看到它们在向我招手。我连忙来到了书柜前如饥似渴地看起了《水浒传》。不知不觉，时间过得飞快，已经十二点四十五分了，虽然妈妈一个劲儿地催促我回家吃饭，我却一点也不知道饿，还是沉浸在《水浒传》的情节里，如醉如痴。“当”一声钟响，一点钟了，我才从书里的水泊梁山回到现实中，依依不舍地回家了。一路上，我的心里不停地回味着书中的故事情节，心中充满了欢乐。

在书里，我探索到了许许多多的奥秘，掌握了许许多多的知识，我爱读书，因为它给了我知识和力量。

我读书我成长作文篇2

都说“书中自有黄金屋”，阅读，是十分重要的。阅读，是打开知识宝库的大门，阅读是船帆的指南针，阅读是黑暗中的明灯……从小到大，我们一直在不断向前，阅读，伴着我成长。

小时，阅读伴我成长。那个时候，阅读是一页页有趣的绘本，是一张张美丽的图画，是一个个动人的故事，是童年的一大乐趣，为了我们之后的学习铺垫。

小学时，阅读伴我成长。这时，阅读是一个个生动的人物，是一句句优美的语句，是一种.种鲜明的形象与性格，是我们在学习过后的一种放松，让人浸入书的海洋中，一会儿便忘了时间。

初中，阅读伴我成长。现在，阅读是《水浒传》中个性鲜明的梁山好汉，是《三国演义》中的历史的缩影，是《西游记》中历经千辛万苦而不畏限险，不放弃的精神，是《红楼梦》中对旧社会的讽刺、批判。

不论在生命的哪一个阶断，阅读一直伴着我的成长。同一本书，不同阶段，不同心情，不同经历，可以读出其中不同的涵义。小学五年级时，初读《朝花夕拾》，只是觉得故事十分的有趣、好玩。六年级时，再读这书，我读出了鲁迅先生对自己美好童年，美好生活的怀念。初一时，再次拿起这本书，细细地再次品读，鲁迅先生的童年似乎又不是那么美好了。《朝花夕拾》表面上只是写鲁迅先生的童年生活，但其实又从一个独特的角度展现了当时中国的社会风气，充满了讽刺与批判。

阅读伴我成长，在阅读中，仿佛自己便是那个主人公，在阅读中，找到自己的缩影，我喜爱阅读。

我读书我成长作文篇3

在童年记忆的天空里，有一艘神秘的月亮船，装着我童年所有的神奇和乐趣，其中就有书。它是我最钟爱的玩伴，它陪我走过幼稚，走过孤单，走过11个春秋冬夏。形形色色的书籍伴我成长，给我智慧，给我力量。

一本书，轻轻薄薄，方方正正，外表并不奇特。可五洲四海，甚至宇宙星际都浓缩其中。书真是一座知识的宝库，智慧的乐园。随便拿出一本书，只要你用心去体会，都会读得如痴如醉。不记得什么时候起，我就从妈妈期待的目光里明白了读书的重要。她教育我，农村的孩子学习不易，唯有好好读书，才能长大成材，成为对社会有价值的人。

在我的小小书架上，有各种各样的书，这些书趣味多多。我对它们中的每一本都爱不释手，但我最喜爱的还是那本彩色的《智慧背囊》，这本书告诉了我许多的道理，让我懂得了每个人的生活经验是由自己去体会的，人生的路要靠自己走，生命不能虚度，一分耕耘就会有一分收获……

书启迪着我的智慧，净化着我的心灵，激励着我的精神。《20个名人故事》让我坚信，没有爬不过的山，没有涉不过的河，只要有理想有信心，不怕挫折，终会看到胜利的曙光；《80天环游地球》让我了解到地球上神奇的时差现象：每向东走过一个经度，时间就会提前4分钟；《智慧背囊》教会了我怎样学习，怎样做人；《中华寓言故事》告诫我有了成绩不要骄傲自大，更不能轻视别人，否则将失去朋友失去一切；海的女儿》则使我潸然泪下，为美人鱼的善良而久久回味……

为了看书，我常常忘记了吃饭，延迟了睡觉。书就是我的亲密伙伴，它不仅给了我无尽的知识，也给我的生活增添了情趣。书籍，把我带入另外一个清新的世界，使你如同走进了一座无比广阔的艺术园林：你听，那不是贝多芬奏出的美妙的交响曲吗？你看，那不是西子湖畔令人心醉的美景吗？你闻闻，这儿还有百花盛开的扑鼻芳香呢！

“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样！”这是高尔基爷爷曾经说过的话。的确，如果你喜欢看书，就像驾上了一叶轻舟，它会载你去浩瀚的知识海洋里遨游。感谢书籍，让我增长了知识，认识了人生百态，了解了人情风俗，此时，我想高声对全世界说：“我是阳光少年，我在知识的海洋里尽情畅游，健康成长！”

我读书我成长作文篇4

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”对此，十一岁的我也有自己的体会。

听妈妈说，在我一岁多的时候，二姨给我买了一本《儿歌三百首》。那时，我是一到晚上就劲头十足，常常一点多了还兴奋得手舞足蹈。于是，每天晚上姥姥就教我读这本《儿歌三百首》，几个月下来，不管姥姥翻到哪一页，我都能背诵下来，同时也认识了不少的字。为此，我得到了大人们许多的夸奖，学起来更有劲儿了。

六岁那年，妈妈一个同事的孩子有张新华书店的借书卡，阿姨见我那么爱看书，就把这张卡借我用一个寒假，我高兴地蹦了起来，每天让姥爷带我到书店看书。寒假结束后，借书卡该还回去了，我是那样依依不舍。晚上妈妈下班回来，微笑着送给我一个的礼物——一张借书卡。至今，已经五年了，我还在用这张卡去新华书店读书。

在读书的过程中，我获取了许多知识，也懂得了很多道理。在科技书中，我感受到了科学的奥妙;在生物书中，我领略到了生命的奇妙;在文学书中，我体会到了语言的魅力;在哲学书中，我感悟到了人生的真谛;在地理书中，我发现了自然的神奇……在书的海洋里，我如痴如醉。一次，我正在家里看书，妈妈说：“我出去办点事，一会儿就回来，水在炉子上烧着，开了你把火关上就行了。”我漫不经心地答应了。不知什么时候，妈妈回来了，“韩子阳!”妈妈大喊着跑向了厨房。“她怎么了?”我想着，一抬头，屋子里是“云雾缭绕”——我把炉上的水给忘了!结果是妈妈狠狠地给我上了一堂安全教育课。还有，在一次测试中，有道题我冥思苦想了半天，没有学过呀!这时，眼前闪过一本书的影子，我快速在脑海里将这本书翻阅了一遍，果真找到了答案，并受到了老师和家长的表扬。

阅读令我着迷，阅读使我快乐，阅读让我成长。在今后的生活中，阅读会一直伴我快乐成长!

我读书我成长作文篇5

书是一扇明净的小窗，打开它，我读到了别人的快乐和悲伤;书像一位可亲的长者，伴着他，我学到了知识与力量;书像一面明亮的镜子，使我看到了真实的自我。有书相伴的人生是充盈的人生。上幼儿园时，我还不会认字，但我会拼音。妈妈买了一本书500多字的拼音版《三国演义》。

我吃力的读完后，知道了三顾茅庐的刘备，过五关斩六将的关羽，过河折桥的张飞，以及才华横溢的诸葛亮。这虽是我读的第一本书，可它却开启了我读书的道路。长大后，我接触的书籍更多了。在书中，我知道了世界第一长河——尼罗河，我知道了神秘的“麦田怪圈”，我知道了令人敬畏的UFO，我知道了“世界的肚脐”复活节岛，我还知道了法老的墓地——金字塔。书给我了见识，开阔了我视野。记的有一次，我在学习中受到了挫折，丧失了前进的信心。晚上，我机械般地写完作业，就躺在床上，刚躺下，我的脑袋就被硌了一下，我一看，原来是一本《笑猫日记》。我打开看了看，里面的故事使我拾回了前进的信心：笑猫为了寻找虎皮猫，经过了千难万险，最终找到了虎皮猫。这个故事让我学会了不要向困难低头，即使100次摔倒也要101次的站起来!没有一本书的家是没有一只鸟的树林，没有一本书的家是没有一条鱼的海，没有一本书的家是没有一只蚯蚓的泥土。

读书不再让我孤独，使我不再害怕失败，让我在成功面前不骄傲，让我在书中渐渐成长。

我读书我成长作文篇6

书，是一个神奇的东西。它能令人笑，令人哭，令人喜，令人哀。书的世界，神秘莫测，但是他却能带我们走向知识的大门。

高尔基有句话：书是人类的营养品。有些人认为书很枯燥，其实读书是很有趣的，那些觉得书枯燥的人，知识还没领悟到书中的真正意义，输的目的不是让人觉得枯燥，而是让人增长知识。走向智慧的顶尖。

如果世界上没有书，科技就没有像现在这样发达。人们可能还在用扇子扇风，把马当成交通工具，谈事跑到方圆外，非常不方便。人们就是汲取之前的教训，加上书本的内容，发明出电话、电灯等。

书的有趣不仅仅是这些，还有一个最最重要的，它的名字叫百看不厌，为什么看书会百看不厌呢？因为，看书的每一个人都知道，每看一次书，就会有不同的想法，为什么会这样？因为每个人的心情不同，每天的心情不同，对书的理解就不同，所以，才会百看不厌。

另外，我再告诉大家一个一举两得的方法。

书不但可以给我们乐趣，还可以提高我们的写作能力，作文篇(*)

从小，我就喜欢看书，虽然说不上嗜书如命，但书已成为我生命中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。

汉代学者刘向曾经说：“书犹药也。善读者可以医愚”。但是但我们不能死读书，应该从读一些好书中汲取营养，感受世界，提高思想修养。

读书，提高了我的作文篇(*)

我与书很早就结缘了，从我三岁的时候开始，我就喜欢看书了，所以我的书架上文山书海。这些不会说话的“老师”都在书架上摩肩接踵，无可奈何的我只好去买了一个更大的书架来招待这些“老师”。

记得三年级的时候，有一次我无意间发现了我的书架上有一套《语文新天地》，这时，它魅力四射，我情不自禁地拿起“小学卷5”的那一本看了起来。

翻开这本书，一个个引人入胜的精彩故事令我无法自拔，一篇篇文采飞扬的作品使我领悟到文学的经典。看完这一本，我迫不及待地看“小学卷6”了，没过一个星期，我竟看完了一整套的《语文新天地》！

那一篇篇炳炳烺烺的诗歌，令我不知不觉地饮醇自醉；那句与句之间让我感到大自然的悠美：树叶儿绿了，草儿冒出了嫩芽，鸟儿在树枝上婉转地歌唱；我体会到了小朋友多么希望妈妈不再赌博的心情，我体会到了我们小学生共同的心声，了解了我们小孩子各种各样的烦恼与苦衷……

四年级暑假看过的《小海蒂》，它的种种奇迹令我至今记忆犹新。小海蒂年纪虽然小，但却有着一颗善良纯真、真情感化的心。阿尔姆大叔是一位性格非常孤僻的人，但在小海蒂真挚情感的感化下，阿尔姆大叔竟重新燃起了生活的希望，性格也开朗了。

也正是在小海蒂的帮助下，体弱多病的瘫痪姑娘克拉拉竟能重新鼓起了生活的勇气，战胜了疾病，重新站了起来。难怪人们说“精诚所至，金石为开”，我真感叹诚心的力量竟有如此的巨大了！

今年暑假我读了“阳光姐姐”伍美珍的书——《单翼天使不孤单》。失去了父爱或母爱的孩子，被称为“单翼天使”。“优秀生”张小伟就是一位“单翼天使”。他的内心隐藏着伤心、孤独和难言的苦衷。

后来，他体会到惟有给予和宽容才能为自己赢得温暖和爱，“单翼天使”们只有彼此拥抱着才能飞翔。是的，惟有给予和宽容才能为自己赢得温暖和爱！作为“双翼天使”的我们，能为“单翼天使”做的不应该是讽刺，而是同样地做到给予和宽容，这同样也是美丽的。

书籍不仅是一座巨大无比的知识宝库，更是我的良师益友。在里面我懂得了许多，我再也不是那无知的小女孩。在经过书籍的洗刷后，我知识变得更加广泛，心理变得更加成熟，情操也变得高尚了！高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，的确，我正是靠着书籍才一步步地成长起来，让我的生活更加多姿多彩的！

我读书我成长作文篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是公若珺，生活在五年级五班这个快乐的大家庭当中。今天，我讲话的题目是：“读书伴我成长”。度过了开学七个星期的快乐生活，我们终于迎来了老师们与同学们期盼已久的读书节。今年的读书节已经是第八届了，在过去的七届读书节中，我和大家一样，收获颇丰。学校里也举办了许许多多庆祝读书节的活动。古诗文背诵比赛让我领略到了古文的无限美力以及诗人的更富情感；读书手抄报让我提高了画画水平，但最重要的还是获得了新的读书方面的知识。

以前的历届读书节都令我记忆犹新，每次读书节时，大家都好像在偷偷较着

劲儿似的，比谁读的书多，比谁读的书好。但我觉得，读书就像吃饭，应该细嚼慢咽，绝对不能狼吞虎咽，不然就会一点儿营养也吸收不到。读书时还要拿着笔和本子做一下摘录，这样，写作文篇(*)

书籍，是知识的宝库，是人类健康成长的阶梯，是我们自己无言的老师，是人类发展忠实的朋友，是生活中不可因为缺少的一部分。

书和我的同伴每天，在我苦恼的时候，书总是第一次出现在我眼前，在学习中，只要对问题没有认识，就可以从书中找到答案。。

随着时间的推移，转眼间，我已经长大了，我已经学会了“A，O，E，I”这些简单的字母，还学会了“木，土，山，水”和中国汉字的结构简单，沿与我也学会了抬头，学习中国文字，学习更努力课外书。我喜欢一个贪婪的鱼，海勘探搜索的秘密。我饿了，我很贪心，我希望得到的知识。我阅读了大量的书籍有：“童话”，“敌人的同桌”，“十万个为什么”，“妈妈，累到哭了，”我是从“童话”强于美丽，纯洁白雪公主，卖火柴的小女孩可怜，穿着灰姑娘的水晶鞋，丑小鸭变天鹅。一个强大的“敌人同台”同台，其中两个对恋人，幸福对他们之间的他（她），怒，哀，乐。一个强大的“十万个为什么”中的各种奥秘。阿强“妈妈，累哭”的学生，和他们分享父母之间的真实故事，为“妈妈，累哭”这简短的话与意义。书籍抚育了我，让我成长！

我时时刻刻都离不开书，书可以这样说是我生命中的一部分，书可以让我大开发展眼界，不做研究目光比较短浅的井低蛙，书可以让我每天都是快快乐乐的。做一只健康快乐的百灵鸟，书可以让我勇往直前，做一只没有勇敢的千里马。

每天我都去看书，让书打开它美丽的世界，带我去游泳世界的每一个角落，书就像一艘船，从头到尾慢慢地载着我，书就像一架飞机，载着我从狭窄的地方到广阔的天空，书就像我的影子，无论我走到哪里，书都跟着。

当我开始写，我写了一个小也不好，不流畅的语言，不恰当的话，只要听到“写作”这个词我喜欢老鼠碰到猫样的恐惧，可能在恐惧的时候。你的书，出现在我的书的面前，作为老师你有一个句子的耐心教我如何使自己的多彩的写作，如何委婉现实。从那以后，我再也不敢写。每当我赞扬了老师，当有些飘飘然，书籍，你出现在我的面前，他告诉我：“傲慢去，虚心使人进步。”在这个时候，我的脸看起来红色。后来，我不再感到骄傲。

我对书爱不释手。书啊书。我爱你！因为你给了我一个无穷的力量和知识，你是我这辈子的恩人！

书！谢谢！是你跟我一起航行的！

我读书我成长作文篇8

书记是人类进步的阶梯，也是人类最美的精神食粮。

有位著名的哲学家曾说过：“读一本好书，就如同和一位品德高尚的人在对话。”而我认为，和一个品德高尚的人来往，就如同读一本世界名著。在我们身边，存在着许多这样好的“世界名著”，只是我们缺少发现的眼光而已。

回首往事，有几件事至今让我记忆犹新。一天，清空万里，风和日丽，我和同村的好友哼着小曲，走在放学的路上。突然，走在前面的一个人，随手掏东西时，把一个东西顺便给带出来，掉在地上，而他尽然没有发觉，继续走着他的路。我们走上前一看，原来是一些人民币。我正准备提醒他，可我的好友却说：“喊他干什么，咱俩把这钱拿上去买小吃的去吧。”我犹豫的半天，但终究还是没有抵挡住美食的诱惑。

于是，我们去小卖部买了许多小吃的，边吃边走，不一会儿一场大雨向我们袭来。回到家，爸爸锐利的眼光就发现我手中的小吃。就一直追问不停，我无论怎么撒谎都逃不脱的慧眼。无奈我就把事情的经过说了出来，而他立即大发雷霆，狠狠的把我批评了一顿，并告诉我，捡到东西一定要还给失主。

此时，父亲就是一本书，他告诉我，要用一颗善良、真诚的心去善待身边的每一个人。

有一次，我们班的一位同学不小心打翻了我的墨水瓶，墨水泼洒满了一个作业本。当时我便不由得暴跳如雷，随即去报告老师。老师来到教室，认为老师会偏向于我，对他会进行严厉的批评，万万没想到老师却心平气和的对我说：“不应该用这样的态度对待同学，有什么事就应该好好商量解决，不要用发火，向老师报告来解决。”

此时，老师是一本书，当我走错路时，帮我重新走向正确的道路，教会我如何用一颗宽广想胸怀，去接受和包容别人的错误。

还记得有一次，正要进行数学测试，可我却忘记了拿铅笔盒直尺，无奈之下只好一个人坐在那里。看到周围的同学都在不停在答卷，我心里焦急的像热锅上的蚂蚁，却又无能为力。这时，我的同桌伸出了援助之手，把她的铅笔和直尺借给了我，而她等我用过之后才去用。

这时，同学就是一本书，她让我懂得了如何用一颗充满爱心的手去帮助身边的每一个人。

很多时候，我们都在读书，用心去读一本书。也正是在读这些在身边看不见，却能感受的到书，让我们不断的改善自我，不断的成长。

我要真心的感谢这些书－－给我知识、伴我成长的书。

我读书我成长作文篇9

书是开启人类智慧的钥匙，是照亮人生旅途的明灯。

小时候，每天吃完晚饭，妈妈总要给我读故事书，如《格林童话》《夏洛的网》等。每次，我都听得津津有味，渐渐的，我对读书有了浓厚的兴趣，向往自己能够阅读。

进了小学，识字多了，我就开始自己看书。当时我最喜欢看游记和动物小说，如沈石溪的《动物小说集》《西顿动物小说全集》《神奇的树屋》等。读书扩展了我的视野，带我神游世界。每次徜徉在书的海洋里，仿佛我自己是真的去看了艾菲尔铁塔，乘坐过威尼斯小艇，到夏威夷冲过浪，到非洲塞伦盖席和马塞马拉大草原看成群的斑马、狮子、猎豹追逐奔跑的壮观，坐沙漠之舟穿越地球上最大的沙漠——撒哈拉沙漠，到北极观看成群的海象在冰面上晒太阳……读书让我领略了世界的风光，感受到读书的快乐。

读动物小说，不仅让我了解了动物世界的许多奥秘，也让我懂得了一些做人的道理。它告诉我，许多动物像狗、大象、马，也懂得“感恩”，你待它好，它也会对你好，你虐待它，它也会报复你。我感到动物尚且如此，更何况人呢!因此，我们要友好待人，关爱别人，实际上帮助别人也就是帮助自己。

进入初中，随着年岁的增长，我又喜欢上历史故事和名著小说。我以极大的兴趣，利用暑假时间读完了爸爸给我购买的厚厚19卷《话说中国》，从《创世在东方》到《命运的决战》一千多个历史故事，让我了解了五千年来中华民族以其灿烂的文明和辉煌的业绩，耸立在亚洲的东方。尽管她历尽坎坷，备尝艰辛。特别在近代她遭受了严重的劫难，甚至面临亡国灭种的危险，但她始终以昂首挺立的不屈姿态，前仆后继，英勇战斗，不仅没有使中华文明沉沦，反而勃发了新的生机。英国哲学家培根说过“历史使人明智”，这句话一点也没有错。读史增强了我的民族自信心，我为伟大的祖国而感到自豪。海明威的《老人与海》也给了我极大的启示。老渔夫圣地亚哥顽强搏击的精神，展示了人的高贵和尊严。他说的“人不是为失败而生，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”让我震撼。给我增添了战胜困难的勇气和力量，不管以后遇到什么困难，我都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我想它也是我成长的阶梯。读书，将一直伴我成长!

我读书我成长作文篇10

书籍是伴我成长的良师益友。

当我咿咿呀呀学说话时，妈妈就买很多绘本给我。妈妈说我哭的时候，只要把书放在我面前，我就立刻停止了哭声去翻书。当我两岁多时，妈妈就借来小学语文课本教我认识生字。三岁多时，我差不多认完了小学的生字。那时开始，我也就开始了我的阅读生活。

三至四岁时，我主要是读故事书。那时候的我可谓是故事大王。我知道的故事有不太为人知的《金鹅》、《牧猪人》、《桌子、棍子和驴子》等等。也有人人皆知的《小马过河》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等。这些故事虽然短小，却蕴含着深藏不露的大道理;同时也给幼小的我带来无穷无尽的乐趣。

随着年龄的增长，我的兴趣也逐渐转移了，五岁时，我就开始阅读一些书籍。那些生动的写人;妙趣横生的记事;身临其境的写景;奇妙的想象……让我应接不暇。这些既开阔了我的视野，又提高了我的写作水平。我真的要好好感谢它们。

六岁时，我开始接触一些史书。《中华上下五千年》、《小学生历史故事》、《隋唐五代》等这些历史故事书真叫我爱不释手，看了一遍又一遍。这些历史故事不仅丰富了我的知识、开阔了我的视野，而且很多英雄人物也值得我一辈子学习。

七岁的我可谓是一个小文学狂。我家的书柜了里摆着各种各样的文学书。有童趣的《绿野仙踪》、温暖的《柳林风声》、忧郁的《小王子》、奇妙的《海底两万里》，还有神奇的《格列佛游记》等等。这些书不仅丰富了我的生活，而且还教会了我很多知识。

总的来说，书是我的好朋友。我爱读书，它一直伴我成长。

我读书我成长作文篇11

在我看来，读书如同吮吸蜂蜜般甘甜。因为读书既能开阔视野，丰富课外知识，又能提升我们的文化底蕴，提高学习成绩。所以，我特爱读书！

在我家的书架上有许许多多的书，各式各样的，如同一个迷你的图书馆。我喜欢看书，所以发生了许多有趣的事。

一次，作业有点多，但是我很想看一本书。虽然写完作业都已经很迟了，但我却立刻拿起书看了起来。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，有时细细品味，有时囫囵吞枣。一分钟，五分钟，一个小时，我已看得没有了时间观念。直到九点，妈妈下班回家了，恍惚中，我听到了妈妈说：“都六点了，这么迟了还看！”我心里想：哼，才六点！咦？不对呀！我写完作业都六点半了呀。但我想看书的迫切心情打断了思考，就对自己小声的说：“有可能是我看错了。”便对妈妈说：“还早呢！我等会自己会去睡的。”妈妈听了，就走了。那晚，我睡觉已是半夜，想睡不敢睡，怕第二天上学迟到。

记得还有一次，在下课的时候，我拿起一本课外书看。看着看着，就入迷了，仿佛整个世界都静止了一般，外面明明很吵，可是我好像什么都听不到。突然，总感觉边上有同学在推我，还叽叽喳喳的跟我说着什么话。我以为是他们又是在恶作剧，所以就没理他们。继续遨游在书的海洋里，但是总感觉耳旁清净了不少。忽然，我同桌用力地撞了我一下，我觉得很疼，正在看书的魂好像一下子就飞回来似的，“啊！”我在心里一叫，正想跟同桌理论一番。却看到讲台上老师飘来的严厉。大事不妙！手忙脚乱的我快速地整理好桌面，马上端正坐姿，打开书本，眼神亮亮的看着黑板，可心还在窃思抽屉里的课外书。那节课，因为时常走神，被老师发现，作为好学生的我被点了好几次名。

尽管因为爱看书，多了一些糗事。但我爱阅读的心不会变。

书是陪伴我一生的好友！

我读书我成长作文篇12

“读书破万卷，下笔如有神”杜甫告诉我读书之乐。每每想到书，有哪个不会去想牛角挂书、凿壁偷光、头悬梁锥刺股……这些读书典故。而我要说不论从牙牙学语时就背诵的《唐诗三百首》，还是在童年留下浓重色彩的的《格林童话》《安徒生童话》，抑或是《骆驼祥子》……无一不展示着我们在每一个阶段阅读的进步。

阅读时，总能感觉周身阳光普照，如朋友向我倾诉秘密。处于青春期的我，毫不意外地喜欢上了《意林》杂志。那个黄金屋有我关注的偶像自述。，我才知道他们在没有“明星”这个光环下也会犹豫，也会自卑。但更我更多启发的是他们在每一个十字路口都毫不犹豫选择自己想要走的路。

是呀。机会像个顽皮的孩子，总会在“十字路口”与你捉迷藏。这个黄金屋也有其他一些普通人坚持的故事。每一本《意林》，都传达给我满满正能量。是它给了我无情前进的动力。

阅读使人明智，也让我明白许多生存道理。为什么要这样说呢?当我读完《三十六计》，其中一个故事讲到两兄弟在同一条商业街开店的故事。他们扮做两个竞争对手，疯狂降价，引来大批顾客。到最后，弟弟去世，另外一个老板离开，才知道他们是亲兄弟。这样的营销方式，一个小小的计谋，也能换来不可估量的价值或者利益。

读书让我看到大千世界：我从吴承恩眼中知道了七十二变、羁傲不驯的孙大圣;我从老舍眼中看到“千疮百孔”的中国;读古诗，我看到了一祖国大好河山优美的花卷;从《史记》中我读到了历史名人传记;从《海底两万里》看到100多年前，人们对未来科技世界的幻想与想象……

那结合起来的一个个中国汉字，在我手里由简单的一笔一划到一行行、一段段，它记录了我成长的整个过程。

我读书我成长作文篇13

通过读书，我明白了许多道理，获得了许多知识。读高尔基的《童年·在人间·我的大学》，使我懂得了做事只有坚持下去，才有可能成功；读《中外名人童年的故事》，我明白了只有勇于发现，勇于创新，长大后才能有成就；读柯南·道尔的《福尔摩斯探案集》

我懂得了只要仔细观察，不放过任何蛛丝马迹，才能查出谁是真正的凶手……我的书柜里、学习桌上、床上都是书，还有《三字经》、《弟子规》、《论语》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等名著。

一到周末和假期的时候，我就会缠着妈妈带我去图书大厦看书，在书的海洋里遨游是我最快乐的事。

书不仅是我们的良师益友，也能提高我们的写作水平。它还可以开阔视野，拓展思路，陶冶性情。

我要多读书，读好书，让书籍成为我终生的朋友！

我读书我成长作文篇14

书籍就像一杯美酒，让人回味无穷；书籍就像一处风景，让人不禁驻足留下观赏；书籍就像知识锦囊，让人如饥似渴的追求。读书使我成长。

书籍十里飘香，令我垂涎三尺。读一本好书，仿佛身临其境，我好像成为了那个主人公，在这场“梦”里遨游。读书能让我一个人时不感到孤单寂寞，读书让我在夜深人静，外面万籁俱寂时不感到恐惧。读书给了我陪伴，给了我最长情的告白。星星，月亮……都是来比喻书的存在，总之，一切美好的事物都是为了衬托出书的美而降临人间。读书使我成长。

书读百遍，其义自见。所谓“煮书”的意思就是把书所蕴含的道理都吸收掉，只有这样才达到了读书的目的。我很享受去揭开书“神奇的面纱”的过程，每本书像人一样都有自己的“内在美”。我的好奇心引领我去探索，去发现，这样我就会把书的“美”变为自己的“美”，书中自有黄金屋。读书真的使我成长。

书的光芒四溢。书籍可以改变人们的愚蠢，让这世界变得美好。书真的可以改变一个人的观点和看法。我时常被书中的情节所感动，看着一个个或悲惨，或幸福，或惊险的经历，我深深的被震撼。比如我看了一个讲奋斗的故事，每当我为目标前进遇到困难想要退缩时，我就会想起它并坚持下来。一个个普普通通的文字，一张张普普通通的纸，竟蕴含着这么大的能量。读书使我成长。

莫言曾说过：“文学最大的作用也许就是它没有作用。”是的，文学虽不能像科学那样有物质上的付出，但它有精神上的给予。且，腹有诗书气自华！

我读书我成长作文篇15

书，是打开智慧大门的钥匙;书，是人生中必不可少的朋友；书，更是茫茫大海中的一座灯塔。

在我小的时候，爸爸妈妈每次让我睡觉时，总会给我讲一些童话故事，虽然那时我不识字，但是在我的梦中，有我为丑小鸭变成白天鹅的喜悦，有我为卖火柴的小女孩还流下的泪水，有我同白雪公主一起打败往后的笑容。这些构成了我以后读书的基础。

渐渐地，我认识了一些字，我便开始读漫画书，用来增长我的幽默感。再往后，我上了小学，我就开始读一些小说了。在《汤姆索亚历险记》中，汤姆的机智勇敢令我敬佩；在《鲁滨孙漂流记》中，鲁滨孙面对困难积极乐观的心态令我敬佩，在《老人与海》中，老人那种遇到困难毫不放弃的精神令我敬佩。

再往后，我便开始读《四大名著》，读《西游记》能让我们锻炼出一颗团结的心，读《三国演义》能让我们学习诸葛亮的聪明，从而在生活中受益，读《水浒传》能让我们感受到梁山好汉拥有的兄弟情谊……总之，《四大名著》一定会是我们开拓视野，增长见识。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是全世界人民的营养品。”培根也曾这样感悟到。是啊，书不但是人类进步的阶梯、人类的营养品，还是伴我们终生受益的好伙伴。只有多读书，才能创造出辉煌的未来;只有多读书，才不会使人生受到遗憾；只有多读书，才不会在生活中一事无成。

我读书我成长作文篇16

书，是人类知识的海洋；书，带我们在知识中遨游；书，它告诉我们一个又一个人生的道理……在人的一生中，我们离不开书，因为书就如我们的粮食，一天不读，生活中就好像少了些什么……然而，就是这么一本本的书，将我们带入了世界，带我们参观一个又一个地方，带我们回到古代，飞向未来……而这一本本的书，就是我的伙伴，使我成长，使我快乐。

每当我读了一本书，这本书告诉我的道理，就会铭记在我的心中。《钢铁是怎样炼成的》，让我明白了毅力也是成功之本，是一种韧劲，是一种积累。荀子有云：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂；读了《鲁宾逊漂流记》，我知道了我们也应该向鲁滨逊这样，要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求，这样才能创出一个坚强的自我，一个依靠自己的双手生活的自我；《绿野仙踪》告诉我们，只有团结友爱，不畏艰难地克服种种困难，才能真正的锻炼自己，也是我明白了勇敢的重要性……这一个一个的道理，伴随着我们，使我们真正的成长！

今年夏天，我有幸阅读了《时代广场的蟋蟀》这本书，它使我震撼，也让我了解了友情。同时，这本书也成了我成长中的一个小故事。每当我阅读这本书时，我总会专心致志的盯着这本书上的每一个字。阅读到精彩处，我总会读上好多遍，欣赏这里的好词好句。然而，有时我正读着这本书，爸爸妈妈就向我发起了“进攻”：“喂，快来吃饭！”“来了来了！”我回答道，可事实上，这只是我的一个小小的对策而已，我总会一拖再拖，等爸爸妈妈等得不耐烦了，要进来“抢书”时，我才乖乖的放下手中的宝贝书，听话的走出房间。不过，这毕竟只是“一个小小的对策”，用了几次，便被爸爸妈妈识破了，我只能和他们“斗智斗勇”。如果爸爸妈妈来到房间抢书，我便用拖延法，说：“就把这章看完。”而爸爸妈妈也会给个面子：“就一篇啊！”事实上，趁他们还没发出警报，我早已经看了两三个章节；而假如爸爸妈妈不同意，我就只能乖乖束手就擒，以迅雷不及掩耳盗铃之速吃完饭，向房间“飞奔而去”……

而这一次次的“斗争”，也给我们的生活带来了不少乐趣，更重要的是，我也在这一次次的阅读中获得了成长。

读书使我成长，使我快乐，我相信，这一本本的书，会让我的人生更加精彩！