做标本作文篇1

今天下午，爸爸妈妈带我到衢州图书馆去观看动物标本。

走进四楼展厅，我看见墙上挂着许多标本，每个下方都注明了名称和产地。有壁虎、金龟子、捕鸟蛛、蟋蟀……我看见那蟋蟀标本全身褐色，一对黑眼睛，一张大嘴巴，两根长长的胡须，六条腿，两根尖尖的尾巴，样子可爱极了！

我仔细的观看了每一幅动物标本，从中学到了许多知识。回家时我还买了一个非常漂亮的蜻蜓标本呢！

做标本作文篇2

大家看过蝴蝶标本吗？今天我怀着好奇的心情去文体局体育馆看了蝴蝶标本展览。

那里的蝴蝶标本各式各样美丽极了。那里展出1300多种标本。比如有：凤蝶、绢蝶、粉蝶、七彩凤蝶、巴西闪蝶、夜明珠蝶……其中我最喜欢的是粉蝶、七彩凤蝶。先说粉蝶吧！它是中等大小的蝴蝶，翅膀以白色较为多见，少数种类为红色或橙色，前翅一般为三角形，后翅近似卵圆形，寄生植物主要为十字花科、豆科、蔷薇科植物。全世界记载1241种，中国已知的有129种。七彩凤蝶：学名窄斑凤蝶，为大型名贵的蝴蝶，是凤蝶中色彩最丰富的一种，具有很高的观赏价值。全身布满金绿色的粉点，后翅五彩缤纷，可随着光线角度的变化而呈现出金黄、翠绿、紫蓝等各种色彩，十分艳丽。

通过这次观看蝴蝶标本展览，学到了很多从书本学不到的知识，使我感受最深的是，我们要从自身做起，不要破坏生态环境，因为动物既是人类的好朋友又是发明家的老师，设想，如果没有小鸟在天上飞，科学家就发明不了飞机，要是没有鱼儿在水里游，科学家就发明不了轮船。让我们手拉手，心连心，保护我们共有的家园。

做标本作文篇3

星期天的早晨，蔚蓝色的天空中飘着几朵白云，太阳公公露出笑脸，慈祥地望着大地。我和几个小伙伴准备进行一次采标本活动。我们一路笑着、唱着，又蹦又跳到来到了田野里。

只见青青的草随着和风荡起层层波纹；草丛中娇嫩，鲜艳的野花散发出阵阵花香，吸引着成群的蜜蜂、美丽的蝴蝶、机灵的蜻蜓……走在前面的小雪，高举网子追扑着一只金黄色的带有绿色斑点大的蝴蝶、蝴蝶扇动着翅膀，时而轻拂花梢，在花丛中飞来飞去；时而轻腾起来。从她的头顶飘然而过。小雪高举着网子猛到往上一跳，用力往下一罩。谁知道这机灵的蝴蝶侧身一闪，小雪扑了个空，急得她直跺脚。可是她想：没有失败，就没有胜利。小雪重新颤抖精神，撒开两条腿，紧追不放。这时，一朵美丽的杜鹃花吸引了这只蝴蝶。小雪是喜出望外，慢慢地向蝴蝶靠拢。她趁蝴蝶不留神，用尽力气，猛地一扑。“罩住啦！罩住啦！”小雪高声欢叫，比出了笼子的小鸟还要高兴呢！

那边，小胜拿着标本夹，东张西望，寻找着植物标本。这时，他发现一株翠绿色的长着一角形叶子的奇异小草，连忙蹲下来，小心翼翼地自言自语：“咦，我怎么从来也没有见过你呀，你叫什么名字啊？”可是小草不会说话，他就问后面的小丽：“小丽，你说这是什么草啊？”但小丽好像哑吧一样，没吭声。小胜正要怪小丽不回答，可是刚一转身，便忍住了。原来小丽正在全神贯注地捉一只停在花蕾上的蝴蝶。那只蝴蝶实在太美了，身上的斑纹、颜色多样，两只翅膀合并着，竖在花朵上，好象一片美丽的圆树叶。小丽抿着嘴，弓着腰，慢慢地靠拢它。靠近了，靠近了，只见她悄悄地将手向蝴蝶，张开的两个手指猛地一合，夹住了蝴蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳：“小雪，小雪，我这只蝴蝶比你那只还漂亮！”突然，她的脚被刺划破了，流出了血。可是，她毫不在乎，飞也似的跑到小雪跟前要和她捉到的那只蝴蝶比美。

这次活动，我们玩的开心极了，同时又懂得了许多知识，真是一举两得的美事！

做标本作文篇4

我喜欢成功。因为成功可以给人带来无限的喜悦和快乐。增长许多见识和经验。增强我们的自信心与自豪感。

在人生的道路上，我获得了很多成功，但最令我难忘的还是我成功地做成了昆虫标本。

暑假的一天，我正在家里看电视，爸爸走进来对我说：“大力，今天天气那么好，不去捉蝴蝶怪可惜的。我们去捉蝴蝶做标本。”“好的！”我一蹦三丈高。说干就干，我拿来一根竹杆，一圈铁丝，一根绳子和一个大塑料口袋。爸爸先用铁丝做成圆圈，把多出的两头固定在竹杆的一头，然后用绳子系好，把大塑料袋套在铁丝的周围，用订书钉固定好。

吃过午饭，我们便拿着自己做的简易捕捉网出发了。到了新广场，我看见了很多五颜六色的蝴蝶。便拿着网捕捉它们，把它们装进一个个的小盒子里，到了三点多就高高兴兴地带着我们的战利品回家了。

回到家里，我首先拿了一个空盒子，一块泡沫和万能胶，准备做一个装标本的专用盒。我先把泡沫切成比盒子小一点的长方体，再刷上万能胶，然后把泡沫粘在盒子里。过了一会儿，我想看看粘好了没有。谁知，刚一拿起来，泡沫就和盒子分开了。我立刻叫爸爸过来，问他为什么。爸爸说：“因为万能胶里有一种特殊物质，会腐蚀泡沫，用普通的胶水就可以了。”于是我换成普通胶水，果然一切OK。

接下来，就差把蝴蝶做成标本了，心里有说不出的激动。

我拿来大头针，用镊子轻轻地夹出一只蝴蝶，用大头针固定好，但蝴蝶的翅膀总是乱扇。这样不行，会把翅膀弄得这里缺一点，那里掉一块的，会影响美观。如果这样就不好看了。于是，我又把爸爸叫来，问道：“爸爸，蝴蝶的翅膀总是乱扇，怎么办啊？”爸爸说：“把大头针弄弯，固定在蝴蝶翅膀与身体的联接处就搞定。”我一试果然成功了！就这样，所有的蝴蝶都做成了标本。

那时，我的心里充满了自豪，明白了做什么事不懂就要问。

做标本作文篇5

浙江省桐乡市乌镇植材小学三（３）庄静今天下午，我到野外活动，观看那里的风景。我还带了一只专门用来捕捉昆虫的网，准备看到昆虫就捉来制作标本。

我走到一块油菜地边看到那里的油菜花已经开了，开得那么多，那么黄。微风吹过，油菜花送来了一阵阵香味，我闻到以后觉得心旷神怡，心情顿时觉得非常舒畅。

这时，我看到盛开的油菜花上面有一群彩色的蝴蝶在飞舞。它们的样子是那么可爱，它们的舞蹈是那么精彩，它们的表演是那么投入。我想真好，现在我可以捕捉一只蝴蝶来制作标本了。于是，我悄悄地走过去，以最快的速度举起网看准一只蝴蝶猛地一套。好，一只蝴蝶被我用网套住了。那只蝴蝶在网里无奈地拍打着彩色的小翅膀。我迅速把它捉住，拿出来放在早已准备好的盒子里。然后，我用一只塑料袋包住盒子，把那只蝴蝶闷死。接着，我就回家去了。

回到家里，我把塑料袋解开，把盒子打开，看到那只蝴蝶已经死了。我就把蝴蝶的身体平展，放在一块木板上，再用钉子钉住。这样一个简单的蝴蝶标本就做好了。

做标本作文篇6

今天，我做了一个小制作，可好玩了！

我先准备好材料，有玻璃板、洒精、捕虫网、玻璃盒等。我拿着捕虫网到处面捕来一只蝴蝶。我先用两只手指，捏住蝴蝶的翅膀，然后用酒精滴在它嘴上，由于捏得太重，把翅膀捏破了，没办法，只好做第二次小制作。我这次捕来了二只蝴蝶，我先滴酒精在第一只蝴蝶的嘴上，等它昏迷，然后晾干，但晾干后我发现蝴蝶的翅膀都收夹在一起，像个萎缩的花瓣，我真感到灰心，像泄了的皮球。这时，我心想：老师不是说过，制作标本能激发人的兴趣，锻炼人的意志。爱迪生为什么能成为举世闻明的发明家？这跟他从小热爱科学、坚持做实验是分不开的……于是我振作精神，仔细琢磨老师的制作方法，分析失败原因。开始第三次小制作了。这次，我吸取了前两次的教训，把酒精滴在另一只蝴蝶上，然后用玻璃板夹住身体，固定翅膀，晾干，最后我把蝴蝶放进玻璃盒里，就做成了。