接受作文篇1

记得电视剧宰相刘什么锅的中有一句歌词："天地之间有杆秤。"其实，我们每个人的心中也有着一杆秤，当我们面对荣誉的时候，它帮助我们认清自我；当我们接受他人的时候，它帮助我们鉴别真伪。这杆秤就是我们判断外部事物和人是非褒贬的基本观点和看法，或者说，是我们的是非观。但在许多人的心中，这杆秤的秤杆并没有保持绝对平衡，而是随着自己对对方的感情亲疏而左右倾斜。这样的例子有不少，比如，在单位评先进的过程中，有的凭感情亲疏搞区别对待，对老单位、老先进宠着、哄着、护着，对其他单位则鸡蛋里挑骨头；再比如，在某些高校中，一些教授对学生也以有色眼镜观之，若自己觉得不错的，则评奖学金、入党等事宜处处绿灯，否则则横加阻挠。对于这一类人，作为道德问题批判显得过重，只能说，他们都没有放平自己的秤杆。秤杆不平问题小，但如果秤杆太过倾斜而翻倒的话，就闯下了大祸。秤杆的问题放大了看，也就能看到国家的问题。有研究表明，虽然美国的贫富差距比中国大得多，但美国国民对政府的普遍不满心理却没有中国的强。原因何在？因为美国从建国以来就致力于建设一个机会均等而非结果均等的社会。政府的功能，在于建立和维持一个公正的"游戏规则"，让个人在这个"游戏规则"中竞争，自己承担竞争的后果。所以当美国人在竞争中失败时，就不会抱怨"游戏规则"不公。而在中国就是另外一种情况：中国人在企业中想要向上"爬"，能力可以不出挑，技术可以不过硬，但与上司感情却绝对不能搞"僵"。这在一定程度上也是东西方文化的差异，虽然无所谓褒贬，但如果中国人能放平心中的秤杆，不再凭感情亲疏来判断他人，这与人与己与国，都是有百益而无一害的。话说回来，人毕竟是人，不是只会被动接受的智能洗衣机，要做到像计算机一样的绝对理性固然不可能，像墨家那样主张无差别的爱，忽视人间依亲疏而感情不一样的人间现实的情感，也是不合适的。既然如此，就让我们尽己所能，放平自己心中的秤杆，为创造一个公平的世界而努力吧。

接受作文篇2

不少人都喜欢抽烟，抽传统香烟，但传统香烟危害极为的大，这已经是不争的事实了。那些吸烟的人难道不知道吗？不，他们戒不了。没有办法了吗？还有——电子烟。

电子烟又名虚拟香烟、电子雾化器，它有着与香烟一样的外观、与香烟近似的味道，甚至比一般香烟的口味要多出很多，也像香烟一样能吸出烟、吸出味道跟感觉来。主要是用于戒烟和替代香烟。电子烟又是一种非燃烧的烟类替代型产品，它与普通香烟的某些特点相似，能够提神、满足吸烟者的快感和多年养成的使用习惯。但又与普通香烟有着本质上的不同，电子烟不燃烧、不含焦油、不含普通烟燃烧时产生的会导致呼吸系统与心血管系统疾病的460余种化学物质，从而去除了普通烟中的致癌物质。不会对他人产生“二手烟”的危害及污染环境。

电子烟是05年我们中国发明的，经过6年的不断发展，电子烟一直在不断更新它的技术。而且更新速度也非常的快。现在已经发展出了非常完善的二代电子烟。现在一代电子烟基本上是在国内销售，而二代电子烟基本上是出口。所谓二代电子烟就是采用一次性雾化器烟弹的电子烟，采用这种技术后，改变了以前电子烟的几大弊端：以前电子烟雾化器经常容易坏，现在每换一个烟弹都换掉一个雾化器，质量更稳定；采用雾化器烟弹后，吸气更轻松；一次性雾化器烟弹口味更好；一次性雾化器烟弹烟雾量更大，因为雾化器不会再堵塞了；二代电子烟电池更耐用，使用时间更长。

这一系类都证明，电子烟胜过传统香烟！

接受作文篇3

“你怎么搞的，这么明显的错误都……”

更多时候，批评的声音不会那么婉转动听，它刺耳得让人难以接受，甚至超过了你的忍耐限度，但这个时候就需要你保持冷静的头脑，认真听取批评，在批评中发现自己的缺点，工作的漏洞，进而不断提高。

“走过布满荆棘的坎坷，就是鲜花与掌声!”那么只有接受别人的批评，才能得到完善与提高。面对批评，有人会用心去听，与自身对照，有人则置之不理，全当耳旁风。

齐威王听了邹忌的进谏，便下命令让群臣吏民指出他的不足。齐威王愿意放下架子，可以当面接受群臣吏民的进谏，并改正。因此“期年之后，虽欲言，无可进者”。不久燕，赵，韩，魏，皆朝于齐，齐战胜于朝廷。一个国君能够积极接受批评，可以使一个国家上下一心、繁荣富强、不战而胜。

谁都喜欢听称表扬的话，生活中的批评常比赞美多，能够以正确的心态接受别人的批评是一种美德，一种境界。批评让你经常保持清醒的头脑，看清现实，发现自己身上的不足，不断提高自己的能力与水平。

对于批评你的人，你要心存感激，因为他增加了你的智慧。当老师因作业中的失误而批评你时，要虚心接受，那是“恨铁不成钢”的敬业之声;当父母因为你学习松懈而批评你时，要耐心去听，那是“望子成龙，望女成凤”的殷切期望;当朋友因你的骄傲自满而批评你时，不要怨恨，那是真正的友谊。生活中各种各样的批评都包含批评者的一片心意，不要辜负他们的一片苦心。

记得一次看娱乐节目，参赛的选手因不满评委对自己的点评，全然不顾自己的形象，顶撞评委，甚至口出狂言威胁，在这一刻全场轩然。我想这位选手还不明白自己参加节目的意义所在，是否过关，是否取得冠军并不重要，重要的是他可以听到评委的点评和建议，发现自己的不足，积累舞台经验。面对评委的批评，不管对与错，言辞是否得当，首先要以平和的心态去听评委的批评，对照自身，有则改之，无则加勉。

如果没有人批评你，指出你的错误，那么你永远只能停留在原地，难以向前发展。进步往往来自于不断改正，不断进步。无论何时，有人批评了你，请耐心听取，虚心接受，完善自我!

接受作文篇4

燃烧的蜡烛，有泪却无言；野地里的荒草，渺小微弱却依旧顽强拼搏。心中释然并接受了，或许可以翻开人生的新篇章。

人生，是一条坑坑洼洼的小路，不经意间，一粒石子便会把你绊一跤；人生，是一条摇摇晃晃的索桥，走在上面，你会心惊胆战；人生，还是一波未平一波又起的大海，潜藏着的暗礁总想让航行着的你撞向它们。是啊，这么多东西都会有不平与坎坷，更何况漫漫人生呢？一个完美的东西是没有意义的，也是毫无价值的，它甚至会让你的心灵枯竭，觉得一切事物索然无味。

史铁生，一位创作过许多小说的作家，在经历了生活的曲折，有了人生感悟，才成就辉煌的今天。面对命运的玩弄，他放弃过，颓败过，消极过，思想的战争里，天使打败了魔鬼，一步步走向今天。他从曾经的憎恨世界到今天的释然与接受，印证了他心灵的蜕变

每个人都会遇到坎坷，或大或小，或多或少。现在的我，回首曾经，心中一酸——

那是三年级的暑假，在取得了令人仰慕的成绩的同时，也降临了一个噩运——我近视了。眼睛是心灵的窗户，戴上了眼镜便无可挽回。父母眼睛都很好，我却近视了，这对于我们一家人来说是个沉重的打击。被确诊的那个晚上，妈妈忍不住哭声，抽泣着搂着我说：“没事儿，咱从现在开始爱护它，不让它发展。”爸爸皱着眉，沉默着点燃一支烟。从那天开始，我每时每刻都惦着它，想尽办法控制住它，可它就像个可恶的孩子，不理会对它好的人，它以惊人的速度发展着。

一次次失望以至于绝望的我一气之下，不再理它，从那一刻起，我突然轻松了许多，占据我身体和精力多年的东西一下子消失不见，那时我才明白，原来我被它折磨了这么久。

我释然了，我接受了，我不能因为它而失去更多的东西。

我们有时可能就只差那么一点的释然而失去了更多。学会释然吧，一直紧绷的橡皮筋，最终是会断掉的，再忙的人也应该有看云彩的时间。

接受作文篇5

有一句这样的名言：＂一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它，就永远不会疾驰飞奔．＂马需要挑战，人更需要挑战．

就如大家都熟悉的一位体育明星——刘翔吧．他在跨栏比赛中破了世界记录，成了体育界的焦点．与刘翔一起比赛的人，都是来自世界各地的跨栏高手，正因为面对这样强劲的对手，所以平时刘翔才会不断地提高自己，才会使他在比赛中有更出色的表现．试想一下，如果刘翔的对手只是一些普通的运动员，他在平时还会这样的锻炼自己吗？那他还会成为世界瞩目的体育明星吗？所以说，一个人的成功来自挑战，不仅需要挑战，还需要更强劲的挑战．

我又想起＜＜狼与鹿的故事＞＞．鹿是狼的美味食品，凶猛的狼常常把鹿群追得四散逃跑．许多弱小的鹿都成了狼的口中食．当地居民对鹿动了恻隐之心，开始围捕狼．狼从荒原上消失了．然而出人意料的是，鹿群不但没有兴旺，反而大量死亡．不在竞争中前进，就在竞争中灭亡．原来，鹿失去了天敌后，生活安定了，不再运动了，导致体质变化，造成生存危机．于是当地居民又重新＂请＂回了狼．不久，鹿群重新获得生机．这则故事说明，挑战是生存的动力．有人说过：＂人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿暗礁，难以激起美丽的浪花．＂没有一个人的生活是一帆风顺的，可不同的人对前进途中的困难有不同的理解．对与弱者来说，困难是无底之渊；对于强者来说，它却是无价之宝．我们可以把困难，挫折看成一个锻炼的机会，可以把它当做是生活的挑战．

生活需要挑战．如果我们勇敢地面对困难，勇敢地接受了生活的挑战．那么，成功的一天就不远了．

接受作文篇6

生活中，我听到过许许多多的赞扬声。也许是考试成绩优异，也许是助人为乐，也许是尊敬长辈。但那件事，却使我久久不能忘怀。

“叮铃铃，上课时间到了，请迅速回到教室，准备上课。”伴着这铃声，随之而来的还有我内心深处的恐慌

“嗒，嗒，嗒。”随着这脚步声，将原本就严肃的气氛，变得更紧张了。老师的声音徐徐传来：“大家想必已经猜到我要做什么了吧，废话不多说，开始发卷子。”“孙慧婷…^”我的心一下子提到了嗓子眼上，眉头紧锁，“满分!”心里沉重的大石终于落了地，嘴角不经意间上扬。我迈着轻快的步伐走下来，像一只骄傲的孔雀，得意洋洋的对同桌说：“我都考了100分呢，你才考了85分，这差距也是无语了。”同桌义正言辞的对我说:“人生中将面临的考试数不胜数，这次只是发挥失常，下次，下次，我一定考得比你好。”我毫不在乎的说：“那就拭目以待吧。”

卷子发完以后，我果不其然收到了老师和同学们的一致赞扬，心里愈发骄傲了。

接下来的一周我却频频出错。这一切当然逃不过班主任的火眼金睛。老师失望地说：“孙慧婷你到底是怎么了?”我一时无语。不知该怎样回答。

夜深人静，我却一直不能入睡，脑中不时浮现出班主任那张熟悉的、从来没有对我流露出过失望神情焦急却又不忍责备的那张脸，妈妈那些语重心长的话和对我充满信任的眼睛，不知不觉眼泪滑落了下来。

老师、爸爸、妈妈，对不起!我一定会虚心接受并牢记您们的批评，认真学习，一定不会再让您们失望!

接受作文篇7

海，给了鱼儿一片蔚蓝的天空，鱼儿，也给了海一片生机；大地，给了树木成长的润土，树，也反赠给大地一片阴凉；天空，给了鸟儿们自由翱翔的天堂，鸟儿，也赋予天空一片快乐。

海，在付出时，懂得了接受，是自己，在原本沉寂的身躯中注入了活力；大地，懂得了付出后的接受，是自己，给原本单一的身体绣上了点点斑斓；天空，在付出后，也落落大方地接受了回报，是自己，给孤独的蓝色增加了绚丽的舞台。

懂得付出，就要懂得接受，如果一味的只是单方面地付出，那是一种愚蠢的表现。当然，如果只是异想天开地在等待他人付出，那就更是一种年幼无知的体现。付出与接受是无法单方面存在的，没有付出哪有接受，没有接受又何需付出呢？海，大地，天空他们并不是无谓地付出，也并不是贪心地接受。他们懂得了付出与接受共存。而当他们懂得如此，并付诸行动，夺目的光环就在他们的身上发出了耀眼的光芒。

在人生的道路上，付出与接受是不可避免的。在荆棘路前，看着条条荆棘，不免退避三舍之感油然而生。但当你付出努力，忍住被荆棘划过时的剧痛，胜利的女神已经向你露出了灿烂的微笑，这时，请你不要害羞，自豪地去拥抱本就属于你的成功！

大海无语，却有鱼儿为它编织多彩的图案；大地无语，却有万物为它谱写生命的乐章；天空无语，却有鸟儿们为它演唱生活的美好。付出后有对良心的慰藉，接受后有对生活的追求。

生活虽无语，却有着付出与接受的轮回，有着付出与接受所谱写的动听、美妙的华丽乐章！

请把握好付出与接受！

接受作文篇8

“过几天我给你请个家教，你可要认真学啊！听见了吗？”

“唉~又是请家教的事。”她小声的说道。“嗯~说啥！”“厄……没没说啥。”

“我请家教都是为了你呀！有的人成绩这么好了也去请家教，你…不请家教怎么行？”

“我……”

“我什么我！就这样定了！”

“不……打死我也不请！”

“这什么时候轮到你说不行的！今天我去买菜的时候碰见你以前小学同学的母亲，她说叫我赶紧给你请家教，要省吃点，怎样都要请家教。”

“好了，给短时间让我接受下吧！”

她把她的母亲推出了房间，自己关上了门，眼眶湿湿的。

其实她的父亲被新的劳动合同法害得失去了原来的职业，现在只能靠那栋出租屋来养活她们这几口人，如今又要请家教，请家教就要花钱，现在生活又很艰难，不知道会不会没书读。花钱完全是为了她，她当然是无法接受的，她刚刚听到的“要省这吃点”这句话是她就更无法接受了。她感到鼻子一酸就连忙用一句话把母亲打发出去，躲在房间里流泪。

小时候爸妈都把她当做“掌上明珠”母亲为了把她培养成一个有修养的人让她学跳舞，学弹琴。到了周末爸妈无论是多么的累，只要是她想去公园就会带她去。正因为她有这么爱她的爸妈，她不想学跳舞和弹琴，但是看在是她的爸妈掏钱让她学的份上，是想让她成为一个有修养的人才让她学的份上，这都出自于她的爸妈爱她的份上，她不想白白的浪费了爸妈的钱，就迫不得已的接受了。她坐不惯车，她会晕车，去学跳舞学弹琴有不许要坐车，每次想到这是爸妈花钱让她学的她就忍着，她曾经跟母亲说过不要学了，但母亲不让，后来幸亏有爸爸的支持她才可以不学。而去公园看见爸妈如此的累就宁愿是在家里玩，看看电视，看看书。

现在不如以前了，爸爸老了，白发也出来了，工作是很难找到的。妈妈也常常因爸爸没事做的这件事而变得烦躁。现在又要为了她出钱请家教，她能不为此而而感到无法接受吗？

接受作文篇9

在人的一生中，总会遇到善意或恶意的批评。善意的，虚心接受，有则改之;恶意的，能虚怀若谷，也未尝做不到一笑置之。然而要一个人反躬自省，来点自我批评，自我解剖，却不易做到。这是因为自己往往看不到自己的不足，看不到自己的缺点，总是自以为是，自以为高明，蒙蔽了自己的眼睛，也蒙蔽了自己的心灵，这样自己就会犯下错误。这种错误，轻则害己，重则害人误国。因此我认为，我们不妨将“人贵自省”当作自己的座右铭。

人贵自省。如果不能自省，又拒绝“他省”，这样的人，就难免要害己害人误国了。读《三国》的人，肯定不会忘了袁绍：他总是自以为高明，刚愎拒谏，还杀了、囚了忠心事己的田丰、沮授，结果让曹操火烧乌巢，兵败官渡，身死国灭。也肯定不会忘了赤壁之战：曹操这样的聪明人，也会刚愎拒谏，上了庞统的当犹不自省，反而嘲笑部下谋士糊涂，结果兵败赤壁，被孙刘联军逼上了华容道。更不会忘了那个自以为高明的马谡：总是自以为有才，常以“诸事丞相犹然问我”自夸，就忘了自己有几斤几两，结果自告奋勇守街亭，刚愎拒谏屯孤山，既将自己推向了断头台，又使国力本弱的蜀汉雪上加霜，从此一蹶不振。由此观之，人不自省，为祸岂轻?

人贵自省。如果能自省，又不拒绝“他省”，这样的人，即使不能成为圣人，也一定是一代贤人。诸葛挥泪斩马谡以正军法，尔后痛哭不已，这不为别的，只因他想起了先主的临终遗言：“马谡言过其实，不可大用。”他立即醒悟：街亭之败，是自己无知人之明、用人不当之过。于是上书自贬三级。虽然诸葛后来的努力最终难挽蜀汉的颓势，但仍能留下身后之名，仍能“长使英雄泪满襟”，也真不愧为一代贤人。当然，这与他能反躬自省是分不开的。

鲁迅伟大，就因为他是中国有史以来第一个最能自省的人。他不仅仅能解剖自己的灵魂，而且还解剖国人的灵魂;他不仅仅要挖掘自己身上的劣根，而且还要挖掘民族的劣根;他不仅仅要让自己觉悟，而且催国人猛醒。正是有他们那一代人的艰苦努力，也才迎来了我们民族觉醒晨光，也才有我们民族伟大复兴的今天。所以，鲁迅他无愧于“民族魂”的称号。

人贵自省，自省必有所成。一个民族也需要自省，如能自省，这个民族就一定能长盛于世界民族之林;一个社会也需要自省，如能自省，这个社会就一定能文明理性;一个国家也需要自省，如能自省，这个国家就一定能繁荣昌盛。

在我们迈步前行的时候，请把“人贵自省”当作我们的座右铭!

接受作文篇10

我曾经有过辉煌的8年时间，听我慢慢介绍吧。

从我上幼儿园到小学五年级，学习成绩一直是名列前茅，在幼儿园，老师最喜欢的孩子就是我了，每年都是好还子，光光幼儿园的奖状就能贴满整个墙。到了我读的小学，仍旧保持着我的好成绩，开学没有几天，老师同学就选上我当班长，于是我就保持了8个学期的班长，并且年年轻松被评为三好学生。在学校我是老师的得意门生，有什么比赛老师都选我参加。还因为每次我上台总能给班级抱个一等奖，二等奖的回来，因此老师就更加的信任我了。

我不仅学习上不错，而且体育也是我的强项，不论是跑步、跳高、跳远、跳绳、垒球我样样都好，体育成绩在班上，年年保持第一、第二名。我还参加过金华市举行的运动会呢！

再说说我的课余爱好吧，其实也不是我的什么爱好，都是爸爸妈妈强迫的，我学的东西很多，有跳舞、游泳、摄影、画画、电子琴、二胡、科普、钢琴、篮球、足球、乒乓球……钢琴已经考出6级了。不过我并不喜欢钢琴，可又有什么办法呢，爸爸妈妈要我学的。

但我也有一个很的不足，那就是粗心，这次的考题，对我来说我应该都能答对，可是总因为我的粗心，爱写错别字，所以没有拿满分，当然，我一定会改的。好了先介绍到这里，可要多多支持我！

接受作文篇11

今天中午，徐老师把我叫进了办公室，让我把错误的作业改正好。回到教室后，我想起还有一局棋没下好，于是，我就把改正作业的事扔到一边，和同学下起棋来。这时，徐老师走进了教室，看见我在下棋，便问我：“陈佳栋，作业改好了吗?”我一愣，一阵冷汗从我额头中冒了出来，“还………没……改好。”徐老师听到我的回答后，皱起了眉头说“作业没订正好就去下棋，你的作业我不改了!”当徐老师气冲冲地走出教室后，我才恍然大悟，连忙订正作业。订正好作业后，我就向办公室走去。

但今天的我，就像穿上了20斤重的铁鞋似的，走起路来非常吃力。“报告”，我走进了办公室，对徐老师说：“徐老师，作……业”“不改你的作业，你走把。”徐老师生气地说。这时，徐老师就管自己改作业了。而我，就呆呆地站在那儿，心里像波涛汹涌的海水一般，感到非常不安。

这时，我好像有了两张嘴巴，一张说：“反正徐老师都让你走了你就走吧。”这时，另一张嘴巴立刻反驳过来：“徐老师这样做的目的无非是想让你反醒一下。”“反醒?要反醒可以到教室里去反醒呀!何必站在这里呢?”“在这里反醒比在教室里效果要好!”我听了左嘴的话，站在办公室里反醒。过了十分钟左右，我坚持不住了，这时，徐老师向我看了一眼，突然间，我发现这一眼给了我力量，使我站了下去，可是没多久，我又坚持不住了，身体已经朝向门口。当我想向门口迈出第一步时，一股无法抗拒的力量拉住了我，并说：“陈佳栋，你虽然只犯了一个很小的错误，但它却意味着你没把学习放在第一位，没有刻苦学习的精神!”

这时，徐老师转过身来，对我说了好多话。这些话像刀刻一样深深地印在我心中!

接受作文篇12

每个人的心里都有一颗小小的种子，种子的生长，需要阳光，人心里的种子生长，也需要如阳光般的温暖……阴霾，是看不见的阴影，是不知不觉就会摧毁种子的，冷血杀手。人说过的每一句话，良言给予养分，恶言给予伤害。一句对自己有帮助的话，就是一束温暖的阳光，尽管有时候他不像我们期待的那样柔和，甚至有些灼热，却能让我们心里那颗小小的种子迅速生长，前提是，接受了那阳光。一句对自己毫无意义，可能还会令自己误入歧途的话语，就如利刃，一刀一刀摧残着幼芽，尽管有时候，这些奉承的言语会是你大悦，令你毫不犹豫的相信，实行，后果便是如慢性毒药，一点一点腐蚀着你的种子，你缔结的根，你心中那颗小小的种子的生命。接受阳光，让种子成长成参天大树。尽管不是所有的种子都会开花结果，但开花结果的种子一定接受了阳光，吸取了良言，顽强地生长过。阳光，便是良言，不是照不照在你身上的问题，而是你接不接受，听不听取的事实。阳光不会照耀到每一个角落，千里马常有，而伯乐不常有。但万物轮回，总有那么不经意的一束阳光，在风雨之后的日子，紧紧抓住。也许正是这不起眼的一束，就足够让内心的种子变得强壮。接受你身边的阳光，接受能真正为你着想的人的话，他们才是能提供你成长的养料保障。阳光若是良言，接受即使生长，种子便是梦想。阳光若是方向，接受即是力量，种子便是希望。阳光若是道路，接受既是步伐，种子便是成功。阳光，或许只有一瞬，接不接受，只看你自己，心灵的种子，发不发芽，就看你，愿不愿意，去接受。

接受作文篇13

记得电视剧宰相刘什么锅的中有一句歌词："天地之间有杆秤。"其实，我们每个人的心中也有着一杆秤，当我们面对荣誉的时候，它帮助我们认清自我；当我们接受他人的时候，它帮助我们鉴别真伪。这杆秤就是我们判断外部事物和人是非褒贬的基本观点和看法，或者说，是我们的是非观。但在许多人的心中，这杆秤的秤杆并没有保持绝对平衡，而是随着自己对对方的感情亲疏而左右倾斜。这样的例子有不少，比如，在单位评先进的过程中，有的凭感情亲疏搞区别对待，对老单位、老先进宠着、哄着、护着，对其他单位则鸡蛋里挑骨头；再比如，在某些高校中，一些教授对学生也以有色眼镜观之，若自己觉得不错的，则评奖学金、入党等事宜处处绿灯，否则则横加阻挠。对于这一类人，作为道德问题批判显得过重，只能说，他们都没有放平自己的秤杆。秤杆不平问题小，但如果秤杆太过倾斜而翻倒的话，就闯下了大祸。秤杆的问题放大了看，也就能看到国家的问题。有研究表明，虽然美国的贫富差距比中国大得多，但美国国民对政府的普遍不满心理却没有中国的强。原因何在？因为美国从建国以来就致力于建设一个机会均等而非结果均等的社会。政府的功能，在于建立和维持一个公正的"游戏规则"，让个人在这个"游戏规则"中竞争，自己承担竞争的后果。所以当美国人在竞争中失败时，就不会抱怨"游戏规则"不公。而在中国就是另外一种情况：中国人在企业中想要向上"爬"，能力可以不出挑，技术可以不过硬，但与上司感情却绝对不能搞"僵"。这在一定程度上也是东西方文化的差异，虽然无所谓褒贬，但如果中国人能放平心中的秤杆，不再凭感情亲疏来判断他人，这与人与己与国，都是有百益而无一害的。话说回来，人毕竟是人，不是只会被动接受的智能洗衣机，要做到像计算机一样的绝对理性固然不可能，像墨家那样主张无差别的爱，忽视人间依亲疏而感情不一样的人间现实的情感，也是不合适的。既然如此，就让我们尽己所能，放平自己心中的秤杆，为创造一个公平的世界而努力吧。

接受作文篇14

鲜花接受雨露的恩泽，获得芬芳；土地接受水分的滋润，孕育生命；人心接受感情的滋养，告别荒芜。

——题记

学会接受，接受同学在你伤心时投来安慰的目光，接受别人在不小心撞到你后说出的那声对不起。

学会接受，接受父母的养育，老师的教诲，同学的帮助。

学会接受，接受大地带给你的宽厚博大，接受清泉带给你的甘甜，接受春风给予的一丝温暖。

接受自己。在接受他人之前，首先得学会接受自己。接受自己与他人的不同，你会变得更独特；接受自己偶尔的小聪明，你会变得更自信。

接受他人。接受父母的啰嗦，你获得更多的亲情温暖；接受老师的批评，你会变得更加努力，获得更多知识；接受同学给予的关心和鼓励，你会赢得更多的朋友，获得更多快乐。

接受讨厌的点点滴滴。接受你喜爱的事物，那是理所当然的，但也要学会接受你讨厌的东西。比如，学会接受你不喜欢的胡萝卜，可能它并不像你想的那样难吃，还能使你的身体获得营养；学会接受你最讨厌的体育课，当你真正融入进去之后，你会发现，其实它并没有那么折磨人，相反还能从中获得乐趣，并锻炼了身体。

学会接受，生活变得美满而又充实；学会接受，心中充满光明和希望；学会接受，将拥有亲情的幸福和友情的温暖。

所以，让我们学会接受身边的一切！

接受作文篇15

有时候自己会有一个问题：为什么我一直在接受？从出生到现在，从接受了这个世界开始，生活中处处都是“接受”的身影：不管是接受上学，接受严厉的老师，接受不欣赏的同桌，接受钢琴；还是接受来自于身边人的爱，接受来自于身边人的怒气，接受自己。我一直在接受的过程中。没有拒绝，我也无从拒绝。

为什么要一直一直不停地接受啊？为什么啊？

在反反复复的扪心自问中，我想这个问题是有答案的。

很多大人在强迫你做一些事的时候，总会带上一句“等你长大了就知道好了！”。小时候我一直对它不以为然。这种不以为然持续了超出我意料的时间，直到后来被妈妈以同样的理由逼着学钢琴时也一直不信。但是我得承认，当考级证书派上用处的时候，我真的觉得这句话是对的，来自大人的客观的决定比我们主观的决定要更为正确也更为长远考虑。

接受有什么不好吗？为什么要拒绝呢？

大概是因为产生了束缚感吧。人都是向往自由的，特别是我们这个年龄段的人，对这个东西很敏感。感觉被管住了，没有自由了，于是就跟大人对着干，离家出走，干各种让身边的人难过的事，似乎这样自己就会很高兴。

不过，那个时候，你真的高兴吗？你真的觉得，没有束缚的日子很快乐吗？

我想你不会。

因为你会没有归属感，感觉这个世界没有你的容身之处。假设你的行为不会有任何人来干涉，也没有任何人来负责，这时候你是惶恐的，因为你的任何举动所造成的后果都是不可预知的。就好比你想杀人，没有人阻止你，但是会有人在你犯罪之后来抓你进监狱。这个时候你还能拒绝吗？还不是要接受？

而且你也做不到逃离束缚。

哪怕你去深山老林里生活，没有人记得你，你自己的道德观价值观也会影响你的行为。那时候你还是在接受，只不过是接受自己被别人教育出的心理的意见。

我认为有些事情不接受是没有任何道理的，比如说每个人都做过的，不接受去上幼儿园。站在幼儿园门口哭得歇斯底里，但最后得到的结果都没有任何变化——只能乖乖上幼儿园。再比如说你不接受考试。这个我想每个学生都在心里有这个想法。但是总之结果没有什么变化，无论我们有多不愿意，但是也只能接受，并且努力让分数变得好看一点。

固然有些事情需要拒绝，比如说来自于朋友的不正当请求，但是该接受的还得接受，哪怕做出了决定后偶尔会后悔，会希望下一次能拒绝。可是等到下一次，又只能接受。

生活中有门功课叫接受。我们必须学会接受。因为我们没有能力拒绝，而且也没有理由拒绝。