校园的一角作文篇1

走进我们的校园到处都有美丽景色但如果要说哪一句最漂亮的话那就飞行之廊莫属了。

春姑娘踏着脚步来到了我们的校园，行之廊内也是一片生机勃勃。嫩绿的小草从肥沃的土地里探出了头，从远处看，像毛茸茸的地毯。粉紫色的太阳花分散在小草中间。一阵风吹过。藤蔓摇着手向我们打招呼。害羞的花骨朵藏在细小、绿绿的叶子后，等着我们过去找她呢！

夏伯伯踩着急匆匆的步伐来到了校园，一时间，所有事物好像都急躁了起来，行之廊内却依旧一片清凉。藤蔓变得粗壮了，叶子也变得细长了，给我们带来了清爽。茂密的叶子挡住了阳光，也挡住了我们心中的急躁与烦恼，只留一片清凉与舒畅。

秋小姐带着轻快的步子来到了校园，行之廊的叶子被“清扫”下来，堆成了一大堆，给打扫卫生的同学带来了烦恼：怎么扫不完呢？后面的竹林沙沙作响，好像再回答学生们的疑问。藤蔓枯了，竹叶也枯了，只留下了青青的草地和美丽的太阳花。秋小姐用秋风把叶子带走了，也带走了我们心中的阴雾，让阳光重见天日。

冬叔叔拖着身躯来到了校园，行之廊立刻被寒冷所代替。不久，纷纷扬的大雪降临了，行知廊又被素白的大雪覆盖。树上全是雪，近看，像一棵高大的圣诞树，远看，像一位穿着发光皮的圣诞老人，在发放礼物呢！

我们校园的行之廊是一个神奇的地方，它能让我们学到知识；看到风景；知道植物的交谈；闻到花开的芳香……

校园一角作文篇2

我爱我的校园，爱那一排排高大的教学楼，爱那充满生趣的农艺园，更爱那美丽神秘的校园一角。

那里有一棵棵高大的树木。抬头一看，这些苍天大树一眼望不到头，可还是在拼命生长。它们似乎在说：“我要长大！我要碰到太阳！我要摸一摸天上的星星！”一只只小鸟都飞来玩耍。它们从这根跳到那根树枝，又从那根树枝，跑到这根树枝，唱着动听的歌儿：“啦啦啦，啦啦啦，今天的阳光多明媚，大家来玩吧。”

树前有一片绿草地，像一块大大的绿毛毯。春天到了，细雨绵绵。嫩嫩的小草贪婪地品尝着大自然甘甜的乳汁，可开心了。小草中还有很多可爱的小花，颜色各异，五彩缤纷，给绿毛毯添加了美丽的色彩。

绿草地中还有一个小池塘，清澈见底，甘甜可口。仔细一看，里面还有五六只小蝌蚪。等小蝌蚪长成了青蛙，那池塘多富有生机情趣啊！春天，池边的柳枝冒出点点嫩芽。“二月春风似剪刀”，春风把柳叶修剪得那么细，那么长，像一个亭亭玉立的少女美丽的眉毛。一阵微风吹来，长长的柳枝垂入池里，像少女在洗着她秀丽的长头发。

“哈哈哈……”听，是孩子们来玩了。看，那几个孩子们在捉蝴蝶呢！可是蝴蝶趁孩子们不注意，飞进花丛中不见了。真是“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”啊！这几个孩子在跳绳呢。“一个，两个”的可真开心。

我爱我的校园的一角，爱这春暖花开的大花园，受这布满欢笑声的世界！

校园的一角作文

校园对于我来说，不仅是学习的地方，校园里还有很多令人回味的角落，那些地方是多么有趣，多么令人开心。

对于别人来说，那里或许只是一个不起眼的小角落，但对于我来说，却是属于我自己的秘密王国，充满了乐趣。这个角落里盛开着艳丽的月季，花瓣有红色的、紫色的、还有白色的，月季在努力绽放着花蕾，就像花枝招展的小姑娘，在我眼里是那么美丽可爱，课间我常常在这里流连。

但它们的成长过程却不是一帆风顺的，我曾看见两名同学抬着桌子匆匆走过，他们不小心碰到了一棵月季，它剧烈地晃动着，等同学走后，我走过去关切地问候它，我看到它的枝（）头上盛开的花朵已经凋零，花瓣散落到了地上，而刚绽放了一点的花苞也有点蔫了。看着花残叶败的月季，我不禁为它感到惋惜。

但过了几天我再去看时，它不知为何又重新振作了，开出了美丽的'花朵，仿佛从来没有受过伤一样，花瓣依旧娇艳欲滴，摸在手里软软的，花朵下面的茎上长着小小的刺，用手轻轻一碰，就会有一种“清爽”的感觉。我伫足凝视着花朵，我的脑海里涌出一个问题：是什么力量使这株月季在几天之内突然爆发出顽强的生命力，开出了这样美丽的花朵呢？

这个问题我想了好一会，终于有所领悟，正如奥斯特洛夫斯基所说：人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。但我们真正面临困难的时候却很难做到不放弃，那就是因为缺少坚持和毅力。

我想这株月季之所以会开花，就是因为它一直有着“我要开花！我要盛开美丽的花朵！”这样的意识，并且它坚持了下来，我想我应当把这种精神运用到我自己的生活和学习中，这样一定会给我带来极大的帮助，道理往往蕴含在生活中的那些平凡的小事中。

校园里还有很多有趣的角落，有时间我都要去转一转，找到这些看似平凡但实际却富有意义的地方，因为它们会给我带来启迪，我要像那那株月季一样，做一个努力又坚强的人！

校园的一角作文篇4

我们的学校有雅致的小桥流水、宽阔的操场、有趣的游乐设备……但让我情有独钟的，还是在校门右侧的小花园。

清晨，阳光透过校门，像无数把金色的利剑，驱散了黑暗。花儿们都慢慢从梦中醒来，一点点梳理着秀丽的花瓣，伸开金色的花蕊，来迎接蜜蜂和蝴蝶。几只小麻雀停在树枝上面，叽叽喳喳地讨论着什么，争得头都歪了，小小的黑眼睛亮闪闪的。一阵风刮过，花儿上的露珠像再也站不稳的水晶球，忽然“吧嗒”一声掉在了地上。小麻雀们愣了愣，随即扑扇着翅膀，四散飞走了。没了鸟的花园，有点儿清静呢！

转眼到了中午，太阳完全升起来，景物已经清晰可见了。花在太阳的考验下纷纷低了头。这时，竹林可就有了一片阴凉。若从竹林中向上看，就会觉得竹子的绿，已与蓝天接在了一起。忽然脚下一绊，原来是新生的竹笋，在覆满泥土的外壳下是洁白的心，是不是也“出淤泥而不染”了呢？此时，我建议你最好出来，坐在小石桌旁，来看看乌桕树的阴凉吧。

午后，一场小雨悄然而至。沙沙沙，细密的春雨如同一道召唤生机的歌。沙沙沙，小雨有节奏地敲打着花儿。沙沙沙，绿叶舒服极了，在雨中点着头。沙沙沙，雨止了。

随着孩子们离去的身影，傍晚就慢慢登场了。云朵像淘气的孩子，依然在半空中游玩而迟迟不肯归去，晚霞想必是看不见了，但灰蓝的天空也别有一番风味。花园的颜色成了高贵的冷色，一切仿佛都蒙上了一层薄薄的青纱。竹林中，石桌上，都开始变得冰冷。在迎风招展的树叶中，我像是看见了夜，那个披着黑纱的夜，不久，她就会主宰这里……

一天中，随着光影的流转，小花园无时无刻都是一道美丽的风景。她，也是我们学校的一张闪亮的名片。

描写校园的一角作文篇5

我们校园有着许多迷人的地方，但是我最爱的是我们班负责管理的草坪。

每当万紫千红的春天来临时，草坪中的草儿不知道什么时候偷偷地探出头来，在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔，高大的鱼尾葵显得那样精神抖擞。草坪两旁的花园里，“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩芽。

春天过去了，暑气逼人的夏天来临时，草坪顿时换了一幅新的景象，鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩，垂头丧气的耷拉着脑袋。草儿们各自弯着腰低着头，好像在窃窃私语：“真热啊！真热啊！”两旁的“满地黄金”撑开它金子似的遮阳伞，好像一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞，害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。

炎热的夏天过去了，秋风萧瑟的秋天来到了，校园周围的一些树都纷纷掉下了落叶。可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。这时的草儿的草势少了锋芒，开始枯衰冷黄，在风中更显得柔软无力了。秋天，是“满地黄金”开得最金黄的时候，它们开出的花就像金子一样，铺得满地都是。

一年的末季来临。草儿钻回了泥土下睡着了。挺拔的鱼尾葵衰老了很多，软弱的“满地黄金”也不敢探出头来了，慢慢地，慢慢地进入了梦乡……

我们的校园的草坪，像一个技术高超的魔术师，随着季节的变化而变化。我爱这美丽的校园一角。

校园一角优秀作文篇6

我的学校风景如画，有宽敞、舒适的风雨操场；有底蕴深厚的文化走廊；有高大、雄伟的教学楼。可我最喜欢的还是学校的大操场。

大操场位于学校的东南面，正中央是一片翠绿的草坪，清晨，小草上挂满了晶莹的露珠，在阳光的照射下闪闪发光，似乎在向同学们问好。环绕着草坪的是一条橙红色的塑胶跑道，跑道上画着六条白色的隔离线，从高处往下看，跑道就像一条红白相间的绸带，十分引人注目。跑道的外圈还有一大片草坪，草坪上长着一排整齐、有序的美人树。一棵棵美人树环绕着操场，仿佛是一条系在操场上的绿腰带，树叶发出“沙沙”的声音，似乎在唱着动听的歌儿。在大操场的北面，有一座从旧校区迁移过来的名为“展翅”的校雕。它像是一只展翅高飞的雄鹰，盘旋于我们梦想的蓝天，时时刻刻激励同学们要认真学习，长大后能够鹏程万里，谨记“勤奋创新，严谨求实”的校训，成为一个对社会有用的人才。

我喜欢学校的大操场，不仅因为它有迷人的景色，更因为它是我们嬉戏的乐园。下谭或者放学的时候，同学们就会像出笼的鸟儿飞向宽阔的操场，有的坐在草地上，贪婪地呼吸着大自然清新的空气；有的躺在草坪上，仰着头，痴痴地望着蓝天，惬意地欣赏洁白的云朵，思绪随着云朵飘向远方，漫无目的地去旅行；有的围坐在草地上做游戏，操场上留下一阵阵同学们的欢声笑语……

体育课上，同学们都在操场上尽显运动健儿的风采，在跑道上尽情地奔跑。偶尔有同学摔倒，也不用担心，因为塑胶跑道十分有弹性，不但提高了我们的体育成绩，还为我们提供了安全保障。

我爱美丽的校园，更爱绚丽多彩的大操场，因为上面满载着我欢乐的足迹。