我的故事作文篇1

我是新区小学五年级的学生，今年12岁，我的个子不算太高，一张圆圆的小脸上有一双水灵灵的大眼睛。还有一头乌黑发亮的长发。

我的性格内向，腼腆、文静，我喜欢画画、读书，一到放假的时候，我就画呀、读啊，从中寻找自己的快乐。

我有一个弱点——爱哭鼻子。别人说我一句或遇到不顺心的事，眼睛里就会流出“金豆豆”。有一次，我学骑自行车，一不小心链子掉了，我蹲在那里，老半天也没按上，气得我嘴一撅，双手猛劲一甩，用力踹着脚蹬子，眼泪刷刷地流了下来：“我说我不学，非要我学，这下可好，不能骑了。”正巧，爸爸来了，问清了原由，教我把链子安上了，我这才擦去了脸上的泪花……

小伙伴们，你们知道我了吧，不怕你们笑话，你们可不要学我哟！我一定要改正这个缺点，做你们喜欢的小伙伴。

我的故事作文篇2

我小时候常看一些漫画书，那时侯，我看得津津有味。有时我看一些笑话，逗得我哈哈大笑，笑得肚子都疼了，好不容易才停下来，那时候我觉得很幽默很好看，便一直收藏起来。渐渐的，上小学了，妈妈不再让我看闲书了，我只有偷偷地看。趁妈妈下班没回来，我就把书藏进沙发底下，开始做作业，后来被妈妈发现了，她不许我再看了，我还是在暗地里看。

有一天放学回来，见自己的漫画书不见了，便把所有地方找了一遍，都不见了。我便去问妈妈。妈妈说：“不用找了，我已经藏起来了。”我妈妈一藏东西，我怎么也找得到。后来，我就开始看三国演义，一开始，我觉得不太好看，渐渐得，便迷上了三国，发现名著也挺好看的。所以，我后来看了很多名著《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》，还看了许多课外读物——《小王子》、《海底两万里》、《悲惨世界》等等。

自从我迷上了名著，就不看漫画，因为我发现名著更好看，更有意思。

我的故事作文

“画得不错，继续努力！”嗬！是谁在表扬我呢？当然是家里来的客人啦！要说为什么别人会表扬我，那还得从头说起。

去年，学校里报名参加社团活动，我和朋友一起约好去参加中国画社团。

不久，社团开始了，我兴冲冲地跑到画室，拿好笔、纸，选了一个座位等待老师上课。教室里可真热闹啊！像一锅沸腾的开水，大家都兴奋地谈论着。过了一会儿，老师拿起笔，蘸了点颜料，说：“大家安静，我们开始画了！”同学们也学着老师的样子，把笔放到墨盘里，蘸了蘸颜料。

起初，我怎么也画不好。老师画的叶子又嫩又小，好像饱含着水分。可再看看我的，一片一片又胖又丑，好像一条条扭动的小蛇，真难看！画着画着，我有点儿不想画了，便又乱添了几笔，当画完了！老师仿佛看出了什么，走过来语重心长地对我说：“画画要有耐心，刚开始画不好是正常的，慢慢努力，你就会画得很出色的！”听了老师的话，我又重新拿起笔，一笔一笔细心地添着叶子。慢慢地，我找着了感觉，叶子画得更好了。老师笑着对我说：“不错，有进步！”我的心里美滋滋的。

几个月过去了，我的画画技术增长了不少，一次老师还夸奖我比他画得好了呢！这句话使我的脚下仿佛踩了一朵祥云，升上了天空。

现在，画中国画已经成为了我生活中的一部分，而且是不可缺少的一部分！

我的故事作文篇4

我爱看书，书是我的朋友，是知识的海洋，是智慧的殿堂，我的生活离不开书。书能带给我快乐。那天中午，我看好电视，眼睛很疲劳了，妈妈叫我睡一觉，但我来到书房，悄悄地拿了本书，然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我已拿到书便进入了“真空状态”，专心致志地看书了。在不知不觉中，时间慢慢过去，我看完了一个故事，感觉口有些渴，便去打了杯水。不只是我吵醒了妈妈，还是她压根没睡，就在我正要回屋的时候，她突然问道：“在屋里干什么呢？为什么怎么久还没睡着？”我背着突如其来地讯问吓倒了，心里乱慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“没，没干什么。”说完便溜回屋，继续趴在床上看了。看边祈祷：可不要被发现呀！

不知不觉中，我又融到书中去了。我像做梦一样，感到我成了书中的人。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界，我们看到了好梭鱼，又美丽的热带鱼，凶猛的`大白鲨，八只爪子的章鱼。突然，一只大手猛拍了一下我的肩头，并听到一声大叫：“干什么呢？”我忙把书藏到背后，明回答道：“没干什么。”“没干什么？你好大的胆子。”妈妈话锋一转，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了，便若无其事地拿起书，继续看，直到把书看完。我将书放下，像是品味美味一样地舔了舔嘴，将书合上了。虽然眼睛很疼，但我很开心。此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的，也是惧怕的！

我的故事作文篇5

我现在是一名合格的“少先队员”了！这条红领巾还是一年级刚入学的时候，一位大哥哥给我戴上的呢，那是成为一名真正的少先队员的标志！

那是一个夏天的下午，全体一年级的小朋友都排着整齐的队伍，等着六年级的哥哥姐姐们为我们戴上这条光荣与神圣的红领巾！给我戴红领巾的是一位大哥哥，他先向我敬了一个少先队队礼，然后认真地把红领巾系在我的脖子上，一阵风吹来，红领巾在我胸前高高飘扬起来！我顿时感到非常的自豪，我终于成为一名少先队员了！从那以后，红领巾就成为了我生活中重要的一部分。晚上临睡前，我总是把红领巾小心翼翼地叠放在枕头底下，早上，总是仔细把红领巾系在胸前，高高兴兴去上学！

就这样，红领巾陪我走过一天又一天，直到现我已经是一名六年级的学生了，也即将成为一个给一年级小朋友戴上红领巾的大哥哥了，我真的好激动呀！

我的故事作文篇6

有一天，爸爸给我买了很多书，我很高兴。于是便想，这么多的书，我什么时候才能看完啊？

爸爸说：“只要想看，很快就会看完的。”真的会那么快吗？我有些不相信，但我还是拿起一本书就看了起来。很快，我就被书中的故事吸引了，而且不到半小时，一本书就真的看完了。

晚上，躺在床上的我还想着看书的事，很快就睡着了，并且，夜里还做了一个奇怪的梦：

我来到了一个书的王国，看到了《西游记》正看守着城门。我对他说：“我要进城去”。孙悟空蹦出来说：“必须说口令”。我说，本姑娘想进城还没人敢阻拦。可他说：“口令不对！不能进城”。我生气极了，破口骂到：“你这只看门猴”。“答对了！请进！”大圣说。我想这也太简单了吧！

于是我就见到国王。国王竟然是我的《语文书》！三年级的语文书也能当国王，我更奇怪了！！从国王的对话中，我了解到《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》是书国的大将军。想到四个大将军看着四个城门，感到好笑极了。

接着我向公主走去，没想到，公主竟然是《安徒生童话》，中国的国王外国的公主，这也太荒唐了吧！我当时惊呆了。

接着我又听到爸爸妈妈在远处商量着给我买许多书，于是我就逃出了书的王国，梦也就醒了。

后来我还想再梦进书的王国，了解更多书国里的故事，可惜我再也没有做过梦。

我的故事作文篇7

我在一年级时，就戴上了红领巾。戴上红领巾那天，我非常兴奋，因为我也是少先队员啦！回家后，我把这件事和妈妈说了，连妈妈都为我高兴呢！

从那天开始，我的行为就规范了许多。上课的时候，我经常举手发言，还会主动帮助别人，但是我有时下课还会出去玩耍，现在，我通常呆在教室里。以前，我对红领巾的理解是：红领巾是红旗的一角，是革命烈士用鲜血染红的。

现在，我明白了，红领巾还是少先队员的象征，更是光荣的象征。我是多么爱惜红领巾啊，它将和我度过六年的小学生涯，所以我从来不把红领巾乱丢，也不把红领巾弄脏。从现在开始，我会多做好事，发扬少先队员热于助人的精神。

我的故事作文篇8

新疆区乌鲁木齐市新疆兵团第一中学初一（8）班仇文心

我是抽屉，一张普通书桌的抽屉。我的主人叫幽儿——一个内向的女孩，但她是个出类拔萃的乖乖女、好学生。

近来，幽儿常因为接到一些电话而神情恍惚。幽儿的母亲看到她这样，常叹口气，便离去。

一日，主人上学去了。主人（幽儿）的母亲进来放置洗好的衣服。突然发现女儿的抽屉，也就是我半开着。她眼睛一亮，她好像发觉可以从我身上找出女儿心神不定的原因。她走向我，生生地拉开我，还未打开她的手却拿开了。她在想，这样可以吗？毕竟这是我的女儿我能怀疑她什么呢？可女儿内向的性格使母女在沟通上发生问题，也产生了隔膜。没有办法了解女儿的内心，更不知道女儿在想些什么，可能这是一次了解女儿机会，尽管这个方式不怎么光明正大。

虽然犹豫，但她还是拉开了我。我顿时觉得这慈祥的妈妈的手那么苍老而有力。

当然，她并没有在我的身上发现什么。我的肚子里只有几本练习册、一些学习用品和一个日记本。她将手伸向了日记本，在手指与封面接触的一霎那，她的手象被烫着似的，缩了缩手，但她还是咬了咬牙，打开了日记本。内容很少，多是学校的事，她匆忙翻了几页，便慌忙放好日记本，逃出了女儿的房间。

傍晚，主人放学回来，进屋不久，她就走了出来，望着母亲。母亲默默地干着家务头也不抬，也许是为了避开那两道热流。接着，小主人跑了进来，她使劲地哭，饭也没有吃。她默默地在日记中写道：妈妈她怀疑我，为什么？她偷看我的东西，她这是不尊重我

第二天早晨一向乖巧的主人，在出门前没有与母亲说再见，而是重重地关上了门，走了。

母亲透过开着的房门，发现一把锁冷冷地挂在我的身上。好像这把锁是一道门，门内是女儿，门外是自己

这是家里与我关系最密切的一件事，我想对这对母女说：

理解万岁！

信任万岁！