那哭泣的孩子作文(精选12篇)

daniel 0 2024-01-18

那哭泣的孩子作文篇1

同学们,你们知道吗?这个世界上还有很多国家一直生活在水深火热的战争中,他们过着惨绝人寰的日子,真是太悲惨了!

在当今社会上,战争依然存在着。20xx年4月的一日,美法英三国联合对叙利亚进行了轰炸,据新闻联播报道,在这几年中,叙利亚平民每天都很害怕,他们每天都只能住在阴凉的地下室里,因为他们担心战争随时会爆发。叙利亚的平民悲痛地控诉说:“我们每天的生活太悲惨了,简直连猪狗都不如,想出去上个厕所都担心会被炮弹和飞射的子弹击中!”叙利亚平民每天都想着有朝一日,他们一定要去温暖和平的东方,那里才是没有战争的温暖的国度。可是,大多数叙利亚平民还没有到达东方,就已经成了废墟中的尸体了,这永远只能是他们美好的愿望了。

我们中国也有过这样悲惨的经历,1937年到1945年,中国人们一直在抗日战争中度过,日本人对中国的侵略简直是一场毁灭性的灾难,南京大屠杀、七七事变等记录了日本人残忍的罪行。日本发动的战争给我们带来了太多太多的伤害。抗日战争结束后,日本人应该对中国道歉,可是日本大多数人都对此不满,日本人真是太残忍了。第二次世界大战中,1945年美国对日本进行了两次轰炸。美国在日本的东京和广岛两个大城市进行了原子弹轰炸,这两个城市几乎都从日本的地图上抹去,大家看,战争的毁灭性有多大啊!

同学们,战争带给我们的是灾难,是心灵的创伤,我真心期盼世界上只有和平,没有战争,让我们一起行动起来吧,从身边的小事做起,维护世界和平,制止战争,让和平之神永驻人间!

那哭泣的孩子作文篇2

1937年,日本血屠上海火车站;1955年后,抗日痛击日本,报了家仇国恨。

那天,一家人高兴地去火车站迎接表哥。火车站人山人海,一大群一大群的人挨挨挤挤,每人甩把汗都是一片汪洋。那一家人挤呀挤呀,好不容易把表哥接下车。

这时,他们才刚2岁的孩子与他们失散了。可是那个快乐的家庭的成员,没一个发现。

孩子爬进一片废墟,开始玩起石头来。却没有发现,危险一步一步逼近,死神也悄悄地走来,阎王也派人来取走灵魂

轰——轰——轰——日本轰炸机的声音袭来。

那,就是死神的脚步声;那,就是阎王府中追命绳的巨大响声;那,就是丧心病狂的嗜血食人恶魔——日本奸诈的侵略者的如同十恶不赦的野兽——狼一般嚎叫

一枚炮弹从天而降:轰!又一枚划破宁静,再一枚小孩父亲脸色骤变率众逃离。

这时,他发现儿子了,不由得悲痛地抽泣一下。他化悲痛为力量,率众向上扔石头反击。

日军轰炸机咆哮着,火力全开,他们被炸死,孩子的父亲临死前,吐出几个字:打倒日本侵略者,坚决抗日,为国而战!

说完,他眼睛里的光暗淡了,最后消失了,他倒在了大地上,鲜血染红了大地。

孩子看在眼里,咬碎了一颗乳牙,眼睛模糊了最终号啕大哭了起来。

哇!哇哇!哇哇哇!

这哭声,随时会引来日军,孩子就危险了

但他仍肆无忌惮。

也许因为今天他生日,他竟活了下来,被游击队队长发现并带回去养大成人。因为他与日本的仇如大海般深,又因其姓陈,所以队长亲自为他起名为陈抗日。

陈抗日深明大义,知道日本与其之仇,比天地广,比大海深,时常在夜里为父母为上海乡亲们的遭遇哭泣。他扔手榴弹、打靶子、看兵书、学布阵,样样认真,无一丝松懈。为的,就是报仇雪恨。他还在背上刺了八个大字:抗击日本,为国而战!

在抗日战中最重要的一战开始时,陈抗日刚20岁,但已俨然一位强中之手了。十多年艰辛,将他铸成一柄锋利的宝剑。

他一眺望,只见一名将领把军阵排得整整齐齐,不由一惊。

回营后,抗日一査资料:藤木拓也,19xx年生,在本田由清手下,俩人不和。

抗日微一沉吟即命间谍在本田由清面前大夸藤木拓也,果然二人大战,藤木拓也战败而死,日军势力大减,被游击队歼灭。

后来抗日被日军俘获,被关在牢中。他与同在牢中的王西、赵东、黄南、刘北五人打定主意,趁敌人不备,用假枪换真枪。接着抗日装病引来5个狱卒,用枪打昏,伪装逃出。

后来,王西、赵东杀了日本大将近藤前明后阵亡,黄南、刘北也为救出抗日而被杀。

回营后抗日得知营长为歼灭苏江环而犯病,即献上苦肉计。营长笑逐颜开,斩抗日左膀,抗日诈降。

苏江环果然中计,视抗日为心腹,十分信任。抗日在寻找时机的同时也为营中神不知鬼不觉地送信致使近藤光阴兵败上海,这军事要地终于回归中国。

苏江环不怀疑抗日,反而怀疑近藤光阴将其枭首示众。

一日,抗日找准时机,夜里引爆炸弹,日军无一生还。

后来,抗日被抓住,敌人开始审问:你的营长是谁?

抗日呸地一声,喝道:要杀就快杀,讲那么多废话!

敌人大怒,往抗日头上就是几枪,抗日倒下了。

战士们都怒吼着:为抗日报仇!个个以一敌百,将几十万日军全部歼灭。

那哭泣的孩子作文篇3

1937年8月28日这一天,在上海火车南站,一位妇女带着一个三四岁的小男孩儿,来看望在上海工作的丈夫。刚到出站口,小男孩儿就高兴地说:妈妈快看,爸爸在那儿!”爸爸正在向他们招手。一家三口即将团圆。

突然,轰”地一声,眼前一片黑暗。三口人同时被这突如其来的爆炸掀翻在地。过了好长一段时间,灰暗渐渐散去,而日本人的子弹还在疯狂扫射,人们纷纷倒下,桥梁炸毁、房屋倒塌火车站瞬间变成了一片废墟。小男孩呆呆地看着眼前这一幕,他被这巨大的变化吓傻了,捂着眼睛发出了微弱的哭声。爸爸呢?妈妈呢?他多想见到自己的父母啊!

这时,废墟中有一个虚弱的声音在呼喊小男孩意识到了是妈妈在喊他,他朝着这个声音走过去,一步,两步,三步小男孩离他的妈妈越来越近。啊!他终于来到了跟前,终于看见妈妈啦!可是,鲜血已经染红了妈妈的身体。妈妈用尽浑身最后一点力气努力地说了一句:我的孩子”然后就断了气。

小男孩哇哇地哭着,继续找爸爸。终于发现了熟悉的面孔,那就是他的爸爸。一颗子弹不偏不倚地落在他的胸口上,爸爸已经死去了。小男孩的哭声越来越大,可恶的侵略者你们听到了吗?

这个小男孩从此成为了孤儿,他没有了亲人,没有了家。他多么希望自己能和爸爸妈妈在一起啊!但现实是残酷的,他再也见不到自己的父母,再也听不见妈妈的呼喊啦!

在那个时期,还有很多人像这个小男孩一样,有的失去了父母,有的失去了家庭,有的失去了家园这一切都是战争带给他们的。

看到这幅画面,我的心情非常复杂。我们要珍惜现在的生活,不要忘记祖国的耻辱,好好学习,奋发图强,维护和平,阻止战争,不要让那残酷的一刻再次重演!

那哭泣的孩子作文篇4

妈妈,妈妈”一个小孩坐在地上哭喊着。这是怎么回事呢?

在1937年8月28日。这天天气闷热,太阳下一位母亲抱着自己的孩子向火车南站走去。这里很热闹,人们像一群小蚂蚁一样扛着行李来来去去。

就在这时,只听见呼、砰砰砰”天空上几架飞机,像一群凶猛的老鹰一样横冲直撞,突然像魔鬼一样一枚接一枚的炮弹从飞机上落下,人们惊恐得像没头苍蝇一样。砰”的一声火车站顿时变成了废墟。

一位母亲用自己柔弱的身体护着小孩,一块从天而降的钢板压下来,绝望的母亲把小孩从自己身体下推了出来。小孩活了下来,可是那位母亲却死了。

小孩眼巴巴地看着钢板下的母亲,他嘴张得很大,那哭声被火车站的嘈杂淹没了。除了小孩的哭声和人们的惊叫声,还有血腥味。小孩的衣服已经很破了,上面还有血迹。那小小的身子顶着一颗大大的脑袋,一看就是个穷苦人家营养不良的孩子。

这个小孩从此成了孤儿,还好有人收养了他。

我希望战争从此消失,这样那些无辜的孩子就不会失去父母,百姓就不会失去家园。我希望我们的世界永远和平,永远没有可怜的孩子,永远是美丽的家园。

那哭泣的孩子作文篇5

“感激”二字的分量不言而喻。内敛而且温厚的中国人就更不会把感激挂在嘴边了。但是“感激”将会很多次并且不厌其烦的出现在这张稿纸上。因为有太多太多值得我们去感激,而我们却无动于衷的。应该学会感谢!

一、感激我们的父母:他们是扬帆远航以后的第一股海风。

“父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。”《诗经·小雅》短短三十二个字。以最朴实但又最犀利的避风勾勒出了天下父母的肖像。

赐予我们生命,赋予我们长大,还教会我们是非。无论我们身居广厦、锦衣玉食还是家徒四壁、饥寒交迫。自始至终的对我们回不离不弃。符合以上这个定语从句里描述的主语只有一个——我们的父母!

当我们趔趄不行之时,是爸爸的大手支撑着我们迈出人生当中的第一步;当我们冲着《唐诗三百首》挠头的时候,时妈妈叫会了我们“锄禾日当午”当我们遇到困难时,是爸爸告诉我们原来我也是很强的;当我们取得成功,哪怕是再微不足道的一丁点儿成功,是妈妈第一个夸奖并提醒我们的人,“骄兵必败”

若是没有爸妈,哪来的我们?我们的成功有从何而来?

感谢我们的师长:他们是返航路上那一盏为我们长明的灯塔。

在写师长的文章里。小学生会用“祖国花园的园丁”既生动又符合五、六年级孩子的心智,显得活泼可爱。初中的学弟学妹们则会用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这种既然形象地刻画老师形象,又可以突出自己文学功底的古诗词,看起来古风犹存。而我一介高三文科生则喜欢用“灯塔”来比喻师长。因为老师会在伸手不见五指的“学海”中为我们指引出一条宽阔的羊肠小道,布满荆棘的坦途。虽然什么都看不到,但是老师以行动让我们相信路的尽头就是成功的诺曼底。

小学六年,初中三年,一直到现在。我们身边的任课老师换了一批又一批,班主任换了一个又一个。换掉的是他们的容貌、声音。而始终没有换掉的是那一份对我们的信心:对仍有1%希望的学生抱以101%的努力和期盼。每个老师都希望交出一个般的状元。这几乎不现实。可是当他们看到印满A的成绩单时——他们笑了。

感激师长,是对我们自己负责。

感激伤害我们的人:它让我们免于遭受到更深的伤害(也许吧!)

有位学者说过,只要是和一个文明人交流。或多或少的受到伤害。没错!谁都有可能伤害到我们。

肉体上的伤害依靠胶原蛋白,伤口很快愈合。而心灵的创伤却像水中的泥沙,沉淀下来之后,虽说水是澄清了,可是泥沙还在。

感谢我们的恋人:Ta让我们如何懂得去爱与被爱,这很重要!

当我们在父母师长的于以下渐渐成长起来额时候。处处被爱所包围着。可是有多少人回去爱别人?也会被爱呢?被爱甚至比爱别人更困难。因为爱是无私的,但是悲哀则不然。

我们应该感激那个陪在我们身旁的那个Ta。早学会爱Ta之前学会被Ta爱。同样,之于我们身边所有的人。

感激这四种人:父母让我们成长,师长助我们成才,伤害我们的人使我们成熟,而恋人让我们最终变为成品。

感激他们!

那哭泣的孩子作文篇6

说起旧照片,我有很多,很多张都记录了我童年快乐的往事。但是有一张例外,每次看到我的心情都十分沉重。

这张照片是1937年8月28日,记者在上海火车南站拍下的真实情景。这一天的早晨,三岁的明明和爸爸妈妈一起坐火车回老家。突然,空中传来“嗡嗡”的敌机声,还没等人们醒悟过来,日本侵略者就投下了一颗颗炸弹。顿时,火车站硝烟四起,房子都塌了,爸爸连忙抱起明明向安全的地方跑去,妈妈也紧随其后。但凶恶的日本人没有放过他们,很快,一颗炸弹落在了爸爸的前面。“快跑,孩子!”爸爸一把推开小明明,“轰”的一声,爸爸妈妈都倒下去了,只有三岁的明明活了下来。他哭喊着爸爸妈妈,但都没有了回应。从此,小明明就成了孤儿。

眼前的孤儿,一片片废墟,不就是日本侵略者犯下的滔天大罪吗?这张旧照片在中国人的心中留下了永远的创伤,那一幕幕日本侵华的滔天罪行让我们深深铭记。

我们一定要发奋读书,为祖国的强大做出贡献,让历史悲剧不再重演。

那哭泣的孩子作文篇7

当我看到这张老得发黄的照片时,心中十分沉痛。

照片上有着一片废墟。房子,车,都被炸成了碎片。还有一架天桥,被炸得只剩一些破破烂烂的广告牌。到处都弥漫着那令人厌恶的战争的硝烟。你也许认为这是电影中的画面,但事实上不是。这是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下的真实情景。

在这张照片的左下角,有一个两三岁的孩子。他衣衫褴褛,全身没有一块好皮肤。这个孩子张着嘴巴,坐在一条破烂不堪的铁轨上嚎啕大哭。他可能是因为伤痛而哭吧,也可能是受了惊吓。

在这片血流成河的废墟中,埋着不少人的尸体。可以想象那残酷的画面:一群接着一群的人正在逃跑,突然,人群上空的一架轰炸机里落下几枚炸弹,落在了逃跑的人群里

战争让孩子们失去了母爱,但为什么没有一个人来收养照片上那个不幸的孩子呢?难到这个孩子是唯一的幸存者吗?如果真是这样,这个孩子以后会怎样?是生,还是死?是幸福的未来,还是悲惨的结局?谁也不能断定。

战争让这些无辜的孩子失去了母爱;战争让那些妻子失去了丈夫

战争不光给我们带来了深重的灾难,也让地球母亲受到了严重的影响。这么多年,人们一直没有放下武器,停止战争。人们为什么不能停止战争,让和平之神永驻人间?让我们行动起来吧,把地球变成一颗没有战争的星球,把地球变成一颗美丽的蓝色家园。

那哭泣的孩子作文篇8

1937年8月28日下午4点,日军轰炸上海火车南站,一个婴儿在铁轨的废墟上哭泣,他的父母已死于刚才的轰炸,他的名字叫多多。

这一天,日本进行了周密的计划后,准备轰炸上海火车南站。人们都闻风而逃,跑向火车站,多多一家也不例外,多多的父亲带着妻子和多多,跑到了火车站。多多爸爸好不容易买了两张车票,去站台上等车。呜,呜——这个声音由远及近,显然是火车来了,人群骚动起来,大家都往前面冲,火车刚停稳,人们就争先恐后的上去了,几分钟的时间,车厢里就挤满了人。突然,人们听见了“嗡嗡嗡”的声音,随即,天空上出现了几个黑点,忽然,黑点俯冲了下来,越来越近,啊!是飞机。

飞机来了,快逃,快逃啊!”不知是谁说的,人们开始了疯狂的奔跑,多多的妈妈被人们推着,和爸爸分散了,她思索着怎么保护多多的安全,突然,多多的妈妈看到了一块由一些破烂搭起的小棚子,她急忙把多多塞了进去,正想找个地方藏起来,突然,一架飞机扔下了炸弹,两颗炸弹落下来了,“轰隆,轰隆,”的爆炸声响彻了整个车站,一些人炸得血肉横飞,幸存者顾不得拍身上的尘土了,继续逃命。又是两声响,又有一些人倒下了,在投完了所有的炸弹以后,日军驾驶飞机离开了上海火车站。

多多藏身的棚子已经被冲击波给掀飞了,多多也被炸得满脸是血,他在火车站里无助的、撕心裂肺的哭啊,哭啊……

多多以后可能会被好心人收养,他可能长大以后当一名士兵,为他的父母报仇,为国家报仇,为人民报仇。

我们以后要呼吁和平,制止战争,让我们明天的家园更美好。

那哭泣的孩子作文篇9

1936年,上海南火车站附近的王绍华家降临了一个孩子,夫妇俩高兴极了,给他取名王家升。

1937年8月28日,日本侵略中国轰炸上海,王绍华夫妇决定带孩子逃离这个危险的地方。到了火车站,他们突然发现空中有几个小黑点,拿出望远镜一看,竟是日军投放的导弹!不好,快走,可是还没等他们行动,炸弹已经以闪电般的速度炸来。刹那间,哭泣声、爆炸声、叫喊声此起彼伏。王绍华为了保护孩子,不顾一切地冲上去,把孩子紧紧地搂在怀里。孩子幸运地活了下来,可是他的父母却不幸身亡。孩子的身上满是伤口,有的被鲜血覆盖了,有的化脓了,他坐在那儿,大声地哭着:爸爸妈妈,你们在哪儿?我饿,我疼,我害怕

这个可怜的孩子,他不知道爸爸妈妈已经离开了人世,永远都不会回来了,他再也不能躺在妈妈温暖的怀抱里睡觉了,他再也不能聆听爸爸讲生动的故事了。

远离战争,保卫和平,相信这也是全国小朋友的心声。现在我们生活在没有战争的和平环境中,我们一定要珍惜这来之不易的生活。

那哭泣的孩子作文篇10

嗡嗡嗡”十几架像凶恶老鹰一样的日本飞机从上海火车南站飞过,并投下了一枚一枚的炸弹,像万箭齐发的罪恶投到了地面

1937年8月28日,本是一个普通的日子,上海火车南站像平时一样人来人往,人们有说有笑。一位母亲抱着熟睡的孩子在火车站等车。突然间炸弹落到了火车南站,轰轰”巨大的爆炸声后,火车南站瞬间变成了废墟,那位母亲护着自己的孩子向火车站外跑,有一块铁板从房子上面朝她们头上砸下来,眼看就要被砸到了,那位母亲将孩子紧紧抱在怀里,用她的生命和鲜血换来了自己孩子的安全,自己却被夺去了性命。

当小孩醒来时,被自己眼前的一幕惊呆了。他哭着喊着:妈妈,你在哪?”小孩的哭声把救护人员引来了。当时美国报社的中国摄影师赶到现场,拍下了这个幸存者,这就是著名的《中国娃娃》。

虽然我们生活在和平年代,但世界并不太平。不少地区还弥漫着战争的硝烟。让我们行动起来,保护和平,制止战争。

那哭泣的孩子作文篇11

1994年的一天,同学们一如既往的坐在教室里,津津有味的听老师讲课,学校里一派安静而祥和的气氛。

正在专心听课的阿曼达觉得一阵晃动,不一会儿晃动得更加厉害了,“大事不妙,地震了。”阿曼达和十四个孩子迅速逃到了教室的墙角,不一会,听见“轰”的一声,教室塌了,同学们被重重的压在一个漆黑的地方,绝望的孩子们在i“救救我……”阿曼达从惊慌失措中立刻平静了下来,心想“我们一定会战胜困境的。爸爸向我承认过无论发生什么,他总会跟我在一起的,只要爸爸还活着,他一定会来救我们的.。”想到这,阿曼达大声喊:“大家别哭了,哭解决不了问题,我们应该保持体力,等大人来救我们。”几十个小时过去了,没见人的踪影,同学们问阿曼达:怎么你爸爸还不来,是不是觉得我们已经死了,不来救我们啦,我们的肚子好饿好饿,又开始“呜呜”的哭起来,同学们好像都绝望了。阿曼达多次郑重而坚定的向同学们保证:“只要爸爸没死,他一定会来的。”于是大家慢慢的不再怀疑阿曼达的话,在默默的盼着盼着等着等着……忽然听到有人大喊:“阿曼达,我的儿子。”

同学们得救了,阿曼达紧紧的拥抱住父亲,眼泪不由自主的流了下来。

那哭泣的孩子作文篇12

在一个阳光明媚的早晨,我看到一张图片。一个小男孩子坐在一片空地上号啕大哭,这是怎么回事呢,原来事情是这样子的。

1937年8月28日的早晨,阳光明媚,万里无云。天空很炎热。在上海火车南站正在等车的乘客突然听到了一阵划破天边的轰炸声。远处的一座大厦被炸得“粉身碎骨”。人们往上一看。几架有着日本鬼子标记轰炸机在昏暗的天空飞来飞去。

刹那间,火车站人们惊恐不已。保安把人们赶进“安全出口”。突然,一个垃圾袋大的炸弹掉到了火车站,整个火车站被震动起来。人们带着恐惧离开了。只有一个差不多三四岁的小孩子在哭:“妈妈啊!爸爸啊!你们在那儿啊!”原来,刚才一颗小炸弹快要炸时,妈妈爸爸为了保护他,替他挡住了这颗致使的炸弹死了。现在他的父母的尸体就在马桶边。突然,又有几颗炸弹掉了下来。火车站变成了一个废墟。

小男孩跌坐在冰冷的地面上。又号啕大哭起来。后来来了一位好心人把他接到了广州的孤儿院。因为上海孤儿院已经被狠毒的日本军人炸没了。就这样,这个男孩渐渐成长了下来,不过他无法放下心中的仇恨。

战争像摄魂怪,吸走我们每个人的欢乐和快乐。

我们希望没有战争,没有哭泣的儿童……

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