彩虹作文篇1

昨天放学的时候，天突然黑下来了，只听见轰隆隆的雷声；在回家的路上下起了狂风暴雨，路上很快就积了很多水，车好像都变成了船，在水里行走。爸爸怕天河客运站那边积水堵车，就从长湴村那边绕了一大圈，好不容易才回到家。

回到家雨停了。爸妈到楼顶歇凉，我在家写作业；忽然听他们在上面喊“文冉，快来看彩虹。”我放下笔，飞快地冲到楼上，抬头一看，哇……好美的彩虹啊，好像一座七彩桥挂在空中，老爸掏出手机拍了几张照片，跟大家一起。

彩虹作文篇2

“叮铃……”这美妙的音乐又响起了。我收拾好书包，和橙走在放学的路上。

“元宵，你快看，飞机，三架！”橙兴奋地大叫道，这有什么的，我心想。我缓缓的抬起头，望着天空。这时飞机已经飞走了，湛蓝的天空上留下三道白线。橙依然兴奋，两只手的大拇指和食指对在一起，形成一个方框，她把方框对准天空，眯着一只眼对我说：“宵，你觉得这像什么？”“哦？像什么，三条绳子，三个绳子，三根绳子？”“你呀，要从我这个框框里看，像不像彩虹？”我看了看那个框框，并没有什么变化，“宵，看这个不要单用眼睛，你要用心为它填充颜色，这样世界才不会枯燥乏味啊！”

我悄悄的闭上眼睛，在我眼前的已不是那三道白线，而是一条绚丽的彩虹，人生，也应当如此，要用心慢慢地体会。

彩虹作文篇3

今天早晨的天气就不好，黑黑的云彩压的天空喘不过气。果然在中午就下起了大雨。蒙蒙的雨灰蒙蒙的天让我们的心情也不好。雨拼命的在洗刷着景物，骄傲地拍打窗户，嚣张地笑着。

这场雨足足下了一个小时。雨停的时候空气也还是不那么好。到处湿漉漉的。小朋友路过水洼都躲到一边去。

本来因为下雨不能出去的我心情特别糟糕。我趴在窗边看着街道发着呆。一会儿，我的电话响了，我挪动着脚步去接电话。刚接起来，我的朋友就满是兴奋地说，出彩虹了，叫我看。我一愣，迅速跑到窗边。果然啊！一道五色彩虹出现在天边。

“好漂亮啊！”

是啊，横跨着两座小山村，无色的光芒跨在那边。这是上天的微笑！五道彩光让我的心情大好。

“下次一起出来玩吧！”

彩虹作文篇4

有一天，我在草地上玩。忽然，天下起了大雨。轰隆隆！天空响起了一阵雷声，哗哗哗……大滴大滴的雨往下落。雷雨过后，小花小草像洗了个澡，多干净!你闻，连空气都是香的。天空出现了一道美丽的彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，我数了数，有七种颜色。美丽的彩虹是什么模样呢？人们摸不到它，却看得着它。它弯弯的，像七彩的云，可它又不是七彩的云，好像是透明的，又好像是个影子，颜色在不停地变呢。多美的彩虹啊！彩虹多像七彩的小桥啊！

·晚上，我做了一个梦。梦中，我在彩虹桥上，彩虹桥带着我去天空中游玩。我在高高的空中往下看，看到了山、小河、树木，还有房子，还看见了各种各样的小动物，多美啊！

彩虹作文篇5

雨过天晴，天边出现了一道美丽的彩虹。

可爱的小猴看见了不由自主地说：“好美丽呀！伙伴们快来看！”活泼的小兔看见了惊讶地说：“好美呀！”小动物们听了它俩的话纷纷向天边望去，异口同声地说：“五颜六色的彩虹真美丽呀！”

彩虹开始骄傲了，对火红的太阳说：“看别人都说我长得美丽，没人说你长得漂亮。”太阳很生气，对骄傲的彩虹说：“你的光环都是我带来的。”彩虹不相信太阳的`话，一个劲地说太阳没她长得好看。太阳很失望，不说话了，往云后面一躲，彩虹消失了！

彩虹伤心极了，她惭愧地说：“太阳说得对，我不该那么骄傲。”

小朋友，我们一定不要学习骄傲的彩虹，要做一个懂得谦虚的人。

彩虹作文篇6

在那天幕的左翼，列着一行水虹。青的天底衬着，那一道迷离的桥，是想要诱来仙子飞过？润泽多采的山野，那层痕洋溢着画意。这一道挂上了空的虹，是否直接天宫？

虹，是因为阳光射到空中接近圆形的小水滴，造成色散及反射而成。阳光会以不同角度入射，在水滴内以不同的角度反射。当中以40至42度的反射最为强烈，于是形成了我们所见到的彩虹。而因为水对光有散色的作用，不同波长的光的折射率有所不同，蓝光的折射角度比红光大。由于光在水滴内被反射，所以观察者看见的光谱是倒过来，红光在最上方，其他颜色在下。

其实只要空气中有水滴，而阳光正在观察者的背后以低角度照射，便可能产生可以观察到的彩虹现象。彩虹最常在下午，雨刚过天刚晴时出现：这时空气内尘埃少而充满小水滴，天空的一边因为仍有雨云而较暗。而观察者头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光，这样彩虹便会较容易被看到。另一种经常可见到彩虹的地方是瀑布附近。而在晴朗的天气下背对阳光在空中洒水或喷洒水雾，也是可以人工制造彩虹的。

彩虹的明显程度，取决于空气中小水滴的大小，小水滴体积越大，形成的彩虹越鲜亮，小水滴体积越小，形成的彩虹就不明显。一般冬天的气温较低，在空中不容易存在小水滴，下雨的机会也少，所以冬天一般不会有彩虹出现。

而在很多时候我们会见到两条虹，在平时的彩虹外边出现同心的，那是霓。霓是阳光经两次反射而成。当阳光经过水滴时，它会被折射、反射后再折射出来。在水滴内经过一次反射的光?，便形成我们常见的彩虹。若光线在水滴内进行了两次反射，便会产生霓。霓的颜色排列次序跟主虹是相反的。由于每次反射均会损失一些光能量，因此霓的光亮度亦较弱。两次反射最强烈的反射角出现在50°至53°，所以霓位置在主虹之外。因为有两次的反射，霓的颜色次序跟主虹反转，外侧为蓝色，内侧为红色。霓其实一定跟随主虹存在，只是因为它的光线强度较低，所以有时不被肉眼察觉而已。

在1307年，欧洲有人提出彩虹是由水滴对阳光的折射及反射而造成。笛卡尔在1637年发现水滴大小不会影响光线的折射。他以玻璃球注入水来进行实验，得出水对光的折射指数，用数学证明彩虹的主虹是水点内的反射造成，而霓则是两次反射造成。他准确计算出彩虹的角度，但未能解释彩虹的七彩颜色。后来牛顿以玻璃菱镜展示把太阳光散射成彩色之后，关于彩虹的光学原理就这样全部被发现了。

彩虹作文篇7

下午，刚下完一场雨，天上就出现了彩虹，彩虹上还长满了能开出彩虹花的彩虹绿芽，它能让地上长出一些奇特的东西。

一天，地上突然长出了彩虹蘑菇屋合彩虹绿芽屋。小鸟露露飞来了，说：“多么美好的世界啊!我叫一些朋友合我一起住在这美好的世界吧!”

说完，露露飞去找它的伙伴，还选了一间自己喜欢的小屋。

过了不久，露露给这个世界起了一个名字，叫“彩虹王国”，还每天写祝福卡放进它的紫色信箱里，让邮递员童童送给那些贫穷的朋友，让它们来彩虹王国里住。

由于露露的帮助，朋友们都开心地搬到彩虹王国里，并每天和露露一起去彩虹上帮彩虹绿芽浇水，彩虹绿芽很快就开放了，绽放出了七彩炫光。

突然之间，彩虹王国被七彩炫光围住了，当七彩炫光散开时，世界显得更美了。

彩虹作文篇8

哪里有彩虹请告诉我,能不能把我的原望还给我.为什么天这么阴暗,所有的云都跑到我这里.有没有口罩一个给我,释怀说了太多就成真不了.也许时间是一种解药,也是我现在正服下的毒药.

--彩虹

人的一生平凡而枯燥,再这一生中,每个人都追寻着她(他)心中的那道彩虹,就是这到彩虹使人们拥有了继续生存的勇气,为这张白纸绘上了几道彩色的线条,使生活富有生机.

然而,人生中的这道彩虹并不是永远灿烂的,它也有黯淡的时候.人们往往对这道彩虹的追逐只是一时的热衷,待到事过境迁,大部分人都会将这道彩虹丢弃到最阴暗的角落里.丧失了那份热情,那份纯真,忘了怎样使自己的灵魂高贵起来.丢弃了那道彩虹的人们成了一些不纯粹的人,一些没有脱离了低级趣味的人.他们学会了追逐名与利,开始"勇敢"地拥抱金钱的诱惑.

人生如茶,苦而清香,我们要永不停息的追逐那道彩虹,使它永远灿烂!

彩虹作文篇9

家乡的沙河上有一座彩虹桥，那是我记忆中的彩虹桥。它的造型很奇特，桥身两侧有三个大拱，远远看着，就像彩虹一样，彩虹桥因此得名。

早上，旭日东升，家长骑着车子急匆匆地带着孩子送往学校。上班的人也急急忙忙往单位跑。买菜的骑着三轮车，车上载满了水果和蔬菜往集市上赶，卖个好价钱。大街上，车铃声、喇叭声、欢笑声，再加上桥下河水流动的哗哗声，形成了一支欢乐的歌。

中午，太阳高照，彩虹桥的桥拱两头各有两个精美的雕塑。你瞧，那蹲雕像在阳光下十分迷人。一位母亲双手托着孩子，眺望远方，仿佛看到明天的希望。撑着船篙的船工有力地划向远方。

傍晚，人们带着一天的收获兴高采烈的回到家中，不知什么时候五颜六色的灯亮了，红的、黄的、绿的、紫的，连成了一道五彩缤纷的彩虹。元宵节那天，两头摆满烟花，有的.直冲云霄，就像几个火箭炮一样；有的像是一个人飞向天空，点着闪光炮扔掉，在半空中哗啦一声，闪光一下，消失了；还有的像垂柳一样飞向天空，展开柳枝，美丽极了。

这就是我记忆中的彩虹桥，家乡的人都很喜欢它，它给人们带来了很多的便利。谢谢你，彩虹桥！

彩虹作文篇10

“叮铃铃……”大课间活动开始了!同学们像刚刚出笼的小鸟一样“飞”出了教室，来到了操场。大课间活动可丰富呢，有跳长绳、踩高跷、滚轮胎……其中要数彩虹球最带劲了!每当看到其他班级玩时，我们心里别提有多羡慕了!今天，终于如愿以偿了。

老师先发给我们一块彩布，一个彩球，这块彩布摊开来足有半个教室那么大。有七种颜色组成，如同彩虹那么美丽，彩球圆滚滚的，十分有弹性。朱老师把我们分成两组，男生一组，女生一组。我们女生把彩布拉成一个圆，让球自然滚到中间，我们抓住布的边缘，蹲下身，然后迅速站起来，手臂向上抛，可是有的人慢了半拍，没有跟上节奏，球和布像一对吸铁石一样，球没有抛起来。朱老师看见了，走过来指导我们：大家应该同时站起来，要整齐，才能抛得高。于是，我们又蹲下身，嘴里喊着：“一、二、三，抛!”这次比上次整齐多了!球很听话地向上一蹦，足足有两米高。“啊，我们成功了!”我们都好开心，大家振作起来，抛得一次比一次高。球在彩布上欢快地跳跃着!我们的心也随之跳跃。

彩虹球真带劲!它给我们带来了许多快乐，也让我们懂得了：齐心协力就能做好每一件事。

“叮铃铃……”大课间活动结束了，同学们仍沉浸在欢乐之中。

彩虹作文篇11

星期天早上，我真在和弟弟玩，突然下起了蒙蒙大雨，下了好长时间。

雨终于停了，我走出家门想看看雨后的景色：哇！雨后的空气更加新鲜了，花开得也更鲜艳了，也格外的明媚。当我抬起头看天空时，霎时，我惊呆了，我看到天空上出现了一条美丽的彩虹，那条彩虹有七种颜色：红、黄、蓝、绿、青、橙、紫七种颜色，又美丽又神奇！咦？是谁在唱歌啊？哦~原来是花儿啊！远处有几只小鸟向我们飞来，好像是被我们悦耳的歌声吸引过来的吧，接着我、花儿和小鸟们一起唱：“春天在哪里啊~春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”一时恍恍惚惚，天空上那美丽的彩虹消失了，那动人的歌声也不见了。

啊！大自然可真是神奇啊！

彩虹作文篇12

我是一道彩虹，有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，人们都说我非常美丽。

我生活在两片白白的云上，非常悠闲。我和白云成了最要好的朋友。

有一天我觉得一点也不开心，因为我和白云吵架了。我说：“我最美丽了，你们都比不过我。”白云说：“我可以变成各种各样的形状，你依然那样。”

这时风姑娘说：“彩虹，要不是云你也不会更好看。云，要不是彩虹帮你吸引人，你变得再好看也不行啊。”听了这些话，我低下了头说：“对不起，我不应该那样说你的。”白云说：“你不应该道歉的，其实你非常美丽。”

在一个狂风暴雨后的夜晚，我－－彩虹出现了，我唱起了歌：“小时候，有一个愿望；到彩虹桥上去歌唱，幸福的心飞向远方。长大了，有一个梦想；到彩虹那边去飞翔；没有风雨，没有忧伤，七彩天空洒满阳光。哦！跟彩虹一起成长，让太阳给我鼓掌；无论未来路有多长，我要自信地歌唱。跟彩虹一起成长，让月亮为我夸奖；哪怕前方烟雨迷茫，我要勇敢地飞翔。”

别忘了彩虹哦，我可是很美的！

彩虹作文篇13

一天下起了雨，我问妈妈：“雨停了，我能不能见到美丽的彩虹姐姐呢？”妈妈说：“会的。”

雨停了，我站在窗口见到了彩虹姐姐，彩虹姐姐真是美丽啊，穿着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的彩裙。我闭上眼睛想：“如果我是一只可爱的小鸟，我会飞上蔚蓝的天空，向彩虹姐姐互相问候；如果我能在彩虹姐姐的背上坐着，让彩虹姐姐带我去参观一下天空那美丽的景色，那该多好啊！

当我睁开眼睛，彩虹姐姐在天空中显得更加灿烂，彩虹姐姐真美啊，我喜欢彩虹姐姐！

彩虹作文篇14

我有一张不爱笑的脸，天天都浸泡在书山题海中的我闻不到樱花香气，不知道与朋友在田园嬉戏的感觉何味，没有闲情逸致读读波澜动人的情感小说，就我朋友说我笑起来其实是很好看的。

如果有一天和我的老朋友去咖啡馆泡上一杯卡布奇诺，吹吹带着樱花芬芳的空调，聊起童年趣事，然后去游山玩水，我们尽情地唱歌……这是一种什么样的滋味呀！

可不妙不妙，始终让我不能笑的恶魔终于被打败了，我得到了一次美丽的笑容，仿佛四月的梨花，笑得格外美丽，格外纯洁；仿佛夕日的阳光，在灰尘的浸泡中显得格外柔和……

今天是个暖暖的阳光夏日，光儿们透过淘气的云姑娘、穿过一头乱发的樱桃树洒在我的脸上，那时我还在美丽的梦境中，这柔光护肤粉只能给我增加睡意……

就在8：55的时候，“谁知道我的朋友现在他们怎么样，有什么……”我的手机铃声响了起来，这一唱彻底的打碎了我可怕的梦。你可知道接我电话的主角是谁吗？那正是我近一年未曾再相见的朋友，她就是我三角朋友中的一员，我们的交情也有了七年，从小学一年级开始我们就是最好的朋友，一直好到小学毕业那个七月无赖夏日。我太高兴了，甚至无法用任何词语来形容，我仿佛发疯一样，疯疯癫癫的穿上衣服，神速般的洗脸刷牙，然后我去她家找她，没想到另一个我的三角朋友中的一员也在她家，在加上我的到来可谓是三角最最友，今日皆皆齐。我微笑了起来，笑得很好看她们这么说，我照了照镜子，果然如此。我们轻轻的下了楼梯，生怕吵醒还在熟睡的邻居们，然后去了我们一年前常常去的奶昔点，虽然有一年了，但仿佛不见变化，就是价格稍稍高了一点，各自点了一杯草莓果酱奶昔，然后痛快的聊了起来，一年了啊！有很多很多的事情彼此都不知道，我们都毫无保留的讲了起来，激动处便流下了眼泪，别桌的顾客都古怪的看着我们，但我们哪有心情去理会那些呢？因为，他们不知道这是互相理解的感动、这是委屈的诉说、这是可惜的挽留……我们这一聊可是狮子打可口啊，居然聊了5个多小时。末了，我看了看表下午1：40了我们才走，老板都看得吃惊，我想我们是本店聊天时间最长的顾客吧，呵呵，谁叫我们朋友感情深，任何事都交代呢！

下午，我们到浅河流域区玩水，理由是：天气热得让人口吐浓雾，挥汗如雨。到了河边，我们迫不及待的脱下鞋子一下子跳到了河里，感到一股清凉从脚底一下子传到了头发丝，再配上河上凉爽的夏风，真叫人感到世界第一次最完美，第一次感到有朋友的日子是清爽的……沉浸在河中蓝色般梦幻的感觉中和朋友在彼此身边温暖感觉。

时间仿佛停止，除了河水涌来发出美妙的旋律声外，没有其他声音，包括我们，都闭上眼睛，欣赏着这清爽的旋律。

我们躺在草地上一直到仿佛鲜奶般的晚霞挂在那山上……

我们去吃晚饭，第一次望着天空吃饭，第一次数着星星吃饭，第一次感觉到那个星星能带给我美丽的笑容，第一次感觉到世界上最好吃的饭菜。

我们依旧笑，人仿佛未变，路仿佛更静，也仿佛更美，月仿佛更圆，明日定会阳光灿烂……

走在回家的路上，我发现——

云朵会笑，笑得激动得流出眼泪成为了雨；大海会笑，笑得卷起千层波浪并送来贝壳；月亮会笑，都笑弯了脸蛋儿；彩虹会笑，笑得发出七彩光。那么我亦会笑，奶昔般甜美。

我曾经有一张不爱笑的脸，但从今天我开始爱笑了，因为明日的阳光更加的灿烂！

彩虹作文篇15

昨天下午，刚下完一场雨，我去打开窗户，抬头望了望天，看到了一片彩虹，顿时发出了“哇!彩虹真美啊!”的感叹。

我仔细地望着天空，发现彩虹的颜色是五颜六色的，有红的、黄的、绿的、蓝的……它的光芒照着大地，散发出五颜六色的光环，十分美丽!它像一座桥梁，连着天空的两端。

我很喜欢彩虹，希望能到彩虹上玩耍，这个愿望一直在我心里，恐怕只能在梦里才能实现这个美丽的愿望吧!

彩虹作文篇16

大自然神奇的笔下，画出了许多精妙绝伦的画，而我认为最神奇、最动人的，是那雨过天晴的象征——彩虹。

初遇彩虹，是在那年夏天。下午，天气闷热。我的心也烦躁不安。忽然，天色一下子暗了下来，我抬头一看，原来是灰蒙蒙的乌云飞过来了。我很好奇，便问奶奶这是怎么一回事。奶奶说：“马上要下雨了，大雨过后，天空就会出现美丽的彩虹。”

真的吗？我可以看见彩虹，太棒了！我由衷地感叹道。

几分钟后，乌云完全遮挡了太阳。雨未到雷先到，“轰轰”，随着几声炸雷，豆大的雨点如潮水般从天上涌了下来。大约半个小时后雨终于停了。天气非常的凉爽。在天边，架起了一架由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的桥。我想，那一定是彩虹。只见那七种颜色一个连着一个，美丽极了。她就是大自然的鬼斧神工，是美丽动人的仙女！我痴痴的看着，直到她渐渐地变淡，然后消失在天边。，我才刚刚回过神来。

从那以后，彩虹的形象深深印在了我的脑海里，彩虹那丰富多彩的颜色，那绚丽多姿的身姿，那短暂的完美，令我今生今世无法忘怀。我爱彩虹桥！

朋友，当你在雨后孤独、寂寞的时候，去观赏彩虹吧，它会让你如痴如醉，让你忘记所有时不愉快。

彩虹作文篇17

大家应该都见过彩虹吧，雨过天晴，太阳一出来，就能看到彩虹。

今天我和薛宇晨在广场玩，天色突然暗了下来，接着便下起了大雨，我俩躲在凉亭下避雨，不一会儿，雨停了，太阳公公露出甜甜的笑脸，大地一片光明，突然薛宇晨喊，啊，彩虹，天空出现一座弯弯的拱桥影子，那就是彩虹，我瞪大双眼，看着那一座架在天空中的彩桥，在阳光的照耀下，闪着五颜六色的光芒，过了一会儿，彩虹的颜色渐渐淡了，直到最后全部消失。

这是我第一次看到这么美的彩虹，给我留下难忘的印象。

彩虹作文篇18

今天是星期六，我和伙伴们都在外面玩，忽然间，天空中布满乌云，我和小伙伴还没反应过来，雨就下起了倾盆大雨，我和小伙伴急忙躲进一个小屋子。

哎，看来是不能玩了，真是够讨厌的，我的脸上写满了各种不爽，现在不能回家，只有在这里待到停雨了，眼看雨下了两个小时，我更是不爽，不过很快，雨就停了，不是晴天，是阴天。

我怒气冲天地走出小屋子，立即看到天空中的彩虹，我的脸上立即露出笑容，彩虹，是彩虹，我急忙对着小伙伴喊：“有彩虹有彩虹!”

彩虹，妈妈说，雨后的彩虹，是老天爷的微笑。

彩虹作文篇19

星期四，朱老师布置了一个作业：模仿《莫高窟》里的“彩塑”“壁画”“藏经洞”将家乡的某处自然景物(或名胜古迹)写具体。于是，我就写了以下的内容。

天空总会下雨，但下完雨后就会出现那一道彩虹。彩虹的颜色可真是丰富多彩呀!有那艳丽的黄色，有那热情的红色，有那高贵的紫色，有那耀眼的绿色，有那宝石蓝的蓝色它们在一起构成了美丽的彩虹。这座彩色，美丽的“桥”跟真的桥一模一样，我多么想摸摸它那美丽的七彩衣呀!一伸出手，却什么都没摸到。这是从不远处飘来几片雪白的云朵，它们围在彩虹身边，好像在赞美它呢!而且又给彩虹增添了几分温柔和典雅。

怎么样，写得不错吧!

彩虹作文篇20

曾经学过这样一段古文天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，曾益其所不能这段话充分说明了，一个人要想成功，必要经历苦难。

一个人自从呱呱坠地起，就要经历各种磨难。在少年，要经历求学之苦，在青年，要经历就业之苦，成年后还要经历生活的磨练！

不仅是人，自然界的万事万物都要接受挑战。田震曾经唱过一首风雨彩虹，镪锵玫瑰的确，玫瑰在经历风雨的打击后仍然坚强不屈，而且还变得更加挺直坚毅。

纵观历史，韩信若不经受胯下之辱，何以主帅全军，冲锋杀敌，建功立业；司马迁若不承受宫刑之耻，何能着出史学之巨作《史记》；越王勾践若没有卧薪尝胆，怎么能一举消灭吴国这样一来的例子真是不胜枚举啊！

横看现在，仍然浮动着许多真实的例子，就拿上大学来说吧！别看大学的学生表面看似轻轻松松，熟不知在此之前，他们不知话了多少经历，多少时间，多少心血，才得以自豪的迈入大学的门槛，多少人为了踏过这门槛在高三挑灯夜战，奋起读书，如古人为了能考上状元，十年寒窗，头悬梁，锥刺骨，才得以跳过龙门，前途似锦！

他们的的确确是经历了巨大的挑战才收获了累累的果实。

但是有的人在这挑战面前却软了脚，记得有一个多愁善感的王子，每当看到别的国家发生了灾难，他便害怕的说：这件事如果发生在我身上那该多可怕啊。终于有一天灾难降临在他身上，他的国家遇到了洪灾，那个王子在洪灾面前臣服了，干脆不当国王来逃避灾难，最后那个王子饿死在街头！

王子的故事是可悲的同时也告诉我们要勇敢的面对灾难，困难，并要有你放马过来吧，我不怕你的气概来征服灾难，困难，西游记中孙悟空被太上老军抓入炼丹炉中煅烧了七七四十九天，本以为他会被烧死于火炉之中，谁又能想到他在炉中竟越烧越勇，以至于他能在取经路上降服一切妖魔鬼怪。

其实我们也在火炉中煅烧，总一天我们会像孙悟空那样，在炉中身经百战越烧越勇，最终成为受人瞩目的人。

写着写着，忽然想唱歌，风雨彩虹，镪锵玫瑰

彩虹作文篇21

女孩是从乡下来的，一年前转到这所学校。她相貌平平，和同学相处还算不错，可是没有什么朋友。她变得很内向，心里乌云密布，脸上却还要装者晴空万里。她觉得累。心累。

女孩想褪去这层伪装，她办不到。她像千千万万的人一样，平日里戴着世俗的面具，为自己，为别人，苟活着。

她唯独有三个朋友，她们待她很好。一个身材高挑，活泼开朗，她喜欢火热的红色，朝阳似火；一个稍矮一些，人缘极好，她喜欢明镜的蓝色，明亮如水；一个学习很好，她喜欢亮丽的黄色，耀眼如金……

她患有先天性心脏病，下个星期，她将进行手术。如果顺利，她将永远地留在这个世界，如果失败——她将要去另一个世界生活……

许愿瓶，是她们四个的约定。把五颜六色的晶体放入一个玻璃的小瓶子里，在阳光的照耀下，闪着耀眼的光芒。她们告诉她，她们就像是许愿瓶，许愿瓶就像是她们。不论怎样，她们都陪在她的身边。

手术结束了。一切也都随之结束了。女孩的生命已成定局。医生勉强保住她的性命。

她醒过来。

她艰难地把头看向窗外，黎明刚过，清晨第一缕霞光撕破黑暗，喷薄而出。

她知道留给她的时间不多了。每一次呼吸，每一次心跳，仿佛都在和死神做着激烈的斗争。她的时间就像是沙漏里的沙，一丝一缕地落下，知道最后一颗沙砾飘落。

她们早就赶到了，都趴在桌子上睡着了。

她没有叫醒她们。没有告别，没有挽留。

呼吸渐渐减弱，心跳逐渐减慢，眨一次眼都变得困难。

明媚的阳光下，耀眼的光芒一闪。

她用尽最后的力气把头扭向一边。

那是一张白色的圆桌。桌上是各式各样的捧花，她却只看到了三个——三个瓶子。红色，蓝色，黄色，不多不少，正好三个。在阳光下，反射出彩虹般耀眼的光芒，照亮了女孩心里那小小的，灰暗的天空。

彩虹作文篇22

一阵大雨洒过大地，天边出现了一道彩虹。我如痴如醉的欣赏着它。

彩虹的颜色非常艳丽，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色。它就像一座七彩桥，连接天地之间。彩虹就像是七个调皮的娃娃组成似的，不一会，红“娃娃”和橙“娃娃”不见了，好像是在跟我捉迷藏，过了一会，它们又出现了。我真想走上彩虹桥，到太阳公公哪儿捧上一束金光，给彩虹带上。

彩虹像一条柔软绵长的丝带，漂浮在空中。彩虹又像大自然给人间编织的朴素花环，给每个人带上，让每个人都有阳光，都有温暖。让每个小朋友在阳光下健康成长。

多么美丽的彩虹啊!你给我们带来了幸福，带来了阳光。

彩虹作文篇23

今天，我在吃饭。突然，下起了雷雨，我就把电视关掉。然后，就在那边继续吃饭。过了一会儿雷雨停了，我听见别人说有一道彩虹，我跑外面去看，果然，我看见彩虹只有红的、蓝的、紫的、黄的，跟我想象的`彩虹不一样，我想象的彩虹颜色更多，是五颜六色的。因为这是我第一次看见彩虹，我很高兴！我跑到楼上去跟阿姨说：“我看到彩虹了！”阿姨拉着我一起下去看，阿姨看见彩虹也很高兴！