光明的雨作文(精选19篇)
光明的雨作文篇1
要给“我”三天光明?或许是黑暗世界的祈祷吧。这是我没有翻开这本书之前的想象,它可能是一本童话吧,可当我真的把它打开的时候,才知道,这是一本蕴含着人生哲理的好读物。
作者海伦。凯勒是一位又聋又哑的残疾人,这本书就是记录她一生的故事。
因为一岁左右的一次高烧,使海伦凯勒的双耳失聪,双目失明,她睁开眼的时候,不敢相信这是真的,周围黑乎乎的一片,就跟世界末日似的。但她面对黑暗,却坚强乐观,毫不示弱于常人。假如给“我”三天光明,我会看人,看身边每个善良温厚的人;第二天,我要迎接壮丽的曙光,迎接白昼和黑夜的到来;第三天,我会再次的拥抱黎明,拥抱阳光。如果让海伦介绍自己,她一定会说自己是芸芸众生中的一员,她用宽容化解了愤怒,用坚强战胜了病残,用执着实现了梦想,用博爱帮助了他人。
是啊!她是个又聋又哑的人,但她的毅力高于常人,她的坚强胜于常人,海伦的一生是我们常人无法体会的,她对生活的态度和世界的宽容是值得我们学习的。难道一个正常的人会比残疾人弱?让我们用乐观的态度面对人生,不要被一点点的小困难和小挫折击倒,站起来,抬起头,甩掉忧伤,走向光明与快乐。
光明的雨作文篇2
《假如给我三天光明》读书笔记
我们生活在这个世界上,但这个世界是不公平的,或许可以理解为这个世界有一个极限!为什么这么说呢?因为在这个世界上总是会有很有智慧很有能力的人,但上帝对这些人也是最不公平的,或许可以理解为上帝不想人类超越这个时代的极限吧!
这本书中的主人翁海伦,十分不幸,在很小的时候,因为一场大病而双目失明,双耳失聪,这对于一般人家来讲都是十分不幸的,都会想方设法的让她恢复视力听力,然而尽管看了无数的医生,花了很多的钱,却都是徒劳,父母因为她的失明对她十分宽容,因此,她的脾气十分暴躁,当她知道她又多了一个妹妹时,她发现父母并不只是她一个人的了,她的“宝座”——妈妈的腿上,她时常能摸到妹妹的身子的同时,她觉得妹妹抢走了妈妈的关爱,爸爸的疼爱,而且妹妹既没有失明,也没有失聪,她心中的嫉妒便涌上心头。她有一次想把妹妹从摇篮里摇出来,幸好爸妈及时出现。
莎莉文老师的出现,改变了她的一生,是她改变了海伦.凯勒的一生,是她和海伦.凯勒共同创造的奇迹。
海伦.凯勒的事迹的确让人佩服,她达到了正常人的水平,甚至比正常人好高,想当中有多少努力是我们想不到的,她的困难也是我们想不到的。但是就像一句话一样:上帝为你关闭一扇门时,同时也为你打开一扇窗。或许有的人没有发现这一点,上帝为她营造了一个美好的家庭和老师。如果爸妈放弃她选择了妹妹,如果家庭条件不好不能治好她的那场病,如果治好了也不能请老师,如果莎莉文老师不尽职尽责……上帝在默默的帮她。
这本书应对了史蒂夫.乔布斯的一句话“有些时候,生活会拿起块砖头向你的头上猛拍一下,不要失去信心。”
光明的雨作文篇3
马克·吐温说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”——题记
初次打开这本,如陌生人般把肩而过,一次,两次,三次……但渐渐也亲近了,便如见到朋友般,和一个高尚的人谈话。海伦在书中说过:”知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”在他人的眼光中认为海伦是不幸的,但她又是幸运的,正因为她的不幸,造就了一个成功的她,使她这在时域的顶端,成为一个永垂不朽的人,活在文学时代的心中。更活在文学著作中。年幼的她在19个月就失去了视觉和听觉与这个世界失去了沟通,失去了联系,不知道受到多少与世隔绝的孤独感,她直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。她是个知心者以知心相待,不知心者则忘恩负义的人。
她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界!书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景。
她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是什么给了她勇气?是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量。
生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!
海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。海伦的一生,黑暗中却给人类带来光明的一生,她给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
光明的雨作文篇4
闭上眼睛静静思考,睁开眼白天看见的是日光,晚上看到的是灯光。无聊时看看天、看看灯总是能看见光明的影像。
我喜欢光,喜欢看着光源去寻找光明。总是敝帚自珍地觉得,别人的喜欢和我的喜欢有点儿不一样。
生活充满阳光的那种普照。太阳一出来,就给我们拥有的空间带来了无限光明。无论我们愿不愿意接受,无论我们想不想去被照耀,太阳都会不可阻挡地到来。太阳的到来就是存在,我们不能不去面对。而阳光决不会因为谁更喜欢而多给予谁一些,也决不会因为谁不喜欢就给他少一缕。太阳是公平的,公平得有些残忍,因此他的公平让人无法忽视。
我喜欢阳光的那种宽容。在这个世界上只有阳光能像母亲一样让我们有一种回家的感觉,只有阳光能让我们去体味最可贵的真实。不管你是一个多么惊天动地的大人物,也不管你是一个多么无声无名的小人物,阳光都会在同一时刻把纯净的光芒镀满你的全身。阳光不会拒绝新娘的笑容,同样,他也不会拒绝一个罪犯的眼泪。
生活中充满灯光的那种抗争。太阳隐去了,月光是那样的昏暗,星光是那样的破碎,于是人们经过漫长的摸索,终于创造出了黑夜的太阳。这是只属于人类自己的太阳!尽管每天都可以见到灯光,可是每想到这里,我心仍然会被一盏黑夜里的灯所感动,我的眼睛也会随着灯光迁动。
我喜欢灯光的那种尖锐。只要我们轻轻按一下那个小小的开关,灯光就可以让自己的力量刺破任何一扇玻璃门窗,让自己的翅膀到处飞翔。灯光所到的地方,人们的内心比最灿烂的宝石还要明亮。灯光可以带着重于泰山的理想和信念轻松地穿越每一座山川和每一条河流,也可以带着一个淡淡的梦幻和一声微微的叹息走遍每一个角落和每一方村庄。
生活中充满阳光,因为阳光代表着一种自然的进程。
生活中充满灯光,因为灯光代表着一种心灵的努力。
希望在没有阳光的时候,我们能够打开心灵的灯光;也希望我们在打开灯光的时候,不要忽略头顶自然的阳光。既知道如何让自己的心灵努力,也知道如何让自己的性情始终不失自然的人,一定是真正的胜者。
光明的雨作文篇5
梦想是什么?梦想是通向前进道路上的铺路石;梦想是你迷茫中的指明灯;梦想是领你走向成功路上的动力。总而言之,梦想是每个人都必须拥有的,一个人没有了梦想,就等于没有了思想,没有了方向。
每个人都有梦想,像海伦?凯勒,她希望自己能够考进美国的名牌大学哈弗大学,有人认为这是异想天开,谁能相信一个双目失明、双耳失聪的弱女子竟能以优异的成绩考进了哈弗大学。当她迈进哈弗大学的门槛时,你们可知道,她是用了多少汗水才取得今天的成就?每天,别人用3个小时做完功课,便出去逍遥自在地玩了,而海伦呢,还在那里废寝忘食地用功,对她来说,时间就是生命,虽然她身体上有残疾,但在精神上,她绝不输于任何一个人!就这样,海伦每天都比别人多学一点知识,日复一日,年复一年,苍天不负有心人,海伦的学习突飞猛进,并顺利地考取了哈弗大学!我们在赞叹这个传奇时,也要知道传奇背后是如何刻苦的,如何努力的。
海伦?凯勒凭借着顽强的毅力,终于到达了梦想的彼岸,而我长大了想干什么呢?我长大后想当一名育人知识的老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师的事业多么崇高!老师带领同学们在知识的海洋中觅食,我如果当了一名老师,我不会摆什么“老师架子”,在课上,我会和同学们进行互动,劳逸结合,在课后,我会了根同学们进行交谈,了解同学们有什么难处,我更不会偏爱哪一个学生,即使再差的学生,我也很认真地去教会他。虽然我离这个梦想还很遥远,但我会学习海伦?凯勒的精神,一步一个脚印,走向胜利!
梦想的力量多伟大啊,只要你对未来充满憧憬,并努力去追寻它,就一定会在胜利的彼岸看见一个人正向你招手,他就是梦想。
光明的雨作文篇6
歌德说:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”假期里,我仔细阅读了《假如给我三天光明》这本书,仿佛感觉自己的灵魂在和海伦对话交流。身残志坚的海伦用她伟大的意志力把我的心深深地震撼了!
海伦·凯勒——一个生活在黑暗世界却又给人类带来光明的伟大的女性。她的人生度过了八十八个春秋,却熬过了八十七年无光无声的岁月。可就是这么一个生活在聋盲世界里的柔弱女子,却凭借常人无法想象的勇气和毅力,克服无数困难险阻,以优异的成绩毕业于美国着名的哈佛大学,在难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德国、拉丁语、法语等多国语言,并成为世界着名的作家和社会活动家,获得美国公民最高荣誉——“总统自由勋章”。海伦之所以取得成功,是因为她付出了超过常人十倍甚至百倍的努力,我从海伦身上能感受到生命的真谛和强烈的正能量!
海伦在书中写道:“如果我有三天光明,那该多好啊!”三天光明,或许对正常人来说只是人生中短暂的一刻,有时候随便玩玩电脑、看看电视就虚度了。可是对于海伦来说,三天光明是多么奢侈又无法实现的梦啊!
海伦说:“如果我有三天光明,第一天,我要看看那些帮助过我的人,看看我最亲爱的莎莉文老师,看看我的好朋友们,看看我的小狗和落日美景;第二天,我要参观博物馆,尽情欣赏电影和戏剧,把每一场、每一幕、每一个片段都铭记在心;第三天,我要看看我的家,看看街道。我要永远记住这三天我所看到的。”海伦·凯勒——这个又聋又盲的残疾人比我们普通人更会热爱生活、珍惜生命、把握时间。她用知识改变了命运,创造了奇迹。想想自己有时候碰到一点点困难就气馁甚至逃避,我不禁羞愧不已。我为什么不能像海伦一样呢?
我们身边有些人很悲观,稍微受到一点挫折和失败就自暴自弃,怨天尤人,还悲天悯人,抱怨上天对自己不公平。其实输不丢人,怕才丢人。比起海伦,这些困难简直就是小巫见大巫——不值一提了。我们为何不能像海伦一样保持这种乐观向上、坚持不懈的奋斗精神呢?残疾人都敢于直面惨淡的人生,坚强勇敢地面对一起,快乐充实地生活,我们还有什么理由不努力奋斗呢?
“假如我们将活着的每一天都当作生命的最后一天,那会是个极好的习惯。”海伦享受生活、热爱学习、坚持梦想、坚强乐观的精神将我的心打动。阅读过这本书后,我下决心一定要像海伦一样珍惜生命中的每一天,马不停蹄地努力学习,做一个自信、自强、自立的人。
从小我就梦想长大以后担任一名优秀的人民教师,谆谆善诱,教书育人。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”虽然我不是天赋异禀、天资卓越,但是我懂得天道酬勤、勤能补拙的道理。海伦的精神如温暖的阳光会一直照耀着我、鼓励着我,朝着梦想、迈着坚毅的步伐勇往直前!
光明的雨作文篇7
挫折就是一个门槛,跨过了就是成功的门,跨不过就是失败的槛。
——题记
她,是一个在黑暗中度过无声的87年的不幸妇女;她,是一个不畏挫折,艰苦求学,最终以优异成绩毕业于哈弗大学的着名文学家;她,是一个热心于慈善事业,关心残疾人的爱心人士。她——就是海伦凯勒,一个自强不息的女子,一个用生命塑造的奇迹。
《假如给我三天光明》这本书是海伦一生的真实写照,充满了悲伤和艰辛,同时也体现出了海伦对光明的渴望和她坚强的意志。海伦的童年是灰色的。在她19个月的时候不幸患上了猩红热,病魔夺去了她的视觉和听觉,从那时起,她开始变得暴躁、堕落。然而莎莉文老师的到来就像一盏灯,引着海伦一步步前行。莎莉文改变了海伦的人生轨迹,不仅教给她知识,也让她懂得了爱,懂得了勇敢面对,懂得了为辉煌而奋斗。
当我们蒙着双眼、捂着双耳行走时,心中弥漫着恐惧与不安,可海伦却在这种不安下生活了87年,这是我们想象不到的痛苦。所以,我们有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有时我们觉得太过刺眼、讨厌到想躲避的阳光正是千千万万的盲人朝思暮想的美景;有时我们觉得太过聒噪、惹人心烦的知了鸣声正是千千万万的聋人渴望萦绕耳旁的音律。
当我们遇到挫折时,总觉得连天都要塌下来,开始变得灰心意冷、无所事事。殊不知我们的烦恼根本无法与海伦的经历相提并论,我们还有什么理由不坚持下去呢?就算再困难,可以对自己说“我好累”,但绝不能在心底承认“我不行”。我们要学习海伦的精神,勇敢跨越挫折的山沟。
我敬佩海伦面对永恒的黑夜与安宁时的乐观;敬佩她对于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲伤为动力的坚强。她将是我永远的楷模。
光明的雨作文篇8
叮铃铃,叮铃铃我关掉闹钟,懒洋洋地穿上了衣服。拉开窗帘,惊奇的是,一缕阳光竟钻进了我的房间!已经好几个星期没出太阳了。今天终于升温了!我不禁感叹:真是一个阳光明媚的好日子!而我的心情,也随着这柔和的阳光好了起来。
吃过简单的早饭,我背上已经被太阳晒得暖洋洋的书包。跟着明媚的阳光来到了我的奥数培训班。我信心十足地把作业交给老师。Yes,全对!我感觉,自己的心情跟慢慢升高的太阳一样,越来越好。
今天学的是高级数论,很有意思。我非常喜欢来奥数班。因为每次,我总能学到一些新的,并且特别有用的知识。
上完课,妈妈带我买了一些菜。在我的要求下,还去良品铺子买了一袋好吃的东西。太阳照在身上暖洋洋的,我和妈妈的心情也非常明媚。
回到家,已经到饭点了,我们吃过简单的午餐,并排躺在了舒适的沙发上。妈妈没有催我去写作业,也没有让我去学习。
我们悠闲的躺在沙发上,惬意地睡了一顿午觉。醒来后,突然理解了之前看过的一本书——《越知足,越幸福》珍惜拥有的,感谢得到的。幸福很小,它也许就只是每个星期六的这一顿惬意的午觉;也许是一顿简单的早点或午饭;又或者是可以学到知识的奥数班。
总之,幸福很小,如果你的心太大,就永远感觉不到它的存在。
光明的雨作文篇9
光明向来是人们所追求的,为了它,人们发现并利用了火,使用了油,到后来用电制造光明。总之,在人们心中,光明就代表着希望与出路。所以,人们都向往光明。
黑暗,一向给人恐怖,危险的感觉,所以有些人们背对黑暗而走向光明。
但光明真的能给我们带来出路吗?光明与黑暗象征着有与无两种概念,如果要去寻找出路,在光明与黑暗构成的空间里,无才是你发展的方向,明亮的地方既然已经能够看清楚那里没有门,难道还要去撞墙不成吗?而黑暗的地方,因为光照不到,才会黑暗,也因为它向后仰伸,这部就是路吗?无中生有,在这里并不被当作是瞎编乱造,而是表明了一个道理,真正的存在是在“无”之中而不是在“有”之中。你在夜晚光亮的屋子里看到的黑暗说明那里有门或窗,而如果你想出去的话只有走向黑暗。
飞蛾扑向光明只不过化作一缕青烟,蟋蟀躲藏在黑暗中因而能放声歌唱。光是如何产生的?是因为热,阳光强大是因为它由太阳中的核聚变而放出能量,电灯之所以能发光是因为灯丝在电流作用下生成高温。有人曾经说过,当你在旷野上走着,突然遇到一堵墙,它向各个方向都无限远,那将是死亡,而它的颜色,不是黑色,而是耀眼的光芒。当你扑向光明时,也许迎来的并不是希望。
光因有形而显示,黑暗却是未知与深远的标志,真正的路也许就在其中,黑暗是无形的概念,它本身就是一个可以选择的方向。有些人却应为恐惧,打着轰轰烈烈的死的借口扑向光明,也许不能不说是一种懦弱的表现。真正的强者,他会放弃对名利失去的恐惧而走向黑暗,在黑暗中跌倒了再摸索着爬起来。
我们都有选择的权利,人世间有无相生,我们可以随时回头去寻找光明,但当你转身重新回到黑暗时,走的就不一定是原路了。
光明的雨作文篇10
四棉小学四5班吴雨桐读完这本书,我被深深的感动了。书的名字是:假如给我三天光明。
海伦出生在一个富裕的家庭里,可她不到几岁就失去了话语,失去了听力,失去了双眼。在这个没有声音,不能说话,看不见事物的孩子心中,却充满了幻想和灵感,海伦从小就很聪明,她还有个好伙伴与她心爱的狗,海伦非常好学,当她该上学时,父母请来了家教:莎丽文小姐,从此,海伦就受到了教育中,海伦也有一些困难,比如:水和杯子,她总是分不清,在一次次痛苦和绝望之中,老师并不着急,她让海伦穿好衣服,到公园里去,到了公园,莎里文小姐让海伦摸了摸喷泉里的水,在海伦的手心里写上了water(水)这个单词,海伦终于明白了,世界上各种东西都有自己的名字。在一次次胜利和成功之中,海伦考上了大学……
这本书使我受益匪浅,让我懂得了连这个残疾的孩子都能在这种环境中学习,我们应该更珍惜现在的美好生活。
光明的雨作文篇11
——读《童年》有感
童年每个人都经历过,童年是美妙的;童年是快乐的;童年是幸福的;童年是值得我们回忆的……而高尔基的童年缺是恐怖、悲惨的,令人不敢回想
我庆幸,我在爱的芬芳中茁壮成长;我愤怒,俄国当时的社会为何如此黑暗;我同情,一个几岁的小孩却要承受着巨大的痛苦;我敬佩,阿廖沙在艰难生活和恶劣的环境下依然正直善良。
生活在幸福环绕着的甜蜜中的我们难以想象,一个人,如果在没有一点家庭温暖,弱肉强食、为争夺财产而争吵打架的家庭中生活,是何等的痛苦,更何况一个稚童呢?童年,那段我们心目中最美妙的岁月,但阿廖沙的童年却是无边无际的黑暗。当我们贪婪地吮吸着父爱、母爱成长时,阿廖沙却过早地失去了父爱,失常的母亲也未曾使阿廖沙享受到应有的爱。寄人篱下的生活更使阿廖沙的悲剧童年不堪回首。虽然在外祖母家他也曾经得到过充满生活气息与诗意的外祖母的关爱,这成了阿廖沙悲惨童年的一丝亮点,使悲苦的阿廖沙心田多次流过一股股甘泉。因此,文章的字字句句都流露出阿廖沙对外祖母的热爱、感激之情,“是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活”。这个慈祥的妇女无怨无悔地付出着,一切都熄灭不了她内心深处的仁爱之光,从而造就了阿廖沙莲花般“出淤泥而不染”的健康正直的个性。
高尔基比童年我却又是太渺小了!过去我整天埋怨她没有常常带我到大酒店吃饭,埋怨她没有给我买MP5,母亲虽然常常教育我:“一个女孩美不美,不是看她穿什么,而是看她穿得怎样,一件普通的衣服,只要是干净整洁,那也会让你显得很清纯可爱……”母亲的话常常是没有说完的机会,我就显得不耐烦了。我怎么就没有想到妈妈为我挣钱的辛劳呢?我怎么就如此虚荣呢?今天,我是幸运的,因为在我人生的十字路口,我阅读了《童年》,它真是一场及时雨,滋润了我的心田的同时,更洗涤了我的灵魂。我懂得了怎样的生活才使我的人生充实,我真想马上告诉我的妈妈:请您放心,我不会迷失我自己的。
成长的岁月里,更多的是像外祖母一样的人陪我们一同走过挫折,一同经历风雨,他们成了我们心中温暖的伊甸园,生命也因爱而精彩。在我成长的点滴中,我深深地体会到了这一点。虽然也曾叛逆,也曾独自哭泣,却因为有了爱的陪伴才不会孤单。
其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年,我为自己而庆幸——我没有出生在那个年代,不可能受到那种痛苦,自己没有失去亲人……我很幸福,甚至可以说我很幸运,被家长宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么。我的童年,同其他同龄人一样幸福,同样感到了温暖,同样感到了幸福,同样感到了同龄人所感受到的一切。但是高尔基,他却不同,高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。他必须要承受这我们这个年龄所不能承受了,但他还是像我们一样成长,在那样可怕的环境里都可以出高尔基这种大师,我们这样的环境还不出人才的话,那真是愧对于父母。我想,高尔基要告诉我们的是:要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极,坚强、勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活!
光明的雨作文篇12
那天,我阅读了高一的课本,发现海伦·凯勒的文章《假如给我三天光明》。这是海伦。凯勒最出名的文章。文章主要介绍了她想用这三天做的事,我阅读后,潸然泪下。
一位双耳失聪、双眼失明又不会说话的她渴望得到三天的复明时间,而且这三天她是安排的如此妥当,让我感受到三天后的她肯定把这次失明当做永久的记忆。
第一天,她要看人,她希望看到她老师的面旁。因为她的老师为她打开了世界,希望珍藏在她的记忆中。在每个人心中,老师永远是伟大的!不仅仅只有老师,还有她的朋友,她要长久地望着他们的脸,铭记在她心中。在所有人的记忆里,朋友永远形影不离!看看小狗们的忠实眼睛,使她获得安慰。她忘不了去森林。新鲜的空气、美丽的风景,好美好美。她不停地感叹这。时光匆匆,第一天过去了。
眼睛,能给她的安慰。她观看了自己的房间后,去了森林。她渴望已久的情景终于可以出现在她的眼前了。新鲜的空气、路途的风景好美好美!这是她的感叹。她陶醉了。
光明的雨作文篇13
黑暗总要来临,但黑暗的背后是美好的光明。——题记
暑假时间,天气炎热,海边是人们经常去的地方,我也去了海边。
2个小时的车程,我来到了东港大鹿岛的海边,远远望去,海天一色,唯有几片云划开了界限,让我分清了什么是海,什么是天。天渐渐暗去,人渐渐离去,此时的海边只听见风吹海浪,海浪拍打海滩的声音……黑暗渐渐来临。
我们来到了一家靠近海边的餐厅,来到这里自然少不了的就是品尝一下当地的海鲜,味道确实要鲜美好多。而且这种看海景品海鲜的感觉真是无比美妙。酒足饭饱之后找了一家靠海的小旅馆住了下来,伴着微微的海风,疲惫的我们渐渐进入梦乡,因为明天我们还更加有意思的事情,那就是去看日出。
凌晨四点半的空还是一片灰暗,只有那太阳即将出现的地方,有淡淡的云彩……但我们已经收拾好行囊,奔向了海边,谁知海边早已站满了人,大家都再期待着这么一个美丽的日出时刻。渐渐的天边越来越红,好像太阳就要跳出来一样……出来了,出来了,有人激动地大喊。是的,真的出来了,远远望去像是星星一样大小,但比星星更亮,更美丽。太阳越来越亮。太阳升起的很快,不一会儿就露出了一半,而且它越来越耀眼,在海浪的波动下,犹如金鱼在海里游动一般。
太阳初升,天边之彩,海风吹拂,此时的风景是大海最美的时候。阳光照在海面上,使每个白色的波浪在蓝色中显得分外明艳,海风习习,清凉之意掠过波澜,荡起阵阵涟漪……
这使我不禁想到一句话“黑暗过后终是光明”。是啊!人生不也是如此么,只有经历过黑暗,才能迎来美好的光明!
光明的雨作文篇14
断断续续到今天读完了,海伦凯勒的假如给我三天光明深深的吐了一口气,不禁感叹海伦的坚强。海伦凯勒刚出生十六个月,因病双目失明,不久有影响的听觉从此他走上了漫漫黑暗的,长夜雨,无声的世界中度过长期的盲人生活,使他感受不到世界的许多美好,不能像平常人一样感受到生活的热情,换位思考下,如果是我,我就能做到像他那样的坦然真实吗?这个答案我无从知道,我想是很难的,但我却懂得了珍惜的重要性。
海伦凯勒曾说过。“只有聋子才会珍惜听力,只有瞎子才会体会到看见事物的最大幸福”试想一下,如果还有三天你就将失明,如果还有三天你就会失聪,如果还有三天你就会变样那么这三天你也许会特别珍惜自己的眼睛,特别珍惜自己的耳朵,特别珍惜自己的声音,只希望能在将这个世界,的美丽再多留意下一点。将各种声音再听一遍,将自己心中的话再多表达一点,那如果再做三天你家事情,那你又会做出多少叹为观止的事情。
而海伦凯勒,他那种永不言败,执着奋进的精神,让我更多的感受到了感动与震撼,可以说海伦凯勒是一个极聪慧的人,无论是他的情商还是智商,从小就要接受比一般人更不公平的待遇,他很快的为调整的心态,付出了比常人更加努力的汗水,而在这样一种天生条件,走走,弱的情况下,还学会了,多种语言,读了多个民族完善的自己,不断的提升自己,最终如愿考上了哈佛大学。
海伦凯勒她那种永不言败,执着奋进的精神,激励了一代又一代的人,马克吐温曾说过。“十九世纪出了两个了不起的人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒”可见他对这个世界,对一代代的“我们的”重要性。
所以让我们记住海伦凯勒那样的坚强,学会珍惜眼前,珍惜每一天每一刻每一秒。
光明的雨作文篇15
你注意到了吗?在我们身边有很多人都戴着一副又笨又重的近视眼睛。
在我家周围就有很多人老是戴着一副近视眼镜,他们看东西总是看不清,镜片又厚又重,有时,一个不留神,镜片还会自动脱落,甚至掉到地上砸碎。爱搞恶作剧人还会给这些戴眼镜的.人起个“眼镜蛇”的外号,这些人真烦,戴眼镜已经很烦了,还给他们起外号,真的是不道德啊。
时代在近步,科技在发展,让我们的生活的水平提高了,生活的节奏加快了,人们的生活越来越舒适。可科技的发展也给我们带来了危害。电视,电脑,已成了我们生活中必不可少的休闲娱乐设备,可是,如果我们长时间看电视、玩电脑,就会对我们的视力造成有一些危害,由于我们这些外来打工的民工租住的房屋狭小,我们看电视节目时离电视机的距离的距离太近,造成我们这些外来民工子女的视力快速下降,我们虽然也明白多看点是对我们视力不好,可本来就少娱乐设施的我们,又怎么舍得离开好看的电视节目呢?再加上一些读写姿势的不正确,我们的视力每况愈下。
为此,我们要保护视力。必须做到:
1、我们在看电视,玩电脑的时候要控制好时间,不要时间太长,离开电视机和电脑的距离要合适。
2、我们看书作业的时候要做到身体要离课桌一拳,眼离书本一尺,手离笔尖一寸。
3、要经常做眼睛保健操。
这些都是预防近视的好方法,大家要行动起来,为保护我们的心灵窗户而努力。
光明的雨作文篇16
用无声无息填满充实,用默默无闻填满知识;用你的辛劳为我带来光明……
——题记
记忆中的你散发着别样的馨香,用你的努力唤起我童年的无知。令我遨游在文学的大观园中,畅游在知识的海洋。使我领略了祖冲之计算圆周率3.1415926……的奇迹,黛玉葬花的凄苦悲凉,九一八事变的悲壮,指南针N、S极的秘密……
是你每天以白粉遮盖容颜为我们带来财富;是粉笔的哭泣为我们书写快乐;是你们的合作换来了我们真挚的笑脸。我们的生活近乎一大半的时间都要靠你来维持;多年的辛劳,昼夜的汗水。我想在今天向你说一声:“谢谢!”因为是你带给我的光明。现在,我仰望着你;你是如此的可爱,微笑无语……带给我们微笑与欢乐,自己却……你说,我们的幸福就是你的快乐。
记忆随风飘散,飘来一阵思念,我记得的回忆,我记得的你的温暖,我记得的你带给我的光明……
我的生活,是你带给我的光明;我的快乐,是你带给我的微笑。黑板,黑板;是你的无声无息填满了我青春的空虚,一切都是你带给我的光明!
光明的雨作文篇17
今日,我和爸爸读了一篇文章,名叫《假设给我三天黑暗》。文章的主人公是海伦.凯勒,她是19世纪伟大的女人之一。她在1880年6月27日呈现在这个世界上,但在她1岁零10个月一场高烧使她双耳掉聪、双眼掉明。从那时辰开端上天就决议让她与命运抗争。固然她看不见也听不见然则她并没有抛弃这个世界,她依然刚强地上对一切,由于她晓得命运是无法抵抗的。她的母亲请莎利教师教她阅读和措辞,在她学会阅读和措辞时她决议要考上哈佛大学。在莎利教师的协助下,假如给我三天光明读书笔记她如愿地进入哈佛大学,虽然有何等的坚苦她也对峙了下来,之后开端运用打字机,而且测验写作。她的作品包罗《我的终身》、《我的人生故事》、《中流》等等。《假设给我三天黑暗》讲述了海伦假定本人有三天黑暗,并讲述了它的这三天想看到的器械。第一天,她想看见人,看到他的仁慈、温厚。
第二天,她想看到太阳,看到太阳的光和感触它的暖和。其实,我以为这本书不只讲述了海伦.凯勒的坎坷人生,更向我们展示了一个在窘境中自强不息的海伦。读完这本书,我获得了很多启迪:我要准确地看待坚苦,每小我生中都邑碰到坚苦,不要畏缩,而是要想方设法地将坚苦克制。不然,就只能逗留在原地永远不克不及有所作为。我要以乐观向上的心态去面临坚苦,在海伦面临坚苦时,不是埋怨而是以乐观向上的心态去面临坚苦。我还要愈加勤劳勤学,海伦固然看不见也听不见,但也依然勤劳勤学,她经过本人的起劲考上世界有名的哈佛大学,我们应该顾惜每分每秒去起劲进修。海伦的终身通知我们残疾不是世界末日,所以我们应该进修海伦这种勇于面临坚苦,身残志坚,百折不挠的精力。
光明的雨作文篇18
同学们,海伦——凯勒可以用唯一的触觉学会五种语言,难道我们这些健全的人就不可以吗?如果可以,那就让我们从今天开始努力吧!
读一本好书,就好像交了一位好朋友。能读书,能思考,能写下来,这是小作者成长的脚印,更是她人生的轨迹。
光明的雨作文篇19
“春”光明媚
春天来了,万物复苏,一缕缕春光撒向大地,显得那么温暖明媚。微风吹拂着已经生出了小芽的柳丝,阳光照射着刚刚探出头来得迎接春天的小草,一切是那么温和了。
嘘……不要讲话,你听,春姑娘在向我们问好,春姑娘用温暖的手抚摸着我的头。
咦?哪来得笑声,哦!原来是小花姑娘们正在梳理着自己的头发,看起来要准备“选美”了!小草
也破土而出,东瞅瞅,西望望,哦!春天来了!一阵微风拂过,小草扭着自己嫩幼的身躯,小花舞起自己魔鬼般的身材。这时来了一群“老朋友”
燕子,它们也不愿错过这美好的时机,便在天空中舞的舞,唱的唱。给春天增添了许多活力。蟋蟀也拉上自己最拿手的小提琴。
在阳光下,在微风中,似乎春天是一年一度的“表演会,”蝴蝶在天空中翩翩起舞。这时什么东西都像活了似的,让人过目不忘!
这样美的春天难道不美吗?