巧猜数字作文(精选17篇)
巧猜数字作文篇1
人物介绍:雨莎热情善良、温柔可爱的少女,来自花香王国的护花村。
水灵聪明伶俐、文静幽雅的少女,来自书香王国的博书镇。(第一集更详细,记得打分)
自从雨莎回家,她们俩就玩玩闹闹,整天在花园里转。
一天,雨莎的妈妈在也忍不住了。
“水灵、雨莎,你们该上学了,成天玩玩闹闹、无所是是,我愿意为水灵出钱上学,长大做个有出息的人。”
“好吧!”她们不情愿的回答。
开学第一天,第一节美术课。
“都怪你水灵,打翻墨水,害得我要帮你打扫!”雨莎生气地说。
“对不起啦!我又不是故意的”水灵心情坏透了。
“哪里有宝物呀?”水灵似乎对此不感兴趣,因为刚刚才被雨莎骂了一顿。
“那是。”雨莎心里想着宝物。
“哇!是存钱罐!”水灵发现了。
“这就是宝物?好少啊!5块2角3分。”水灵好像还不满足地说。
“一定还有其他宝物”雨莎有自信的说。
“啪!”这时,有好多张纸从书柜上掉下来。
“这。这是。难道是藏宝图?”水灵带着惊异的神情问.
“这显然是一张地图,但是没有任何标记,怎么找?”
“这张数字和奇怪的喇叭又是什么意思。”
数字图:14789
258
147236598(这里有一个喇叭符号)
14723659
1478369
247695
14723659
1358
“不知道这张奇怪的画,有没有用处呢?”
画:一个太阳
一个鲸鱼
“是吗?太好了!鲸鱼就是起点!”雨莎不假思索的看看地图说。
“难道是。”水灵说:“鲸鱼喷泉?”
“这样就能找到地点了!”雨莎说:“是这栋楼!”
“可是,在这栋楼的哪里呢?”水灵还是遗憾的问。
“用计算机加起来试试。”雨莎说着就Bi、Bi,的按起来。
“对呀!看按3的14789的键的位置,看起来不是象L这个字母”水灵接着说:“那么。LIBRUARY(libruary)是图书馆!”
“那个喇叭在电路图里是表示扩音器的意思!”雨莎跟着说:“对就是那个!”
她们在扩音器上面找到了一个精致的盒子。
巧猜数字作文篇2
“88”(爸爸)
小时候,觉得爸爸这个词很好玩,总不自然地想到了“baba”(屎),所以,经常用这个“爸爸”来开一些荒唐的、恶心的玩笑。当然少不了挨骂。现在长大了,才知道这是对爹的尊称,另外还有些令尊、dad、father之类的词语。现在,觉得喊“爸爸”有点幼稚,于是改口称爹。被母笑称吾乃“返古现象”。
“21”(二姨)
偶翻词典之时,见一词曰:六亲不认。心中暗云:此人必乃一痴人也。至一日,方知自己乃一痴人也。吾二姨教吾学游泳,不顾往日的恩情,把我按住,直送水中,“哇!”呛死我也,那滋味,别提了。后来听说我病了,又来看我。呸,还想拉我下水,做梦。这次,我算是领教了六亲不认。
”0(不是零,是英文“喔”)81(狗不理)“
郭东临的相声”狗不理包子“说的倒挺好,一时间,周围涌出了三家”狗不理“包子店。有兴趣者,花了100元去品尝一下,算了,这味,别说狗不理,人都不理了。三家包子店一个比一个效益不好。市场上最近也冒出了一个”狗不理“包子摊,可是人没认可。不是味不好,而是言行不一。人理了,可狗也理,何云狗”不“理包子呢?谎言,小人也。
白话一通,相信各位心里正翻江倒海,愿一笑了之。
巧猜数字作文篇3
这是一根木棍,却创造了绮丽的数学之城,这是简单的数字,却使我们费劲心思,它是数字之首,不管什么数都由它组成,是它使数学城堡变地多彩!
巧猜数字作文篇4
放假了,爸爸妈妈带我到上海市区玩。这一天,我们尽情地感受着“数字”带给我们的惊喜与便利,享受着“数字生活”给予我们的乐趣。不信,你看……
走出小区,我们叫了一辆出租车,才两分钟时间,就到了地铁站,只见妈妈拿出一张“交通卡”潇洒一挥,就把车钱给付了。在地铁站,只看到处处是现代信息带给我们的服务,刷卡进出站、电子屏幕系统等,真是方便、高效。到了市区,我们还一起乘了磁悬浮列车,又刺激又好玩。这种种数字化智能交通的出现,为市民提供了便捷、舒适的交通环境。
我们来到了电器商场,选购数码相机。我们看中了一架“三星”牌的数码相机,只见相机是银色的,宽宽的屏幕把要拍的景物净收在内。我问营业员:“阿姨,怎么拍呀?”那位阿姨说:“现在是数字化的时代了,这款相机按钮少,操作简便,小朋友你呀,一学就会的。”果然,在阿姨的演示下,我很快就学会了,我高兴地跳了起来!“咦,爸爸呢?”我回头找爸爸。妈妈说:“噢,爸爸用他的银行卡去付款了。”“呀,又不用现金呀,真方便。”妈妈笑着说:“傻孩子,这就是城市数字系统带给我们的便利呀!”
我好奇地问:“妈妈,什么是数字呀?”妈妈说:“数字呀,就是一种现代信息化的建设。比如手机吧,现在的手机已经不仅仅用来作为通讯工具了,它还可以接收视听,进行拍摄录像。以后,手机还将可以成为一种远程遥控器,在你还没有踏入家门时,就可以用手机把家里的空调打开,调节好温度。离开家后,还可以用手机检查门是否已经锁好。更神奇的是,手机将成为人们必不可少的‘多功能助手’,成为一张信用卡,进行消费和电子交易……”哇,真是了不得呀!
我想起了什么似的大声说:“我知道了,我们小区马上要装数字电视系统了!”爸爸也在边上补充到:“对呀,到那时,电视图像加倍清晰、声音特别动听,数字电视信号的播出会让我们这些电视迷享受到高质的图像和优质的伴音效果。”
听着听着,我竟然陷入了沉思:上海,“数字化”魅力十足的城市,人民的生活越来越信息化、现代化,作为我,正在学习信息技术的三年级小学生,不是更应该加油学习吗?只有现在努力学习,才能在长大后将我们的上海建设得更加智能、现代!
评语:视角独特,文字流畅,内容具有时代感!
巧猜数字作文篇5
欣赏数字,猛然间,发现语文之美……
“1”是一个擎天柱,是正直,是不屈不挠的骨气。于是,我们有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的凛然正气;有了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的英勇无畏;有了“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄气概。
“2”是一只美丽的天鹅,是无可挑剔的美。于是,我们有了“一枝红杏出墙来”的点点渲染;有了“知否,知否,应是绿肥红瘦”的雨后海棠;有了“花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕”的田园景色……
“3”是一只耳朵,是聆听。聆听着无限忧伤,聆听忧伤的倾诉。于是,我们有了“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄”的悲凉无奈;有了“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的伤感情愁;有了“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲”的失望悲切……
“4”是快刀,是豪放。于是,我们有了“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪情壮志;有了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的豪迈胸襟;有了“数风流人物,还看今朝”的豪言壮语……
“5”是奔跑,是活力展现。于是,我们有了“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的生机勃勃;有了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的春意浓浓;有了“一水护田将绿绕,两山排闼送春来”的静景与动态……
“8”是两颗紧紧相连的心,是深情厚谊。于是,我们有了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚的友情;有了“此去经年,应是良辰美景虚设。便纵有千种风情,更与何人说”的离愁别绪;便有了“海内存知己,天涯若比邻”的情意浓浓……
“9”是气球,是自由,是旷达。于是,我们有了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不媚权势;有了“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的不慕荣利;有了“采菊东篱下,悠然见南山”的自适自乐……
我们欣赏数字,我们欣赏语文,我们欣赏数字中的语文。
巧猜数字作文篇6
把出生月份和出生日期加起来:再简化至一位数字
例如:出生月份为7月,日期为12日,就把7+12=19,再1+9=10,1+0=1
最后1为恋爱态度数字。
恋爱数字是1
你有丰富的幻想力,独立且很有魅力,你的潮流触角敏锐,永远走在时代尖端,对于爱情颇为主动,不会介意女追男不论在哪里你都会成为众人目光的焦点,你那好胜的性格,引来异性两个极端的反应,很喜欢或很反感。有时你的占有欲会很强,对朋友或爱侣都颇霸道,你喜欢有智慧和运动型的男性。
最匹配的星座:白羊座,狮子座,人马座
最佳的伴侣生日:1,10,19,28
恋爱数字是2
你的恋爱态度是感性,浪漫,仁慈,你平易近人,谦虚和圆滑,跟所有人都相处得来,你天生爱好和平,说话很有说服力,因此备爱朋友,同事敬重的爱戴,有时你会过分敏感,最大的缺点是遇上纷争时,没有足够自信去坚持自己的立场,你最喜欢温柔体贴但不失坚强的男性,当然幽默感亦绝不能缺少,一个喜欢音乐和跳舞的男人会计得你的欢心。
最匹配的星座:巨蟹座,天蝎座,双鱼座。
最佳的伴侣生日:2,11,20,29。
恋爱数字是3
你富有幻想力,好玩喜寻求刺激,表达能国很强你魅力过人,身边不会缺少朋友和裙下之臣,有时会因兴奋过度而态度嚣张,喜好通常在得失朋友前都会以玩笑态度打圆场。你妒忌心颇重,但通常是在男友的故意挑剔下才表现出来,你喜欢运动型和富艺术感的男性。
最匹配的星座:白羊座,狮子座,人马座
最佳伴侣生日:3,12,21,30。
恋爱态度数字是4
你忠厚,心肠好,不会见异思迁,你是一个很忠心信赖的人,这有时会对自己不利,如遇上不值得爱的人也不愿放弃,你颇固执,兴之所至时甚至会主动闹事,幸而通常都是悬崖勒马,末至铸成大错,你选择伴侣时往往走极端。
最匹配的星座:金牛座,处女座,山羊座。
最佳的伴侣生日:4,13,22,31。
恋爱数字是5
你的恋爱态度是爱冒险,不喜欢受传统约束,你的创意和适应能力都很强,常想出些新厅刺激的玩意,你的弱点是较容易随波逐流,你喜欢身形健硕,外貌英俊的异性,但亦求他们有才能,你要求对方像你一样面面俱到,否则会嫌他闷。
最匹配的星座:双子座,天秤座,水瓶座。
最佳的伴侣生日:4,23。
恋爱数字是6
你热情,忠厚,温柔体贴的性格,深得同性朋友欢迎,亦吸引到不少好男人,由于你天生喜欢照顾和关心别人,所以很容易堕入一段过分关怀对方的不平衡关系,这对你来说颇为吃亏,由于你非常重视家庭,所以父母不喜欢你的男子,你也不会接受,你对那些观点跟你不同的人,评价颇为苛刻,你是喜欢俊俏,聪明,有风度的邻家男孩。
最匹配的星座:金牛座,处女座和山羊座。
最佳伴侣的生日:6,15,24。
恋爱数字是7
你对恋爱充满诗情画意及神秘感和梦幻感,你文静,保守,不喜欢引人注目,而被你吸引的男性多属这类型,他们特喜欢你独立成熟而带点神秘感的性格,有时你对朋友和爱侣会较为挑剔,要求很高,你喜欢与众不同的男性,孤独浪子型更深得你的心,不过最理想还是喜欢博学多才的男性。
最匹配的星座:巨蟹座,天蝎座和双鱼座。
最佳伴侣的生日:7,16,25。
恋爱数字是8
你对恋爱十分自信,抱着宁缺莫滥的态度,情愿独守空帷,直至有合适的人出现为止。在读书时代你是个勤学的好学生,亦喜欢做学生领袖,由于你性格较刚强好胜,因此有些男性会有点害怕你,你有时亦会太认真,霸道,且醋意太浓,这对你的恋爱造成一定阻滞,能和你相配的男人,必须英俊,聪明且很受人爱戴,是个锋头很劲的人。
最匹配的星座:巨蟹座,天蝎座和双鱼座。
最佳伴侣的生日:8,17,26。
恋爱数字是9
你成熟,慷慨和体谅别人,想寻找安全感的男人都深被你吸引,想跟你吐心事,息小你已给人安全,能别人的感觉因此你将来会是个好母亲。可是你有时会过分激动,且喜欢跟人理论,脾气颇为急躁,你喜欢有责任感,衣冠楚楚,有醉人眼睛,体型健硕的男人,当然还须有过人的才智和魅力。
最匹配的星座:双子座,天秤座和小瓶座。
巧猜数字作文篇7
在彩虹的一端,有一座宁静而又欢乐的数字王国,数字们幸福快乐地生活在一起。
有一天,小鸟叽叽喳喳地叫着,烟花礼炮在空中绽放。似乎在庆祝今天的重大节日。
太阳公公清了清嗓子,大声说:“今天数字王国要选出一位国王,统治着国家!自己可以自选。有请第一位——数字‘9’!”
“我是一位最年长的数字,阅历丰富,大家都选我吧!”“9”老成而稳重地走上主席台,自我推荐。
“我是“8”,888,发发发。人们最喜欢我了,我肯定能当好国王!”“8”自信地说。
“大家好,我是数字“7”,像一把镰刀,没有我,庄稼怎能收获呢?”7憨厚地说。
“我是一路顺风,六六大顺的“6”数字中吉祥宝宝,国王非我莫属!”6用可爱又甜美的声音说。
“最中间的一个数字——5,我上下逢缘,交际能力顶呱呱!”“5”笑容满面。
“HELLO”可爱的四小妹蹦了出来,“我当国王,王国会变得更加美丽!”
“’3’像耳朵,没我,大家不可能听到这么激烈的讨论!所以选我吧,我会听取大家的意见当好一个国王!”“3”用急速的语调说。
“2”出场了,紧张得不知说什么,被观众善意地哄下了台。
“我是见识最广,知识最多的数字——1,有我在,什么问题都能解决!”
评委们都在深思,该选谁当国王呢?突然,0站起来,把大家吓一跳。它跑到“1”身旁,就变成了10,之后,它叫所有的0跑到“4”后面,这个数字变成了许多位数,大家都很奇怪,为什么0代表没有,可它站在某个数后面,数字就变得那么大呢?
0看见大家用惊讶的目光望着它,就自豪的说:“大家选我吧,只要有我的存在,你们的价值才会无限扩大!”
在一阵热烈的掌声和欢呼声中,“0”就这样当之无愧地当上了数字们梦寐以求的国王!
刚开始,国王“0”还能兢兢业业统治着王国,数字王国一片快乐气氛!
可不久,“0”开始居功自傲了,过着“衣来伸手,饭来张口的生活,还有数字们送来的水果……
“0”出宫殿视察的时候,看到别的数字对它说恭维的话,它得意洋洋,以至它更加神态高傲,目空一切,有时还凶恶地对数字们喊:“快走开,我现在是你们的国王!”
一个月后,太阳公公发现所有的数字都愤愤不平,它们都说“0”根本不把它们放在眼里,没有公平、公正!
太阳公公一听,非常气愤,找到“0”后,说:“数字们选你当国王是鼓励你,信任你,让你用你的长处去统治大家,而你呢?却脱离大家,目空一切,高傲自大,你难道不明白,数字因为有你价值倍增,但如果不要你,它们仍然有自身的价值,可你如果被所有的数字抛弃,你却一无所有……”
“0”沉思后羞愧的低下了头……
在数字们的商议后,太阳公公依从数字们的心愿:把国王这个职位给撤了。从此,数字们互帮互助,谦虚有礼,数字王国更加和谐美丽!
巧猜数字作文篇8
想起来我非常感谢三年级的那次数学测验,因为它使我懂得了认真在学习中的重要性。
那天数学课,老师要进行数学测验。试卷一到手,我就走马观花似地把试卷看了一遍。哈,试卷不像给三年级学生做的,到像给一年级小学生做的,而且又是“单面派”,一百分绝对OK!
“答题!”老师一声令下,我的笔尖像刹不住车似的往试卷上冲。第一题,第二题,第三题转眼一一拜倒在我笔下。咦!这个第四题怎么有点怪模怪样,怎么做?暂且放一下吧,先做下面的!嘿,真简单,一路过关斩将,终于到第六大题应用题了。第一小题8.5分,我只扫了一眼,就“快刀斩乱麻”冲了过去。第二小题7.5分,与第一小题同出一辙,自然也就享受同样的待遇了,三下五除二,完成。
该做第四大题了。我一字一句地读,有不明白的地方就反复想,画线段,列竖式,最后它也乖乖降服了!
望着工整、一题不漏的试卷,我一下子飘飘然了。心想,试卷做完了,可以放松了,至于老师反复强调的检查嘛,罗嗦,像我这种“神笔”,不检查,照样得一百分!
“叮铃铃……”在我如坐针毡的等待下,下课铃终于姗姗而来。可以摆脱了!我好像看见耀眼的一百分正向我飞过来……
第二天,试卷传到我手上。我一看,犹如跌入万丈深渊——卷子上显赫地写着“84分”!84分,84分,犹如定时炸弹般惊得我差点从板凳上掉下去。立刻,我如木鸡般呆坐着,百分梦掉在尖石上,粉碎了。
梦醒时分,仔细检查。原来,我把应用题第一小题中的“78”抄成了“87”,就因为这差之毫厘的错误,最终导致结果的失之千里。还有第二小题,明明是一个整数,我却心不在焉地抄成了小数……
面对84分,我欲哭无泪。
此事真正让我明白学习不得有半点马虎。从此,我把“认真”这两个字写进了我的头脑,让84分警钟长鸣吧!
巧猜数字作文篇9
上课铃响了,林老师面带微笑地走进教室,说:“今天我们玩一个猜数游戏,规则是这样的:我从100以內的数字中选一个数字,让选手猜,只能猜5次,同学们来提示他们说的数是低了,还是高了。”
林老师先请了杨翔同学上来猜。杨翔同学笑容满面,十分有信心地走上讲台,林老师帮他蒙上眼睛,拿出一张纸,上面写着“99”。杨翔快速地从嘴里蹦出一个“94”,同学们兴奋地叫道:“低了,还差一点儿就是了。”他又从嘴里跳出一个“74”,“不是说低了吗?怎么越说越低了呀!”同学们议论道。杨翔想了一下说:“95”。同学们异口同声地说:“低了!”“98”杨翔同学开始蒙了,“还是低了。”同学们紧张地叫着,样子有些失望。他沉思了片刻说:“99”。“对了!”同学们欢呼着,有的敲桌子,有的跺脚,大家都兴奋极了。
老师又请了媛媛同学上来猜。林老师拿了一个“58”。媛媛连续从嘴里蹦出“81”、“78”、“53”结果都不对,她抬起头,思考了一会儿,说:“54!”“低了!”同学们说,“就差一点了,加油啊!”不知谁在下面说了一声“8”。媛媛同学一听,灵机一动,说:“58!”“对了!”同学们大声地叫道。有的同学还兴奋地跳了起来。
接下来上场的是孙中逸同学了。他蒙上眼睛后,林老师拿了“32”这个数。孙中逸自信地说:“87。”“高了。”“73。”“高了。”“45。”“还是高了。”孙中逸同学抿着嘴,我看他的样子好像在走眉头,他沉思了片刻,便从容地说:“是不是32?”“哇塞!”同学们尖叫道,他竟然第四次就猜到了,太了不起了。
老师说这个游戏,是她在幸运52里看到的。这堂又趣的作文篇(*)
今天,刘老师拿了几张卡片进了教室,不知道有什么举动——原来是要跟我们玩猜数字成语的游戏。我可高兴了,因为我特别喜欢猜谜。
首先,刘老师亮出一块硬纸板,上面写着“0+0=0”。这可难住我们了,我挠挠头皮,怎么想也想不出。一阵沉默之后,曹宇星说出了“一无所获”,这个谜被解开了。哦!同学们恍然大悟,是呀,“0+0=0”,就是什么都没有,不就是“一无所获”吗?
第二个拿出来的是“333555”。这可真怪,与三和五有关的成语是什么呢?我灵机一动,拍拍脑袋,大声叫道:“知道了,知道了!这还不容易?‘三五成群’呗!”“对!这么难的题目你竟然答对了,真是太难得了。真聪明!”老师的表扬,使我更得意了。
刘老师脸上的表情突然变得神秘起来,她从背后抽出一张卡片,我们反复读着,卡片上清清楚楚地写着“一万少一”。我认为,这个成语一定和“万”“一”有关。我知道了四字成语中的两个字,可是还有两个字,我怎么也想不出来。大家也不停地乱猜,有的说:“万里无一。”有的说:“万里香飘。”还有的说:“不对,不对,你们都说错了,应该是一望无际。”“再想想看。”刘老师微笑地望着大家一最后,“小胖子”高浩阳试探着说:“是不是万无一失?“对了!”什么?是万无一失,我怎么没想到呢?唉,我得认真做下个题目了。
随着老师卡片的变化,我知道了“12567890”是“丢三落四”;“5、10”是“一五一十”;“4/3”这个是倒过来的,所以这个就是“颠三倒四”……
这次活动,让我明白了:一个成语就像一粒小珍珠,你每天记一个,日积月累,珍珠就会慢慢地增多,当它变成小丘时,你就会发觉自己可以非常自由地在成语王国中遨游,就能出口成章了。我希望能常玩这种游戏。
巧猜数字作文篇10
数字无所不在,在我们的生活中,更是无法离开它。
数字的功用很多,用途很广,我们甚至可以用数字来介绍自己:我的生日是「十二」月「十七」日,幸运数字是「六」,最喜欢看到考卷或作业簿上的分数是一百分。
数字的形状十分独特而优美,使人有很大的联想空间。「1」像一把雨伞的伞柄,为人遮风避雨;「2」像一只天鹅的脖子,低着头整理羽毛;「3」像一只金鱼的嘴巴,嘟起嘴来的俏皮模样;「4」像帆船的旗帜,在风中飘扬;「5」向虎克船长的金钩手;「6」像老师吹的哨子;「7」像好吃的七彩棒棒糖;「8」像扁扁的猪鼻子,总是想要去顶撞别人;「9」像一颗断了线的气球,越飘越远,最后飘到了外太空;「0」像一颗圆滚滚的弹珠,滚啊滚!滚啊滚!掉进了一个洞里不见了!
数字带来文明,也带来了希望与便利,人的一生和数字紧紧相系,就像植物需要养分才可以生长一样。让人依赖,也受人之配,数字存在我们的生活中,数字无所不在!
巧猜数字作文篇11
又是一个周末,我拿出书包,准备做数学作业。这周的数学作业是一张口算训练的卷子,我粗粗扫了一眼——都是些加减乘除的计算,有小括号、中括号这类容易混淆的题。我心想,这不是就是些数字的加减乘除吗?和数字打了多年交道,这些题真是小菜一碟。
写着写着,突然,一个数字从纸上跳了出来,一副凶巴巴的样子,看起来很是生气。“嘿,你认识我吗?”那个数字双手叉腰,弯着嘴,跺着脚,火冒三丈地问我。我被这突如其来的小东西吓了一跳,身体向后一怔,镇定了几秒后说:“嗯,我当然认识你,你不就是数字9吗?”“没错,我就是数字——9。”它故意把“9”说得很重、声音拖长了。然后,它指了指我,又指了指我数学作业本上的6,接着说:“哼,那你为什么把我看成我兄弟6呢?你看看这题。”我看着这眉头紧皱、面带怒色的数字9,又看了看我刚写的那题,“呀,我把9错写成6了”。我的脸霎时间红了起来,像个熟透了的苹果,我在数字9面前哑口无言。数字9又叫出了它的兄弟6,对我说:“你好好看看我们两个,我是数字9,它是数字6,我的头大肚子小,它的头小肚子大。”数字9叹了一口气,说:“你都四年级了,总不用我一而在再而三地强调我和我兄弟的差别了吧?”“嗯,不用不用了。”我摆摆手,连忙说道,感到十分不好意思。
“把我俩认错,就是一个态度问题。”这时,乘号拉着加好的手从作业本上走了出来。乘号瞪了瞪我,严肃地说道:“你呀,总是这么粗心大意。把乘号看成加号,或者把加号算作乘号。我和加号代表着不同的运算,怎么能张冠李戴呢?”我满脸羞愧,小声地说:“我下次一定认真仔细,不把你们认错了。”数字8向我走了过来,“你每次的作业或者考试都是八十多分,你同桌都是九十多分。你知道吗?数字9就经常嘲笑我,人家的脸都被你丢完了啊,我才不想每次被你们数学老师挂在嘴上——这次考试八十几分的同学要向九十分以上的同学学习。”我的脸又红了起来,一直红到耳根。看着这么多数字和运算符号,我的心怦怦直跳,对它们连说抱歉。我拍了拍胸脯,说:“数字朋友们,我以后一定把你们认清楚了,不会再认错了。”数字们围成一圈,眉头舒展开来,语重心长地说到,“嗯,希望你能够说到做到。”“你们放心吧!”我摸了摸后脑勺。
“吃饭了,吃饭了。”__叫声叫醒了趴在书桌上睡着的我。啊,原来是一场梦啊!我平时的粗心大意,使得数字们都替我着急呢。以后呀,做数学题一定要认真审题,仔细看题,慎重答题,可不能犯这些低级错误了。我与数学的那些事儿,下次一定是好事儿!
巧猜数字作文篇12
放学后,我回到了家。一走进家门,就看见电视开着。爸爸说:“今天装上了数字电视。”我发现电视机下面多了一个“铁盒子”。我好奇地问爸爸:“这是什么啊?”爸爸说:“这是机顶盒,有了它,才可以放数字电视。”
数字电视的画面很清楚(chu),但是,调节目要比以前繁(fan)一点。我还是很快地适(shi)应它。
巧猜数字作文篇13
在数字王国里“9”是最大的一位,总认为自己本领大非常骄傲。瞧不起其他比自己弱小的数字,尤其是数字“0”。
那不,有一天它又在笑话人家“0”了,数字9骄傲的说“你这小小的0有什么用?你看看我,我比你大的多,你那么小出来散步怎么不带根拐杖呀?别摔跤了。看看你膀宽腰圆的,哪像我不胖也不瘦,我可伟大了,哪像你长那么胖又没用处,哼!”0听了这话不服的说:“你不是最大的数字,我会变强大的。”
从此0一直思考着,它想:有没有比9大的数字呢?它准备明天去问一问数字王国里最聪明也只比它大一点的1。第二天,0来到了1的家门口,它大声说道“请开门!我是0呀!”1来开门了它说“请进吧,我的好朋友”。一进门,1就问“好朋友,你来干什么呢?”0说“1你认为9是不是最大的数字呀,有没有比它大的数字呢?”1一听笑乐了说“当然有啦;你和我在一起就是10,10比9大呀”。于是0恍然大悟,它问1“1明天你和我去见一下9,好吗?”1同意了。
第二天,0和1来到9的家门口说;“有人吗?开开门吧。”9开了门说:“你们怎么来了?你们那么脏,我家那么干净,去去去,别处玩去。”这时,0和1一起拉着手说:“9,你看我是谁?”9一看:“啊!是10,对不起,我不敢看不起你们了,我们做好朋友吧!”1和0高兴地跳了起来。
这个故事告诉我们做人不可以太骄傲。
巧猜数字作文篇14
从前,有一个王国,这个王国叫数字王国,它们一共有10个数字住在这儿,分别是:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。它们的国王就是9了!
9当了国王之后,就非常看不起一个数字了,那就是0了,因为0代表的是没有。终于有一天9实在忍不住了,9对0说:“0你实在太小了,我决定把你赶出王国!”0说:“9你相不相信我能比你大!”说完,0就排到1的后面变成了10,不管怎么站都还是10大。9低下了头,它不认为自己很厉害了,它把王位让给了0,0当了国王,一年之后数字王国变得更加强大了!
巧猜数字作文篇15
今天,一上课,老师就说:“今天我们大家玩明七暗七。”老师刚刚说完,我们大家都开始议论。“什么是明七暗七?不就是数数字吗?别说我们5年级,就连1年级的小同学也会呀!”但是这个规则一下就给我们来了个“下马威”:如数到数字中含有七或七的倍数,就要说:“过!”分三组每组6个人。
游戏开始了,老师一声令下。我被分在第二组,唉!本来这个游戏就很有难度,我这还有两个“淘气包”!这下取胜没有多大的希望了,还是看看第一组的比赛吧!只见一组第一个组员都握紧了拳头,生怕说错数。我的心也随着拳头越来越大,聚精会神的看着这场比赛。在比赛时一个人说6第二个人说7.之后下面的同学哈哈大笑,有的笑的前仰后合,有的笑弯了腰,还有笑的肚子都痛了。他看见同学们哈哈大笑,才指导自己说错了,连忙说过。“
之后我们全班人,一起上台玩,我们每个人都想着自己要说什么。一会儿一个小女孩下去了,一会儿一个小男孩下去了,之后我也下去了。最后一名男生胜利了!
听了我们的游戏,你是不是也想玩?那你们也玩一下吧!
巧猜数字作文篇16
数字中的文明三门外国语小学五(14)班俞欣欣闲来无事,随意的瞟了一眼一些普通的数字,陡然发现了其中的非凡文明。“1”是通天柱,是不屈不挠的骨气。“我自横刀向天笑,去留肝胆两乾坤。”英勇而无畏,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”凛然的正气。这就是“1”。“2”是天鹅,是无可挑剔的美丽。“一枝红杏出墙来。”点妆轻渲染。“花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕。”田园的秀景。这就是“2”。“3”是耳朵,是静谧地聆听忧伤。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”悲凉而无奈。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”伤感情又愁。这就是“3”。“4”是快刀,是那自由豁达与豪放。“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”豪情与壮志。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”广阔的胸襟。这就是“4”。“5”是跑步,是奔腾展现的活力。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”春意浓浓。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”生机勃勃。这就是“5”……数字中的文明,妙不可言。“1”清高,“2”婉转,“3”细腻,“4”直爽,“5”直爽……每一个,都带有它所蕴含的独特意义。我们要欣赏它,数字中的文明。
巧猜数字作文篇17
一说起两万五就会想起长征。有一首歌叫《没有共产党就没有新中国》,但是没有长征新中国也不会成立的。
当时红军翻山越岭最后转移成功,都是为了新中国的成立。经过两年的风风雨雨终于走完了这两万五千里,长征才结束。胜利会师后,解放了中国,新中国才正式成立的。可见,长征的重要。
我们应该向红军学习这种勇于吃苦的精神。让我们一辈子记住这个光荣的数字两万五。