教师节的礼物作文(精选19篇)
教师节的礼物作文篇1
一年一度的教师节到来了。今天早上,我早早地起了床,写了一封信,吃完早餐,我赶往学校。因为老师为我们付出了许多许多,我要感谢老师。
终于赶到学校了,我拿着那封信走到座位上,等待老师进教室。多么盛大的节日呀!老师一进门,同学们蜂拥般地挤向老师,等同学们回来了,这可是同学们精心制作的礼物啊!没想到的是,老师却说:“老师不要礼物,你们花得都是家长的钱。”
这时,我拿起信递给老师,老师看了看,说:“很好!这份礼物我收下了!”
“啊!”台下炸开了锅。老师用手势表示安静下来,温和地说:“老师并不需要没用的礼物,只需要学习上的礼物,这种礼物是最好的!”声音还是那么亲切。
老师啊,老师,您说的那句话至今还在我心中荡漾。
教师节的礼物作文篇2
虽然教室节过去了好久了,但是我依旧记得教师节去看老师的场景,那天我备好早就准备好的礼物和同学走在熟悉的地方,在路上,同学说他不好意思看老师,觉得自己混得不好,我告诉他说没什么的,三十年河东三十年河西,谁知道干什么呢?说的我有点脸红,但我没有表现出来。
不一会儿就到了母校,我看到老师内心很激动。我们在门岗坐了下来,老师亲切地问着我们的现状,我们回答着,老师真的老了,身体也不好,觉得时光过的好快,那个时候我们还是小朋友,转眼间我们都成年了,其实挺怀念那个时候的,那个时候天真快乐充实,但是再也没有那样的快乐,我的同学心里感觉也是这样,我也是。我不会表达出来,说完以后我们把礼物给了老师,她很高兴也很欣慰,还让我们继续努力,我们就这样告别学校各自回家。
回到家我突然好想哭,我觉得同学的那一番话说到我心坎里了。突然觉得我的脸皮好厚,我在问自己真的很差吗?我也许不差,我只是自己把自己看低了,又或许谦虚过度了,听了同学的话觉得自己很惭愧,我看着毕业照哭了好久,也不敢让家人看见,那个时候,我想起了六年级上册的《匆匆》,让我印象最深的那句话是,“我在写东西的时候,时间从笔尖流过。”是呀,时间不等人。
教师节的礼物作文篇3
教师节就要到了,老师们会发现,很多学生开始自发组织策划教师节的各种活动了,而且都是“偷偷摸摸”地在进行,看来是准备给老师们来个突然“袭击”和惊喜。教师节里,老师总是会收到,鲜花,贺卡,钢笔,甚至是一些更名贵的礼物。其实礼物是一种表达方式,一些礼物能够深深打动老师,深深铭刻在老师心里很久很久,堪称最感人的教师节礼物。下面就让我们分享老师们收到的最感人的“教师节礼物”吧。
教师节的礼物作文篇4
在9月10日这一天,是园丁的节日,也是老师的节日!
在放学后,校园静悄悄的,在老师的窗前有一个小女孩。怎么晚了她要干什么呢?哦,原来她想给老师送上一份礼物,礼物是-野菊花,你知道她为什么要选野菊花呢,是因为野菊花的品格很象老师,你想想:老师和野菊花一样,把自己奉献给人们,从没有要求回报,这正是原因……
她四周望了望,看见没有人就悄悄把手里拿着的野菊花插入了老师的花瓶,她心里可能在想:当老师看见这束花儿时,会是多么的惊喜,会是多么的高兴啊!这时,老师进来了,老师看见了小女孩,也看见了那一束花儿,老师问:“是你要把花儿送给老师吗?”“是的,因为今天是您的节日,我做学生的难道不应该表示一下我的心意吗?”小女孩答,老师说:“不管你有没有送礼物给老师,送了什么礼物给老师,你有那份心意就可以了,老师会收到你的祝福的。”
小女孩对着老师笑了,老师也笑了!
老师教给了我们知识的阶梯,使我们天天向上。老师教给了我们知识的源泉……
老师在这祝福您:节日快乐
身体健康
笑口常开!
教师节的礼物作文篇5
教师节到了,我想自己动手做个手工送给老师。那几天,我一直在想该做什么才好,后来突然有了灵感,想到去年教师节的时候我做的是一张贺卡,今年我还要把贺卡当做教师节礼物送给老师。
还做圆形的贺卡?太俗。做三角形的?太难看。做正方形的?太单一。正在我绞尽脑汁,苦思冥想之际,妈妈给我出个主意在网上搜个视频,学做一个立体贺卡。我一听立刻心花怒放,立体贺卡不仅别出心裁,而且对于我来说还有一定的挑战性。
说干就干,我把材料准备充分,认真按照视频上的步骤去做。先做一支康乃馨,我找来一张正方形卡纸,沿着对角线对折三次,把最长的边与封口的边重叠,在背面画出康乃馨的图案。然后再找出一张长方形卡纸对折后,把康乃馨粘在卡纸里面。
贺卡初步完成,但我总感觉还缺点什么,准备画一些图案来装饰。我在封面上画了一杯热茶,想提醒老师在辛苦之余多喝热水;在封底画了一条彩虹,想让老师多休息多放松。看着这条彩虹,我突然想起课文中的一句话:让春晖和朝霞在心灵闪耀。我觉得这句话和这个画面非常融洽,特别能表达我对老师的敬仰和感激之情。
大功告成,我小心翼翼地把贺卡装进一个袋子,再放进书包里,明天一早就送给老师。
教师节的礼物作文篇6
今天是星期一,天气晴朗,阳光明媚。
小红走出家门,忽然想起今天是教师节。送什么礼物给老师呢?去礼品店买?不行,老师不希望我们着样做。送贺卡?也表达不了我的心意。到底送什么呢?她在心里打了一个大大的问号。
走着走着,看见路旁有不少野菊花.她眼前一亮,心里暗暗高兴:就是它了.她三步并作两步跑过去,小心翼翼地采着.一朵,两朵……
她捧着花继续向前走,不禁浮想联翩.记得那一次,自己因为生病而住进了医院.老师带着全体同学来看望,还给我买了一箱苹果.并对我说:"不用着急,安心养病,落下的课程我来给你补."从那以后,您果然天天来给我补课.一天,天气不好,还下起了雨来.我以为您不来了,可您还是来了,而且为了使我不着急,加快了脚步,摔了一跤,还把脚脖子扭了.当您给我补完课,一瘸一拐地下楼时,我不禁热泪盈眶.
她走到学校,把花分成两份,默默地在心里说:"老师,一束祝您身休健康,一束祝您节日快乐."她快步向办公室走去,见到办公室的门关着,便从窗子外面把花插到笔筒里.在那一瞬间,她发现老花镜上,台历上,地球仪上,墨水瓶上,似乎都闪动着老师那忙碌的身影,使她不禁想起了那双戴着老花镜的眼睛.
在回教室的路上,她想:老师,两束花并不贵重,但我送给您的不只这点,还有一颗真诚的心.
教师节的礼物作文篇7
清晨,整个世界都是清清亮亮的,阳光透过淡淡清新的雾气,温柔地喷洒在尘世万物上,别有一番赏心悦目的感觉。今天是教师节,小女孩起的很早,她梳好辫子,围好红领巾,背起书包就往家后的小山坡上跑去。山坡上长着各色的野菊花,小女孩采了满满一大把后就去了学校。
来到学校,小女孩悄悄走近语文老师的办公室前。语文老师的办公桌摆放在窗户前。窗户是打开的,小女孩探着头朝里一望,一个人也没有,但老师的办公桌上还摆着老师常常戴的那副老花镜,看样子老师早已来过了。老师的办公桌很简单:一个地球仪,一瓶红墨水,一个插着几杆笔的笔筒,一本语文教科书,还有一本台历翻在了清清楚楚印着“九月十日中国教师节”这几个大字的那一页。小女孩将还带着几颗亮闪闪的露珠的野菊花轻轻地插在笔筒中,这个时候她回想起一件往事。
那天,一直是阴天,铅灰色的天空上,掠过了一大片黑云,大地像是被一口大锅当头盖上了似的。在这恶劣的日子里,小女孩生病了。她需要在家中养两天病。她非常喜欢学习,很想在教室里与同学一起学习新的知识。在傍晚时,那位已经有三十多年教学经验的语文老师赶到了她的家中。老师很和蔼地给小女孩讲解新内容。很快小女孩就弄懂了课文内容,老师面带微笑地回去了。想到这里,小女孩的眼睛再次湿润了,她永远不会忘记老师对她的谆谆教导。
金色的太阳升高了,晨雾渐渐退去,小女孩心满意足地哼着小曲走了。这束花中带着对老师的敬爱和感激之情,所以这是最美丽的教师节礼物。
教师节的礼物作文篇8
今天是教师节,是老师的节日。
早晨,同学们刚来到学校,就捧着鲜花等待着老师的到来,老师刚一进教室,同学们就赶快把礼物送给老师,老师的脸上高兴的乐开了花,老师手里拿着花把花插进了瓶子里,老师说要好好的珍藏。下午,同学们更来劲了,他们有的送花,有的送自己画的画,还有的送饰品。
我看见他们一个个送给老师礼物,我心里很不是滋味,因为我没有给老师礼物。但是转念一想:报答老师不一定要送礼物,用优秀的学习成绩报答老师不是更有意义吗?今后我一定要努力学习,以优秀的学习成绩报答老师,虽然我没有送礼物,但是我还要说一声:“老师,教师节快乐!”
教师节的礼物作文篇9
老师像园丁,细心栽培着祖国的花朵。老师像母亲,无微不至地照顾着我们。明天就是教师节了。我一直琢磨着,想送老师一件与众不同的礼物,以表达深藏在我内心的感激之情。送一束花香扑鼻的鲜花,一幅美丽清新的水墨画,一袋清脆可口的水果,一个动听的百音盒,一个可爱的洋娃娃,还是一块精美的手表……最后,我左思右想,突然想到一句名言:桃李满天下。于是,我就决定用我的零花钱,去买一些桃子和李子作为教师节的礼物。
第二天早晨,当秋天的第一缕阳光照射到我家的窗台上,我背着书包,拿着精挑细选来的桃李欢快地来到学校,我发现今天同学们与往常不同,特别兴奋,许多同学都拿着鲜花,有红的,紫的,黄的……它们都尽情地绽放着,好像我们老师的笑脸!它们沐浴在秋天的阳光下,好像被染上了一层金黄的`边,那金边还一闪一闪的,真美啊!我不由自主地低头看了看我的礼物,它虽然没有鲜花那样婀娜多姿,但它朴实无华,它虽然没有鲜花那样浓烈的香味,但也散发出淡淡的清香,我相信老师一定会喜欢的。一路上,我像一只小鸟,蹦蹦跳跳地来到学校,见到李老师,我又有些犹豫了,最后我还是鼓起勇气将礼物送给了她,并祝李老师节日快乐,永远年轻!李老师听了非常快乐,我心里像吃了蜜糖一样美滋滋的,十分惬意。
记得司马懿曾说:“一日为师,终身为父。”所以,我还把桃李送给了我的前任班主任——曹老师和杨老师,也祝她们桃李满天下!
今天我很开心,因为我终于鼓起勇气表达了我的心愿,表达了我对老师的喜爱与感激之情。
教师节的礼物作文篇10
今天是教师节,我特意起了个大早,去给我敬爱的王老师准备礼物。
我来到山坡上,哇,漫山遍野的菊花已经争先恐后地开放了,红的、黄的、紫的、粉的,各种美丽的花儿,像一条美丽的彩色地毯。看到这美丽的景色,我心中顿时有了主意,我顾不上再在这里欣赏这美丽的景色了,我立刻弯下腰来摘花,我摘了一大把,分成两束,准备把它送给我敬爱的王老师。
我快步向教师办公室跑去,等我来到王老师的办公室,哈哈,窗户正好开着,真是天助我也,我轻轻地走近办公室的窗户,我向里望了望,还好没有人。
突然,我看见了一本语文书摞在一本教案上,旁边还放着一副眼镜,呀!老师昨天晚上一定又熬夜了,我在心里埋怨到。我用我的红头绳把花扎了起来,小心翼翼地把它插在老师的笔筒里。
这时,一阵秋风吹来,把菊花那沁人心脾的花香带到了办公室里的每一个角落,也把我的带到了办公室里每一个角落,带给了老师。
看,旁边那已经用得褪了色的地球仪,它不知为我们班的同学转动了多少圈,随着地球仪一圈圈地转动,王老师的头发也在为我们操心的同时一根根的地变白。想到这里,我的鼻子不由得一酸,这时,我听见了一阵熟悉的脚步声,越来越响,我赶忙向教室跑去……
花儿呀,请你把我的祝福送给王老师;风儿呀,请你把沁人心脾的花香送给王老师吧!
教师节的礼物作文篇11
金秋的野菊虽然没有月季的芳香,没有牡丹的华丽,也没有兰花的优雅。但我觉得野菊花的可爱胜过初春的迎春花,盛夏的荷花,寒冬的腊梅。
在百花之中,我对野菊花情有独钟,因而在教师节之际,我将向老师送上一束美丽的野菊花。
九月十日的清晨,我早早地向后山奔去。一路上,绿油油的小草为我鼓劲儿:“快跑,快跑!”鲜艳的花朵为我助威:“加油,加油!”到了后山,我抬头一看:“哇!好多的野菊花呀!这么多的野菊花,好美啊!”迫不及待的我采了起来。
不一会,我就采了满满的一大捧野菊花,有黄色,有白色。看着手里的花儿似乎在向我微笑。我的眼前浮现出老师和蔼,亲切的笑容。老师看见这美丽的花儿一定也会象这花儿一样微笑吧。飞快的我向老师的办公室跑去。
老师不在办公室,还好窗户是打开的,我把那一捧野菊花轻轻地放在了老师的办公桌上。
老师啊!老师,您是塑造人类灵魂的伟大工程师,您是培育鲜艳花朵的园丁,您是哺育我们茁壮成长的慈母。但您却象这毫不起眼的野菊花,默默的把芳香带给了我们。为了表达我对您的敬佩,对你的感激,就请让我用这毫不起眼的野菊花表达我的一份心意吧!
又一阵瑟瑟的秋风吹来,野菊花散发出阵阵浓郁的芳香,弥漫了整个办公室,弥漫了整个校园……
教师节的礼物作文篇12
很快就是教师节了,晚上,我躺在床上翻来复去的想:“教师节,我该送点什么礼物来表达我的心意呢?”突然,我眼前一亮——对!送束野菊花!
那天,我很早就起了床,背上书包就朝后村的野地飞奔。一路上,小树向我招手,花儿向我点头,鸟儿为我歌唱,我的心儿也随着愉快地飞翔。到了野地,哇!好多,好美的野花呀1在黄的、蓝的、紫的,多么好看!多么可爱!它们不住地向我点头,向我微笑。我迫不及待地开始又采又摘,摘了一朵又一朵。然后又选呀选,挑呀挑,把不好的花都挑了出来。然后把剩下的花扎成两束,就赶紧带着它们飞快地跑回学校。
到了学校,见老师办公室地窗户开着,就悄悄地走到窗前。往里一看,啊!老师竟然不在!真是个好机会呀!办公室桌上,井然有序摆放着许多办公室用品——一只笔筒,一个台历,一台地球仪,一瓶墨水,墨水瓶的盖还开着,一本教科书还放着一副老花镜。显然,老师刚才还在工作。看到这一切,老师那慈祥的面庞,斑白的两鬓,皱纹地额头就浮现在我眼着;那亲切的教诲,热情的鼓励、严厉的批评萦绕在我耳际。老师啊老师,您是辛勤培育我们的园丁,您是带我们去遨游知识海洋的快艇,您是舍己为人的粉笔,您是无私奉献的蜡烛,您是。总之,您真是太伟大了!想着想着,我把那束开得最艳最艳的野菊花插进了这只笔筒里。
老师,9月10日教师节,是您的节日。我虽然没有买什么贵重的礼物送给您,但我希望这束野菊花能消除您身心的疲劳,给您带来温馨和欢乐,也希望这束野菊花能传递我对您深深的问候:“老师,您辛苦了。"
教师节的礼物作文篇13
早晨,天气晴朗、风和日丽。小红蹦蹦跳跳地去上学。半路上,她突然记起:今天是教师节。
提起教师节,小红立马就想到了敬爱的班主任段老师。段老师对同学们和蔼可亲,从不打骂同学。同学下雨天忘带雨伞了,是段老师送他回家;同学在校内受伤了,是段老师把他送进医院;同学生病住院了,是段老师天天去医院看望他,给他补习功课……她对同学们像对自己的孩子一样亲。想到这里,小红就有了一个念头:送段老师一个教师节礼物,给她一个惊喜。
送什么礼物好呢?小红突然看到山坡上有一大片美丽的野菊花,霎时眼前一亮:“有了,就送老师野菊花吧!”她迅速地跑上山坡,选起野菊花来。选好了,小红用自己的橡皮筋把花扎成两束,拿着花就向学校奔去。
小红来到老师办公的窗前,把头微微向里一探,正好没人,这可是个大好机会。小红把两束花插入老师的笔筒里。桌上,老师眼镜的镜片仿佛映出了老师的笑脸。小红心里想:老师看了花一定会很高兴的。这样想着,她就回到了教室。
段老师回到办公室,一下子就看见了笔筒里那些黄的、紫的野菊花。她笑了,她可能不知道这是谁送的,但她眼前浮现出一个学生双手拿着野菊花对她说:“老师,教师节快乐!”
教师节的礼物作文篇14
今天是20xx年9月10日,大家都知道今天是什么日子,没错,就是教师节。在这一天,是老师们的节日。
我已经准备好了鲜花和贺卡准备送给老师,早上我一进教室,看到同学们蜂拥而上给老师送礼物,我也不甘示弱,立刻去给老师送礼物。哇!老师收到的礼物真多呀!有糖果、巧克力、鲜花、贺卡,这些礼物太棒了。我看到老师脸上开心地笑着,嘴里不停地说着谢谢。因为我们送的花实在太多了,所以我们教室花香四溢。其实我觉得这香味蛮好闻的。我们今天上课表现也很好,因为教师节这一天我们不想让老师生气。表现好老师会很开心的,所以这是我们送给老师最好的一份大礼。
老师,我们爱您!真希望您永远陪伴我们,我永远不会忘记您的。您是我的老师,一生都是我的老师,感恩教师节,感谢所有的老师。
教师节的礼物作文篇15
在阳光般的天气中,我心情十分地好,突然想到了今天是9月10日——教师节。
我想着送什么礼物给老师呢?突然想到老师就好像是辛勤的园丁,我们就像祖国的花朵,老师养育着我们,还是送鲜花好。于是我便买了色彩鲜艳的菊花,准备作为教师节送给老师的礼物。
我来到了学校办公室的窗户外,看到了我们的老师批改作业累的在办公桌上睡着了,于是我把买不的鲜花插进了那老师充满血汗的笔筒中。看到了老师那度数一而再,再而三提高的老花镜,想到了老师是多么的辛勤而又刻苦;看到了老师那度数一而再,再而三提高的老花镜,想到了我们的知识日益提高,而老师那头上的银丝越来越多;看到了老师那度数一而再,再而三提高的老花镜,我又想到了老师是在用自己的心血,用自己的表春培育着我们,让我们快乐成长,而老师也越来越衰老。
教师节的礼物作文篇16
马上就要到教师节了,老师教我们很辛苦,我想表示一点心意。送什么好呢?我想自己动手做的礼物是最好的。手拉手儿童作坊有好多品种,我选择了做纸卷画。做纸卷画要很有耐心的,如果不耐心,花就会贴的歪歪扭扭的很难看。我一丝不苟地贴每一个花瓣,每一片花叶。经过两个多小时的努力,我的画框终于做好了。
看着漂亮的画框,我心里像喝了蜜一样甜。我希望老师喜欢我的礼物!
教师节的礼物作文篇17
今天是教师节,我来到学校,看见鲜花店面前有许许多多的人,原来他们要买花送给老师。
我也挑了几朵花,准备送给老师。第一节课下后,老师走到讲桌前说:“同学们,谢谢大家的花,你们的心意我领了,不过,买花太浪费了,你们的花我不要,只要让老师天天开心,就是给老师最大的礼物,以后过节别给老师送花了,好不好?”我们大家一齐说:“好”。
我在心里暗暗下决心,一定要好好学习,准备送给老师一个最大的礼物,那就是优秀的学习成绩!
今天的课,我听的特别认真,我学得这就是给老师的最好礼物。
教师节的礼物作文篇18
清晨,李虹早早地起了床。翻开一页新的日历,背上书包就出去了。她要干什么呢?原来今天是九月十日教师节,她想送年迈的张老师一个特别的礼物。可是,送什么好呢?早晨的空气格外清新,山间开着一朵朵清新可人小花。李虹想了想,就送老师野菊花吧!菊花可代表着正直呢!她在树林中精心挑选了一束蓝黄两种颜色的野菊花,然后便匆匆走向了学校。
清晨的第一缕阳光透过敞开的窗户,直射进张老师的办公室。李虹悄悄地走了过去,想看看老师究竟在干什么。哟,老师还在睡呢!桌上放着来不及收拾的备课书与老花镜,连钢笔都忘了盖上盖子。李虹望了望头上布满银丝的张老师,想:张老师教学多少年了,不得不戴上老花镜才能看清同学们写的字。可她却严格要求同学们,不放过同学们的一丝错误。为了让我们学到更多的知识,老师连深夜都在备课。只有凌晨时才能睡下,到早上还得个我们上课。我们都在长高长大,可张老师却逐渐双鬓斑白,眼角上长满了皱纹。是您,把从乒乓球台下摔下来的同学背到了医院;是您,冒雨给生病的同学补课;是您,下课陪同学们玩耍。想到这儿,李虹的眼睛湿润了。她把花小心翼翼地插进笔筒里,然后望着花甜甜地小了。
她想,当老师醒来后,会看见笔筒里的那一束美丽的花,也会露出同她一样会心的笑。
教师节的礼物作文篇19
今天是9月10日,早晨,小华早早就起床了。小华正望着窗外出神呢!她在想什么呢?哦,原来她是在想:今天是教师节,我该送老师什么礼物呢?一件件小东西从她脑海闪过:水晶、布娃娃、鲜花……该送什么呢?这个,那个,怎么选啊?正当小华左右为难的时候,一阵微风夹着鲜花淡淡的香味“送”到了窗前,咦,哪来的香味?小华探头一望,哦原来是几个月前小华种下的菊花,已经开花了。看,那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一样多又弯;还散发出一阵阵清香,好香!对了,小华心里突然有了想法,就送老师一束菊花吧!于是,小华从花丛中挑了又挑,选了又选,终于采到了两束开得正旺的鲜艳的菊花,小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢!经过一番打扮,小华手拿着鲜花,蹦蹦跳跳的上学了。
你瞧,她身穿圆领衫、佩带红领巾,显得多精神啊!小华一路上,哼着曲儿,不知不觉地就来到老师的办公室。刚好办公室的窗户打开着,小华向里面一望,首先映入眼帘的是那张旧办公桌上的东西:右上角有一本日历,已翻到今天的一页了,下面写着5个鲜红的大字“中国教师节”;左上角是一个地球仪,平时是它带着老师周游世界的;在靠近地球仪的地方还放着一个精美的笔筒、一瓶“红岩”墨水;中间放着一本教案本,课文书,上面还盖着老师平常戴的眼镜,小华想,老师昨晚一定又加班到深夜才去休息……目睹老师这些教学用品,小华思绪万千……
这眼前的教学用品凝聚着老师多少心血呀!她想着,摇动头上的羊角辫,红领巾也随之而动,她的注意力聚在那笔筒上,“对了,就放在这儿”,接着,她把其中一束鲜花小心翼翼地插进了那笔筒中。她如释负重地笑了,脸上露出了一丝甜蜜的微笑。她想让老师在工作时闻一下菊花的清香,好驱走老师的烦劳。带着这美好的愿望,小华一一不舍地离开了老师的办公室。那束菊花,在明媚的阳光的照耀下,显得格外鲜艳……