真丢脸作文篇1

今天的音乐课上，许多小朋友因为有老师听课还不认真，所以下课的时候被拉到了讲台上在批评，李浩栋、陈泽扬、袁佳伟，还有尹帅捷和邢之宁还在打自己巴掌呢！曹老师暗示、提醒了他们一下，他们居然还不听，继续在管自己打，管自己讲话。我不知道为什么，我也被留下了，（虽然是坐在位子上的），所以放晚学也在上纪律课，后来还是王子暄向王老师说清楚了，我这才回家，真得谢谢王子暄！

尹宇?

真丢脸作文篇2

就这样吧。

放手去做，无谓过错。没有谁天生就能够学好一件事，或许你学了无数次还是不会，不用焦急，也不必难过，上天自有安排，你只管精彩。

什么才是当代人所需要的？文化？经济？抑或是其他？

是精神。固然经济文化同样重要，但是精神才是我们人生道路上永恒不变的根基和指向标。我们是新成长起来的一代人，肩负着国家和家庭的期望，理应更加严格要求自己，不达目的绝不罢休，但是有的时候，我们也要明白这么一个道理：尽力而为，量力而行。

是的，与其在困难处争个你死我活，不如另寻他路，找到一个新的突破口，“穷则变，变则通，通则久。”这是古书《周易》教给我们的一个道理。适时变通，我们能够走得更长远、更长久。不拘于时，则不拘于事，很多时候，应该学会适当放弃。

放弃，并不是一个单纯的消极名词，更有新的出路这一深刻内涵。为何放弃，因何放弃，往往得经过无数利弊权衡后才能做出的艰难决定。放弃有两种原因：一是力所不能及的无奈之举；而是有更好选择的明智之举。出于何因才做出的放弃选择，全部在于自己，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

努力是必须的，但是不能够盲目付出努力，那样只会有南辕北辙的反作用。不如一开始就选择最合适自己的。不小心草率选择，如今后悔不已，也没有关系，趁早止步，迷途知返，为时也不晚。自己力所不能及的事，不如就这样算了吧，别抠死角，及时改变方向，节省自己的时间，也更早到达成功彼岸。

改变，就现在。及时说不行，一点儿都不丢脸。

真丢脸作文篇3

上课了，刚做完眼保健操，老师就站起来说：“同学们，你们好！”我们本来想懒洋洋地说“老师您好”四个字，但是后面有老师听课，只好精神一点。

老师说：“今天要学‘打花巴掌这首歌。”老师的话音刚落，就有同学在自己脸上打起了巴掌，教室里顿时响起噼哩叭啦的声音，音乐老师皱起了眉头。这节课上得一点也不认真，我总觉得很乱。

下课铃声刚响，就有几个同学往外冲，幸亏听课的老师已经走了。结果音乐老师叫了几个上课表现好的同学回去，其他的都被留了下来。回到教室，王老师数了数，只有22人回来了，还有24人被留在音乐教室里。王老师说那些人要留晚学。

真丢脸作文篇4

参加都灵冬奥会花样滑冰双人滑短节目比赛中，中国运动员张丹、张昊组合，在张丹不慎受伤的情况下，他们还夺得了银牌，被媒体冠以为国争光而吵得沸沸扬扬。

2月14日，都灵冬奥会花样滑冰双人滑比赛，张丹、张昊是最后一对出场，他俩在做高抛四周旋转的高难度动作时，张丹被重重地摔在冰面上――动作失败了！经过两三分钟的调整，张丹坚强地站了起来，继续和张昊重新登场表演，最后夺得了银牌。

张丹、张昊这对组合的拼搏精神是值得赞扬和鼓励的，但媒体却把它定位在为国争光这个高点上。加之各种媒体都以此为基调的极力赞扬和鼓励似乎把他们给神话了。假设张丹当时被摔成重伤，不能继续参加比赛了，甚至是灰溜溜地下场了，那能不能说他们是为国丢脸呢？体育竞技的最终目的是健康、愉悦，为什么硬要和为国争光牵强附会在一起呢？

再说，当时比赛的画面观众都是有目共睹的，他们的这一块银牌，很明显是挤占另一对中国运动员申雪、赵宏博的位置得来的（我本人是这样认为的）。假如挤占的是外国运动员的位置，人家肯定是万万不答应的！

当然，张丹、张昊的拼搏精神是值得鼓励和赞扬的，但得有个度。也许是他俩的顽强、拼搏感动了评委；也许本来这块银牌铁定了就是中国的，评委给哪一对中国选手都无所谓；也许申雪、赵宏博他们很大度

从这件事，我就想到了我们小学生的学习生活，某个学生取得了好成绩，老师常常会表扬说：x同学为国争光、为学校争光、为家长争光！那么，如果某个同学学习成绩很差，那我们能不能就这样说：x同学为国丢脸、为学校丢脸、为家长丢脸！

我们学生需要快乐学习！体育更使我们健康快乐！如果没有了健康和快乐，体育就变了味