沟通优秀作文篇1

我们每个人都是偶然来到世间的，而又必然离去，生命之短促如闪电划过长空，生命之渺小如沧海一粟。但是我们并不孤独。因为，我们生于自然又融于自然，个体的生命在群体中得到延续，得到发展，得到张扬。换言之，我们急切地与外界交流，正是为了从外界获取赖以存续的养分，毕竟，生命存在于沟通之中。

董仲舒在《举贤良对策》中提到他“谨案《春秋》之中，视前世已行之事，以观天人相与之际”，可见，他是在观察自然界、了解自然界，与自然界沟通交流中，得到了某种启示，从而提出了“天人感应”“天人合一”的观点。此观点是由自然物推及人，不仅体现了古人的大智慧，而且也对后世产生了深远的影响。王充曾在《论衡》中说：“天地合气，万物自生，犹夫妻合气，子自生矣。”由此而观之，人与万物皆天地合气而生并无不同，人与自然是息息相通的。

花开花谢，春去春来，宇宙大自然一刻不停地在变化，我们亦随着大自然的变化而变化，正所谓“顺天者昌，逆天者亡。”大者，帝王登基，将军出战皆问于卜者；小者，婚丧嫁娶出行建屋也要择良辰吉日。以现代人的眼光来看，这些似乎幼稚可笑，然而，这些却反映了人们在那生产力不发达的时代里，希望“制天命而用之”的朴素愿望。其实。每个人的内心深处都是想顺应天意的，所以人们至今依然“下雪穿棉袄，天晴戴草帽”。

沟通是人与人之间的润滑剂，它可以使我们彼此间的隔膜减少甚至消失，也可以使我们的视野越来越大，让地球变得越来越小。舞台小天地，天地大舞台。在这天地大舞台之中，我们每个人既是演员又是观众。正如卞之琳的《断章》：“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你；明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”人类从诞生到现在，一直在不停地表演与观看。不过，“今人不见古时月，今月曾经照古人”古人看不到我们现代的风采，但我们只要沟通，就可以探寻他们的足迹。

沟通还是人与人之间心灵的撞击，情感的交流。记得日本心理学家多湖辉曾说：“当你以为对方对你有好感时，其实是你对对方有好感。”生活像一面镜子，你常常用爱的目光看人，那么你会得到更多爱的目光。沟通，不是明确，有时可以蒙眬。沟通，并不惊天动地，有时只在点点滴滴之中。通常，我们太容易忽略一个微笑，一点抚摸，一句温暖话语的价值。这些看似平常却有着影响心灵的作用。

记得《实话实说》有期节目中讲了这样一个故事：在那一穷二白的年代里，一对穷夫妻吵了架闹离婚。那是一个寒冷冬天的清晨，他们准备办离婚手续，但去得太早了工作人员都还没有上班。风很大，天很冷。女人穿得很单薄。她在冽冽的寒风中瑟瑟发抖。男人也很冷，就掏出钱来到街边买了一块烤红薯。就在这时候，他把红薯分了一半递给女人。女人捧着那半块热乎乎的烤红薯，眼泪一下就掉下来了。她转过脸去用哽咽的声音对她男人说：“咱、咱不、不离婚了，回、回家吧！”

我们常说空中有看不见的情思凝结。其实那似乎看不见的情思就躲藏在那些看似微不足道的小事之中。因为看不起小事，所以看不见情思。

从现在开始，多给身边的人一点关心，一点温柔，一点理解，一点慰藉……

沟通话题作文篇2

人需要沟通，家也需要沟通。

今天，我们学习了《背影》一篇课文，老师说：“父爱如山，母爱如水”。别人总写母亲，今天让我们写一篇以“感恩父亲”为话题的作文。话说出来时教室里炸开了锅，叽叽喳喳的说“嗯，我在家里不和老子吵起来就不错了，还感恩。”就是啊，我经常在家和父母吵架怎么写啊？“没事没事，上网随便抄就是了。”我迷迷糊糊的看着题目陷入了沉思。

在记忆里，父亲永远是一个严厉的人，他的心情像天上的月亮阴晴圆缺的。突然我想起一则小故事：一个十三岁孩子和他的父母吵完架后离家出走了，他并没有带钱才出去。他饥肠辘辘的倒在一个卖煎饼大嫂的摊前，这位大嫂救醒了他。醒来后的他认为大嫂是世界上最关心理解他的人，大嫂听了他的话脸冷了下来说：“我今天救了你，让你吃了一顿饱饭你就认为我是世界上最关心理解你的`人，那让你吃了十三年饱饭的父母又是什么呢？孩子，嫂嫂是过来人你好好想想吧。”

在大嫂的劝导下孩子决定回去和父母和解，他走在回家的小巷里遇见了他的邻居。邻居看见他说：“浩浩，你跑到哪里去了？你父母找你急死了，你妈急晕了在医院呢！”他听见了后急急忙忙的跟着邻居去了医院。

他进了病房看见：他的母亲醒来后在病床上痛哭，他的内心充满了内疚和伤心，他大叫了一声“妈，我回来了，对不起！”他妈看见后一把抱住他抽噎着说：“浩浩，你跑哪去了？急死我了”。他替母亲擦干泪说“妈，以后我会好好听话，不会再惹你生气了。”这是一双大手扶上了他的脑袋说：“回来了就好，这件事我们也有错，你没事就好了。”他回头一看原来手的主人是他的父亲。

从沉思中醒来，想想感恩不过是一种回报，老师不管布置的作文是”父亲“还是”母亲都离不开家啊！不管写的是父亲还是母亲他们都是让我们吃了十几年饱饭的人啊！

带着这种沉重的心情回到了家，我发现在父亲的打骂中他的双鬓早以染上了霜白，母亲的眼角爬上了皱纹------我知道只是被我气的，像故事中的孩子一样的叛逆让父母心劳身惫的接受岁月的洗礼啊！

父母：你总是觉得他不够了解你，其实你的一举一动都在他们的眼中。只是他们经历过不想他们的孩子走上歧途。而且我们出生的年带不同照就我们的代沟。同学们，我们为什么不与父母坐来好好聊一聊呢？

沟通优秀作文篇3

在生活里，每一个人都需要沟通，沟通让我们了解父母、老师、同学之间的事情。有很多的烦恼也是少沟通，有了误会。人与人就有隔阂。我以前也有过隔阂。

那是一个下午，我放学回家。因为过几天我的妈妈就生日了。我很快就做完功课，锁起门来，做我为我的妈妈准备的生日礼物。我的妈妈下班回来了，她发现我的门锁了，想看看我在做什么。就拿备份钥匙打开门，偷偷看了一眼，发现我不是在做作业，而是在做其他东西。她不管三七二十一，拿起我的东西丢进垃圾桶。然后很严厉地说：“快点做作业，不要玩。学习要好，才能上好初中，好高中！别一心想着玩！”她太不了解我了，我做什么，也不问清楚就把我的东西扔了。你知道我用了多少心血做成的布娃娃。

很明显，我和我的妈妈之间少了沟通，发生了误会。当我的妈妈知道事情的来龙去脉的时候，她也明白到沟通的重要性。大家慢慢沟通起来，所有的误会全部解开了，又恢复以前开心的时候。

这件事让我明白到沟通可以把隔阂解开，所以说沟通犹如人与人心灵之间的桥梁、索道，说的一点也没错。

沟通优秀作文篇4

“你们能不能不唠叨了，真烦人”。“我们唠叨不都是为你好啊，这孩子怎么变成这样了。”“我哪样了，谁让你们为我好了，天天都是唠唠叨叨的，烦不烦啊。”这是我邻居家小雨和她妈妈的争吵声，这是很经常的。小雨从小跟着爷爷奶奶，他们对她百般呵护，百依百顺。而小雨也十分孝顺，经常帮爷爷奶奶做一些她力所能及的事情，但这样平静的日子在她10岁的时候结束了，她的爷爷奶奶相继去世，在外打工的爸爸妈妈带着几岁的弟弟回来了，他们决定在家好好补偿小雨，好好疼她，可小雨一直在心里记恨着她的爸爸妈妈，她觉得爷爷奶奶的死爸爸妈妈逃不了责任，他们只知道一味的挣钱、挣钱，不知道孝顺爷爷奶奶，这些，她一直记恨在心里。

小雨跟我是同班同学，她在班上活泼开朗，对其他同学很友好，像亲姐妹一样，光从这儿看，你绝不会想到或相信她在家里的所作所为，可以说，那完全是另外一个人，不过对于这些我很理解，因为我了解她的家事及处境，对于这我表示同情，但又无能为力，因为她与父母之间有着隔阂、有代沟，他们都不愿去主动捅破这层窗户纸，就这样一直僵持着。其实我觉得没什么大不了的，只要经常沟通就行了，其实在没事的时候，我经常和小雨说这些，我一提，她便转移话题，时间长了，我便不提了，我感觉跟她说她也听不进去，也不会采纳。于是，我便没事趁她不在家时找她父母谈。其实她父母很通情达理的，他们不像他们的女儿在心里记恨他们，他们一直想缓和关系，但小雨脾气太倔，立场太过坚定，说什么都听不进去。我对她父母说了几种与小雨沟通的办法，她的父母都很配合，时间长了，小雨通过被动的与父母沟通，她与父母的吵闹声渐渐少了，特别是近段时间，我再也没有听见过她家的吵闹声。

我在为小雨感到高兴的同时，也为自己的成就感到骄傲和自豪，回头一想，我不能骄傲，我不能只为别人改正错误，也要找找自己的缺点和不足啊。我们的成长离不开家长的教育，也离不开跟家长的沟通，适当的沟通会让我们健康成长。我也要跟爸爸妈妈好好沟通，做一个好孩子。

沟通优秀作文

昨天中午，教室里闹翻了天。几乎是全班，在教室里喊：“夏Y，JIAN!”当时夏Y气得快哭了。接着夏Y揭发是我提醒卢老师还有3页的“期中测试”没做。而袁HX和李QL则在门口充当侦察兵，密切观察老师的一举一动。不一会儿，校长驾到，她一下子就把我们镇住了。今天上午，卢老师用一节课的时间狠狠地教育了我们，并说：“下午班队课，不搞活动，就这个话题，展开讨论！”

下午第二节课，班队课。卢老师在黑板上写下几个大字：“我想对同学（老师）说”。卢老师写完就直奔主题：“今天这节班队课，那些侮辱其它同学的同学要站在讲台上向被侮辱的同学道歉！现在请那些同学上台来道歉。”

话音刚落，一些大胆的同学（认错需要胆量）上了讲台。他们一个接一个地上了台。

“我今天不该侮辱夏Y同学，我没有弄清楚事情的真相就乱骂，现在我向她道歉，对不起！”说完，深鞠了一躬。“我已经知道自己做错了，现在我向唐金潼同学（作者本人）道歉。”说完也鞠了一躬，而且鞠得更深。又有差不多十几位同学道了歉，我已经在心里默默地原谅他们了。

一位同学举了手，卢老师请他上来道歉，他是张MW。他上台并不是说他侮辱了我和夏Y，而是为他以前做过的不好的事情道歉。接下来，几乎每位同学都上了讲台，包括我。

我有了一种想哭的冲动。想为同学之间的那份真挚友谊哭。强忍了下来，然后朝陈KZ笑了笑。

其实，很多误解可以用沟通化解，只要我们愿意去沟通。

沟通优秀作文篇6

语言为人类彼此间的沟通架起了一座桥梁。通过这座桥梁，我们才能了解彼此的需要，感受彼此的心情，分享彼此的悲喜。

语言的力量能征服世界上最复杂的东西——心灵，通过语言的沟通，可以让毫不相干的人迅速熟识起来，可以让长期形成的隔阂随之消失，可以让我们心灵紧紧相依。

有人说知识是财富，那么我就说语言是资本。说话水平高，才能就可以通过言语充分地展露出来，形象亦可以通过语言具体地展示出来。西方有位哲学家说过“世间有一种成就可以使人很快完成伟业，并获得世人的赏识；那就是令人喜悦的僵化能力。”由此可见说话水平作为一个人语言的说服力，吸引力，感染力，它在交际中起的作用是不可估量的。从古今中外，凡是有座位的人，都把语言作为必备的修养之一。三国时杰出的政治家诸葛亮就是一位雄辩家，美国总统林肯也是一位雄辩家，所以一个人的成功，百分之八十五取决于社交，百分之一十五取决于个人的技艺才能，而社交又绝离不开语言。

语言是思想及情感的表达，是心底的声音在生活平台上的传达。没有语言作为传递工具，思想情感就无法很好地表现出来。

语言是思想的衣裳，能完全修饰一个人的品格，会在粗拙或优美的措辞中自然而然的流露出来。

语言表达是人们思想感情的羽翼。没有羽翼，鸟儿不能飞；同样的，没有语言作为人与人之间沟通的桥梁，我们的思想和情感也就永远无法进步与升华。

要想充分的表达出语言的内容，那么就要有善于表达的能力并且要具有敏锐的观察力，只有这样说出来的话才能既生动又准确的反映出，才能既不反感又能深入人心。当然还要善于利用周围环境，否则在“不合时宜”的环境中给一些平凡的名词加上一些搭配“完美”的修饰词，那就会变得很滑稽了。正如古希腊哲学家亚里士多德说的：“既不要把重大的事说的很随便，也不要把琐碎的事说得冠冕堂皇。”因此语言该如何说应针对不同对象的不同情况，因人而异，区别对待，选择适合于具体的对象的言语表达形式，以收到预期的表达效果。

在生活中，语言就是一门艺术，只有懂得这门艺术才能懂得如何沟通。善于用语言沟通，就能贴切，生动地表达自己的思想感情；反之，不懂得这门艺术，经常会在不经意间陷入困境。