打字作文篇1

我在家时，经常到姐姐家去玩电脑。

一天，我突然想让姐姐教我打字，姐姐看我这么好学，很爽快地答应了，开始的时候我还是很认真，可是没过多久，我就对自己没信心了。姐姐看出来了，对我说：“你可不能半途而废啊，每一件事情要不不做，做了就要把它做好，万事开头难，慢慢就会好的。”我听了姐姐的话，慢慢开始认真地学打字了，过了几天，姐姐来“检验”我的“成果”来了。她笑着对我说：“你的进步很快！”经过努力我学会了打字，哥哥还夸我是打字小能手呢！

学打字的日子虽苦，但让我懂得了一个道理：做任何事情都不能半途而废。

打字作文篇2

今天晚饭过后，我便缠着爸爸教我学打字。爸爸告诉我，“在开始学打字之前一定要端正坐姿。如果坐姿不正确，不但会影响打字速度的提高，而且还会很容易疲劳，出错。”我按照爸爸教我的坐姿，一本正经的坐在电脑前开始了学打字。一开始，不知道该动那个指头，我就用一个手指头敲，还半天找不到位置。爸爸看了笑着说，“你这样打是不对的，打字的时候十个指头都各有分工，不是用一个手指头敲的。你摸一下F和J键上是不是有凸出的一条横线？那是用于手指定位的，把左右手的拇指分别放在F和J键上，其他手指依次分别排开，打完其他的键手指要马上回到原位。”我就一遍遍地熟记键盘各个字符的位置，用十个指头去对照字母，反复地练习。果然，我打字的速度提高了，我高兴极了，我学会打字了！

打字作文篇3

《金山打字》里面有好玩的游戏，既让你玩得痛快，也能把打字练快了。

游戏共有五种：《生死时速》、《太空大战》、《拯救苹果》、《激流勇进》和《鼹鼠的故事》。我最喜欢《拯救苹果》、《激流勇进》和《鼹鼠的故事》了，那就先说说《拯救苹果》吧。

打开《拯救苹果》，点击“开始”按钮，好听的歌儿唱起来，苹果树上的苹果一个接一个往下落。苹果上面都有字母，你要在键盘上打对一个字母，那颗苹果就让你拯救了。

拯救的苹果在哪里放着呢？看屏幕右下角的篮子，苹果就在那里放着呢。如果篮子放满了，屏幕上会出现一个字板，上面写着：“恭喜，您通过了！”你可以再打下一关。如果你摔碎了三个苹果，屏幕上会也出现一个字板：“您认输吧！”那就需要你再打一次了。

打开《激流勇进》，点击“开始”按钮，又一种好听的音乐响起来，屏幕上会出现水上美景。水面上漂动着荷叶，你要准确打出荷叶上的英语单词，才能把小青蛙送到对岸。如果荷叶漂到一边，你还没有打出单词，小青蛙就掉到水里了。把五只小青蛙成功送过河，屏幕上会出来一张字板，上面写着：“恭喜，您通过了！”如果让两只小青蛙落水了，屏幕上也会出来一张字板：“您认输吧！”

游戏《鼹鼠的故事》让你保护地里的胡萝卜。鼹鼠举着木板从地洞里出来了，叽叽喳喳，好像在说“快偷快偷！”你如果把木板上的字母打出来了，一只小锤就会把鼹鼠砸进地洞。但鼹鼠还会出来的。你如果打错了字母，鼹鼠就会偷去一个胡萝卜。让鼹鼠偷去五个胡萝卜，这一局就只好认输啦。我玩这个游戏比较爽，一个胡萝卜也不会让偷走的。

《太空大战》轰隆轰隆，是玩飞弹打飞船；《生死时速》叽哩哇啦，是玩警察捉小偷。这两个游戏可能男孩爱玩吧。

打字作文篇4

每次，我写好作文篇(*)

我从小就酷爱电脑，因为它是科学发展的标志和工具。那时我想，要是自己也能灵活的运用电脑打字、画画、制作幻灯片等，那该多好啊！到了三年级，我们有了网络和微机课，我又在学校“兴趣班”报了微机班的学习，实现了学打字的愿望。

在微机课上，我全神贯注地听老师讲课，并熟悉键盘，认真练习。一开始，不知道该动那个指头，用一个手指头敲，还半天找不到位置。我就一遍遍地熟记键盘字母，用十个指头去对照字母，反反复复地练。从此我就经常练习。在家做完作业，我就反复在键盘上练习。晚上入睡前，我还用指头在肚子上练指法。结果，我打字的速度提高了，我太高兴了，太激动了，我真想大声喊出来：“我会打字了！”

有一次，我在打一篇短文，我把“小英雄”打成了“小因雄”。家人立刻哈哈大笑，他们说我是“小因雄”。我不怕，因为“失败是成功之母”，我仍然坚持继续练习，让我的打字水平更上一层楼。昨天爷爷测试我的打字速度，结果我一分钟能打30个字呢！

打字给我带来了许多快乐，也给我带来了许多烦恼，但是，我还是很喜欢打字。以后，我要逐步提高打字速度，争取长大一分钟打上百字！

打字作文篇5

今天,我家买电脑啦!

电脑是每个家庭的必需品,我家也买了.

今天,爸爸教我打字.开始我连手放哪都不知道,爸爸就从头开始教我,因为我有一点打字基础,所以不到20分钟的时间我就学会了,我简直就是个人才.

瞧!这篇文章就是我学会打字后不到1小时写的.

打字作文篇6

今天的信息技术课，老师说让我们玩打字游戏。随着一阵吹呼声，我们纷纷进入了金山打字游戏里的“鼠的故事”。咦！我大吃一惊，这不就是平日我在玩的“打地鼠”吗？我想，这个游戏一定很好玩，就津津有味地玩了起来。在游戏里，我是一个种胡萝卜的农民，保卫着萝卜田。最近，有许多老鼠来偷吃萝卜，老鼠冒出来时，手里会举着一个牌子，上面有字母，我在键盘上点到那个字母，老鼠就死在我的“叮当锤”下了。可是我每让一只老鼠逃走，它就偷走了我的一个胡萝卜。玩着玩着，我就使起了平常用的“二指禅”，这时，老师的话在我耳边想起：如果指法不对，就不能玩游戏！我这才用起了标准的指法，虽然打得不熟练，但还混得过去。就在这时，下课铃声响了，我恋恋不舍地关掉了电脑，离开了电脑教室。

回到家，我才发现，打字游戏使我在轻松快乐的过程中，不知不觉地提高了打字速度，真是个寓教于乐的好游戏。平时的“打地鼠”虽然好玩，但比不上“鼠的故事”的另一番乐趣。

打字作文篇7

今天吃过午饭，妈妈提出让我学习在电脑上打字，我高兴地同意了。

我来到电脑前，打开电脑。我先熟练到打开我的文档，再把输入法调换为“智能ABC”.按照爸爸教我的方法,我两手控制键盘,准备打个“姑”字,我

在键盘上点击字母“G”和“U”,接着点击空格键,于是屏幕上就出现了许多读“gu”的字,我选择要找的“姑”字.就这样，我认真地在电脑上打字，并且我

还学会了快速打词。比如要打“电脑”两个字，只要点击“D”和“N”两个字母就可以了。

今天我真高兴，我学会了一个本领——打字。以后我还要多练习，提高打字速度。

打字作文篇8

今天，我在popo游戏大厅里找到了“梦幻打字王”这个游戏，我平时很喜欢练习打字，今天竟然有打字游戏出现，何不快点下载下来呢？我手疾眼快，毫不犹豫地就把它下载了下来。

终于进入了梦幻打字王的页面，可是没有出现游戏规则。我只好先找了一个级别低的人，进入了房间。刚进房间，一大堆游戏玩法呈现在了我的眼前。我一个一个的慢慢地看。

梦幻打字王分为英语打字和汉语打字，级别是由古代的从小到大的官员计算。先是“书童”到最后一个就是“皇帝”。终于看到了游戏规则：“森林里有许多怪兽，每个怪兽的身子上都有一个英语单词把怪兽身上的单词打出来，就打死了一个怪兽，谁先打死了三十个怪兽就会……”

还没等看完，就开始了游戏。对方已经打了10多个怪物了，我还在慢慢地关闭游戏规则的窗口。由于我“跑慢”了几步，所以，以他打字速度17，我打字速度15而告终。“不就是你比我先跑两步吗！我下次一定超过你！”我心里暗暗地说。“我每分钟打字40多个呢！”我又和她玩了一盘，果真，我赢了。

一会儿，来了三位“进士”，我想：“你们一定比我好不到哪里去，你们等着瞧！”我本以为想给他们一点颜色看看，可是，我却落了个最后一名。又和他们玩了几盘，还是外甥打灯笼——照旧。我只好灰溜溜地退出了房间。又和级别不高的人玩了起来。我跌跌撞撞地生了一级，成为了“书生”。

最后再一清点，我赢了8盘，输了17盘，咳，好惨呀！看来我的打字速度还是太慢。

从这件事中，我体会到了一个道理——人外有人，山外有山。