小泥人作文500字(精选8篇)
小泥人作文篇1
每个人都有心,但是你有一颗永不消逝的、金子般的心吗?
对于小泥人来说,河水就是苦难,那么,天堂在哪里?
一天,上帝宣旨说如果有哪个泥人能够走过它所指定的一条河流,那么,它就会赐给泥人一颗永不消逝的、金子般的心。
我看着看着,心里一片茫然,因为泥人怎么可能过河呢?难道它不知道肉体一点儿一点儿失去的感觉吗?
我知道,小泥人不想一辈子只做一个普普通通的泥人,它想拥有自己的天堂,但是,要到天堂,心得先过地狱。
“小泥人,你千万别过河,你不要做白日梦了,你将会成为鱼虾的美味,连一根头发都不会留下的。”我心里默默地呼唤着。
然而,小泥人来到河边,犹豫了片刻,就把双脚踏进了水中,一种撕心裂肺的痛楚覆盖了它,小泥人沉默着,双脚慢慢地往前挪动着……
小泥人孤独而又倔强地走着……
不知道过了多久——简直让小泥人绝望的时候,小泥人发现,自己终于上了岸。它低下头,开始打量起自己:它除了一颗金灿灿的心以外,什么也没有了,而它的眼睛就长在它的心上。
哦,我明白了:要去天堂就从来没有什么侥幸的捷径。花草的种子先要穿越沉重黑暗的泥土,才能得以在阳光下发芽微笑;小鸟要经过跌打,失去了无数根羽毛才能够锤炼出凌空的翅膀,就连上帝,也不过是曾经在地狱中走了最长的路,挣扎得最艰难的那个人。而作为一个小小的泥人,它只有一种奇迹般的勇气和毅力,才能够让生命的激流荡清灵魂的浊物,然后,照到自己本来就有的那颗金质的心。
与其等待命运的安排,不如自己主宰命运,前进的道路上虽然有风雨,但是不经历风雨,怎能见彩虹。
小泥人作文篇2
今天是星期六,我写完作业后就到了小区后面的小花园玩耍。恰好周青青也在那荡秋千,我就走过问:“周青青,要不要和我一起玩?”“好啊!但是玩什么呢?”周青青问。我环顾了四周后,就说:“要不今天我们捏泥人玩吧!反正这里土多。”周青青听了,点了点头。
于是我和她开始分工找材料。不一会儿,我就找到了半瓶水,一块木板,而周青青也找来了一堆泥土。材料准备好了,我们开始和泥了。第一次,泥巴中加的水太多了;第二次,水又加少了。终于,第三次,泥中水加得不多不少。
泥和好了,我们开始捏泥人了。“要做什么好呢?什么做起来最简单呢?”我在心中想着。经过一番思索,我决定做一个小娃娃。我先揪了一块土,揉成圆形,作为娃娃的头,接着又揉了一个大的长方体,作为娃娃的身子,最后我揉了四个长长细细的圆柱形,作为娃娃的四肢。就这样,娃娃做好了。周青青看了看做的娃娃,说:“赵琦,你做的真快。”
小朋友,看了我的捏泥人文章,你是不是也想捏了?
小泥人作文篇3
去年的暑假,我随爸爸一起回到了老家。刚回到老家,吸引我的不是奶奶家那只忠实的“阿花”,也不是大伯家那群肥壮的鸡鸭,而是那一大捆一大捆饱满的大花生。
也许是碰巧,回到老家那天。爷爷正好要去田里拔花生,我也央求爷爷把我也带去,可是爸爸怎么也不肯答应。但我最终还是跟去了,因为爷爷实在扛不住我的软磨硬泡。
于是,我们便出发了!大约走了半个多小时,终于到了花生地。我气喘吁吁地喘着粗气,一屁股坐在田埂上,大口大口的喝着水。“就说你不要跟来吧。”爸爸对我说。“谁说的!”我像一只被激怒的小公鸡一样,一咕噜从地上跳起来,跑到田地里装模作样地拔花生。
因为之前了解过花生的样子,所以我才没能闹出不认得花生的笑话。只见我抓起一截像“树杆”一样的东西使劲拽,很容易就拽出来了。可等到我定睛一看,这哪是什么花生啊,分明就是一段枯树杆!我连忙把它扔掉,把目标转向真正的花生杆,使劲一拽,我便连人带花生摔到了地上。我立即站起来,刚想要把花生拿出来,突然发现身上沾满了黄泥,我不好意思地笑了笑。
等我回到了爷爷家,我快速跑进洗手间,望着镜子里的那个“小泥人”,心想:“这回可真得好好洗洗了。”
小泥人作文篇4
姑姑从无锡旅游回来,送给我一套可爱的泥娃娃。
这套泥娃娃小巧玲珑。金光闪闪。排在前面的小男孩双手抱着头,舒服地枕在一块圆石头上,翘着二郎腿,悠闲地眺望远方。紧挨着他的小女孩,梳着两把小辨子,手中拿着一把小蒲扇。盘着双腿,脸上洋溢着甜美的笑容……
看着这些可爱的小泥人,我也和他们一样,露出了灿烂的笑容。
小泥人作文篇5
记得小时侯,姥姥常牵着我的手去赶集。每当走在那十字路口时,我总会摇着姥姥的手,小嘴嘟着,要老爷爷给我捏个泥人。那爷爷好象祖传绝技,捏出的泥人活灵活现。
有一次,姥姥出手特大方,竟然同意老爷爷给我捏四个,捏西游记四师徒,我高兴极了。爷爷笑着,先捏猪八戒,只瞧爷爷在四个大泥团上揪下几个小块,迅速团成球,一个大球做肚子,一个做头,又捏扁两块,做八戒的蒲扇耳朵,又掐了一块,在上面插两个洞孔,这便是他的鼻子,又压平一片,披在上面,做八戒的衣服,又拿一根小棍,在外面包上一层泥,又扎上几个小棒,这便是猪八戒的九尺钉耙了!我瞪圆两只眼睛,半张着嘴,看着老爷爷两只手在彩泥之间熟练地游动,一个憨态笨重的猪八戒便捏好了,最后“蹭蹭”老爷爷在上面刷一层胶,这胶可不是一般的胶水,也是爷爷的秘方,别人,不能知道!
又捏孙悟空,掐几块泥,动作也很神速,以我看猪八戒的时间搞定。只见这厮一手搭凉棚,一手握金箍棒,好象在向我眨眼睛,眉宇间亦有凯旋而归之意,神勇至极!
我一手拿猪八戒,一手举着孙悟空,盯着老爷爷捏下一个。“唐僧是么样的?”老爷爷自言自语,“唐僧慈眉善目,手握着佛珠,嘴里念叨着阿弥陀佛……”爷爷说完,善面而带有一些威严之气的唐僧也现形了!
再看捏的沙和尚,一串大大的佛珠,压在脖子上,似乎有些喘不过气来,再看那沉甸甸的担子,担柄都压弯了,可脸上还是神采奕奕,好象不明不白承担,但永远不累,精神可佳!
师徒四人上路了,于是走到现在,大家都伤痕累累,八戒掉了只耳朵,钉耙也没了;老孙金箍棒断了一截;唐僧更可怜,连手带珠一起掉了;也就沙僧,担子没了,倒也轻松!
小泥人作文篇6
在生活中,有很多艺术品,每一件都有它们曾经辉煌的历史。而做这些艺术品的手艺,能流传到今天的也是屈指可数,现在我们所能看到的,大都是机器制造的。
在江南的某座石桥下曾有这样一个捏泥人的老爷爷,温和朴实、性格开朗,喜欢听孩子们的笑声,虽然他已年过六旬,但有一颗不老的童心。岁月在他曾经年轻的脸上刻满了皱纹,只要微微一笑,那些皱纹就会显得更深。
他的身旁放着一个凳子和一个箱子,一个架子上面有许多孔洞是用来放穿泥娃的签子的。
见我来了,他把凳子摆到我的面前,笑着说:坐吧,想要个什么?孙悟空?卡通人物?孙悟空!我开心地喊道。他从箱子里拿出各种各样的泥,红色的、白色的、黄色的、黑色的,开始捏起来。只见他手法娴熟地把泥握在手里,一边捏一边问我:你上几年级啦?几岁啦?叫什么名字?我一一作答。接着他又给我讲笑话,把我逗得前仰后合。
快乐的时间太短暂了,泥人很快就捏好了。多少钱?我问。一块钱。这个价格令我吃惊。你知道吗,要是在别的地方买,可比这贵多啦。老爷爷说:我一个老人,在家没事干,出来哄哄孩子,散散心。我感激地望了爷爷一眼,谢谢。他又笑了:去吧,好孩子!我乐巅乐巅地跑了。
江南真好,古镇、绿河、青石板,还有那位令人难忘的老爷爷。
小泥人作文篇7
我七八岁的时候,经常跑到新东方幼儿园那里去玩。因为那里有个爷爷—会捏泥人的爷爷。
那是一个瘦高瘦高的爷爷,脸像瘪了的气球。皱巴巴的。总是穿着黑色的布衣,戴一顶黑色的小毡帽。脸上总挂着和蔼的笑容。
他捏的小泥人可真有趣。色彩不单调,形态各异,看上去像真的一样。他捏的生肖小动物活灵活现,让人爱不释手。可能是由于我属鸡的缘故吧,我最爱的是一只小花鸡。
在柜台的正中间有一只小花鸡。你看,它身体肥嘟嘟的,头高高的昂着,一副将军气派。身体两侧的翅膀最亮丽,五颜六色的羽毛,连羽毛上的一些小纹路都显示出来了,仿佛正准备展翅高飞呢。再看鸡的眼睛,黑溜溜的。在老爷爷的巧手下,鸡的眼睛显得炯炯有神。小花鸡的嘴也独具匠心。那嘴的边缘滑滑的,摸着很舒服,嘴巴微微张开着,我猜它正要打鸣了吧!
在柜台上还有许多精美的小泥人:摆着飞行姿势的奥特曼,可爱的哆啦a梦,正在招手的宇航员,呆呆的饼干人……,老爷爷肯定花了不少的功夫。
每次都是夕阳吻西山时,我才恋恋不舍地回家。现在那老爷爷再也没回来了,我是多么的怀念啊!
做小泥人三年级作文篇(*)
以前小朋友都喜欢拿泥巴玩,我总是嫌脏,不愿意玩。今天在电视上看到有人用泥巴做了有趣的小人,可爱极了,我也想做。
说干就干。妈妈帮我弄了一大块泥巴,自己又找了一张彩纸,就准备做泥人。
我先把一大块泥巴分成四小块,第一块用来做小人的头。我用手把泥巴揉一揉,不一会儿,泥巴就变成圆圆的小球啦,这就是小人的头。接下来该做小人的身体了,说起做身体可真难啊!我怎么捏也不像,这时突然想起电视的人是用手把泥巴捏长方形的,马上就学着捏起长方形,不大一会儿一个长方形身子就捏好了。该做腿和胳膊了,我拿起一块泥巴把它分成两半,又把它们都捏成圆柱形的,再捏出五个手指头,一双手就做好了。第四块要做腿了,腿要粗一点,因为他要支撑全身,做的时候要细心点,很容易就做好了。然后把头、身子、手和腿连在一起。最后,把小人头上点两个点作眼睛,小人就做好了。我看了看小人,觉得还少点什么,于是,拿起事先准备好的彩纸做了“一套西装”,给小人穿上,这时的小泥人仿佛变成真的了,可爱极了,你仔细看它时还会对你笑呢!
这个小泥人虽然不精致,但这是我第一次做的呀!通过这次做泥人,我知道了一个道理:每一件都要认真地做完,只要付出了,就一定会有收获的。
小泥人作文篇8
人生就像橡皮泥,在世界的蹂躏下改变形状。人生就要像橡皮泥,即使世界怎么摧残,本质也不改变。
人生就要像橡皮泥,在遭遇世界的变动时,能改变自己的形状帖和世界的棱角,保护自己不受伤。
人生就要像橡皮泥,能塑造出完美的形状,成就多彩的人生。
人生就要像橡皮泥,在没有外力作用时,就自己去碰,自己去闯,总会造就一个独一无二的形状……