叙事的优秀作文

1月1日，爸爸带着我和小妹到九华山下的大铜像景区去玩，一路上，我和小妹特别兴奋。

不到一个小时就到了景区入口，一进去，我们就被那些景色给深深吸引住了：那一棵棵大树，绿的耀眼，绿的可爱；那一棵棵小草，斜着身子，把头探出来，似乎在微笑着对我们说：“你好！欢迎光临！”

我们继续走着，来到一个大水池边，池子里有各种各样的鱼：大的、小的、花的、黑的……它们自由自在地游来游去。在池子两旁，蹲着一对石狮子，看上去十分威武。在它们头顶上都站立着许多鸽子：黑的、白的、花的、灰的。爸爸拿出吐司面包分一半给小妹喂鱼，另一半给我喂鸽子。

一会儿就喂完了，我们就上台阶向大佛像走去，我们离佛像真的是越来越近了。

我们一直走到拜台才停了下来。我已经筋疲力尽了，感觉浑身没有力气了，便坐了下来。休息了一会儿，我走到拜台前，取出三支香，爸爸帮我点燃，我拜了三下，心里许愿：保佑我们全家平平安安。

然后，我们继续上台阶，那台阶有一百多级，看起来非常高，我准备放弃，但我知道坚持到底才能成功。我看见爸爸和小妹在我前面，便快速追上他们。不一会儿，终于到了佛像脚旁，我们赶紧抱了抱大佛像的脚。这座佛像有99米高，大佛右手紧握禅杖，左手捧着宝珠，全身金黄，在阳光的照耀下，金光闪闪。人们都说：“抱了佛脚就会有好运，尤其是考试，一定能考出好成绩。”但我觉得不太可能，因为我知道学习不能临时抱佛脚，要靠自己的勤奋和努力才行。我们在佛像下休息一下就回家了。

这次游玩我不仅看到了巨大的佛像，还明白了一个道理：做任何事情都要坚持不懈地努力，才能取得最后的成功，千万别相信抱佛脚。

叙事的作文篇2

早春的一个中午，煦风微送，晴空万里。

阳光。正让人有些惊喜地倾泻而下，暖暖地照在每一个人的身上。我带上了摄像机，安静地坐在自行车上后座上，准备去小河边记录下早春的时刻。小河边一排排杨柳像一位位舞者，风一吹，鸟一鸣，它们便双手一扬，优雅地跳起了华尔兹。“咔嚓”这美丽的镜头被我记录了下来。小河边的迎春花正在回应着和风暖阳的呼唤，一面夸张地舒展着身姿，一面吐放着鹅黄娇嫩的花朵，把一根根缠绵的枝条尽情地往下延伸，向春天的深处伸展。

我忍不住这美景的诱惑，就用手里的摄像机拍下了这早春的时刻。不知过了多久，竟拥出一大帮七八岁的孩子，他们来到这片迎春花面前，立刻像兴奋的小鸟一样，一下子就钻进了迎春花丛中。有的使劲嗅着花朵，有的把脸埋进了迎春花的枝条里面，有的则惬意地躺在迎春花地里，呼吸着迎春花香入睡了，嘴里不时发出“呵呵”声，他们完全沉浸在迎春花的世界了。“姐姐，姐姐，你能陪我们玩吗？”一个小女孩天真地问我。“好啊！”我爽快地答应了。我陪他们在小河边的草地上手拉手，脚勾脚，围起了一个大大的圆圈，“一二，一二，转！”我们齐心协力转了起来。“小心。”一个小朋友的手松掉了，不小心摔倒在地，但是他没有哭，而是笑着站了起来，对我们说:“我没事，大家不用担心，都开心点。”我们为了让那个小朋友开心点便装出一副高兴的样子。

呵呵！”一阵花香袭来，让大家很快就忘记了刚刚发生的伤心事，脸上露出了喜悦的神情。伤心的回忆会被友谊的甜蜜冲淡，很快就会忘记。小河边的欢笑是友谊的甜蜜最好的见证。

叙事的作文篇3

在512地震的北川县，一个11岁的孩子叫张吉万，父母在外地打工，家里只有爷爷、奶奶和一个三岁半的小妹妹。地震发生后，家被震坏了，为了躲避余震，一家人向外转移。由于地震造成了交通阻断，转移的人只能靠步行，爷爷、奶奶年龄大了，张吉万就勇敢地担负起家庭小男子汉的责任，背着妹妹上路了。这一走，就走了10多个小时。在路上，有一瓶矿泉水小吉万自己不舍得喝，让给了妹妹。在这10多个小时里，把妹妹照顾好多么不容易，看妹妹在小吉万背上东张西望的可爱样，就知道小吉万确实费心不少。

一个11岁的孩子，和我年龄差不多，我在这个年龄，平时都总是处于父母的呵护中，在父母怀里撒娇。可小吉万，却在灾害发生的时候，承担起了不应该属于他的能力所能承担的事。张吉万，这样懂事的孩子，，他是我们同龄孩子的骄傲，我们为他而自豪。

张吉万，这样懂事的'孩子，多么值得我们学习：他是我们的榜样，我要学习他自立、自强，不畏困苦的精神，自己的事自己做，刻苦、努力学习，学好本领，将来报效祖国。

同时，我要和同学们把为自己储存的零用钱捐了出来，向受灾的小朋友献出一份爱心，虽然不多，但代表了我们的心。我们祝愿受灾地区早日重建家园，我们为他们加油，为四川加油，为中国加油。中国一定胜利！世界会因我们中国而自豪！

这是一篇写人的文章，透过作者质朴的语言让我们真实感受到了小男子汉的自立自强形象，并且作者决心要向他学习，结尾处表达了作者对灾区人民的美好祝愿。

叙事作文篇4

看着那盆在冬日阳光下长得郁郁葱葱的花中仙子——水仙花，我开心的笑了。

我有许多兴趣爱好，比如“业余侦探”，比如“调皮捣蛋”，再比如“书本杀手”。可是我最喜欢的还是当“护花使者”，当我寂寞时，我就会和花倾诉自己的烦恼，虽然花不会动，但是，我相信它在听，也听懂了。久而久之，我就发现花是一位很好的倾听者哦！最近啊！我发现这盆水仙中，悄无声息的长出许多花苞，也不知它们是害羞，还是想和我玩躲猫猫，总是想藏得让我找不到。水仙的叶儿又细又长、苍翠欲滴，像一把把从水中冲出的绿色宝剑，又像披上绿袍子的亭亭玉立的仙女。瞧！在这片“绿林”深处，有几根刚长出的、弯弯曲曲的叶儿，它们好像在闹别扭，厮打在一起，姐妹几个紧紧的抱着对方；又像小姑娘的头发，缠到一起，辫成了一根根麻花辫。

看！我说了这么多，竟忘记了水仙宝宝（就是水仙的根，那个像大蒜的东西），它们早就等不急啦！水仙宝宝长得白白胖胖，整天挤挤嚷嚷，还嫌我为它们准备的青花瓷陶瓷盆太小，说它们是吃出来的有名的“白胖宝宝”这盆装不下它们。我可不领它们这一套，这青花瓷盆可是我辛辛苦苦找来的，就委屈一下水仙宝宝啦！我常常想：如果把这盆水仙花比喻成舞台，那么，叶儿和花无疑是前台人员，它们每天都高高在上，在舞台上尽情的炫耀着自己；而水仙宝宝却是后台工作者，吸收水分，把营养输送给叶儿，可自己却永远被花盆所挡，它们默默无闻的工作着，无私的奉献着。这种精神难道不值得我们去学习吗？啧啧啧，这花中仙子幸福死啦！整天，有我这位“护花使者”的两张照片包围着，让它更加显得有仙子气派呢！我家这盆水仙花，真是：青花陶瓷水仙颜，水上盛开花仙子。飘香许久使人醉，非是人间仙花也。

叙事作文500字篇5

我的童年装在一个完美的故事盒里，里面储存有许多五彩缤纷的故事。童年也是一颗颗小水滴，只要留心观察，才会有新的发现。

记得，我的童年发生过这样一件事，那年我是6岁半，由于我在家里闲着没事干，所以只好叫妹妹一起来到我家玩。妹妹5岁半，她来了，我们便一起来玩布娃娃。

我们先来给布娃娃打针，妹妹当护士，我来给布娃娃配音。打针了，我就给布娃娃配音：“呜呜呜，呜呜呜……我不要打针，我不要打针，打针很疼，呜呜呜……”妹妹说：“打针不疼的，只要一下就好，打完后阿姨给你糖吃，乖哦。”布娃娃接着不哭了，我和妹妹便找来一些不要的小瓶子来当小吊瓶，再拿注射器来给布娃娃打针，然后妹妹把针扎到布娃娃的手上，一下就打完了。妹妹接着又说：“回家后要好好休息，要吃一点感冒药就好了。”

我和妹妹又来给布娃娃当算术老师，我在小黑板上写上一串数字，是：4、5、6、7、8。我又问：“小布你会读吗”？布娃娃眨巴眨巴眼睛，好像在说：“我不会。”其它的布娃娃哈哈大笑起来，好像在嘲笑小布。小布则哇的一声哭了。妹妹说：“小布别哭，下课老师再给你补课。”布娃娃的游戏结束了。这件事却让我回味无穷。

童年的回忆是纯真的，是有趣的。我会把这件事永远地保存在我的故事盒里。

初中叙事作文500字篇6

我十分喜欢去“六公园”摸螺蛳。今年暑假，我和哥哥又去了“六公园”。

“卢滢琦，快来看，我要‘投篮’了！”哥哥向我大声叫到。

我放下手中的“活”跑去看。只见哥哥摆好了一副投沙包的样子，手握矿泉水瓶，“唰”地一下子，投了出去。“哇！扔得真远！”我不禁赞叹。哥哥听了我说的话，问：“想不想试试？”我连忙点点头。哥哥又给了我一个矿泉水瓶。我学着哥哥摆好姿势。不错，一个完美的弧线。可是就在最后一刻，我出状况了，手没松开！借着手的惯性，“扑通”！我飞了出去，在空中翻了个跟头，掉进了水里。我在水中拼命地挣扎，可是，忽然我的脚碰到了地，我松了一口气。我平静了一会，回头看了看哥哥。天！他还在兴奋地玩呢。

我大叫了他一声，他看见我落水了，立马去叫来小姨。他这么一叫，可轰动了一大堆人哩！他们都跑来看热闹，搞得我十分害羞。我连忙一脚高、一脚低地跑上岸。又惊又累，我“啪”一下躺在了地上，恨不得睡上个三天三夜。这时，小姨忽然打趣地说：“小卢，我真高兴，你还给我们带了一条蓝鱼。你和它是不是好朋友啊？”这时我才发现，我的纱裙里竟然兜着条小蓝鱼！看热闹的人们都“扑哧”一下笑坏了。我的脸也“唰”地红了。

没想到，落水了，不但没得到关心，还被笑了。你有这样的“囧”事吗？