云的遐想作文篇1

在一次大型讨论会上。

有人问：“0是什么东东啊？象征着什么？什么东西用它代表最好不过了？”

有一位音乐家说：“0是休止符。”

有一位数学家说：“0是零，是圆。”

有一位文学家说：“0是一段句子的完美符号。”

有一位天文学家说：“0是宇宙中的一种物体，例如：“0”可以代表太阳、地球、月球、金星和水星的一种符号。

有一位诗人说：“0是朝阳、是满月。”

有一位摩登女郎说：“它是耳环、戒指、手镯。”

有一位古代人说：“0是铜板，中间还穿了个洞、是马车的一个轮子、是碗。”

有一位可爱的小孩子说：“0应该是可以吃的东西，例如：月饼、饼干、棒棒糖等。”

有一位老爷爷拉着他那苍白的胡子说：“0是自行车的轮胎、是汽车的轮胎。”

而我却认为：0象征这圆满、幸福；象征着早上5点至下午6点照耀着大地的太阳、象征着晚上7点至早上5点的月亮；象征着地球、火星、水星、土星、金星、冥王星等星球的符号。

其次，我觉得0应该是代表着地球，因为在宇宙万物中，只有一个星球才能养育人类，植物，动物等以前有灵性的自然生物（大海与森林也不例外哦）。那个星球就是地球了喽！

那你是不是也跟我一样这样认为的呢？

其实，不同的人都有从不同的角度得到不同的观点的！

云的遐想作文篇2

星空中最显眼的当然是月亮了，它是镶嵌在星空中的一颗明珠。它像一个会发光的“大桔子”，是嫦娥奔月时，王母娘娘送给她的家，后来她发现这个东西还可以吃，她和她的孩子小星星们每天晚上都要吃上一口，吃完时，她又用法力将“大桔子”慢慢的恢复起来。但是，总有些挑食的小星星，它们有时藏在云层里，和嫦娥姐姐玩起了捉迷藏，非要嫦娥姐姐亲自去找它，它才肯回来。还有些小星星一不小心迷路了，而且越走越远，这时发光的“大桔子”就起作用了，它和其它的小星星围成一个大大的圆，一起发光，为那些小星星照亮回家的路。

月亮像一个温柔的驯兽师，她把一颗颗顽皮的小星星驯得十分听话，她让这几颗小星星摆成可爱的白羊座，又让那几颗小星星摆成霸气的狮子座。看到小星星如此听话，月亮不由把嘴都笑弯了。这时，她发现一颗小星星不见了，赶忙去找，直到把脸都弄黑了半边，才终于将那颗小星星找到了，又开心的笑了。

星空真是一个盛产想象的地方!

云的遐想作文篇3

叮叮当，叮叮当，圣诞老人在小孩子们熟睡后驾着载满礼物的雪橇，划过夜空，给每一个孩子床边的那只许下愿望的红袜子装满礼物。

而这对我们来说有点不现实，因为我们生长在龙的故乡，是龙的传人。五千年来在这古老的国度里不曾有过一位叫圣诞老人的人曾来过，在这古老的国度里也不曾有一个小孩在圣诞节前一天的平安夜里睡前捧着一只红袜子许下好多好多稀奇古怪的愿望;有的只是那门前的大红灯笼和那对仗工整的对联以及想震九天的鞭炮声。就这样，五千年的历史长河将我们隔开。

二十一世纪的今天，随着时代的浪潮，那位仿佛可以实现任何愿望的老人驾着他载满礼物的雪撬跨越太平洋的夜空.跨越五千年的历史长河;来到了龙的故乡，给着个有着五千年的古老国度增添一抹欢笑。让我们也开始学会在这平安夜里许下好多好多稀奇古怪的愿望.学会给他人送去祝福。

在平安夜的今天，本来我以为又会像过去一样黯然度过，没有礼物也没有祝福。可想不到平时看起来很凶的班主任竟会买来一个一个又红又大苹果的苹果分给大家，分苹果时，站在讲台上的他竟有些像那位载满礼物的圣诞老人;尽管他不会在我们熟睡时将礼物塞满我们许下愿望的红袜子，但他却将圣诞的祝福塞满每个苹果。闻着苹果的香味，大口咬下去.甜到了心底。

在这平安夜里，来自远方的圣诞老人，正将他从远方带来的希望与幸福送到这古老国度的每家每户。

云的遐想作文篇4

坐在行驶于高速公路上的汽车，脑袋里一片空白，就象窗外灰蒙蒙的天空一样。

云在不知不觉间加厚了，变得黑暗了，第一直觉告诉我：雨要落下来了。

雨落了，创造着一时的朦胧。透过大大的玻璃窗，我可以看见雨悄无声息地下坠，细细的，无声的，有些不真实。柔柔的雨滴，似一粒粒珍珠，飘渺星空，洒落在生命的河床悠悠的雨丝，象一条条绸带，舞向大地，连接着天堂与尘世。

雨滴似乎要冲破眼前的一层迷雾，用力的向前拥挤。许多小雨滴汇在了一起，齐心协力地冲闯着迷雾。终于，迷雾被它们冲散了，雨也下大了。我目不转睛地盯着车子前的挡风屏。一滴滴雨落在上面，溅起小小的水花，看起来十分漂亮，但还没等它停留够，雨刷就毫不留情的将它刷掉了。一些没被雨刷刷掉的雨滴，在高速公路上的飓风吹散了，向四周漫开，别有一番风味。

望着点点滴滴的雨，我被困在了寂静的雨中，沉浸在了幻想中。雨滴温馨着快乐，雨声体验着温柔，雨水冲刷着悲伤，雨丝融化着忧愁。雨后收获的是平静，雨后的彩虹是从容。我经常喜欢在雨天想事情，不是忧郁，是一种思想的释放。身边的人越来越多了，生活在市中心很难有孤独的机会。有人害怕孤独，其实，也许是不愿意面对某些事情。人一旦孤独，回忆、感触便一齐涌上心头。那些人便是不愿意在品尝一回苦涩与甜蜜。人有时是需要孤独的，在孤独时往往人们才有灵感，才有思想。――雨就是能让人享受孤独。

我不禁想起李清照的“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。”想起李商隐的“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”的名句和那琢磨不透的淡淡的忧伤，想起不久前看过的一本杂志上写的“有时，外面下着雨心却晴着又有时，外面晴着心却下着雨。世界上许多东西都在对比中让你品味。心晴的时候，雨也是晴心雨的时候，晴也是雨。”这些耐人寻味的话语，总在我的脑海里回荡，似乎想告诉我一些生活上的哲理。

生活中有太多的风风雨雨需要我们去面对。生命的意义，生活的真谛，不过是一场戏，不管如何的繁花似锦，到最后还是零落成泥。一切的辉煌，终究归于平淡。红色的花又怎样，金色的果又如何，终有一天人还是要死亡。过多的计较名和利，只让自己活得太累！不妨象雨一样，把淤积的泥土全部冲刷掉。用一种平淡的心情，用一种宽容的心胸，用一种微笑的面孔，坦然去面对生活中的风风雨雨，去面对一切的恩怨得失！心情在雨中寻觅，思念在雨中蔓延，呼唤着雨落的那一刻朦胧，渴望着云厚的那一片天空。

“滴答、滴答……”在轻柔的、有节凑的雨滴声中，我听出了平静，看见了欣慰，闻到了清新，尝到了快乐，体会到了大自然，领悟到了人生的真谛。

云的遐想作文篇5

月亮悄悄地爬上了天空，像一个大银盘，镶嵌在深蓝的天空。月光轻轻地洒向大地，仿佛这个世界都沉浸在银色的海洋里。月光下，人们多姿多彩的生活，就像月光进行曲般明快。

又是一年中秋节，迷人的月亮如期而至。中秋节是中国传统节日也是春节前的一次小聚。中秋的传统就是聚在一起吃月饼，尝瓜果，思亲人，还有最重要的赏月亮。

月光下，有的相聚一堂，欢声笑语；有的却天隔一方，彼此思念，但是在两个地方欣赏同一轮明月也颇有诗情画意。

“每逢佳节倍思亲”，月亮不知寄托了多少游子的思念和乡愁。特别是在每年中秋节时，月亮更要肩负起传递思念的重任。

当月徐徐升起，礼貌地送走太阳，她便开始了她的工作。起初，月亮脸上还蒙着一张朦朦胧胧、轻薄乌黑的面纱。不久，她便优雅地掀开面纱，以柔美的面容向众人示意。月亮今天这么美，一定是二郎神把哮天犬关的死死的，不让它跑出来伤害月亮，要不它指不定会怎样呢？

接着，月亮的光线越来越明亮。人们开始在月光的沐浴下聊天、赏月、吃月饼，好不惬意！月向每一位游子表示关怀，并默默传达他们的思念。正当时，月亮似乎特别大，特别清晰。我似乎看到了嫦娥一袭仙纱在月中飞舞，玉兔在旁边捣药，还有吴刚在不知疲倦地砍桂花树。所有事物都在月的照耀下显得特别美好。

月亮仍是如此美丽，不同的是：每个人都在月光的照耀下显得很平静。淡黄色的光辉笼罩大地，这不是美景而是一幅画。

月光溶溶，月影婆裟，赏月品茗。今夜无眠，共赏明月可否？

云的遐想作文篇6

我是一个充满理想的人，我同时又是喜欢遐想的人。如果说理想是决定我的未来的道路，那么遐想仿佛将这条道路上铺满了五颜六色的花朵，让我完成这条道路的历程不再显得有丝毫的枯燥与乏味。

我小升初的那段时间，一切如同征战前的对峙一般紧张。我也被剥夺了看电视玩电脑的权力，整天到晚复习资料如同瀑布上的流水般倾泻而下。所做的一切为的是实现我的理想：考上一所在本区数一数二的学校。

事实上，我对自己的理想的可行度一无所知，反而厌倦了在反复的复习中寻觅出口。这时候遐想帮了我的忙，帮助我找到了理想的落脚点。

我把自己想象成一位在战前厉兵秣马的将军。我的兵器是我的笔，我的兵士是我的字，一道道题目是一个个需要斩杀的敌人，一次次考试是一道道需要攻破的关隘。大脑与心灵正是我军备的来源——在我一次次的征战中，正是它们将知识这种宝贵的材料从各处书本中运来，一遍又一遍咀嚼，品味，又以一个个汉字，一行行公式，一列列单词的形式转化出来。正是这种遐想，让我不再觉得小升初是一场痛苦的考试，考上好的初中的理想也不是显得那样的飘渺和虚无。在遐想的鼓励下，我决定直面我的理想，实现我的理想。

于是，每天我睡着前的几分钟，我都如同一个清点战果的将军一般想一下我距离理想的尽头还有多远。无论是有几道难题解决了，有几道题目弄错了，有几次考试考好了，又有几次考试不够理想了……像这些我都如数家珍地记在大脑中，为那一次决定理想是否能实现的决战做准备。

当我走进考场的大门时，我明白了我已经接近了理想的最顶端了。之前的进展全部清零，这最后一次的征战可以说决定着我为实现理想的努力是否没有白费。当一张张考卷交上去，一次次答案对下来之后，我会心地笑了。我已经知道，在遐想的帮助下，我的理想之花已经在悄然绽放。

成绩发下来，我如愿以偿，考上了本区一所最好的学校。我不敢想象，在那一个个不眠的夜晚，如果没有遐想的帮助，我的理想会显得怎样苍白无力而飘渺无期。可是我做到了，因为遐想如同保鲜的露水，让我的理想之花没有变成尘埃，而是在露水的浸润下绽放。

云的遐想作文篇7

我不喜欢炙热的夏日，但我爱夏夜，在夏夜的院子里观察天空，如果有躺椅那就再好不过了，但躺在草地上，更是趣味无穷，此时，虫儿们叽叽喳喳的叫个不停。

夜空是那么的浩瀚无穷，满天的繁星也只是沧海一粟。漆黑的天空本无色彩，可是它们为它增添了一点光亮，满天的星星闪烁着，似乎在对我眨眼。风轻轻的吹过，划过我的脸，让我感到了久违的惬意，这时，我又仰望天穹，一颗颗闪烁的小星星像顽皮的小孩，在天空中肆意的乱窜，又一下子就变得无影无踪。许久，我从草地上站了起来，望着天空转了一大圈，我仿佛漂浮在这空中，一颗颗耀眼的"星围着我打转，似乎在诉说着什么，茫茫的夜空又如同一个巨大的舞台，没有彩色的灯光，没有艳丽的打扮，没有人们的欢呼雀跃，这就是那个别具一格，群星闪烁的大舞台，而星星，就是这个舞台的主人，似乎每一颗星星都想成为这个舞台的主角。便不甘示弱的表演着自己的“拿手绝活”。他们跳舞﹑唱歌﹑表演，这怎么能不促使我加入他们的团队呢？“晚会”正开得热闹的时候，贪玩的乌云也加入了其中，可这是非常不妙的，当星星和乌云一起玩耍的时候，星星们才发现，乌云遮住了星星们耀眼的光。这时，有些星星慌了手脚，只是哭泣，埋怨，没有做一点想穿过云层，重新闪烁的打算，他们并不想付出自己的努力来克服这些困难，只是想慢慢的等待乌云散开，可是，这样是无法得到再次闪烁的；这些星星令我非常的失望。我低下了头，沉思许久：如果在人生的道路上，一遇到挫折或是困难就逃避，不勇敢的面对，不管曾经多么闪亮耀眼，那将会是一个永远的失败者，我又抬起头，仰望天穹，在漆黑的“帷幕”上，只有一个表演者，它才是这个舞台的主人，它才是真正的胜利者。

耀眼的一个闪电，勇于比拼的乌云占据了天幕，继而风渐急，糟糕，要下雨了。我急促地跑回了家。

云的遐想作文篇8

中秋赏月是件情趣盎然的事。

秋日的夜晚总是清朗的，也总有爽风送来一阵清香。楼下的一排杨柳是那样清新可人，在幽幽的月光下仿佛是淡玉琢成。尽收眼底的，是万家灯火、浩渺长空。月光下的云朵使夜空泛起波澜。月是那样皓净，让人不由得轻赞一声:真美!长空中有三痕云丝不知趣地斜在当中，将那幽深的碧天分了开来，月停在后两痕云丝间。

那样的月，有贵妇人的庄重典雅，有小姐的幽娴矜持、倩影窈窕。月穿行于薄纱之间，朦朦胧胧，隐隐约约，刚看清一些，却又被漫舞似的薄纱给掩住了。

那薄纱被风撩开，又舒缓地飘下，朦朦胧胧的感觉更深了。这样想着，耳畔的一阵风声，带走了我所有的思绪。这一刻，生命都得到了升华、净化。

有时候，月静的。

它在云缕间像画一般静静地待在那里，仿佛只是画家笔下的一位佳人，但却又是有生命的。只有爽风到来的时候，才觉得某种荧光粉般的物质被风从月上吹了下来，形成一条暗暗的星带，像山涧润过心田，使人产生安谧、精美的享受……

渐渐地，眼前的月便真切了。

今夜，谁都可以向月所取幸福的感觉……

云的遐想作文篇9

我喜欢蛐蛐欢唱的夏天，我喜欢秋高气爽的秋天，我也喜欢银妆素裹的冬天，但我更喜欢梦幻般美好的春天。

春天好似一个幻想的王国，一切生命在此绽放，让春天变得五彩缤纷，生机勃勃。在这万物复苏的季节中，我坐在草地上仰望着碧蓝的天空，看着朵朵白云飘过，我好像看见了我上学时的快乐身影：在课间和朋友们一起玩耍；在体育馆和同学们一起做运动；在放学时和大家一起开心地回家……这校园生活的一幕一幕不正如春天一样吗？它们都带给了我们快乐和幸福，和大自然一起，就好像正与好朋友一起尽兴地玩游戏，让人忘记一切的烦恼和忧愁。这美丽的春天又好似一个贴心的知己，默默聆听着你倾诉自己满心的不快并帮你分担，转而又带给你满心的喜悦。在春天中的每一朵鲜花，每一根绿草和树上的每一颗新芽，都是她送给你的贴心礼物。让你随时随地去享受这快乐，并且让你去体会它们的内在美。

在这白花争艳，一派生机的春天里，找个安静美丽的大草地躺下来。让我们一起去感受春天，接触春天，拥抱春天。在这美好的大自然中尽情享受和遐想吧！啊！春天，我永远追随着你，我爱春天！她，悄悄地来，也悄悄地去……

云的遐想作文篇10

读着唐代诗人张籍的《秋思》：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”把我的思路引向了那邈远的古代……

张籍独身一人在洛阳，这年秋天，阵阵秋风吹起了他心中隐藏许久的思乡之情。此时，他身着家母为他缝制的衣裳，在大街上行走，想起了当时母亲为他一针一线缝制衣裳时的情景，心中呤起了孟浩然所写的“慈母手中线，游子身上衣”，眼泪便湿润了他那干燥了许久的眼眶。于是，他准备写一封家书回家，探望自己的父母。

回到他那简陋的寒舍，张籍磨好墨，提起笔正要写信时，却又浮想联翩，他想起了父母怎样对自己的呵护；怎样在学堂先生面前听他斥责自己，又怎样陪笑说话，回家又怎样向自己诉苦……一幕幕仿佛都只是昨天刚经过一样，想着想着不禁泪落如珠，一颗颗晶莹剔透的泪花打湿了宣纸。张籍坐在桌前，咬着笔头，沉思良久，他写着写着，就将稿纸揉成一团，就这样写了揉，揉了又写，终于将信写好了，可他读了几遍，总觉得意犹未尽，不停地修改，不知修改了多少遍，才停下笔来。桌子下面，被他揉成的纸堆成了小山。

张籍将信封好，交给送信的人，方才舒了口气。可是，当送信的人正要送走之时，却又被他拦了下来，他重新打开那封信，字斟句酌地阅读了一遍，生怕这封信不能充分表达自己那股强烈的思乡感情。

送信人走后，张籍两眼望着苍天，长叹一声：“父啊！母啊！我是多么希望在您二老有生之年能回一次家，看一看您们啊！”

（戊子年9月21日）

云的遐想作文篇11

季节的变化，每年都在发生着。现在，我就在计算着夏天的过去，秋天的到来。

当我站在一个繁华的路口时，我不想挤过人群寻找清静，我看着每个陌生的面孔，就像在翻阅他们的今天。但是他们的眼神不会停留在我这个呆呆的孩子身上。有时候我会被赶着上公交的人推到一边，我没有埋怨，也来不及埋怨。以前的我不会一个人浪费时间去走重复的路，不会一个人逛街，不会一个人喝我并不喜欢喝的珍珠奶茶。但现在我做这些的时候，我只想一个人。

我告诉那些我熟悉的人：我剪了我留了己亥年的长发。字里行间我又说句：我廖家还没有女的剪短发呢?她们用不同的话调侃：小心你妈知道揍你。或是：你失恋了?那么想不开。

看着这些字眼，我突然不笑了，想了想，在你们印象中的我，除了长头发，还有什么?我并没有想不开去剪断那些分叉，只是我觉得，我想做和曾经不一样的自己了。曾经的我，我并不喜欢。每次在出去的路上，我都在想，我会不会见到曾经很久不见的你们?矛盾的我告诉自己，不会，因为世界没有那么小。但是看见某品牌的旅行包，我看见这么一句话：世界，就在你手中，你在哪，他就在哪。看着这句话，我笑了笑，看见透明橱窗里有一个我自己，镜子里只能看见半张照片，显得我的笑容有一点孤单城市喧闹的夜晚，看不清月色，绚烂霓虹，把黑夜挥霍，擦肩而过的人群，表情在闪烁街灯，有些迷惑……这里没有我想要贪婪的风情，没有人发现我曾经的稚气。当他们也在校道橱窗上看见我写的那篇：总有艳阳。他们投来奇怪的眼光，要么问一句：妹妹，你几岁了?我便笑着说：女人的年龄是秘密，但是我保养得好啊，95年的呢!接着是他们的笑声，我矛盾，是的，我怎么会在这里。

这里比我大的人说，随着年龄的长大，觉得自己活得越来越不像话。我问为什么，她说：因为不单纯，染得太多颜色，分不清哪个是真实的自己。听了令我深思，我-最初是什么颜色?

我一直喜欢紫色，因为它温馨，但是紫色的解释是：忧郁我也很喜欢蓝色，因为它是阳光的颜色，但是蓝色的解释是：悲伤原来，我一直都这么喜欢这些其实我很少有闲暇的时间想我细节中的生活，但是我就是不想放过自己忽略那些。我想10月以来，是我今年最空虚的生活，因为我根本不知道时间怎么溜走了。我每天重复一样的事情，但是想想到底做了什么，没有很深刻的印象。是不是，我也在虚度时间?

我过得很好，也没有谁让我无故悲伤，但是我喜欢太委屈里的那句：如果太计较就有悔恨，只是你们都忘记了告诉我，放纵的爱也会让天空划满伤痕……

常常呆呆地想那些如爱情般友情里的地久天长。可以肆无忌惮的开玩笑，不用怕说错话闹矛盾闹分手;可以拥抱到天明也不尴尬的放手。每个路口都会看见不同的人，你们——我熟悉的人，现在让我在下一个路口寻找可以替代你们的人。但是，真的可以吗?那些路人——甲乙丙丁若也能和你们发生类似的曾经。一个简单的旋律，总是勾起一段不简单的回忆。

秋风永远抹不掉夏痕。夏末泪，秋风别。秋思，凄凉的美。

云的遐想作文篇12

今年中秋节那天，我陪妈妈加完班，赶到奶奶家去吃团圆饭。到了奶奶家，大家齐动手，准备了一顿丰盛的晚餐。开开心心吃过团圆饭，我们决定出去散步，一走出绿树成荫的小区，就惊喜地看见一块洁净无瑕的大玉盘挂在空中。再仔细瞧瞧，哦！原来是一轮明亮的满月。月光是那样美丽动人、柔和，在月光的照耀下，路旁的路灯、附近的火锅店、超市、大酒楼的灯光好像突然显得黯然失色，就连那马路上的喧哗声，也好像刹那间消失了。今晚的月亮像一个含羞的少女，一会躲进云间，一会儿又俏皮地撩开面纱，露出娇容……

我久久凝视着月亮，不由自主地想起了嫦娥奔月，吴刚伐桂的美丽传说。秋色的风轻轻拂面，明媚的月光让人沉醉，我不禁也轻轻地展开了幻想的翅膀……在很久很久以前，在天牢里有一群恶龙，因为曾四处作恶，被玉皇大帝关进天牢，可没过多久，恶龙们竟然越狱而出，还跑到月亮上行凶作恶。玉皇大帝看在眼里急在心里，于是悬赏可以降服恶龙的仙人。这时真就有一个法力高强的神仙挺身而出：“陛下，我有法力能把任何东西变成石头，绝对可以制胜恶龙！”玉皇大帝大喜道：“好啊！快去快去，如果真行，我重重有赏！”这位大仙到达月球上，立即念下咒语，当恶龙们发现事情不妙，各自盘成一团，却无奈被慢慢石化，就变成了月球上的环形山。

这时，爸爸催我快走：“想什么呢，浩铭？”“哦，爸爸，我想去月球旅行，看看环形山跟我们地球上的山有什么不同！”“哈哈！志向很远大啊，你可要加把油喔！”

啊！今天可真是个迷人的中秋夜晚呀！

云的遐想作文篇13

常常在某个不经意的瞬间，用意念去触摸那匍匐在天边的地平线，这世上有多少生命以它为标准，行礼膜拜，于洪荒中走向路的尽头，到达生命中奋斗不息的高度。

我想当时间浸透了奋斗的泪水于汗水，那它便不仅仅是时间，而是酿成的一种收成，我们叫它生命。

于是，我仔细看着飞来峰上那棵树，风雪肆意的欺凌，山石傲慢的排挤都没能使它弯下身来，因为他的标准是高耸入云，与天空为伴，一凌霄为冠。

于是，我抬头看见气宇轩昂的雄鹰，振翅高飞，划破长空，它不安于浅显的流云广袤的大漠，只因它志在高远，它的标准是搏击长空。

于是，我虔诚的看追逐太阳的夸父，步步塌实。脚踩流沙没能硌住他前进的步伐，身披骄阳依旧无法改变他追逐的信念，栉风沐雨披荆斩棘，他的标准是那袅袅炊烟里升起的地平线，尽管梦幻般遥远。

于是，我安然的看大理石桌凳上下围棋的老人，他们没有夸父的执着，却有夸父的平静，有雄鹰的睿智与枣树的饱经沧桑，此时我仿佛在接受一位智者的谆谆教会。孩子总会成长为老人，老人是孩子的标准，而老人的标准却是有即是无无即是有的思空虚无的禅道，就像他们手中的棋子，落子无声，落子亦无悔。

于是，我想到了自己。想到了人生中必定要经历的那一片黑白浑黄，漫天风雨。失败后肆意的颓废，受挫后深埋下的头，无法外面对的失望与无声的反抗…这，像一个有人生标准的孩子应该作的事吗？今天想想，真是太愚蠢了。

于是，我又问自己高的标准是什么？

高的标准是勾践床边每日必尝的苦胆，它激励人自尊自强；高的标准是屈原一生追求的香草，它教人自勉自醒；高的标准是岳飞背上磨灭不去的刺青，他告戒人要自信自力，高的标准是……

不用再看了，不用再想了，也不用再问了，我已心如明镜般透彻。

为自己的人生定下高的标准吧！让生命在自强不息到达那奋斗已久的高度，让生命如梵高的鸢尾花子般开出绚丽夺目的光。

云的遐想作文篇14

人是长大了，可是却觉得越大越没小时候的激情了，尤其是关于新年。

小时候老盼着过年，有盼头啊，可以穿新衣服，新鞋，可以放鞭炮，有压岁钱，总之，好处多多的。现在到好，反觉得没意思了，长的这么大了，也没谁给压岁了，在压就该老了吧。

新年对自己而言就是呆着，没意思的很，希望中国的新年热闹点吧，总觉的小时侯的春节是很热闹的不同的，哎……

云的遐想作文篇15

夜幕下，漫步在学校的跑道上。仰望星空，十五刚过，那不太圆满的月亮带着一丝朦胧，独自悬挂在无垠的夜空。星星零零散散，隐隐约约，分布在各个角落。秋风吹乱了我的头发，我披着月光与灯光交织而成的轻纱，陷入遐想之中。

两年前的那个姹紫嫣红的九月，一张张充满稚气的脸互相询问着：“你叫什么名字？”“你是哪个小学毕业的？”；一年前的那个风和日丽的九月，一张张尚未成熟却又充满强烈的自主意识的脸互相打闹着：“想我不？”“你变胖了哟！”“瞧你，怎么剪了个这样的发型？”今年的九月，我们已义无反顾地踏进了紧张的初三毕业班。可谁也不知道下一个九月来临时，我们这些朝夕相处三年的伙伴，将被命运分散到什么地方。

光阴似箭，日月如梭，三年将一晃而过。那么，一起的奋斗和努力，一起流过的汗水和泪水，一起的拼搏和欢笑……将如何把它们安顿？

月光下，我越走越快，最后竟小跑起来。月亮也跟着我跑起来，往事又像电影般在眼前重播：

军训会操时那整齐有力的脚步声，一二九歌咏比赛时齐声唱起的“敌人从哪里进攻，我们就要他在哪里灭亡”；校运会上同学们拼了命地奔跑、跳跃、呐喊；期末考来临之际，班级组成“一帮一”互助小组；篮球赛以14分的绝对优势赢得比赛；地理、生物会考时大家没日没夜的苦读……

一切就像发生在昨天。但我们最终还是会败给伟大的时间。无论我们多么不舍，多么悲伤，我们终要分别。

但我深深地知道，在这剩不到一年的日日夜夜里，我该做的并不是沉溺在过去的岁月。于是，我奔跑起来，在橘红色的橡胶跑道上。前边那白色的起跑线，是我的终点，也是我的新起点。我正在进行着一个人的接力赛。我鼓足力气冲刺，我的新起点就在重点高中的门槛后。我更期待着不久的将来漫步在北京大学的校园里，然后尽情地享受着与秋风擦肩而过的快意。

月光淡淡。我知道，我前边的路宽阔且明亮。

云的遐想作文篇16

晴朗的夜空中有许多有趣的现象，月缺月圆，繁星点点，流星飞逝——面对浩瀚的星空和皎洁的月色，我有了无穷的遐想和美妙的想象……

月亮是一位母亲，星星则是她的孩子。有一天，天空学校要孩子们演话剧，于是母亲给孩子们排队行。小星星们认真地站着队，有的排成了一个水瓶的形状，有的又排成了狮子的形状------看到孩子们这么认真，月亮笑了，笑成了弯弯的月牙状。可是不一会儿，孩子们就厌烦了，开始嘻嘻哈哈，有些年龄大些的星星跑到一旁讲起了故事，年龄小些的星星则直接玩起了捉迷藏，月亮妈妈怎么也抓不到小星星，生气极了，身体都气成了圆形，大吼道：“都出来!怎么只知道玩!”月亮的一声吼，吓得小星星更不敢出来了，大星星也吓得跑到月亮后面躲起来了。

星星们躲在云后面，月亮妈妈抓不到它们，只好恢复成月牙的形状。星星们远远地眨着眼睛看到月亮妈妈火消了，又都出来了。

可是玩点什么好呢?小星星们便准备一起搭起一个云秋千。不久，一个精致的云秋千便搭成了，大家争先恐后地抢着玩，有5颗星星干脆爬上了云秋千，突然另一朵云飞来了，把秋千撞倒了。秋千撑不住那5颗小星星的重量，小星星都掉进了树丛里，其他星星要去救它们，又怕自己下去也会上不来，便心想：如果他们能从那颗最高的树上爬上来多好呀!

月亮突然看见那5个孩子们正在树丛中安然无恙，还玩的正高兴呢，开心地舒了口气，便带着其余的小星星回家去了。太阳慢慢地爬出来了，照亮了整个大地，天亮了。

多么美妙的夜空让人无限遐想……

云的遐想作文篇17

一片绿叶，显示春的生命；一朵鲜花，绽放春的色彩；一滴雨露，洒出春的滋润；一缕春风，透出春的温柔……我感受着春的温暖，欣赏着春的美景。

在这样一个令人心旷神怡的季节，我倾听着万物的声音，任思绪随风飘荡。

春天是读书的季节。旭日用它金色的光芒照射着万物，小草散发着墨香，飘飞的花瓣落在书上，使古板的文字顿时充满生机勃勃的气息，令人心驰神往。

春天是成长的季节。花儿在成长，吸收着每一缕阳光，为了秋天的成熟夯实基础；小鸟在成长，仔细倾听着母亲每字每句地叮嘱，为了飞向更广阔的天空积蓄力量。小溪在成长，收集着每一滴晶莹的雨露，为了汇成不息的江河奔向远方；我们也同样在成长，汲取一点一滴的知识，埋下一颗梦想的种子，等待着享受花开的芳香。

春天是放飞的季节。万物都把酝酿了一冬的心事吐露，在春日的阳光里吟唱。在散发着泥土气息的山坡上，在波光粼粼的小河旁，孩子们把希望和理想写在风筝上，祝愿它乘着春风载着梦想万里翱翔！

我们正处于人生的春天，在青春的舞台上，我们尽情地展示自己独特的风采，举手投足都是自我的表达；在青春的舞台上，我们尽情吟诵着自己七彩的生活，抑扬顿挫诠释生命的火焰与精神的升华。

当你身处逆境时，春天是你心中信念和理想；当你面对愚昧时，春天激起你对文明的向往；当你失去航向时，春天就是那大海中的灯塔，为你指明前进的方向。

我倾听着万物的声音，心中洋溢着对春天的遐想。

云的遐想作文篇18

独自坐在窗口，感觉生命真是毫无意义，大考小考满天飞，家长催，老师追，作业又是一大堆，生活实在是没有韵味。连星期日也不放过，面前堆着猴年马月也做不完的习题，生命真是毫无意义。

心里有说不出的怨言，闲来觉得无聊，便飞跑下楼，拿起一根木条点燃，“烫蚂蚁去”

虽说是女子，但巾帼不让须眉，咱说出的话就是泼出去的水，便趴在地上，寻找我心灵深处渴望已久的小蚂蚁。好不容易等到了一只，开心哪！立即用木条去烫它，小蚂蚁吓得团团转，一种无法形容的恐惧感笼罩了它的心头。哼，想要逃走，没门，我将木条进一步靠近了它。它在挣扎，痛不欲生，它要挣脱我的手，这让我更想去愚弄它。可此时却有一股无名的强大力量束缚着我，让我动弹不得。

那是小蚂蚁强烈的求生欲望！一只小蚂蚁尚有如此强烈的求生欲望！而我呢？却在此处无所事事，还怨天尤人。

我想放了它，毕竟，我没有权利去剥夺一个求生欲望如此强烈的小生命。虽然，它仅是一只蚂蚁，一只小得让你难以注意的蚂蚁。作了一番思想的斗争，我慎重决定，放了它，让它去寻找自己所向往的那一处空间。

待我看时，咦！蚂蚁呢！原来，它早在我作思想斗争时就悄悄地离开了！

一股无名的苦痛与懊丧涌上心头，为什么会有如此可笑、愚蠢的想法——轻视生命。要知道，一位母亲将自己的孩子带到人世是要历经十月怀胎的艰辛的。一只蚂蚁，尚且明白生命的可贵，而我们是否更该去珍惜，毕竟生命只有一次，失去了，又何谈重来。一点挫折算不了什么，只要我们能乐观面对，笑向未来，它会成为成功道路上的垫脚石，让我们看得更远！

正如保尔·柯察金所说：“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次……”“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”生命的意义就在于重视生命。

小蚂蚁，感谢你，是你让我明白：生命只有一次，就算它的力量很渺小，但它的意义却是伟大的！

云的遐想作文篇19

下雪了，粘粘的雪盖在大地上，心情又着莫名其妙的激动。早晨来到学校，满操场一片雪白，只有隐隐约约的几个脚印，我迫不及待的摸一摸雪，感受它融化前的温度，留下属于我的足迹。回到教室，老师似乎有“读心术”知道我们想去玩雪的心情，告诉我们外出活动活动，听到这话大家真的很开心，还有的人欢呼雀跃那。

跨出了大门，雪依旧在下，像天使翩翩起舞，风是天使的光环，大地是一朵白云，托动着天上来客，绽放着透明的心情，飞舞的六瓣化作碎片。轻轻的我们融入了这场“仪式”中，看，雪中的人，不，是朝气蓬勃的同学们，他们有的在玩，有的在打雪仗，还有很多人在堆雪人堆雪球，追呀，跑呀，笑呀，跳呀，真是开心快乐的不得了。树枝也在风中摇曳着为我们伴奏谱写开心的乐章。想着想着有了莫名的怀念，六年级的我们还有几次可以这样在一起无忧无虑的玩闹那？不觉之中班级里的同学分成了两队，都各自推动一个大雪球，打算做一个超级大的雪人。我与几个要好的女同学躺在洁白的雪地上聊天唱歌，时而写几个字，在用雪把它埋掉，就像埋掉某种记忆，偶尔去帮忙同学堆雪人打雪仗，就算雪打到我们热乎乎的脸上也不在乎，因为我们爱它美丽，爱它纯洁无私，能给大地带来快乐。

上课了回到教室，谈谈刚刚发生的趣事，作为最华丽的回忆，记在六年级的心里最安静的地方。

“轻轻的，轻轻的，从天空中飘落雪白的羽毛，伴随着冬天的小舞曲，跳舞，跳起来，试试看……”