星星的孩子作文篇1

“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，放在天空发光明，好像许多小眼睛······”这首歌，同学们一定耳熟能详吧，没错，这首歌就是《小星星》。相信你一定看过星星吧，星星是一个未知的国度，它离我们是那么遥远。地球上，有一群星星的孩子，他们好像被隔绝在一个冰冷的星球上，不会说也不会看，会感到痛但不会哭，这就是自闭症儿童。

《我可以抱你吗，宝贝》是一本温情小说，主要讲述了被领养的女孩王家点点，她那拥有强大而固执母爱的妈妈，为了家中那个“星星的孩子”王家保保，越过无数的伤心绝望,痛苦曲折，最终以无比的耐心和真爱，完成了一个“不可能完成的”任务，得到了丁保保一个最轻最轻地也是最重最重的拥抱！

这本书里有许多感人的情节，下面就是其中一个：

保保只能跟着妈妈，我就判给了爸爸，出了法院大门，妈妈突然紧紧搂着我哭了。保保因很少出门，好像被明晃晃的阳光吓着了，慌不折路的跑开了。

突然，保保停下来了。痴痴的看着红绿灯。我永远忘不了那个场景。我和爸爸妈妈还有保保站在宽阔的马路两边，中间是川流不息的.车辆。我们就像站在河的两岸，河流湍急，谁也无法渡到对岸去。

妈妈终于把保保拉到安全地带。她们站在街对面街沿的一棵梧桐树下。妈妈微笑着朝我挥挥手，好像在说走吧走吧，没事了。

树叶斑斑驳驳的影子在妈妈的脸上跳动着，我感觉妈妈的心正碎成一片一片。

如果要找一个温暖又安全的地方，那一定是妈妈的怀抱。

但我们常常不记得有这样一个好地方，我们十分抱怨，为什么不能这个，为什么不能那个，为什么不能拥有一个完美的妈妈。

如果你也有这样的抱怨，就请打开这本书吧，相信读完之后你一定会有不同的感觉。

星星的孩子作文篇2

星期天，妈妈带我去绿科秀参加为“星星的孩子”梦想助力小记者活动。一开始，我以为我要见到来自星星的孩子们了，妈妈告诉我是一群“特殊”——自闭症的孩子。我要和“星星的孩子”一起玩。

首先，老师发下来一张纸，让我们去闯关。来到第一关，“哇！”这里真好玩。“咖啡豆拼文字”。你们知道我要拼什么字吗？我要拼“雷”字，因为雷锋是我们的好榜样，他助人为乐的精神永远发扬。一会儿，我就拼好了漂亮的“雷”字。

接着我来到第二关“咖啡豆猜猜猜”。老师让我先看一眼在杯子里的咖啡豆，再在心里估一估有几颗？老师给了我一点点小提示——杯子里的豆子数量在二十到三十颗之间。我猜了两次，才正确地猜中了数量。

我又来到第三关“咖啡豆搬运工”。老师给了我一双木头筷子，让我在三十秒之内把一个杯子里的.豆子夹到另一个空杯子里，要超过十颗才算过关。我紧张地拿着筷子，努力地一颗接着一颗夹，终于在规定时间内完成了任务。

然后我来到最后闯关“咖啡豆扔扔扔”，这可是最难的一关，靠的是眼力和手的控制力。老师给了我五颗咖啡豆，需要把小豆子扔到靶子的中心位置“八”。可我扔完了手中的豆子，也没有一次扔中目标。我一点也不泄气，又问老师要了豆子，排队继续下一轮挑战。这一次，我心中已经有了把握，第二颗豆子就扔中了目标，闯关成功。耶！

希望通过这样的活动，告诉“星星的孩子们”，我们都是你们的好朋友，一直陪着你们快乐成长。大家一起加油！

星星的孩子作文篇3

暑假里，我看了郁雨君写的小说《辫子姐姐神奇小种子：星星的孩子》，使我对"星星的孩子"有了一点了解。

百度上说："星星的孩子"是指有孤独症的孩子，他们不会理任何人，完全隔绝外界对他们的任何信息传达，活在自己的世界中，即使对他再好，他们依旧离你非常遥远。

后来妈妈给我看了一段视频"东东和小亮是同一幢楼里一起长大的邻居，东东是孤独症孩子，从小得到小亮的照顾，小亮带东东折纸飞机，学吉他……。16年过后小亮去另外一个城市，把东东托付给了自己的朋友。"当我看到他们伤心离别的场景，我感到特别伤心，忍不住大哭了起来，晚饭都不想吃。

爸爸问我："想不想为这些孩子做点什么啊？"我点点头说："好"。

暑期围棋集训结束后，爸爸妈妈为我联系了"明心幼儿园"去做义工。在那里，我为他们表演竖笛，为他们唱歌，跟他们一起做游戏、画画。虽然无法表达，但是我感到他们对我很友好，每当一吹竖笛他们就会安静下来看着我。

每次我离开的时候，家长们都会说谢谢你！他们希望能有更多的普通孩子能和自己的.孩子作伴。

很多人认为"星星的孩子"是神经病、疯子，其实他们只是生活在自己的世界里，就像天上的星星，远离我们，我们每个人都应该理解他们，关爱他们，使他们回到地面上，回到我们中间来。

我们每个人都应该尽自己的能力，为他们铺路搭桥，让它们的生活少一点障碍。

星星的孩子作文篇4

有一个孩子，每天晚上都喜欢数星星。

一颗一颗亮晶晶的星星，他喜欢。

他的脸上布满了月亮的光辉，眼睛像两颗星星在闪烁。

开始的时候，他是在院子里数星星。数啊数啊，他觉得自己数完了能看见的星星。于是，他踩着一个凳子，看到了更多的星星。

数完了凳子上看见的星星，他又爬上了大树，在大树上数星星。

大树上有很多枝叶，它们总会让他的注意力受到干扰。

一片叶子，有时候会弄疼他的眼睛;一根树枝，有时候会弄疼他的胳膊。在树上，数到的星星还没有在凳子上的多。

于是，他找来梯子，爬上了房顶，在房顶上数星星。

数着数着，一颗流星向他飞来。那颗流星伸出一条长长的带子，一下子把他裹了起来。他还没明白怎么回事，就听见耳旁的风"嗖嗖"作响。

他感觉自己在空中飞，飞啊飞啊。

当他像蒲公英的絮儿一样，徐徐地落下的时候，他发现他已经在山顶上了。

星星，更多的星星，像一盏一盏小小的灯笼在移动。

那是夜游的孩子吗?他们像他一样在数星星吗?

不不不，这些星星们，一定是在数地上的萤火虫。

呵，呵，呵，数星星的孩子在激动地喊着。

――哦，孩子，你在做梦吗?妈妈的`手轻轻地落在孩子的额头上。

数星星的孩子，感觉一颗星星很温暖，很温暖地落在他的睫毛上，鼻尖上，额头上。湿漉漉的，还带着他熟悉的味道，那是他很熟悉的清香。

星星的孩子作文篇5

星星，他是一个神奇的孩子，他虽然与众不同，但他真地真地很让人为他心碎，心痛...

其他小朋友都不和星星玩，我在他们学校操场边看到了这样一幕：小朋友们在一边跳绳，星星坐在树椅上，紧紧地握着水杯，眼直直地望着一个地方。我的心好痛，不知为什么，我总是很怜悯这个孩子。我努力笑着走到星星面前，他那星星一样明亮的大眼睛与我月亮般朦胧的眼睛对视了几秒钟，我牵着星星的手，抑制着怜悯的泪水，对他说：“星星，没关系的，姐姐陪你玩！”星星根本没有在看我，而是盯着不远处一棵粗壮、叶子已发黄的梧桐树看了好久好久，我也陪了他好久好久，直到他靠着我的肩膀静静地睡着...

星星特别喜欢玩棉签。他会把棉签的棉花那头，用小手快速的剥掉。剥完大半盒棉签后，他会把棉花揉成一团，用胖乎乎的指头滚来滚去，乐此不疲。我心软，便给他买了几盒棉签让他破坏、搞“恶作剧”。看着星星认真剥棉花的样子，我轻轻地笑了，也许星星的.孩子，就是这么神奇、不可思议、与众不同吧！

星星的孩子，生活在星星上，每颗星星上住着一个孩子。他们与普通的地球的孩子完全不同，我们住在一起，他们却彼此分开。分开的时间越长，我们就越无法轻易与他们在一起，久而久之，他们就变地沉默、孤僻。星星的孩子，他们虽然被伤害，却感觉不到疼痛；他们虽然被幸福包围，却感受不到爱，因为他们已经对这种生活麻木了。

星星的孩子，希望大家都能够包容、有耐心地对待他们，因为，他们来自星星啊！