小豆芽作文300字篇1

上星期三，老师让我们试着在水里种豆芽。我把豆芽小心翼翼地排列到有水的敞口瓶里，豆芽的茎浸在水中，豆芽瓣放在瓶口沿上。然后，轻轻地把瓶子放到教室的窗台上，很期待豆芽快些发芽儿哦。

第二天早上，我看见豆芽有变化了，原本是黄色的豆芽瓣现在发绿了，这让我欣喜了好长时间。第三天，我发现豆芽往上长了一点儿，绿色的豆芽瓣之间还裂开了缝，隐约能看到长出的小叶尖儿。同学告诉我：千万别把豆芽按到水里，要不就不长了。

过了周末，周一早上我一到教室，就被眼前的景象惊呆了。“哇”，我忍不住叫起来，豆芽已经长得有十厘米高了，细细的茎上长着绿盈盈的小叶子，我开心地笑起来。

看着长得旺盛的豆芽，我不禁沉思起来：柔嫩的豆芽都那么积极向上，何况我们呢。

小豆芽作文300字篇2

上星期三，老师让我们试着在水里种豆芽。我把豆芽小心翼翼地排列到有水的敞口瓶里，豆芽的茎浸在水中，豆芽瓣放在瓶口沿上。然后，轻轻地把瓶子放到教室的`窗台上，很期待豆芽快些发芽儿哦。

第二天早上，我看见豆芽有变化了，原本是黄色的豆芽瓣现在发绿了，这让我欣喜了好长时间。第三天，我发现豆芽往上长了一点儿，绿色的豆芽瓣之间还裂开了缝，隐约能看到长出的小叶尖儿。同学告诉我：千万别把豆芽按到水里，要不就不长了。

过了周末，周一早上我一到教室，就被眼前的景象惊呆了。“哇”，我忍不住叫起来，豆芽已经长得有十厘米高了，细细的茎上长着绿盈盈的小叶子，我开心地笑起来。

看着长得旺盛的豆芽，我不禁沉思起来：柔嫩的豆芽都那么积极向上，何况我们呢。

豆芽作文300字篇3

上周，老师给我们布置了一篇观察日记，让我们观察生豆芽。

我们用的材料有：一个碗、一块布子和一杯温水、一些豆子。

首先把豆子给挑选出饱满的上好绿豆放入碗里，然后在清洗一遍后，再把温水倒入装有绿豆的碗中，用布子盖好，放上一晚上。第二天豆子胖胖的，感觉穿的绿外衣要撑破了似的。

第三天，豆子露了一点点头，有几个头长的比较大，像小蝌蚪一样，我很兴奋，仔细打量后再耐心等待奇迹发生。

第四天，个个露出了小脑袋，白白胖胖的身子长的有两厘米长了，我迫不及待地拿给妈妈看。

第五天，妈妈告诉我成功了，这样就可以吃了，妈妈用我自己生出的豆芽，给我做了一份豆芽炒粉。我吃的心满意足，通过这次生豆芽，使我懂得了，我们在成长和学习中和豆芽一样，需要耐心与细致观察一定会有奇迹发生。

小豆芽作文300字篇4

老师给我们布置了新作业——“观察豆芽成长”。我好奇又兴奋，向奶奶要了几颗绿豆和纸杯，将纸巾用水沾湿，再把纸巾绿豆一起放入杯子，小绿豆们就像睡着了一样，安静地躺在杯底。这些小豆子们真的可以变成豆芽吗？我很期待！

第二天，我惊奇地发现，小绿豆们都变成了小胖子，绿色的外衣裂开了，脑袋上多出了白色的小芽，好像一个个“小逗号”！接下来几天，我能感受到它们正努力地长大，它们的芽越来越长，有的还长出了两片嫩绿的叶子，就像英文大写的“V”，特别可爱。

为了让小绿豆芽们可以更好地生长，在妈妈的帮助下，我给小豆芽们搬了家，花盆就是它们的新家。妈妈说，小绿豆的生命力很顽强，一点水就可以茁壮成长！我看着小豆芽们绿色的叶片，在风中轻轻摇摆，仿佛在向我微笑，我想我也要像小豆芽们一样一直努力向上！