拔萝卜二年级作文篇1

你见过会唱会跳的萝卜吗？今天我就带你去开开眼界吧。

老师今天给我们玩了一个游戏叫拔‘萝卜’。游戏规则很简单：两人一组，其中一个当萝卜，坐在地上，另一个人当拔萝卜的人。拔萝卜的人不能用手去碰萝卜的其他部位，否则犯规。

开始游戏了。我们班的杨云舒自告奋勇地来当萝卜，我们班的陈羿希同学当拔萝卜的人，两人自信满满地上来。杨云书一屁股坐在地上好像说：想拔起我还早上五百年呢。陈羿希的眼神告诉我：只要我想办法就不信不能把你拔出，开始拔了，陈羿希咬牙切齿满脸通红地拔萝卜但萝卜却纹丝不动。杨云书还干脆整个人躺在地上，这下陈羿希更加无能为力。陈羿希找了一个好帮手，一人一只手三、二、一一下子把这个大萝卜拔了出来。

轮到我们玩了。我当萝卜郑西当拔的人。开始拔了，一开始我纹丝不动，郑西下了毒手才把我拉起来。

这个游戏对我来说让明白了团结力量大。

拔萝卜二年级作文篇2

周末的一天，我和姥爷、姥姥一起去菜地拔萝卜。

我们来到了一块说方不方，说圆不圆的菜地。这块菜地面积不大，但种的菜种类还挺多的，有南瓜、白菜、西红柿、韭菜等，菜地最中间种的是一片萝卜。萝卜一个个长得又粗又大，水灵灵的身子钻出地面，似乎在等着我们去拔呢！

我们走进萝卜地，姥姥拿出了工具，我们便开始拔萝卜了。一开始我很紧张，因为害怕在拔时用劲太大会仰面朝天。我蹲在地上，身子后倾，双手抱着萝卜，小心翼翼地拔，结果却完全出乎我的意料，不仅没有仰面朝天，还顺利地拔出了一个又粗又大的萝。于是我又拔了第二个，第三个……很快萝卜便装满了我们的篮子。

看着眼前这一篮子萝卜，我心里甭提有多高兴了，因为今天我不但感受到了劳动的艰辛，还体验到了劳动带来的喜悦。

拔萝卜二年级作文

你们见过会说话会走路的萝卜吗？今天我就带你们去瞧瞧吧。

游戏规则很简单就是选出两名同学，一名坐在地上当萝卜，一名同学当拔萝卜的人，拔萝卜的同学只能用手，不能用其它工具。

第一轮比赛要开始了，同学们纷纷举起手来，老师请了两名同学，老师喊：比赛开始！余见智同学一屁股坐在地上，看他的眼神就好像在说想打败我没门儿肖昌睿用尽全身力气用力地拔萝卜他使劲地拔，可是萝卜只是轻轻地动了一下，余见智没法，只好请了一位同学帮忙，他们讨论了一下，又开始拔萝卜了，这下他们使劲一拉，余见智同学屁股离地，拔萝卜的同学胜利了。

第二轮是我们全班同学都可以玩的，每个人找一个伙伴一起玩，有的同学咬牙切齿地拉着萝卜有的同学鼻子和眼睛都快挤在一起了。有的同学满脸涨得通红。

今天的游戏真好玩，我永远忘不了这快乐的时光。

拔萝卜作文篇4

“嘿哟，嘿哟，嘿哟。”哎哟，拔出来了。我欣喜若狂，因为我还是第一次拔萝卜呢，以前外公外婆都不允许我到田里去，外婆还说田里有蛇呢，可我才不信。因为那个时候春雷还没有响呢，蛇还在睡大觉哩，怎么可能出来呢？这是非常不科学的，孩子是好奇的，大人越说不能做，可我就越想做。

那一天，外公外婆、爸爸妈妈都不在家，小伙伴来约我玩，我就赶紧叫上他们去拔萝卜。

来到萝卜地里，放眼望去，绿油油的萝卜苗在阳光的照耀下，显得那么苍翠。一阵微风吹来，萝卜苗翩翩起舞，仿佛呼唤着我们去拔它呢。

当然，观察的人是不能少的，我们轮流换班，一有人来，我们就带着萝卜躲起来，待人走后，再出来接着拔。我们的小队发现了一个很大的青萝卜，很难拔，我们只能用手挖，挖呀挖呀，终于，这个“老顽固”被我们挖出来了，小伙伴们都认为这是个“导弹”，真的，别以为我在吹牛。

最后，我们提着两篮子萝卜回家了，在路上，我想：要是你渴望自由的话，那就赶快行动吧。

拔萝卜作文篇5

周五天气晴朗，阳光明媚，我们学校组织了去城阳拔萝卜的活动。我们一路上唱着歌，说笑着，心情很愉快。

到了城阳，我们来到菜地里。瞧，有红薯，有白菜。我们走到萝卜地里面。萝卜地很大，里面的萝卜叶子像一把把绿色的扇子，铺地面上。在萝卜叶下面，萝卜们都迫不急待地一个个从土里面冒出了雪白的头儿，像一群可爱又调皮的小士兵，正在看着我。我觉得萝卜们好像都在对我说：快点拔我吧！快点拔我吧！我是最甜的！我是最大的！

我开始拔了！我先找一个叶子茂盛的地方，慢慢地蹲下去，牢牢地抓住叶子的根部，使劲地往上拔。呀！我拔到了一个不大不小的青萝卜，开心极了！我继续看一看四周有没有茂盛的萝卜叶子，果然有许多。我赶快走到了那边，还是按着刚才的方法试了试。

有时候，我拔到了小小的青萝卜，就对自己说：萝卜虽然小，但是它很可爱。有时还能拔到大的萝卜，我就对自己说：能找到这么大的萝卜，你真棒！

这时候，我抬起头来，看到同学们有的在努力地拔萝卜，有的在数自己的萝卜，也有的正在把萝卜放在自己的袋子里，还有的在寻找绿色的叶子。他们都鼓足干劲，脸上洋溢着收获的喜悦。

最后，我们拔到了许多的青萝卜，真是满载而归呀！

拔萝卜二年级作文篇6

秋天来了，小兔子来找前年种下的萝卜，可它看见前年种的萝卜在一条小河对岸，所以它很疑惑地想：“我前年种的时候，这边没有一条河的啊？”

忽然，一只乌龟游了过来，他问乌龟：“小乌龟，你能帮我吗？我的萝卜在河对岸，我不会游泳，你能帮我游过去把它拔下来吗？”乌龟说：“可以，但是我的力气很小，拔不动，不过你可以骑在我背上，把萝卜拔下来之后我再送你回来。”小兔子说：“可以，但是你这么小，能扛得动我吗？”乌龟说：“我可以叫我的小伙伴来帮忙，你等一下。”过了一会儿，小乌龟带着它的小伙伴游了过来说：“小兔子上来吧，不用怕，我们来帮你吧！”小兔子高兴地爬上乌龟的背，心想：“我的问题解决了！真高兴！”

小兔子终于到了对面，把萝卜拔了下来，乌龟们把他送回了它刚刚求助的地方，小兔子对乌龟们说：“谢谢！”这个故事告诉我们一个道理：“赠人玫瑰，手有余香。”

拔萝卜二年级作文篇7

你见过会走路会说话的萝卜吗？今天就让你大开眼界。

拔萝卜的规则是：选一个人当萝卜一个人当拔萝卜的人，拔萝卜的人拉往萝卜的手把萝卜从地上拔出来。拔萝卜的人不能碰萝卜的其它地方，否则就算犯规。

第一轮，我自告奋勇来当萝卜，然后老师让肖晶睿来拔萝卜。上场后，我一屁股坐在地上，然后肖昌睿来拔萝卜我心里想：我使劲往后靠他一定拉不动我。老师说：开始。肖昌睿使出浑身力气拔，我使劲往后靠，肖昌睿我出了九牛二虎之力还是没把我拔起来。我心里突然开始窃喜。

然后老师说：结束，萝卜赢了。我刚想站起来，老师又说：还没结束，肖昌睿你请一个同学来帮你，然后肖昌睿请了李伟来帮忙。老师又说：你们得想一个办法来拔萝卜然后李伟和肖昌睿异口同声地说：我们一人一只手来拔‘萝卜’。他们一人一只手，不一会就把萝卜拔出来了。看来还是人多力量大。最后老师就让我们自己玩拔萝卜教室里充满了欢歌笑语。

拔萝卜作文篇8

“拔萝卜，拔萝卜……”今天，我们在教室里玩了拔萝卜的游戏。

规则是一个人当萝卜，另一个人当兔子。萝卜要伸出手，兔子要在30秒，抓着萝卜的叶子拔，兔子拔起了萝卜，兔子赢，没拔起来萝卜赢。同学们很开心，像吃了糖一样。我想：我一定要好好参加，拔起别人。

我们玩了很多轮，终于到我了！我扮演萝卜，我想在屁股上粘胶，然后站在地上。没想到我真的站在了地上！

“一二三、开始！”我蹲在地上，像一个雕像！兔子紧紧地抓着我的“叶子”，我的萝卜皮都撕开了，但我纹丝不动，兔子喊着“一二一”的号子，用尽全力，背已经很弯了，双腿叉开来，站得稳稳的，手紧握着我的胳膊，但我只是动动身子，下面的观众都凑到前面来，像热心的观众直接到前面。最后几秒兔子使出最后的力气，用两只手抱着我，我身子一紧，差点就被他抱起来了。可“三二一，游戏结束！”萝卜赢了，同学们站起来，拍着手为萝卜欢呼。

玩完后我回到座位上，可那个情景还回荡在我的脑中。我觉得这个游戏很有趣。