学会感恩与爱同行作文篇1

我曾看到过一本书，名字叫《爱的教育》，它让我深深的感受到爱这个字。《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。因为有了爱，所以我要感恩！

邓小平爷爷说过：“我是中华人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民！”，从这句话中，我可以看得出来邓小平爷爷感恩祖国对他的恩赐，感恩人民对它的赞扬。我们也要像邓小平爷爷一样，学会感恩！

我们要感恩父母，因为父母是我们在这个世界上最大的恩人！是父母把我们带到这个世界上；是父母把我们从婴儿养大成人；是父母供给我们吃的、喝的、穿的、用的；没有他们，就没有我们！当我们灰心失落时，是谁给我们鼓励？当我们生病时，是谁全心全意的照顾我们？当大雪飘飞、大雨瓢泼时，是谁在校门口焦急的等待？这些都是父母啊！当我们快乐时，父母开心；当我们苦闷时，父母担心；当我们难过时，父母伤心。父母之爱，深如大海！因此，无论父母的知识、地位如何，我们都不能嫌弃他们，因为他们是我们今生最大的恩人！

我们要感恩老师，因为老师教给了我们很多知识，教给了我们很多做人的道理。当我们在学校受到伤害的时候，是老师用那温柔的手抚平我们的创伤；当我们犯错的时候，是老师纠正了我们；当我们作业题目不会做的时候，是老师耐心辅导着我们；当我们骄傲的时候，是老师严肃地告诉我们，骄傲的凤凰是飞不高的！春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从来没有在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

我们还要感恩社会，因为社会给我们关爱！在公交车上，可以看到有很多的哥哥姐姐、叔叔阿姨们给小孩或老人让位；在马路上，总能看到有几个扶老人过马路的人；在医院里，捐血的人比看病的人还要多！高尔基说，爱的`表现是给予，而不是索取，常怀感恩之心，从点点滴滴做起，让我们的社会更美好吧！

人，是需要感恩的，对于世间万物，只要心存感恩，就能像大海一样有自净能力，让这种心灵的潮水不是肆虐，我们就能洗去污秽，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇气去负起责任，社会才得以和谐发展。

感恩，是人一生的事情。因为有感恩，才会有感人肺腑的亲情；因为有感恩，才会有天长地久的友情；有了感恩，才会有这美好的世界！恩就是爱，学会了感恩，你就能与爱同行。

学会感恩与爱同行作文篇2

3月22日，身为班主任的我组织六年级2班的全体同学召开了以“学会感恩，与爱同行”为主题的主题班会。说到感恩，孩子们畅所欲言，有的感谢同学给予的帮助，有的感谢老师对他的教导，有的感谢父母的养育之恩。确实，“百善孝为先”，我们首先应该感恩生我们育我们的父母。但是，现在很多孩子对父母的感情平淡，甚至有的很冷漠，认为父母对自己付出的一切都是理所应该的。所以，首先带领孩子们一起倾听了亲少年感恩励志教育专家——一横老师的专题教育演讲《爱父母》，孩子们受益颇深。

一开始，很多孩子对老师的演讲是不在意的，甚至是不屑的。慢慢地，随着一横老师的演讲，教室里慢慢地安静下来，孩子们不由地跟随着老师一起回想着父母的点点滴滴。回忆过去，不禁想到最多的都是父母给予无私的奉献，但是，我们却没有因此而去感恩父母，只有一味的叛逆和放荡，过多注重于所谓的友情，或者是所谓的“义气”。过多地追求儿童的权利，还做出一些出格的事情让父母伤心。当演讲听到十多分钟的时候，我从孩子们脸上看到了自责、内疚，看到了深深的悔意。不一会，我听到传来了轻微的抽泣声，一个，两个，三个……很快，教室里除了抽泣声、擦眼泪的声音，已经不再有一句说话声。孩子们一个个红着眼睛，流着泪，却听得无比认真。

老师40分钟的演讲结束了，孩子们还迟迟没有从自己的思绪中走出来，还沉浸在对父母的内疚、感激和对自己的自责中。经过短暂的情绪平复，我让孩子们说一说自己的感受。孩子们一个个讲述着生活中父母对自己的爱，讲述着父母为自己做的那么多无私的奉献，讲述着自己曾经多么不懂事，对父母造成的伤害。每一个孩子在讲述时无一例外地再次失声痛哭，无一例外地表示感谢父母对自己所做的一切。

最后，孩子们发自肺腑地表达了对父母的感恩之心，全体同学自发起立，大声地喊出来：爸爸，妈妈，你们辛苦了。爸爸，妈妈我爱你们……

孩子们生性是善良的，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们应该感恩父母。我们一点一滴的成长都离不开父母的养育，同学的帮助，老师的教育，离不开身边每一个帮助我们的人。愿我们的每一个孩子都拥有一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感恩身边的每一个人。

学会感恩与爱同行作文篇3

爱，无处不在;情，也无处不在。没有爱就没有奇迹，没有情也就没有帮助。在爱的教育下我学会了理解;在情的教育下我学会了帮助。读了《与爱同行》这本书后，我知道了爱是一种超越，情是一种期待。有一种爱值得珍惜;有一种爱创造奇迹;有一种爱无法超越;有一种爱无处不在，它一直在我们身边，而我们却浑然不知。当它快要离开时，我们才知道珍惜。

在《“背”母读书》里，曹秋芳挑起了照顾母亲的重担，可她却没说过一句苦，一句难，为此我非常感动，我想我是否也应该为妈妈干些什么呢?于是，我决定帮妈妈洗一次脚，我在她耳边轻轻地说：“妈妈，我来帮你洗洗脚吧!”妈妈听了高兴得热泪盈眶。我赶紧跑到洗手间，把我一直舍不得用的新脸盆拿了出来，盛满了水，小心翼翼地把脸盆放好，帮妈妈脱下袜子，轻轻抚摸着妈妈那双粗糙的脚，这时想到了以前妈妈为我洗脚的情景。我学着妈妈的样子，用手捧水把水洒在妈妈的脚面上，又用肥皂在妈妈脚上来回擦着，看着不断泛起的肥皂泡沫，我想：妈妈多辛苦呀，每天从早到晚，除了工作，其余大部分时间都来照顾我，我却一直是衣来伸手，饭来张口的小公主……想着想着，忽然两颗冰凉的泪珠落在了我的手背上，这时我发现妈妈已泪流满面了。妈妈养育了我十多年，我却从没为她做过一件事，比起曹秋芳来，我只是做了一件多平凡的事，可她竟会如此感动。想想自己平时的表现，我感到非常的愧疚。我更加细心地为妈妈洗脚。盆中，那温热的水，那泛起的泡沫似乎在向妈妈表示谢意，感谢妈妈的养育之恩。

在《最好的一课》里，我知道了妈妈在用自己的行动教育孩子无论做任何事情都要有始有终，不能半途而废。记得有一次，我在金城少年宫里学跳舞，在一节课上，我表现得十分不好，动作不标准啦，跳错了啦，我开始讨厌舞蹈。直到有一天，我碰见了一个小女孩，她一不小心重重地摔倒了地上，我正要去把她扶起来时，她却说：“姐姐，谢谢你!不要帮我，我自己会爬起来的。”就这样一次又一次，她终于爬了起来。这时我仔细一瞧，发现她却是一个残疾人，从中我似乎也受到了很大的启发。

学会感恩与爱同行作文篇4

感谢父母对自己的养育之恩；感谢陌生人对自己的友善的微笑；感谢好朋友对自己的真诚帮助；感谢老师对自己的精心培养。学会感恩，与世界上最真挚的情感——爱，同行。一个藏在书里的小故事给了我很大启发。股市的内容是这样的：一个男孩儿天生失语失聪，他的妈妈却患了重病，只有他一人独自操持家务，他每天省吃俭用，一点一点积攒为妈妈治病的钱……看到这里，我被小男孩儿感动了，我想，我也要为妈妈做点什么。

晚上，复习完功课后。我蹑手蹑脚地推开妈妈卧室的门，她正在看电视。“妈妈！”我轻轻地说了一句，“我来喽！”妈妈看到我说：“功课做完啦？真棒，洗洗睡吧。”我趴在床边，捂着爸爸的耳朵悄悄说：“妈妈，今天我给您洗脚。”妈妈一听，惊讶的瞪大了眼睛，她急忙说：“不用不用，你快去睡吧！”

我走到洗手间，从柜子里拿出一个见证了我从小到大经历的盆子：从妈妈给我洗脚到自己独立洗脚再到我为妈妈洗脚。看着手中的盆子，我心中有了一丝甜蜜。我接好一盆水，用手试了试水温，嗯——有点凉，再加些热水，妈妈喜欢用热水洗脚。我端着温度正好的一盆水，走进了妈妈的卧室。

我帮妈妈脱下袜子，摸着妈妈那双粗糙的脚想到了以前妈妈为我洗脚的情景。我放着妈妈的样子，用手捧水把水洒在妈妈的脚面上，又用肥皂在妈妈脚上来回擦着，看着不断泛起的肥皂泡沫，我想：妈妈多幸苦呀，每天从早到晚，除了工作，其余大部分时间都来照顾我，我却一直是衣来伸手饭来张口的小王子……想着想着，我抬头看了看妈妈，她脸上充满了幸福，我问她一句：“妈妈，舒服吗？”“当然，儿子给我洗脚怎么会不舒服！”我被夸得不好意思，也更加愧疚。妈妈养育了我十年，我却从没为她做一件事，现在只做了一件小事，她竟会如此高兴。我更加细心地为妈妈洗脚。盆中，那温热的水，那泛起的泡沫似乎在向妈妈表示谢意，感谢妈妈的养育之恩……

我给妈妈洗脚，在洗脚中，我感悟到了生活中我还要感谢很多人，我要学会感恩与爱同行。愿感恩之花盛开在每个人心中，愿她的芳香永远飘在人间。