我和书作文(整理9篇)

daniel 0 2024-03-27

我和书作文篇1

我满一岁的时候,爸爸端来了一盘东西,爸爸说这是传统活动,每一样东西都代表每一种职业,你选择的东西就是你以后的命运。我的小手拿起了一本精美的书,爸爸呵呵地笑,说:“这孩子以后一定整天和书打交道!”爸爸的话没错,我确实非常喜欢书。

在我很小的时候,就开始看书,看图写字,幼儿画册等都是我的小伙伴。我8岁的时候,已经学会了许多字,就开始看童话故事,什么“安徒生故事”,“格林童话”```````我全部都看过。我觉得童话是永远说不完的故事,编织不完的梦。我们天生是快乐的.,童话故事给我带来了更多的快乐。我在读书的时候,就化身为故事里的主人公,他喜,我喜,他怒,我怒,他悲,我悲,他哀,我哀,我仿佛也经历了他那奇妙的旅程。卖火柴的小女孩死了,这使我十分伤心;丑小鸭变成了一只美丽的天鹅,我替她高兴;拇指姑娘,使我知道了好人有好报,每一个人都要有一颗善良的心;小老虎瑞佐吹牛皮的下场,使我知道了人不能说谎话。这童话故事,让我明白了一些做人处世的道理,使我受益无穷!

到我11岁的时候,我喜欢上“十万个为什么”,它使我变成“百事通”。你问我星星为什么发光?我马上就能告诉你,那是因为星星表面温度是几千度到几万度,只不过它们离我们太远了,看起来才觉得是一个个小小的光点;你问我什么是太阳的九行星,我会告诉你,是指围绕太阳由近到远的水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星和冥王星;你问我什么是银河,我会告诉你,那是由无数大大小小的星星组成的河,由于这些星星离我们太远了,眼睛不能分辩出一颗颗星星来,看起来就像白茫茫的一条天河。你问我流星是怎么形成的,我会告诉你......

书给予我十分多的知识,就像一位伙伴,给予我无穷的欢乐;就像一位老师,和我一起遨游历史的长河;就像一位朋友,让我在烦躁的时候平静下来;就像一道美味的佳肴,让我“啃”得津津有味。

啊!书,我熟悉的朋友!我永远离不开的朋友!

我和书作文篇2

书是什么?“书籍是人类进步的阶梯,书籍是全世界的营养品﹍﹍”我很喜欢读书,我和书又有什么样的故事呢?

我的爸爸是个十分喜欢读书的人,所以在我很小的时候,书籍就融入了我的生活,绘本讲述了一个个有趣的故事,这些故事还告诉我不少道理。当我识字后,绘本就遭到了我的冷遇,我更偏好一些童话书,爸爸就给我买了一些名家写的童话书,我看的津津有味,时间长了我对读书有了更大的追求。但是天长日久,童话、绘本等一系类书已经不能满足我对读书的追求了,于是爸爸就给我买来了一些“大块头”如:《三国演义》、《西游记》、《史记》……,这些书籍又满足了我对读书的欲望,所以我读的速度超快,有点囫囵吞枣。书籍渐渐融入我的生活,我开始离不开书了,写完作业、睡前、甚至吃饭和上厕所时我都会拿着一本书,而书籍也给了我不少回馈,三年级我的.作文不好,妈妈鼓励我多读书,并积累好词、好句,渐渐的我的作文有了提升,我想这肯定是书给我的帮助。

记得有一次吃饭的时候提起了读书的事,我爸爸说:“读书最重要的就是选择适合我们的书。首先选择名书,书中的内容又能表达人间真、善、美;第二,要看书的包装,包装好的书籍有助于反复阅读和收藏。”

读书也要有好习惯,比如说:良好的读书姿势;边读边记录好词、好句,自己的书可以及时写下读书体会。并且能灵活的运用到作文中,读完一篇文章简单概括主要内容及人物性格。

在人生中,书籍是阶梯、是长生果、是营养品、更是良师益友书籍对我们的好处更是不言而喻,让我们一起来阅读吧

我和书作文篇3

我听妈妈说,小时候,她经常教我背古诗、识字。所以我上幼儿园时,许多大家不认识的字我都可以读出来,写出来,老师也经常在班上夸奖我。

记得上一年级时,我就已经小有名气了,被大家称为‘‘小博士’’。语文课本一发下来不到一天时间,课文就已经被我全部读完了。记得以前读《卖火柴的小女孩》时,我因为同情小女孩的处境而落下了眼泪。读《格林童话》时,只要有喜欢的故事都会读上五、六遍。二年级时,我开始读作文、日记,作文网上的文章等,我都去认真读。那时家里有些《小学生必读》,我看了一本,便上了瘾,于是把所有的.《小学生必读》都读完了,有几本我最喜欢了,可那几本中我有许多不明白的地方,我便问了爸爸妈妈,于是爸爸妈妈给我讲了讲,我便明白了,他们还夸我是个勤学好问的好孩子呢。上了三、四年级便开始写作文了,因为我之前读了许多的书,获取了知识,积累了好词好句,所以我写的许多作文都受老师的夸奖。可见‘‘读书破万卷,下笔如有神。’’这句话是多么正确呀|!不过我读的书还没有万卷。除了之前还在读的那些,我现在还在借学校图书馆里的书,有一次,我借到一本《孩子最爱的文学经典》,里面的内容丰富,故事也很多,一本顶六本,那本书我读了五、六遍也不过瘾。后来,妈妈给我买了一本《中学生分类作文》,我看得津津有味,如痴如醉,有几个作文我最喜欢,它们都给我留下了深刻的印象。

我对书仿佛有一种说不出来的感情,书给了我知识,给了我力量,使我进步!

我和书作文篇4

我相信,你肯定读过各种各样的书,如课本、小说、漫画、史书、童话等等,这些书都能让你得到知识和乐趣,手潜移默化的熏陶。如果让我挑的话,我一定会选择漫画书的。

其实,前几天,我就因为一本书而被妈妈打了一顿,这也是漫画书惹的祸。前几天,我去了一次书报亭,在书报亭里看见了一本我最爱看的,而且是最新出的一本《终极米迷》漫画书,于是我把妈妈每天给我的五元零花钱赞起来,足足攒了四天,终于攒够了二十多元。下午,一放学,我飞速的冲向了书报亭,买下了那本书,往家走的路上,我津津有味的看着书,走着走着,转眼间,就到了楼底下,正往前走了几步,突然,想起来妈妈从来都不让我买《终极米迷》这样书,我想了想,悄悄的走到了楼底下一个没人的角落,我把裤带解开,把书塞进了裤子里,然后把裤带再系上,就看不出来了,我又装作若无其事的'上楼回家,立刻回到自己的屋子里,把书藏到一个非常隐蔽的地方。晚上,吃完饭后,我写作业时思想总是跑毛,盯着《终极米迷》,于是,我悄悄的把门关上,把书拿出来,藏在卷子底下看,时间哗哗的流过,转眼间,就过去了一个小时,谁知,我正看得入迷,妈妈已经站在了我的背后,妈妈一把从我的手中抽走了漫画书,在我的脸上扇了一巴掌,我痛得要命,眼泪哗哗的往下流,从那以后,我再也没有偷看过书。

经过这件事,我明白做事时,要认真、专心、保证学习的质量,提高学习效率,这样快快的写完作业,就可以大大方方的看书,合理的安排我的业余时间。

我和书作文篇5

记得莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像世界没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”西汉刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”那我和书是怎样结下不解之缘的呢?

我最初是因为看了连续剧《西游记》,觉得很有意思,就买了一本少儿版的《西游记》看。菩萨心肠的唐僧;智勇双全、神通广大的齐天大圣孙悟空;肥头大耳、好吃懒做的猪八戒;憨厚老实、任劳任怨的沙和尚,个个性格鲜明。书里的那些文字,如同跳跃的精灵,上演一出出精彩的神话剧。这本书像磁铁一样深深地吸引了我。

这一看,就一发不可收拾。此后,我对书的追求日益强烈。但与此同时,我的.视力也下降了。老妈为了保护我的视力,对我采取了一项“戒书”措施。

有一次,我正津津有味地看《三国演义》,老妈大声叫道:“看一个小时了,要休息眼睛。”说着,就把我手中的书给夺走了。我正看到精彩处,又气又急却也无可奈何。之后,我想到了从一本书上学到的“关门抓贼”的一计。我看见妈妈在书房工作,便放心地溜进卧室去偷回被没收的书,我还拿了一些粗绳子放在门边待用。我突然尖叫起来:“妈快来,有蟑螂。”老妈飞速跑进卧室,手拿拖鞋,四处寻觅。我趁机跑出来,把门锁上,用绳子在门把上打了个死结,然后绳子另一端固定在一个重物上。现在除非剪掉绳子,否则门是打不开的。见老妈已被困在里面,我便得意洋洋地拿出《三国演义》,一头扎进书中,大饱眼福。不知看了多久,夕阳的余晖洒在书面上,我的肚子也咕咕叫了,我才知道已经很晚了。我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都咽了下去。我依依不舍地把书放回书架,最后解掉绳子,把老妈放出来。

虽然事后我被老妈狠狠教训了一顿,但我对书的热爱依然“痴心不改”。

我和书作文篇6

我和书之间有许多有趣的故事,不如讲给你们听吧!

我家搬家那天姐姐在我房间看我那本<<优秀作文>>,我走过去说:"这有什么好看,不就是几篇作文吗?"姐姐说:"虽然只是几篇作文,但是

也能掌握方法,学到知识。"我说:"那我也来看看,开始看的时候我半信半疑,看了一个半小时后,我也跟姐姐一样看得津津有味。我对姐姐说:"姐姐现在我明白了,原来作文也有它的`好处。"

通过这件事我也慢慢喜欢上了这类的书。

还有一次老师发给我们订书的单子下来,我一看,哇!书真多啊!有<<米老鼠>>,<<趋味作文>>,<<快乐大侦探>>,等各种类型的书。

开始我选了<<米老鼠>>,<<史酷比>>,<<猫和老鼠>>等各种漫画书,同桌说:"看这些书不会让你学到知识的,而且买了一共加起来都三四百元了。"我想了想,对呀!我为什么不买那些书呢!既便宜又可以学到东西。

后来我订了<<趣味作文>>,<<快乐大侦探>>和<<探索历史>>,买了之后我看有礼物送我就想:反正我也不喜欢看书,等礼物发下来再看也不迟。一个星期过去了,礼物还没发下来,我想:那就先看书吧!那天晚自习我写完作业后就在那看<<趣味作文>>,开始我无精达采,后来看得津津有味

通过这几次的经历,让我明白了,虽然看漫画书是一种不好的习惯,但是我知道每本书都有它的道理,有它的好处。同时我对作文书也完全改变了看法。以后有时间我要多看书学习不同的知识。

我和书作文篇7

我不爱小巧玲珑的玩具,也不爱漂亮休闲的时装,你们要问我爱什么,我可以自豪的告诉你们,我爱书,也爱读书。

我度过了美好的10个春夏秋冬,书就像一只只小船乘载着我许多梦想,带我漂向知识的海洋里。

我喜欢看书,是因为在妈妈的引导下。记得在我很小的时候,每次睡觉前妈妈都要为我读一些书,有时是读唐诗,有时是讲童话故事,寓言故事和英雄故事。每次听着听着我都不知不觉地进入了甜美的梦乡。在梦里,我梦见了卖火柴的小女孩在大雪纷飞的冬天里光着赤脚,在冰天雪地里,在天寒地冻里叫卖火柴。她是多么的可怜呀!我还梦见了一个有一个英勇顽强的英雄人物,狼牙山五壮士,江姐,小萝卜头……

渐渐地我长大了,我越来越喜欢看书了。每当得到一本书,我总是如饥似渴的捧着它,认真地“欣赏”它,《格林童话》,《苦儿流浪记》,《爱的教育》,《假如给我三天光明》……书里的喜怒哀乐都认我如痴如醉走火入魔,不知不觉地走过了一分一秒。

现在我的'书包里抽屉里书柜里全都放满了书,堆起来就像一座小山。书增长了我的知识,丰富了我的业余生活,提高了我的写作水平。每次我在班上写的日记作文,几乎都是在“A”以上,每当老师把我写的日记作文念给同学听的时候,同学们都向我投来惊奇的目光,那时我真感到骄傲和自豪。还有些同学问我:“何茜,你的作文怎么写得这么好呀!”我总是高兴的说:那就是多看书。”书还帮我不少忙呢!由于我爱看书,我还在全县作文比赛得过奖呢!更有趣的是我们这个班上还经常搞一些“智力竞赛”,只要有了我的参与,我们这个组就准胜利。

现在,我更加爱看书了,书让我懂得的知识一天比一天多,书让我朝气蓬勃,让我奋发向上。书让我从一个年幼无知的儿童变成一个知识渊博的少年,书珍藏着我美好的纯真童年,真是“读万卷书,行万里路”。这句名言让我领略到了知识海洋的无边无际。啊!书,我的好朋友,我永远爱着你!

我和书作文篇8

我不是一个挑剔的读者,书本随手拿,文章随意看。我的观点是:只要不是什么玷污眼球的书我都看,仅此而已。

童话故事大概是我的启蒙书籍了,印象中,这一类的书大都是注音且带有精美插画的,而结果几乎是幸福美满且欢乐的。这些讴歌爱与勇敢,正义与善良的不朽之作,曾带给孩子一次又一次纯真的信念,坚信什么,备份什么,却在物欲横飞的社会中,把孩子所抱有的梦想一次又一次地,幻灭了。这是灿烂童话故事在社会的悲伤,不是吗?

后来,继童话故事之后,我竟然喜欢上了复杂莫测的江湖。那时候,似乎家里只有爸爸和叔叔是看书的,于是乎,由情爱、恩怨、仇恨、厮杀、刀剑所缔结的男子情谊的江湖,成为了我流动的热血的一部分。金大侠创造的武侠小说,主人公虽然武功高强,却命运坎坷,在一次次血染的杀戮中,刀光剑影中,一种纷乱、极端的凄美感涌上心头。所有人的倒下,唯我独尊的王吗?打倒了所有人就拥有了一切吗?如此雄壮的江湖,在现实的社会中,存在吗?思绪罢了,缥缈罢了。

是什么时候呢?小说和散文成为了我的新宠。其中优美的'篇章,韵动的旋律,闭上眼睛就能置身其中地感同身受。就是这些,承载着每个人生命历程中的灿烂辉煌又或者是谷底低潮的一段段人生之旅。

不知怎的,我愕然地发现,时光不复,那些闪烁着的童话故事消失了,不在了,宛如文章的尾声,这些准备结束。也许是因为学习上的需要吧,自然而然地,鲁迅、朱自清等的小说和散文铺天盖地地塞满了课桌的抽屉,心里无端地掠过几分兴奋,几分喜悦,又有几分酸楚。这些都是不朽的名作,穿梭在不同时代的光阴里,传播种子,然后生根发芽,最后留芳万世。

手捧着书时,阳光灿烂正好,抬头望天,光耀得刺眼。

我和书作文篇9

说起我和书的故事,还得感谢我的妈妈。

上幼儿园之前,我的听力不太好,二十米以内都只能模糊的听到声音。这是因为一次我从楼梯上滚下来,为了能让我的耳朵恢复,妈妈给我买了一台“故事之井”,每天让我听两遍。

五岁那一年,我的耳朵没问题了,便入了幼儿园,开始了我和书的生命之涯。

由于之前我听过了很多故事,我便尝试性的走向了幼儿园启蒙书。

告别幼儿园生活之后,我发现薄薄的幼儿启蒙书已无法满足我读书的欲望了。于是我开始和四大类书籍成了朋友,它们是童话、想象集、历史、地理。不知不觉小童话走入了我的'日记中。我便向历史和地理发起了猛攻,由于老师强调作文的重要性,我不得不向作文发起了进攻,阅读大量的经典作文。

转学后,我便又向名人故事和报纸进行了广泛阅读。因为报纸太少,我那可爱、和蔼、温柔的妈妈为了让我能读上更多的报纸,在邮局又为我订了《五彩学苑》《作文周刊》《轻松新课堂》报纸。

三年级开始了,杂志已经填不满我的心了。我向季节类、魔术类的文章发出了邀请信。由于我超负荷的读书,变成了一个“四眼二郎神”。虽然我口中是一副无所谓的表态,可心中却十分痛恨这副眼镜。

后来我又和成语、英语、外国故事做了朋友。与此同时我身上出现了不少“伤疤”,有很多地方读不懂了。这段时期,由于我很久没读地理、历史了,在读书这条跑道上,它们跑到了我的前面,但并不代表永远比我跑的快!

我要更加努力,像小鸟一样在知识的天空中翱翔,读更多的书。

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