粉笔的作文篇1

我是一支粉笔，我和兄弟姐妹们住在同一间大房子里，隔壁还住着我们的好朋友黑板和黑板擦。我是一个全身通白的小圆柱。

我是老师上课时的好帮手。语文老师可以把课文的重难点写在黑板上；数学老师可以把算式列在黑板上；美术老师可以把漂亮的图画画在黑板上；英语老师可以……

我还是老师上课时的“杀人利器”。只要谁不认真听讲，老师就把我掰成几段扔向他们，淘气的同学一下子就被我和老师制服了。

我有时还是同学们下课时的“飞毛腿导弹”。有的同学在嬉戏的时候，硬生生地把我弄成几半，一会儿飞到东，一会儿飞到西，我多么希望在我最后剩下一小截的时侯，你们能把我飞向垃圾桶里，可有的同学非常残忍，往往把我踩在脚下，直到粉身碎骨，终结生命。

你们要知道，我们粉笔不是没用的，我们的用途可大了，我们虽然长得小，但也不能任由你们践踏。人们曾称我们是洁白无瑕的`雪娃娃，无私奉献的蜡烛，我们只要求付出，不求回报。请爱惜我们粉笔吧！我们也是有价值的。

粉笔的作文篇2

我叫粉笔，我圆圆的身子上穿着白色的礼服，我还有许多兄弟姐妹，他们的礼服颜色各不相同，红的、蓝的、黄的……我们有一个共同的任务——传播知识，但我们也有一个共同的苦衷——会被小朋友弄得伤痕累累。

我们居住在教室里，虽然我们的`个头小，但我们的用处可大呢，老师上课总离不开我们。语文老师拿我写字，让同学们识字；数学老师拿我写一道道难题，让同学们解答；音乐老师拿我写一个个蝌蚪似的音符，让同学们尽情歌唱。

但可恨的是，是有些小朋友总要随意伤害我们，他们看见我们的身子就剩下一点儿的时候，就把我们从粉笔盒里拿走，用直尺把我们弄成粉笔灰，有的小朋友看别的同学不顺眼，就拿我们去扔，这样他才开心。有的同学用指甲在我身上划，把我们弄的左一伤右一道伤，痛的我们“哇哇”大哭，可他们听不见，不把我们当回事。

唉，小朋友们，请你们不要再伤害我们了！我们有生命，我们也有亲情，少一个兄弟姐妹大家也会伤心难过。我们默默地工作，默默地消失，以短暂的生命把知识传播。你们在知识的海洋里遨游时，是我们牺牲了自己，不断支持你们，帮助你们。请每一位小朋友爱惜我们吧，我们是你们学习的好帮手啊！

粉笔的作文2

我们身边有很多不足为奇的瞬间，如三月桃雨飘舞的娇美，春天碧草的生机，群星降临的璀璨。甚至是暗波涌动的溪流，夏日傍晚的夕阳都会有它们漫长的一生，美丽的一瞬。

而我们身边环绕着如此多美好事物，谁又曾注意过在那间知识的小屋里默默奉献，不图回报的它呢？

它没有美丽的样貌，没有少女的窈窕，没有扶柳的纤细。不如镂花艺术品的精美，只是直直落落，宛如高耸的青松般坚傲，它就是――粉笔！

它虽然外貌不出众，但它的精神却值得人人歌诵。它很伟大，它用自己的身体擦磨着那它生命的归宿，让自己坚傲的身躯，化为一笔一划，组成个个清晰的文字，组成老师的心声，组成无穷的知识。成就一代又一代的`新生。

它如同把刻刀，在那间庄严方正的黑板上消磨着生命，即使它的付出不过短暂的一刻，即使下一秒，它便化成烟灰，覆盖着无数亲友的痕迹，它也没有放弃，也不后悔，坚毅地让需要的人消磨，最后化为烟灰，但依然存留着那不变的决心――为人类作贡献。

它就如同那小小的蜉蝣，虽然只有短暂的一生，但是却能活得有价值，活得精彩，活出别人所没有品格。也许我们都要向它学习，学习那不为人知的默默付出。

粉笔的作文篇4

每天，辛勤的老师都会拿着那默默无闻的粉笔在黑板上写字，一节课上完了，一根粉笔变成了灰，结束了自己的生命。但他走的并不悲伤，他是笑着离开的。因为他用自己的生命让我们学到了知识，他还在世间，因为他还活在我们心里。

他每天默默无闻，无私的`奉献着自己的生命，而有人却说：“粉笔真笨，宁愿用自己的生命来换取一黑板的字。”我说：“他这是笨吗？”不，不是他是无私的。他换来的并不是一黑板的字，而是无穷的知识。我一直在想：他千锤万凿从深山中被人们凿出来，接着被磨成石灰，又被做成粉笔，来为我们奉献。这是个多么简单的过程啊！而这么简单的过程造出的一个不起眼的东西，却带给了我们这么庞大的知识宝库。

我又想到了老师，老师不是也有这种无私奉献的精神吗？老师天天都在任劳任怨的传授我们知识，晚上还要备课到深夜，有时还带病上课。

我爱粉笔更爱老师。

……

粉笔的作文篇5

黑板前的桌子上，星星点的摆放着许多粉笔。这些粉笔很小，都快要走到自己生命的尽头。

叮铃铃，上课的铃声响了，同学们飞快地跑回自己的座位上，放好课本，等待着老师来上课。老师迈着欢快地大步走进来，将书本放到桌子上，开始讲这节课的内容。

老师握住一支刚好能握得住的粉笔，转身为我们写课题。“沙沙沙”“沙沙沙”粉笔在黑板上摩擦的`声音，粉笔在黑板上留下自己的痕迹后，就慢慢地消失了。当这一支小小的粉笔为我们写完最后一个字，完成它最后的一个任务后，就消失了。

从这一支小小的粉笔身上，体现出多么好的品质呀！那就是-----无私的奉献。

奉献不只是简单的两个字，而能表现出了你无私的品质。生活中有许多无私奉献的人。比如说交警只要哪里有汽车的笛鸣声，哪里就有交警的声影，不论严寒还是酷暑，他仍然站在岗位上，勤勤恳恳地工作。他们吸进得是什么？那是有毒得汽车尾气！听到的是什么？是喇叭的噪音！可换来的却是交通的畅通！这难道还不是一种伟大的品质吗？

粉笔呀！你奉献自己，而帮助了别人，你这美好的品质，我会永远记住的！

粉笔的作文篇6

大家好，我是粉笔先生，一件白白的衬衫挂在我这七厘米的身屈上，是老师的专用。

我住在学校的教导处，里面很安静，我孤单极了，真希望能去一个热闹的地方啊！终于有一天，一个班级的小朋友把我领到了他的教室。我开心极了，心想一定会过着幸福的生活。

我来到他的教室，里面热闹得很，于是我也跟着跳起了舞蹈。上课了，老师用我化作一个个知识传授给孩子们，我们一起过着快乐无比的生活。

这样生活是挺美妙，可美好并没有持续那么久，我变得越来越短小了。

这天下午，大家像往常一样上课。突然，老师看到后排的一个小朋友在课堂上不停地说话，老师忍无可忍找了一根小小的粉笔---我扔了过去。我砸向了那个小朋友，他是坐正了，可我却掉进墙的`缝隙中，永远的待在了那儿。下课，同学还抓起了我的兄弟打来打去，粉笔们都叫苦连天。

同学们，在这我代表我，代表兄弟们对你们说：“救救我们，不要乱扔粉笔，请好好的爱护我们，让我们再变回以前那样，好吗？”

粉笔的作文1篇7

粉笔是极平常极平常的东西。它伴着我们长大，伴着我们从幼儿园到现在。他是那样的“不起眼”，但是它“不起眼”的外表下蕴藏的品格却又那么高尚啊！

它平常穿着干净的白色衣裳，在重要的时候，它就会换上五色的衣服，来引起我们的注意。它的外貌就像数字“1”，它表里如一，让人看着很舒服。

“沙——沙——”，声音是从哪里传来的？原来是那长度不到5cm的粉笔在黑板上“牺牲”着自己。它的“身子”在黑板上落下了一个个清秀的字迹，让孩子在知识的海洋里遨游。可它却不断的缩小，直至把自己变成了一堆粉笔灰。

下课了，粉笔又成了孩子们手中游戏的`“法宝”，把一阵阵欢快的笑声带到操场上。那粉笔在孩子们的手中变成了一道道的线条，让孩子们“格子”中欢快的跳跃，在“城堡中”快乐的追逐……当粉笔在变得很小很小的时候，它就会被主人扔到了垃圾桶中，让他们和垃圾为伍，可它毫无怨言。它就这样把它的一生默默的奉献给了人类，却不图一丝回报。

我愿意做一根小小的粉笔，要像粉笔一样无私奉献，表里如一，舍己为人！

粉笔的作文篇8

“刷刷刷——刷刷刷——啪——”瞧，粉笔又断了一根。老师再一次从粉笔盒里，拿出一个白色的粉笔，在黑板上刷刷刷的写。

那白色的粉笔，如同一个完成任务的使者一般，原本美丽而又俊俏的身姿，为了我们，化成了黑板上那一个又一个娟秀的字体。

“啪——啪——”粉笔断了，又断了。明明只剩下短短的一截了，却还是顽强地完成自身的任务。不停地工作啊，在工作。

老师也正是这样，为了我们日夜操劳。早晨，我们在玩耍的时候，老师坐在办公室里，认认真真批改着我们的作业；晚上，我们在休息的`时候，老师在月亮下，靠着微弱的灯光备课；上课时，我们在下面不专心的做着小动作，老师却在讲台上聚精会神的讲课。

老师，为了我们，为了完成自己的任务，就如那一根又一根的粉笔，不惜自己的时间，却把我们看的很重很重。

老师，就如粉笔，一个神圣的职业。

粉笔的作文篇9

每一样东西都有让我们学习的精神。哪怕是一个十分常见的橡皮。蜡烛……哪怕是一个微不足道的蜘蛛。蚂蚁……

粉笔也有我值得学习的精神。粉笔的外套有很多，有：黄色。白色。紫色。蓝色……身体细而长。我在学校里，每天看老师拿着它，在黑板上用它的.身体磨过来，磨过去。一根粉笔在老师手里不一会就用完了。我想：一根粉笔的一生可能只有一小时，甚至几分钟吧？有些老师连粉笔没用完就扔掉，这是在浪费粉笔的生命啊！我看老师把一根粉笔渐渐地写完时，黑板上出现一行一行的字，这是粉笔再用自己的生命向我们传授知识，让我们变的博学多才。粉笔用自己的生命换取知识给我们，而自己从不奢望想得到什么，只是在默默里奉献着。每当我看一根根粉笔消失时，就像它自己的生命之火已经燃烧光了，而黑板上的字就像它一生的日记，一堂课以后，就烟消云散了……

这种粉笔默默奉献的精神，并不是每个人都可以做到的，要让我们学习，让我们一起和粉笔一样，为他人默默奉献吧！

粉笔的作文篇10

“叮铃铃”闹钟吵醒了我，我睁开眼睛，看见自己的身体又白又细，像一只粉笔。“啊！”我大叫了一声，发现自己竟然粉笔盒里！

这样不行！我用尽全身力气站起来，可是一点用都没有。现在的我没有手也没有脚，费劲了好久，还是“竹篮打水一场空。”

没办法，我只好四处张望，发现身边全是粉笔，想到自己以后就只能是这样子，不禁伤心地大哭起来：爸爸妈妈我再也见不到你了。我好想你们

过来一会，听到有人过来了。原来是老师来了。老师顺手拿起我往黑板上写字。看到老师拿着我，我拼命喊着：“老师，老师，是我啊，我是”话还没说完，我就发现身体好痛已经断了一截，血还不停地流，疼痛越来越明显。

老师没有听到我的呼喊，一直不停地在写，我觉得自己支持不住了，生命也似乎走到了尽头没想到在这时，我回到了自己的身体。我看到粉笔似乎在对我说：“虽然我们只是一种工具，但是我们心甘情愿付出，不求回报。希望你也可以珍惜我，不要随便把我折断乱扔。”

想到自己老是拿粉笔乱涂乱画，我的`脸不禁红了。于是我很认真地想和粉笔道歉，可是猛地一起身，发现原来是一个梦。

这个梦，让我深深地感动于粉笔甘愿付出不求回报的精神！

粉笔的作文篇11

有人认为，粉笔是一种再也普通不过的物品而已。可是，事实上并不是这样。

粉笔一般两寸长，呈圆柱体，有硬又脆，多是白色，少有五色纷呈。粉笔最爱穿雪白雪白。有时，它还挺爱打扮的，一会儿穿上绿裙子，一会儿又换上红衣服；一会儿又穿上蓝上衣，一会儿又换上黄裙子。五颜六色的粉笔，真是好看极了。

每天，粉笔宁愿牺牲自己的躯体，也要为我们学生服务。粉笔教会了我们很多知识。从一年级的拼音到如今的英语，他们任劳任怨地在黑板上写着，毫无半点怨言，大有前赴后继的精神。我顿时想起一句话：纷纷扬扬的.白*笔霄染白了老师的头发。想到这里，我心里霎时酸溜溜的。

粉笔的行动，使我非常感动。不只是粉笔，人也是一样，在平时的生活和学习上，凡要我们努力，就可以换回成功的喜悦；只要我们肯付出，肯提高，那么我了么一定能印上成功的脚印。

现在，我们正在踏上成功的征程，当然，成功之中是有失败的，只要用心克服困难，成功对我们来讲只有一步之遥。

努力吧，成功就在眼前。

粉笔的作文篇12

粉笔看起来虽然不怎么起眼，也不引人注意，但它的贡献可比别的东西多得多。

在我们的教室里，粉笔随处可见。它们总是静静地躺在盒子里，等待着老师去用它们，教给我们知识。但在别人使用它的同时，也意味着它们要离开这个美丽的世界了。每写一个字，它们就会变成一点粉末，再写一个字，再变成粉末。不知不觉中，它们就这么牺牲了。而留下的是一黑板深奥的知识。它们无私地付出，使我们变得聪明，让未来充满希望。

每次老师叫我到黑板上写字，我都会小心翼翼地拿着粉笔，轻轻地写着，生怕一不小心把它给弄断了。而当有的同学不经意间把它折断时，它们也总是毫无怨言，默默地忍受着。

粉笔表面看好象不怎么有价值，但它无私奉献的精神是可贵的'！粉笔牺牲自己，给大家知识，却永远不求回报。永远默默地，安静地，一动不动地躺在粉笔盒里，不抱怨一句，也不留恋什么。在它们化做粉时，就轻轻地随风飘走，飘的很远……很远……消失在空气之中。

粉笔这种默默地，高尚地，无私奉献地精神是多么可敬啊！正如我们辛勤的老师。他们也像粉笔一样，总是默默地无私地教育我们知识，培育我们成长。你们都是伟大的，值得大家尊敬的！