新闻消息作文篇1

“风声，雨声，读书声，声声悦耳；家事，国事，天下事，事事关心。”话是如此，虽然我只有12岁，但也常常听新闻，关心国家大事。

今天，我像往常一样打开电视机，按到十七频道，看着新闻我的心情就此起彼伏了。什么朝鲜发射卫星引起多方面关注，那个美国要加强海军了，法国总统萨克齐怎么了，哪国的总统竞选人在澳大利亚坐牢了，我都看得津津有味。忽然，电视上出现了一行触目惊心的字：叙利亚首都遭两次袭击，死伤人数过百。接着，一幅让人心惊肉跳的画面，房子塌了，车子毁了，人死了。这哪是叙利亚的首都呀！人们都说，越偏僻的地方越荒凉，越中心重要的地方就越繁华。可这就简直像个阎罗王的地盘嘛！

在下面，照片上车子、马路被炸个稀巴烂！车子的车头被炸坏了，马路被炸馅进去了，而且，车上，路上，血迹斑斑，仿佛有冤魂在叫冤，真是惨不忍睹。最悲催的是，老百姓住的`房子也没了，许多孩子，和我们相龄的孩子一脸迷茫，一脸恐惧……是啊！这家在哪？温馨的家在哪？而且，新闻里还采访过一位被炸弹炸伤，躺在病床上得老奶奶，她满脸的银发，哭着说：“现在房子也没了，我还被炸伤，这是为什么……”我疑惑地问爸爸：“谁投的炸弹？”“是反对派！”爸爸说。“为什么反对如此猖狂？”我更不明白了。“因为他们得到西方国家的支持，包括美国、英国、德国、法国。”我起得牙齿咬得咯咯响，上次八国联军侵略我们就是他们，这次又是他们，世界什么时候才能和平呀！

新闻消息作文篇2

小学的时候，也就是刚上一二年级时，我只是单纯地认为央视一套每晚七点准时播出的《新闻联播》就是大人们口中的新闻。后来我认为同学们之间传播的新消息也算是新闻。

并且在学了信息技术后，我们信息中常考一道判断题：虚假的信息是信息，答案是——对！所以我又把信息和消息混为一谈，还认为虚假的信息也算新闻而深信不疑！

但直到今天，我们初步学习了语文第一单元——新闻之后，我才真正认识到了什么是消息，什么才是新闻，才知道我之前对新闻有着多么深的误解。

新闻是我们了解世界的窗口。每天都有各种各样的新闻通过报纸、广播、电视、互联网等渠道来到我们的身边。新闻是经由新闻媒介传播的`、为广大群众所关心的、新近发生的事实或情况的信息。狭义：传播消息；广义：包括消息、通讯、新闻特写、新闻评论。新闻都具有三个鲜明的特点：真实性、及时性、公开性。结构分为标题、主体、背景、结语。并且这些结构都有着大学问。新闻的标题就更复杂了，一个标准的标题是分为三部分的，一是引标，二是主标，三是副标。一个好的标题可以吸引大量的读者，有时只要你有一个好标题，就可以代表着你这篇文章都很好。可见标题的重要性。一则好新闻一般都有着一个好的标题。

新闻消息作文篇3

新闻上有十分多的亮点。你不喜欢看新闻吗？这可不成啊！你知道吗？新闻里有国家重要事件，有天气预报，新的发明。国际大事件，它的重要性不言自明。

还记的小的.时候，我不爱看新闻，只喜欢看一看那些动画片，如《喜洋洋与灰太狼》之类的。不过我已经改变了，我从小就喜欢发明创造，可我又不是发明家，又不会发明。所以天天就看《新闻袋袋裤》、《中国新闻》，那上面有很多我喜欢的，稀奇古怪的发明。不过主要还是以新闻为主的。有一天，电视新闻上没有一项新的发明，我还哭了一场呢！

我还喜欢看国际性大事，这样可以看到一些国家领导人相互来访，还可以知道其它国家的新事件、新焦点、新动态。可以了解国家政治、文化、还可以知道外国的朋友对我国的态度。比如：这几天看到的新闻有第16届广州亚运会、G20峰会、APEC峰会等，如果你有空还可以上网看看哦！

我还喜欢看天气预报，它可以告诉我哪里下雪，哪里下雨，哪里是晴天，哪里是大风。今天的气温是多少摄氏度，明天的和后几天呢的。比如说今年的东北下雪都已经二十厘米深呢！这都是我从新闻上看到的。

我喜欢看新闻，因为它可以告诉我国内外的新闻事件；我爱看新闻，它还可以开阔我的视野；我爱看新闻它可以让我的知识面更开阔；我爱看新闻它可以让我展望未来，放眼世界。

新闻消息作文篇4

新学期，新气象，初二14班班主任晏伯纯老师与纪律委员、学习委员们商讨制订新班规。新班规更加严格，学习和课外活动时间安排更加紧凑。

首先是下课。原本下课教室热闹程度高，新班规规定下课了教室也要保持安静，同学们可预习或复习，以便于更好巩固课堂学习内容，同时也以此来提高课堂效率。

其次是上课。每天安排值日班干负责全班纪律，每讲一次与课堂学习无关的话都会扣分，每周五统计扣分情况，扣分到达5分的'，将督促其家长来学校，与家长商讨整改措施。

然后是早读。一是关于迟到，除非有特殊情况或已请假，只要是晚于规定时间进入教室的同学都将记作迟到。第二是补作业，补作业在班上很少发生，但有时也会发生，其原因大概是“昨天晚上没有带这本作业回家”，“我忘了有这个作业”等等，新班规规定，补作业同样扣分。第三是早读时课代表坐镇讲台，监控全班，值日班干行走于各小组，发现有人不读书，第一次给予警告，第二次则记名扣分。午读管理与早读相同。

最后是中午。在校吃饭的同学，放学后必须在半个小时内回到教室。