梦想六年级作文篇1

梦想是什么？梦想是风，梦想是雨。因为梦想，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。

梦想有什么意义呢？对于鸟儿来说，翱翔于天际之上有自由飞翔的快乐；对于鱼儿来说，畅游于大海有自由跳跃畅游的空间；对于花朵来说，为世界绽放出美好的芬芳，让人们观赏到不一样的色彩，这就是梦想。对于我们来说：梦想是我们对未来人生旅途的想象，让我们有了对美好未来的憧憬和希望。追逐梦想的历程是艰辛的，因为那是山重水复的曲折、暴风雨来临的前奏；当然追逐梦想也是快乐的，因为总有那么一天会柳暗花明、拨开云雾见天明。

有梦想的人是幸福的，那是因为：活着的意义就在于不断地认知自我，超越自我，得到属于我们的梦想。梦想是人们前进的动力，是追逐胜利的欲望，是突破极限的力量。我的偶像——奥运冠军刘翔，曾经打破过世界110米跨栏的记录，这是因为梦想赋予了他无与伦比的力量，虽然他现在已经不复当年的辉煌，每天忍受伤痛的折磨，但是他追逐梦想的脚步却一刻也不曾停下过。在电影《中国合伙人》中有这样一句话：“梦想是什么？梦想就是让人们感到‘坚持’就是幸福的东西。”

追逐梦想的道路充满了艰辛，但同时也充满了欢乐。世界上最愉快的事情就是为梦想而奋斗。实现梦想的那一瞬间，我们所有的付出都将得到应有的.回报，那一刻我们就会感到无比的充实和快乐。威尔逊曾经说：“我们因梦想而伟大，所有的成功者都是梦想家。”

有些人让梦想悄悄地消失，有些人把梦想细心地培养、呵护，直到安然地度过一个又一个的困境，迎接光明和未来，而光明与未来总是降临在那些为梦想而努力奋斗、拼搏的人身上。

朋友们，梦想其实距离我们并不遥远，只要我们坚持不懈，勤奋努力，相信梦想、相信奇迹，那么梦想将不再遥远！来吧，朋友们！让我们插上梦想的翅膀，飞翔吧！追逐吧！跨出我们追逐梦想的第一步，第二步，第N步，去寻找我们的梦想，去实现我们的梦想吧！让梦想为我们的人生增添璀璨的色彩。

梦想六年级作文篇2

每个人都有梦想，每个人的梦想各不相同，但却都是我们心中的信仰与希望。

我的梦想是做一名医生，治病医人，救死扶伤，这难道不是一件很棒的事情吗?

我以前经常在电视上看到有关医生的报道，尤其是有一个报道令我十分感动。那是一位专门为艾滋病人做手术的医生，因为是手术，很容易职业暴露，在一次手术时他不小心被针头扎破了手指，不幸的是他感染上了艾滋病毒。于是他立马去吃阻断药物，吃了几个月，终于好了，但那对他的肝和其他器官都有不小的损害。出院后，他瘦了十几斤，脸色也十分苍白。很多人都劝他换一门职业吧，不要再做这么危险的'事了，但他却十分坚定的说：“不，我要做，这是我的梦想!再说了如果我不做，那些病人怎么办?”

这句朴素而坚定的话，深深地将我震撼了。我想到许多人因为学医很苦很累，工资也不是特别高，便放弃做医生，可我觉得那是很不必要的，人生总会有苦有累，关键是你如何去对待，再说了，一个人的价值不在于你得到了多少，而在于你贡献了多少，想到这里，我更加坚定了未来做医生的梦想。

我知道梦想并非一蹴而就，梦想需要一点一点，一步一步，脚踏实地地来实现。有一句话我记忆犹新，“努力是梦想与现实之间的桥梁”，一切梦想如果不通过努力来实现，那便不再是梦想，而是空想，是白日梦了。就现在而言，我要努力学习课本上的基础知识，取得好成绩，再进入高等学府深造，我也会在课外寻求相关知识，不断学习，用知识筑建梦的阶梯。

当我为自己的梦想不断努力奋斗时，我仿佛看到一个身穿白大褂的女孩遥遥的向我招手，她是我内心的价值追求，也是我不竭的动力。

梦想六年级作文篇3

墙上的钟表看似无声无息，但那旋律着的时针，却带走了人生中最好的青春年华。人人都有梦想，梦想从出生开始就伴随我们，它指引着我们前进的方向，这让我们不畏艰难，正是有了梦想，我们才能有前进的目标，让生活变得更加美好。

有人会问：“什么是梦想？这是一个既简单又深奥的问题。对于爱笑的人来说，能够每日开怀大笑，这就是梦想，对于爱吃的人来说，把全世界所有的美食都吃遍，这也是梦想，对于爱交朋友的.人来说，五湖四海都是他的朋友，这也是梦想，可见不同的人梦想，也有着不同的内涵。但凡可以让自己的心情愉快，让自己充满动力的事情都可以是梦想。梦想无关大小，只关于自己是否渴望，是否在意。

可以把梦想转化为一个目标，再把目标分解成一个个小的部分。有了坚定的方向，有了学习生活的决心，那么在前进的道路上就会少走很多“弯路”。

从有这样一个故事，马云出生在杭州西子湖畔的一个平凡家庭中，他既没有英俊的外表，又没有高大的身材，他比平凡人还要平凡，但他之所以能够走到今天，获得如此大的成就，这是因为他心怀梦想的。

他曾说过一句话，人可以几天不喝水，几天不吃饭，几分钟不呼吸，但不能失去梦想一秒钟，因为他认为人如果失去了梦想，那将会永远贫穷，因为这样的人对未来没有希望。一个人只有知道自己喜欢什么，想干什么才会坚持下去走向成功。

在一次演讲中，马云说无论是谁都要心怀梦想，这个梦想可以很大，也可以很小，但无论是大是小人都一定要有属于自己的梦想，因为有了梦想就有了希望，梦想就好像黑夜中的一盏明，照亮前方的路灯，即使灯光再喂乳也会给你坚强的信念，你走向成功。

梦想是生活更美好。没有梦想，就要制造梦想，你会发现，你所有的不足都会变的不过尔尔。

梦想六年级作文篇4

从我懂事以来，我就有很多很多的梦想。有时我梦想成为一名宇航员，有时我梦想自己成为一名老师，有时也梦想自己成为一名优秀的演员……随着时间的推移，许多的梦想渐渐的在我的心里模糊不清。唯有一个梦，我发誓一定要坚守它开花。

我梦想成为一名教师，让所有的学生都能够得到的发展。

自从我上学读书以来，我发现老师对同学们的态度很不一样。比如有一天下午上课的时候，我们班的胡勇迟到了，他是一个成绩比较差的男生，数学和语文都在及格的边缘徘徊。老师站在教室的门口，严厉的`瞪着他然后凶巴巴的批评，也不给胡勇解释的机会。等骂完了，就指着大操场对着他说：“去，下去跑四圈。”胡勇低着头红着脸狼狈的跑向操场。过了几分钟，我们班的谢阳急匆匆的跑到教室门口，他是我们班的尖子生，平时不是第一就是第二。我们想：这下他应该也会被狠狠地批评了吧!

没想到的是，他站在教室门口喊：“报道。”老师扭过头见到是他，脸上什么不愉快的表情也没有，反而笑着说：“怎么迟到了?”谢阳喘着气解释道：“老师，我妈妈的电瓶车爆胎了，所以我在半路跑过来的。”“哦，这样啊，那快进来上课吧!”班主任的话让我们所有的人感到了极大的不平等，都不自觉的想着：还好不是我迟到了。

老是这样的对待差生，只能让差生的心里感到自卑和自弃。没有自信的孩子怎么可能把已经学的很差的课程学好呢?如果我能够实现梦想当上老师，我一定会做一个保护学生自尊心的好老师，公平的对待每一位学生，不按成绩的好坏而区别对待。因为每一个学生都有尊严。作为老师，我觉得应该要善于发现学生的优点好好的培养，当学生犯错时，应该给解释的机会，尊重孩子也是一位好老师应该做到的。

真的希望我的梦想会实现，当然我一直在朝着这个梦想进发呢!

梦想六年级作文篇5

“呜------”远方传来一声车响，一眨眼，有了个轮廓，再一眨眼一条可爱的小鲸鱼出现在你的面前，哈哈！可别不相信，它是个汽车。

水陆两用，在水里速度特快，可打拍到任何景物，什么沼泽、岩浆、瀑布都难不倒它！

参观一下它的内部结构吧！有360度可声控座椅，有功能齐全的冰箱，有可以远眺的天文台，有自动播放电影功能；更值一提的是它有自动驾驶功能，只要你吩咐一声，它就会驶向目的地。更让耳目一新的是它没有汽车尾气，没有噪音，行驶中没有拥堵，完全使用太阳能和空气能。

这么好的汽车，我怎么也不会放过它，当然要上去试一试。一声“开门”，全新自动门便应声而开，进入车内，我说：“去海边”，于是“嗖”的一声，我们便上了全程高速，由于现在的`车都是自动驾驶所以就没有了超车，没有了违章，都是卫星控制调速，车流量大的时候，也没有堵车现象。在一路的惊奇中我们很快来到了海边，漫步在沙滩上，海风吹到脸上有一种透心凉的感觉。我突发奇想，好想到大海上翱游，于是“小鲸鱼”便带着我们冲向了大海，海上冲浪，一会上来，一会下去，让我们惊喜万分。真是有我想不到的，没有它做不到的。

此时，你会觉得这么高科技的汽车肯定浪费许多资源，其实它一点也不浪费，它采用6d技术，都用的环保节能材料。所以，我们都很喜欢它！

“想什么呢？还不快写作业！！！”随着老妈的一声吼叫，我从想中惊醒过来。哎呀！作文还没有写呢！想了解详细内容请拔打134xxxxxxxx，我要赶作文了！拜拜！

梦想六年级作文篇6

在科技发达2250年，人们开始进入到有史以来最繁华的时代中，许许多多的物品都已经在人类手中焕然一新了，汽车就是其中的一个。

随着一声风声刮过，瞧，这就是现在的汽车！

我细细端详了这辆车，只见：这辆汽车采用了在空气，水中受阻力最小的流线型。车顶则是由太阳能发电器融入到钛合金中之制成的“电合金”制造的，不仅可以将太阳光转化为电力，并且十分坚硬，富有光滑。车尾两侧有着风力发电系统与“空气转化器”，空气转化器可以吸收空气中的有害物质，过滤，转化成新鲜的.空气，这样不仅不会污染空气，还会制造更多新鲜的空气，真是一举两得。

通过了解，我知道了，这辆车不仅可以在陆地上飞驰，还可以在大海遨游，在蓝天上翱翔。如果你在上班、回家的路上遇到堵车，那么只要你按下带有“飞”字的按钮，它便会腾空而起，俯视大地，让你不在为堵车烦恼。这辆车设备齐备，功能齐全，在国际卫星的指引下，你可以到达任何你想要去的地方，如果你觉得开车过去会耽误时间，不用担心，此时你只要按下“传送”键便会立刻到达。在车里还有一个智能管家电脑。你可以用语言命令他控制电器自动打扫车，时刻保持车的整洁，美观。你还可以命令它将车改造成不同的形状、颜色、大小，而它只要几秒钟时间就会将你的构思变为实体，真可谓是方便快捷。每当你改造完车子时，它都会将车内的设备重新进行整理，改造，让你始终都有一种新鲜感……

总之，未来的汽车功能层出不穷，如果你还想知道更多，那就期待着这天的到来吧！

梦想六年级作文篇7

梦想是飞翔的翅膀。

教师是一个普通而神圣的职业，是人类灵魂的工程师。从小我就受到教师的影响，认为他们为了培养祖国的人才呕心沥血，为了事业奉献了自己的青春和精力。我敬佩教师教师这个职业，所以我希望自己有一天能够成为这个伟大团队中的一份子，和其他的教师一起，为了教育事业而努力奋斗。

梦想是奋斗的目标。

梦想，也许遥不可及，但也许触手可及。无论我距离我的梦想还有多远，我都会尽我所能，不懈地向它努力，向它迈进。我会认真学好每一门课程，为实现梦想打下良好的基础;我也会培养自己良好的素质和责任心，这样将来才能成为一名合格的教师，为国家培养优秀的人才。

梦想是始终如一的坚定信念。

梦想并非轻而易举就能实现，也许在实现梦想的过程中，我会遇到许多困难，许多挫折，但我会坚持，我不会放弃我对梦想的追求。教师不是一个随随便便的职业，我知道这条路的挑战性有多大，有多难走，但是我相信，只要怀着始终如一的坚定信念并且通过持之以恒的.奋斗，就一定会有所收获，有所回报。

教师是蜡烛，照亮了别人却燃烧了自己;教师是清泉，滋养人类的心灵;教师是文化传播和人类文明进步的使者。

我向往教师这个职业。我的梦想是当一名教师。

梦想是石，敲出星星之火;梦想是火，点燃希望的灯;梦想是灯，照亮夜行的路;梦想是路，引你走向黎明。梦想是船，承载着我扬帆启航，乘风破浪，到达成功的彼岸。

梦想是飞翔的翅膀，我相信有了这双翅膀，我可以在今后的路上飞的更高更远。

梦想六年级作文篇8

每个人的心中都会有梦想，每个人也都是或曾经是追梦的孩子。但是，总有那么一些人在追梦的途中彷徨，甚至于放弃那五彩的梦。

小时候，我们都是天真的。我们踏着青青河畔草，总以为悠悠天不老。在那放飞着风筝的蓝天下，奔跑着的是我们的活力与青春。而奔跑的前方，是我们心中的极乐园。那时，我们总认为所有的梦想都会实现，因为我们有一颗坚定执着的心。

稍大一点，我们却有些退缩。纵然这时我们明白了有很多童梦是根本不可能实现的。但面对那些可以实现，只是需要百般磨砺的梦想，我们犹豫着，彷徨着。我们不再追逐蓝天，而是仰望蓝天。我们的活力在一点一点地消逝，阴影也随之在心中弥漫。

再大一点，我们“理智”了，我们满足于现状，不再有“我能行”的坚定执着。我们懂得不让自己吃苦，懂得“放弃”，懂得前路漫漫，而自己却很渺小：也许安守本分更好吧?奇迹不是我们创造的，因为我们不是天才。我们懂得天也是会老的，它也会疲倦。于是我们想休息，觉得人活一生，不能太强求。平平淡淡，这样就好。我们不再仰望蓝天，而此时天也不再是那么的蓝，它也在一天天地变混沌，不再那么神圣。而我们更喜欢为些琐事儿牵肠挂肚，陷入无尽的忧郁之中。

梦想是会散发出光芒的吧?然而在尘世的冲刷下，它也会逐渐黯淡，进而被遗忘，然后又被丢弃在一个阴暗的角落里。

我们不该这样，也不能这样!没有梦想，我们的生活该朝向何方?没有梦想，我们还怎么去那心中的乐土?难道我们要在昏暗的天空下，像只为俗世所累的陀螺一样，漫无目的`地转一辈子?时不时地被生活抽一鞭子，然后又不停地旋转，这样的被动而消极的生活就是我们想要的?

把梦想从心底的地下室里找出来吧!把它放在阳光下，然后带着它继续在蓝天下奔腾。当它身上的湿气慢慢地被阳光烘干，这蒸气也将会融入花儿的芬芳!

梦想六年级作文篇9

小草的梦想是静静地躺在大地的怀抱中享受大自然；小鸟的梦想是能够永远翱翔在蔚蓝的天空中；鱼儿的梦想是无忧无虑地在水中游来游去；蜜蜂的梦想是把自己辛勤酿造的蜂蜜奉献给人们。我也有一个梦想，就是成为一名“春蚕”、“蜡炬”、“园丁”——人民教师。

正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师是多么神圣而又伟大啊！他们无私地把所拥有的知识、把所积累的经验传授给一代又一代的莘莘学子，直到走到人生的尽头，把自己的光辉留在人世间，这是老师一生中伟大的意义。

每一个孩子就像一张白纸，在老师精心栽培下，总能在上面出现一道道绚丽的彩虹，闪耀出人生的光彩；每一个孩子就像一块璞玉，在老师的精心雕琢下，总能让白玉润泽无瑕，更加晶莹剔透。老师用他们那温暖的心，来感化孩子，教育孩子，让孩子慢慢长大成熟，步入正轨。

老师是勤劳的园丁，用辛勤的汗水，浇灌着一朵朵祖国的花儿，为它们修枝剪叶，除草施肥，看着它们一天天茁壮成长，成为祖国下一代的接班人。在伸手不见五指的黑暗道路中，老师就是一座为你指明方向的灯塔；在荒凉的沙漠中，老师就是一片绿洲，能够带给你希望；在北风瑟瑟的冬季里，老师就是一缕暖暖的.阳光，温暖着你的心灵；在炎炎夏日里，老师就是一口清泉，为你消去酷暑……

每当我看见老师在黑板上写出题目，为我们讲解的时候，我心中就有一种莫名的冲动，我也想站在讲台上，为学生们讲课；我也想看着一个个学生认真听讲的样子，与学生们一起分享酸甜苦辣；我也想拿着粉笔在黑板上“龙飞凤舞”……我也想做一个人民教师！

要想实现我的教师梦，从现在起我就要奋起努力，刻苦学习，长大后成为一个学识渊博、循循善诱、诲人不倦的良师益友。我要朝着我梦想的方向前进，在不久后的将来，我一定会实现这个“小小”梦想，成为一名优秀的老师。