写景的满分作文(7篇)
写景满分作文篇1
我的家乡在浙江慈溪,那儿是个风景秀美、人杰地灵的好地方。
春姑娘哼着小曲,迈着轻快的小碎步,翩翩然穿梭在慈溪的大街小巷。东风摇醒了柳树,吹翻了纸船,连那在墙角打盹的猫咪,也在和煦的春日中和蝴蝶一起追逐嬉戏,好不快活!街边点心铺子的老板,天不亮就早早地支起摊,在一片热气腾腾的烟火气中拉开了城市一天的大幕。教室里,小朋友们正在摇头晃脑地背着:“一年之计在于春,一日之计在于晨……”慈溪的春天,美得悄无声息,又充满朝气。
“轰隆隆——”雷公敲响了他的大鼓,那是夏天出场的`背景音。雨一连下了好几周,家里的墙壁不住地“冒汗”,小朋友蹲在墙角,数着新长出来的小蘑菇。杨梅姑娘乐坏了,她们贪婪地吮吸着甘露,圆圆的脸蛋由红变紫,如同繁星一般挂满枝头。夜晚,人们在葡萄架下乘凉、赏月,听着草丛里的蟋蟀和蝈蝈说着悄悄话,一派悠然自得的景象。
秋天的慈溪,是个彩色的世界。田野里,稻子金黄金黄的,如同一片金色的海洋。麻雀讲了个有趣的笑话,高粱听得涨红了脸,玉米乐得露出黄色的大牙,青色的大豆笑破了肚皮……果园里的果子熟了,葡萄有紫的,有绿的,像风铃一样在藤架上摇摆;红灯笼一样的柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”这说的不就是慈溪的秋天吗?
当小草枯黄,北雁南飞,小朋友们穿上加绒棉袄时,冬天就静悄悄地来到了我们身边。慈溪的冬天是烤红薯味儿的。买上一个热乎乎的烤红薯,剥开那层微焦的外皮,一阵诱人的香甜气息扑鼻而来,咬上一口,浑身上下的毛孔都在叫着:“好吃!再来一口!”虽然天气寒冷,但那操场上的小朋友们正热火朝天地参加晨跑,“123——4!”口号声喊得震天响。
这就是我可爱的家乡——慈溪。最美不过家乡景,最浓不过家乡情,我爱我的家乡!
写景满分作文篇2
去年暑假,我随爸爸妈妈去黄果树景区旅游。当然,黄果树景区的风景名胜很多,景色也www.paomian.net很迷人,但在我脑海中却没有留下什么痕迹,惟独一个同龄人的眼神,深深地震撼着我。那是一个雨天的下午,我随爸爸妈妈乘车来到了黄果树风景区,雨后的黄果树景区显得清静了许多。刚一下车,便碰到一位热情而美丽的小姑娘。“你们是来旅游的吧?好,我来给你们当导游,不收钱的。”她打量着我们,脑袋晃了晃,会说话的眼睛里透出一股子天真
与好奇来。“好吧。”爸爸点点头,可我对那好奇的眼神却产生了一丝疑问。途中休息时,我刚从背囊中取出MP3和英文小说《小妇人》,她立即揍过来,指了指我的MP3,显得有些疑惑的样子。“这是MP3,会唱歌的。”我用得意的口气说话。她摇了摇头,眼光一下子黯淡了。这我倒不怎么在乎。可是当她看到我手中的英文小说《小妇人》时,眼神一亮,显得特别兴奋,好像发现了宝贝一样,话也结巴起来。“给……给我看看……好吗?”刚才满不在乎的心情烟消云散了,我的心紧缩起来,她怎么什么也没见过呢?我急忙递给她,她慎重地用双手接过去。
可是,她什么也看不懂,一脸的失望。这时,我分明从她的眼神读到了一种渴望,一种我不曾有过的渴望,一种我无法理解的渴望。休息之后,我们又上路了。她一直拿着那本《小妇人》,而且问长问短。问我学些什么,老师上课好不好玩之类的问题。我觉得她问得实在有些滑稽,真不知道如何回答她才好。她还说她很羡慕我。哦,我真有些纳闷了。羡慕我被成堆的作业包围着?羡慕我在题海中苦苦挣扎?羡慕我连旅游都得随身带着英文小说吗?
不,或许她压根就不知道这些。“我真的……真的想读书。”她喃喃地说道,眼睛里似乎有什么东西要涌出来似的。我心里像被某种东西堵住,一句话都说不出来。因为刚才心中的一切疑问,在这一瞬间都明白了。晚上,爸爸让我写一篇游记,但我什么灵感都没有,脑子里只有那个同龄小姑娘的眼神,那会说话的眼神,那会变化的眼神,那让我心灵震撼的眼神……也许,我永远不能见到那个小姑娘了,但那眼神,牢牢地记在我的心里……
写景满分作文400字篇3
外婆家的门口有一条小溪,那条小溪,水非常清,清得几乎可以看清楚溪底的沙石。小溪里还有各种各样的小鱼在自由自在地游来游去。春天,小溪两旁开满了五颜六色的野花,远远望去,小溪两岸就像掉着一些五彩宝石。夏天,小朋友就去小溪里玩耍,捉鱼,阳光照在河面上,河面就闪闪发光。秋天,草地边上的果树,挂上了又大又甜的果子,人们都忙着摘果子,摘好就拿去小溪里洗,构成了一幅美丽的画。冬天,人们给小溪旁的果树包上了稻草,让它们过冬。
记得有一次,我和哥哥姐姐一起到小溪边玩,玩累了,我们就把鞋子脱了,把脚伸到溪里玩,突然,我感到脚被什么东西咬了一下,我就大叫:“呀!我的脚!”哥哥问我怎么了,我回答:“我的脚被什么东西咬了一下,好疼啊!难道这溪里有吸血虫?哎呀,真可怕!”说着便把脚缩回了草地上。哥哥大笑着说:“不是什么吸血虫,这溪里哪有什么吸血虫啊,是鱼来咬你的脚。”说完,小溪边的人都笑了,我尴尬地低下了头,嘴里还嘟嘟囔囔地说着:原来鱼也会咬人啊!
这条小溪真美啊,它不仅美,还给大家带来了快乐!所以,我们一定要爱护它,让它的这种美一代一代地流传下去!
写景满分作文
我常常独自遥望着夜幕中那闪烁的群星。我喜欢凝视星星,在遥远的夜幕中它们总是那样恬静明亮。他们仿佛很近,触手可及。它们用光将我笼罩,驱赶掉黑暗中的寂寞、孤独,让我温暖。
我躺在床上,透过窗看到星星,他们在和我眨眼,一闪一闪的银光,交错陈一张网,带我进入梦乡——富丽堂皇的天堂,和它们一起生活。我为何住在那天堂?因为那里住着可爱的星星,住着美丽的星星。可我发现它们变了。它们不再在我身边,但它们在我眼前,仿佛离我远了,让我觉得遥不可及。它们还在夜幕中闪烁,却不再让我感觉到温暖。与此同时我发现了“新星”它们不在遥远的夜幕中,而是在我们生活的陆地上。它们就是那绚烂的灯光!赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,那样灿烂,让我重新感觉到温暖。
看,近处,撞撞楼房闪烁着灯光,伴随着窗前的身影忙碌着。再看,远处,万家灯火构成灯海在夜幕中闪烁,比兴河还壮观!
这是人间的星,不是普通的星,我们辛勤劳动、努力学习的梦想之星。我爱这样的星,它让我看到时代的进步,时代的光辉。他极力我认真学习。
我走到桌前,打开台灯,奋笔疾书,让这灯光融入到闪烁星群当中。
写景满分作文400字篇5
有一次,妈妈的车停靠在一排茂盛的树旁边,恰巧那时有几阵微风拂过,让那些显得有点枯黄的树叶脱离了“风华正茂”的树。那些枯叶又恰巧飘到了妈妈车的刮雨器上,无缝一时半会儿是来不了了,所以刮雨器旁就成了枯叶们的“暂时休息站”。
一开始那些枯叶还不能把我的目光转移到它们身上,但接下来发生的事却使我对他们着迷……
那一片片枯叶上似乎还有几分绿色,在阳光的照耀下显得格外凄美。风好像是一双富有艺术味道的手,将吹落的几片枯叶“摆放”成螳螂的形状才落下。那是双多么巧妙的手啊!那只“螳螂”手握一把“斧子”,面对着前面几片零碎的叶子。这个画面好像在诉说着什么、预料着什么,或是一个故事……而这,仅仅只用了几片枯叶。
过了一会儿,微风在一次拂过,这一阵风,驱使着“螳螂”慢慢向前方的枯叶前进。
又过了一会儿,风力加大了,这时,“螳螂”手里的“斧子”和它前方的枯叶随风而去了,我仿佛看见那只用枯叶编成的螳螂在风中挣扎着!
“呼呼呼——呼呼呼——”微风渐渐转为强风,“螳螂”的腿吹走了,手吹走了,触角吹走了……
高考满分写景的作文篇6
不知不觉,我从出生到现在已经在家乡生活了14年。家乡的魅力不如浩浩荡荡的黄河长城。但是“家乡”这个词在我心里总是那么亲切温暖。
我家乡的小巷永远被铭记。小巷曲折,两边是低矮的砖墙,墙壁上闪亮的玻璃碎片在阳光下五彩缤纷。岁月在墙上留下了破碎的痕迹。长满了密密麻麻的青苔,我迈步走进小巷,头顶上是一片蓝天,还有一条跑起来能扫去灰尘的土路。太阳落山的时候,我像小时候的老鼠一样胆小。即使在白天,我也觉得四面八方都很灰暗,所以每次上学都要和朋友一起散步。
家乡的秧歌队也是家乡的名片。年底晚饭后,村北会有一阵打鼓声。村里的邻居总会去看,那些调皮的孩子也会加入其中的乐趣。这个秧歌队是一群活泼开朗微笑的老奶奶。他们周围站着一群男人、女人和孩子,每个人都面带微笑。他们的舞蹈就像鲤鱼在龙门上跳跃,他们的绸缎在空中上下浮动。周围的掌声似乎盖过了鼓声。在这样一个和谐的村庄里,每个人的动作、眼神、表情都充满了活力、兴奋和激情,打破了于东留下的寒意。
家乡的歪脖树也是一道独特的风景。这棵树位于村子里破旧的院子里。因为没人管它,它成了我和朋友的童年乐园。树在我们出生前就死了。这是父母告诉我们的。但他一直站在那个小院子里。千万不要失败。每当我们去学校,我们总是喜欢呆在那里,也就是写作业。我们总是喜欢聚集在那里。围坐在树的脖子上谈论我们的未来,我们有时会在那里相遇。小时候,我们总是喜欢看美丽的天空,甚至在那里祈祷。现在想想童年有多美好。而这里,因为我们似乎又充满了生命。
我不能忘记我家乡的树林。夏天,树林是最凉爽的。绿叶向我挥手表示欢迎。我们不情愿地被带进了树林。麻雀栖息在树枝上,老人在这里下棋,偶尔吸引几个打工的农民来观赏。有时候我们玩腻了就给他们加油。夜晚,森林里除了无数的人,还有无数电灯发出的光。他们都是来抓蝉的,带着一小桶杆子和电灯。这是他们的装备,这是一张美丽的图片。
家乡的氛围好温暖。我爱我的家乡,我对我的爱永远铭刻在我心中。
写景满分作文篇7
我的母校,坐落在一个小小的城镇的小小的一角,它朴实无华却富有自己的特点,美丽而不失韵味,让我不得不用诗一般的语言来歌颂它、赞美它。
尤其是校园的晨景,那更是不加雕琢的自然美。
清晨,当鸟儿还在沉睡时,我背着小书包走在路上,一眼望见,我的母校,那座高大雄伟的教学楼,像一个巨人,被飘飘渺渺的白色薄雾笼罩着,远看,就像梦幻、迷离的仙境一般。
走进看,我们学校的“学士小童子”站立在门边,腰杆挺得直直的,显得神采奕奕,活力四射。再近些,就能看见,我们学校白墙上的塑像。一个个名人显得精神抖擞。邓小平——这个中国的伟大革命家,双眼炯炯有神,显示出希望的光芒;陶行知,中国著名的诗人,文学家,脸型方正,眼神中透出孜孜不倦的光芒,那嘴唇微微嗫嚅着,我想,他一定是想告诉我们“学无止境”的道理吧。
走进校园,放眼望去,到处都是飘扬的红领巾,一个个小学生,活蹦乱跳的,昂首挺胸,大步走着,他们的心里满带着对知识的渴望,对未来的憧憬。校园里,他们放下所有的戒备,欢声笑语,睁着大大的眼睛,说着天上的鸟儿,谈着归家的`大雁,议着明星的事迹……
如云丝一般朦朦胧胧的薄雾,不知在什么什么轻轻悄悄地散尽了。模模糊糊的校园变得亮堂美丽而富有韵味。宽阔的操场上,飞奔着朝气蓬勃的身影,女孩子们在宽敞的场地踢毽子,跳皮筋,那灵活轻巧的身影仿佛轻盈的小燕子。操场上激情四射的身影,不正昭示着我们实验学生的强身体魄的风格吗?
这边,几个勤劳的女同学,提着洒水壶,弯着腰,像只勤劳的小蜜蜂似的,为小花浇水。那边,传来朗朗的读书声,清脆动听,原来,在那棵高达魁梧的梧桐树旁,一群爱学习的同学们,靠在树下,捧着书,朗朗上口地背诗呢!
啊,我亲爱的母校,迷人的晨景真是富有活力与朝气!这叫我怎么不用美妙的语言歌颂你呢?
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