单翼天使不孤单读后感篇1

今年暑假，我读了一本书——《单翼天使不孤单》。这本书主要介绍了有一个叫做宁佳心的小女孩，在她3岁的时候她的爸爸妈妈离婚了，家里人一直都瞒着她。一个偶然的机会，她知道了实情的**。从此以后，她从一个活泼开朗，天天无忧无虑的'小姑娘，一下子变成了一个整天沉默寡言，闷闷不乐的孩子。直到有一天，她得知在周围还有几个和她一样的单亲孩子，她们结成了朋友，互相诉说心中的苦闷，互相鼓励，互相帮助，共同学习……

读了这本书，我感觉到，每一个单亲家庭的孩子，都会有一段刻骨铭心的痛苦记忆，甚至一辈子也不能忘怀。所以我觉得，大人们既然生下了孩子，就应该把她们抚

明天，你好作文篇2

蓦然翻开日历，12月4日了。

距离开学那天，竟已隔了90余天了……

约莫着一个多月，六年级的第一个学期，就要画上一笔残缺的、省略号了？

驻足在校门前，叩问心扉，这么多天，你记住了些什么？

却是一片空白地，什么都没有留下。

我估算着，是有多少日子就这样过去了，不留下一丝痕迹呢？

似乎，永远也数不完了……

这三个月里，看上去似是那样的令人难忘——竞选班委、大队委，参观禁毒馆，秋游，吟诵，科技节……是呀，这么多有意义的事情，竟是不令人难忘的？昨日当然是激动的，可明天呢，就成为过去时了？

早上，依旧是熟悉的铃声催着起床，依旧是忽冷忽热的水，依旧是那句“抓紧了抓紧了！”，依旧是“经济之声”的广播站……然后一天就匆匆地开始了，却又在题海中匆匆地离开了。

一切都没有变，但一切却都在变。

比如我们的那颗心。

开学时的新鲜和好奇已成为习惯，原来的习惯却都被打上“×”，于是我们都麻木了，却倔强地藏起了一个完整的“自己”，一个率真的“自己”。

于是匆匆地让自己躲起来，用永远可爱的笑脸去看着世界；于是时间它厌恶了，于是它匆匆地也不想看到这个世界了。

在这个世界上，你我都只是一个小小的人儿罢了，世界永远不会围着你转，更不会因为少了你就停止前行了，世界总是无情的，所以就不存在什么为了世界了，——所以只能为着自己，珍惜能在这无情中作一颗沙粒的每秒了。

其实平凡也没有错啊，最幸福最纯真的一片心灵都活在这里了；出人头地的代价总是要让心灵受到污染的。安安静静地做个平凡的人儿，就足够了。

可这真的够了么？那么“清楚”地理解这件事，可为什么我依旧渴望攀在高枝上俯瞰平凡呢？

也许这就是天生的好强？

可是这样很累啊——可是我希望我可以在这忙碌的时间中留**于我自己的一秒，哪怕只有一秒！

人生不过是一出戏罢了，我们却固执而又天真地努力演好自己的那个角色，——可剧终究有结局的，到最后，又有谁不是什么都失去了么？

我笑着睁开眼、看到世界，我也希望我可以笑着、和世界说再见。

尽管每个今天都会成为昨天，尽管昨天始终是昨天，但明天总是在星海中向我嫣然一笑，——突然想感谢这个世界了，感谢它给予我那样多的明天，好让我补上，那个曾经孤独的昨天。

恍然间，看见昨天远远地朝我笑着，笑我曾经那样埋怨这个世界。

我似乎没有这个**去反驳吧？世界真的很温柔很大方，它一直慷慨地给予我那个笑语嫣然的明天！——如果我只剩下最后的明天，我会感谢曾经的那些，如果我还有很多个明天，那就该轮到我，去偿还这个世界了。

明天、你好；感谢，你总是倔强地，不说放弃。

早安，世界。

单翼天使不孤单读后感

泛黄的相片记录着时间的流逝和我们的成长——毕业季，只有无奈翻开本本相册，见证我们的成长。

问这九月的***香踏进校园，好奇地看着新鲜的一切，时间飞逝、白驹过隙，蓦然间，茉香散去，栀子花开，时间中的点点滴滴，相片里的喜怒哀乐。

回首间，却有了无限惘然。夏天里，风轻轻地吹，吹着吹着，吹乱了我的心，带着惆怅悄然离去。懦弱的委屈，倔强的坚强，努力学着偷偷把眼泪抹去。努力长大，努力变着到不像自己，当初在***中飘逸的那个人，又去了哪儿？时转千回，我已分不清。到底错过了什么？少年的懵懂，青春的痴狂，还在吗？只是曲止茶凉，人散情了，青春的剧场，错过太多太多。我知道，都过去了，都过去了。再怎么执念，也只是空空罢了。缥缈的空气，凝固伤心，微风轻拂发丝。风吹了一天，余晖散在熟悉的校园里，却在那一瞬间感到陌生。或许在这校园的日子如黄昏一般快要消散，即将到来的是漫长的黑夜，而我们将成为那颗耀眼的明星，记录下美好的时刻。当我们看着昨天渐渐走远，曾经并肩向前的伙伴，在举杯祝福后走散。或许越美好越害怕得到，得到了，就越害怕失去。

何时能达到“人间有味是清欢”的境界。何时能像“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”一般，在乱世之中**远瞩；何时能“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”般执着的追求，忘我地奋斗；又何时能“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”那样经过磨练和周折，而成熟起来。也许这些就在明天，也许成功就在眼前，经过时间的历练才能站在舞台**，散发光彩！

校园欺凌的建议与意见篇4

2016年11月，教育部等九部门印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》。《意见》指出：要积极预防学生欺凌和暴力；依法依规处置学生欺凌和暴力事件，保护遭受欺凌和暴力学生身心安全，强化教育惩戒威慑作用，并实施科学有效的追踪辅导；要加强部门统筹协调，形成政府统一领导、相关部门齐抓共管、学校家庭社会三位一体的工作合力，依法落实家长监护责任，加强平安文明校园建设，提高学校治理水平，推进依法依规治校，建设无欺凌和暴力的平安文明校园，切实形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。

新闻背景

2016年两会期间，多名两会代表提出应出台反校园暴力法，校园暴力事件成为两会热议的话题。一年间，校园暴力事件一波接一波地闯入公众的视野。2016年1月，山东德州某初中一短发女生被打视频在网络上传播。视频中，施暴的长发女生一直扇该短发女生耳光，一边打一边吼：“会说话吗？”整个过程中，多名同龄孩子围观，并拍下视频；被打者一直都没有说话，也没有还手。安徽马鞍山某中学的两名男生以打人为乐，脚踹掌掴另一男生，并不时爆出粗口，另有学生用手机拍摄，不时发出笑声。2月，湖北孝感某镇学区通报，该区管辖内学校发生一起校园暴力事件，打人者罗某和被打者兰某曾经是同学，听说兰某说其坏话，已经休学的罗某放学后在没有教师的教室质问殴打兰某，并强迫另一学生拍下视频。4月，重庆某中学的一名学生在学校天台被打，几个打人者身着同一服装，还有人在旁边拍摄视频，后被值周领导制止。5月，山东日照某中学内，一学生在厕所内被另外一名身体强壮的男生殴打，旁边站着十几个穿着校服围观的同学……

2016年11月1日，教育部、中央综治办、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、民政部、司法部、、全国妇联联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》。该《意见》分积极有效预防学生欺凌和暴力、依法依规处置学生欺凌和暴力事件、切实形成防治学生欺凌和暴力的工作合力3部分11条。

《意见》出台后不久，北京市中关村二小霸凌事件引起人们的关注，并在网络上持续发酵。海淀区教委在关于“中关村二小学生受伤害事件”的回应中称：孩子是家庭的未来，也是国家和民族的未来，孩子的身心健康不仅是家长所期盼的，更是教育行政部门工作的重中之重。海淀区教育系统将认真贯彻落实教育部等九部门《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，确保不再发生校园伤害事件，确保每一名未成年人的合法权益。我们将增强全体教育工作者的责任意识、担当意识。下一步，我们将与专业部门合作研究制定海淀区中小学生校园欺凌和暴力防范工作方案，加强学校教职员工的培训与指导，与全社会有识之士一起，共同关爱孩子的身心健康，保护好孩子幼小的心灵，引导孩子正确做人、做事，形成正确的价值观，为每一个孩子的健康成长共同努力，办好人民满意的教育。

2016年12月8日，安徽省灵璧县司法局组织普法志愿者深入灵璧县广志外国语学校开展《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》宣讲活动。普法讲师团成员马林所长首先向广大师生解读了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，他用鲜活的案例和通俗易懂的语言让广大学生懂得了中小学生应当知晓的基本法律知识和行为底线，消除未成年人违法犯罪不需要承担任何责任的错误认识，要求广大学生提高对欺凌和暴力行为严重性的认识，增强自我保护意识和能力。普法讲师团成员国家二级心理咨询师张老师根据《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》的要求，用现场互动、提问、游戏等形式对广大学生进行了心理辅导，培养学生健全的人格和积极心理品质。广志外国语学校葛校长表示，将尽快制订防治学生欺凌和暴力的工作制度，并将其纳入学校安全工作统筹考虑，健全应急处置预案，防止学生欺凌和暴力事件的发生。

明天，你好作文篇5

如今，我还在奔跑，跑向明天，跑向未来。

三年的时光似箭，转瞬即逝，一不留神它便跑得无影无踪，而我却还在自己原有的懒散生活中缓慢“奔跑”，甚至只是在这旅途中欣赏他人所获得的成果。

夏季，是我最捉摸不透的一个季节，它既令我百般厌恶，又让我钟情与着迷。炎炎夏日有那黑压压的云与沉闷的万物，而生于江南的我并不喜欢这景象，更恐惧于那电闪雷鸣的天气。在暴雨前夕，它总给我们压抑与极不自在的心绪，往往一天的好心情因此而毁于一旦。

可也并非仅仅如此。正如老师所说：事物具有两面性，我们应一分为二地看待。

雨又开始磅礴了，我的'愁绪与心结开始涌现。但受雨折磨的我却被雨后的美景所震撼：干燥的大地万物都被雨水滋润，开始呈现出一片勃勃的生机。暴雨过后的空气更是沁人心脾，带着一股芬芳的花香与馥郁的泥土味。树叶儿绿得更是亮眼。看来，我得改变对雨的偏见。

我又想，青春何尝不能比作这场雨。青春的这个雨季，我们也曾经多少次郁闷过、彷徨过、叛逆过，但多少次的泪水也终于混合着笑声了，我们才发现，青春何其绚丽幻美，虽然有痛楚与艰难，却更多的是给我们展示华美生命的舞台，只要你有足够的勇气面对挫折。然而，你会最终发现，青春没有失败。

现在，帘外雨仍潺潺，景致更阑珊，风光无限好。我坐在考场中，将与同伴欣然迎接风雨，超越自己，让我们的青春不留遗憾，绽放出绚丽多姿的色彩。走出考场的我们，会笑着说：“明天，你好！”

明天，你好作文篇6

5月18号，中午12点整，我在母校，你在哪儿……。在走到老图书馆与宿舍交界的十字路口，校园广播里，传来了牛奶咖啡的《明天你好》，我停下脚步，闭上双眼，就那样孤零零的站在十字路口中间，旁边走过的学生用不解的眼神看着这位大叔。慢慢的脑海里闪现出很多亲切的画面，仿佛身旁传来的银铃般的笑声，就是你们。

还记得那一年柳絮纷扬的暖春，我们一起并肩带着微笑，迈着轻松的步子，走向即将开讲的课堂，手里除了本堂课的教科书外，还有咱们班女生的作业本，当然，也还有自己的。一起三年，O(∩_∩)O谢谢咱们班的女生了。

还记得那一年挥汗如雨的炎夏，我们一起拿着冰镇的雪碧，在漫天星斗做的背景下，一路踩着知了的叫声，谈理想，说感情，谈未来，聊人生……，夜已深了，我们依旧不知疲倦的走在午夜的校园，直到路边橘黄色的灯光把彼此的身影拉的好长好长……

还记得那一年红枫飞舞的冷秋，我们一起在宿舍楼上一边看圆圆的月亮一边吃着学校发的月饼，那一年我们的脚步沾湿了秋雨后林间的鹅卵石小径；那一年，我得了阑尾炎，迷糊中能听到大家的呼唤，能感觉到因为抽搐而已经扭曲的手指，在被一双双温暖的双手不停地摩搓，无力看着紧闭的卫生室的门被你们敲得差点快要坏掉的时候，泪，其实已无声的融入脸颊上不断流下的冷汗里，事后咱们班的同学还特地跑到医院看望我，文娱委员还特地为我制作了精美的祝福卡片，你们都离去的时候，我躺在洁白的病床上，侧过脸，望着窗外咱们学校的方向，看到脖子僵硬了，看到泪水无声地滑落在洁白的枕头上……

还记得那一年漫天飞雪的寒冬，我们一起并肩走向一食堂，用无忧无虑的脚步在皑皑白雪上留下快乐的足迹。漫天的飞雪，因为你我的笑声做背景，从此不再孤单……

还记得那一年，我们走过的风风雨雨，泪水与幸福同在，那一年我们一起看迎新晚会；那一年我们一起为阿杜能到我们学校开演唱会而欣喜；那一年我去参加辩论会，你们在窗外站了好久为我加油；那一年，我在电话里向暗恋两年的高中同学表白时，大冬天的你们穿个保暖内衣在我旁边替我鼓劲；那一年我们十指深扣，用幸福的脚步丈量大学里唯一的一次爱情的距离；还记得我们一起在宿舍里背着自管会在使用热得快；还记得……。一个清脆的车鸣，打断了我的思绪，所有的，瞬间灰飞烟灭，变得支离破碎……。只留下我拖着病重的身体，慢慢离开这个记录下我们三年美好回忆的校园。

在回去的公交车上，我昏昏沉沉的进入了梦乡，再也回不到过去了，如果你也和我有如此的感慨，让我们轻轻的将这份感情深深的藏在内心的某一个角落，然后鼓起勇气，对着未来说：“明天你好！”

单翼天使不孤单读后感篇7

《单翼天使不孤单》一书的主人公张小伟就是这样的一个人。故事主要讲了在大家眼里的“优秀生”张小伟是一位“单翼天使”，他失去了一双父爱之翅。

渐渐地，他发现周围的同学中，有不止一个像自己一样的“单翼天使”。他便鼓起勇气与旁边人交流沟通，认识了许许多多的好朋友。

单翼天使不孤单读后感篇8

我曾经听过一个关于“单翼天使”的传说：每一个孩子都是天使，他们头上有着美丽的光环，背后长着一双雪白的翅膀。可在他们落入凡间的时候，有的小天使因为太心急而折断了一只翅膀，便成了“单翼天使”

今天，我读了《单翼天使不孤单》这本书后，被书中的故事深深感动了。

张小伟是一位失去了父亲的男孩。他学习成绩优异，平时表现与大家一样快乐，内心却有旁人无法理解的孤独和痛苦。渐渐的，他发现身边的同学也是单亲家庭小孩。于是，他们互相帮助，最终赢得了真挚的友谊和爱。

孩子都是父母眼中的小天使，他们本应拥有同样快乐、无忧无虑的童年。可是，失去父爱或母爱的“单翼天使”却过早地尝到了生命的苦涩。他们表面上和大家一样快乐，内心深处却都有着挥之不去的悲伤，隐藏着许多别人无法理解的伤心，孤独和难言的苦衷。他们不得不做自己内心不想做的事情，说一些言不由衷的话，为的仅仅只是去讨别人欢心。因为他们失去了一份爱，所以他们想让更多人去爱他们，以此作为补偿。但他们同时得到了很多，比如学会了接受现实，学会了体谅他人，学会了时时刻刻都要坚强！

我有一位朋友，他是一位单亲家庭的小孩。记得他说过，他小时候从未见过父亲，**妈告诉他：他爸爸去了很远的地方。虽然这样，但他依然相信****话，一直以为自己有个好爸爸，虽然从未谋面，但他还是相信他爸爸一定是一个高大、慈祥、深爱着他和****人。直到他七岁生日时，**妈才告诉他**：他爸爸，在他刚出生时，就跟**妈离婚了。那是他刻苦铭心的生日，没有蛋糕和蜡烛。他只会哭，而且哭了好久。他曾恨过妈妈，恨她没有给他一个完整的家。后来他才明白，他爸爸的离开，最难过的人不是他，而是**妈！

我记得他说过的一句话，令我难以忘怀。他说：“单翼天使，只有彼此拥抱才能飞翔。”

是呀——他们只要学会关心、学会爱、学会宽容，他们便有了坚硬的翅膀，他们也可以和我们一起高高地飞翔！

明天，你好作文篇9

明天，是未知的，我们无法预料明天将会发生什么，但是，我们仍应大声地向它打招呼：“明天，你好！”

勇敢地向前，不要畏惧。

记得那是在九年前，小小我被父母强行地拉**车把我带出了那个留下许多快乐回忆的地方——外婆家。我哭着，闹着，喊着想要回去，却仍发现车外的青山在与我远去，溪水的潺潺声也渐渐地消失在耳畔。我心中有一百个不愿意，我不明白父母为何要这么做。“XX，明天你就要上小学一年级了，高不高兴啊！”妈妈亲切地向我问道。而双眼浸满泪水的我竟然没有回答“高兴”，只是低着头，嘟着嘴。小小的我心里十分畏惧，担心害怕着明天将会发生什么。“明天，意味着你就是一个真正的小小读书郎了，那歌不是唱到：“小呀小儿郎，背着个书包上学堂……”妈妈哼唱出了那首动听悦耳的儿歌，它仿佛将委屈的我带入了一个充满好奇的世界，此时，心中的委屈，担心，害怕不知不觉地变成了对明天的向往，憧憬。父母不断地向我讲述小学生活的状况，那些都是我闻所未闻的。小小的我脸上浮现出一丝笑容，对着窗外的美景说道：“明天，你好！”车子越驶越远，，进入了市区。我已经做好了准备，去勇敢的接受新事物。小鸟欢乐地歌唱着，仿佛在对我说：“不要畏惧，要勇敢地向前，明天是美好的！”

忘掉旧伤，迎接新的一天。

那是一个雨天，灰蒙蒙的天空向我板着脸，淅淅沥沥的雨滴打在脸上，冷到心头。然而，在这个灰色的日子里，我却拿到了一张鲜红的考卷——是一张布满红叉叉的考卷！望着考卷，听着窗外嘀嗒的雨声，脸上虽无表情，可是我的心中此刻仿佛正在下着倾盆大雨。我意识到这已经是我第几次考差了！想到这儿，自责源源不断地涌上心头。回到家，发现屋里似乎改变了些什么，原来家中的那盆枯树已经扶成了一盆生机盎然的新树，它苍翠、挺拔，像一个近卫军昂首挺立着，“考差了没关系，人总是有失败的时候！”父母还是一如既往地鼓励我，安慰我，“从头再来，明天是全新的！”父母的眼中饱含温情，使我心中的坚冰渐渐融化，乌云渐渐散去。于是，我将那张考卷折成了一架纸飞机，在阳台**它放飞，心中的苦闷也随之远去。夜里，雨停了，一轮明月挂在夜空，十分皎洁。还有数不尽的星斗，向我眨着眼睛。呼吸着雨后新鲜空气，我向月亮和星星说道：“明天，我一定会更新自己的！”张望夜空，那么宁静，那么安详，“明天，你好！”我悄悄地向远方说道。

明天，无论会发生什么，我们都应向它勇敢地打招呼：“明天你好！”新的一天，总会带给我们新的体验和感受。我们应当敞开胸怀，快乐地以一个全新的面貌迎接明天的到来！

明天，你好！