快乐的日子作文篇1

小时侯，我们吃一顿肯德基很快乐，去一次儿童公园很兴奋；现在长大了，得到一张证书很开心，拿到一张优秀成绩单很高兴。其实，每一天我们都很快乐。

我最快乐的日子是在一个周一的早晨，全校大会上，英语陈老师宣布了英语口语大赛的获名单。其中，就有我的名字！

我虽然只拿了三等奖，但这张证书花了我很多的努力。

比赛前，我在家里认真地准备：复习以前课外学过的内容和书上相关的内容，一遍遍的背自我介绍，按照场景对话的练习内容，设计了一个个对话。遇到不会读的单词，就反反复复地听录音带。

还记得比赛开始，先是小学A组的同学们。我和温雨润、裘臻在台下准备。管老师，安尼老师也来为我们加油，鼓劲。在A组比赛的时候，管老师帮我们修改自我介绍，教我们一些简单的比赛礼貌用语……听到别的选手回答问题，我全神贯注在下面想，如果是我？我怎么回答？

终于，小学B组的比赛开始了，我们都坐在后台等待。这时，我不由地紧张起来，心开始砰砰直跳。但想到管老师刚才说的，比赛要放松，没事的，大不了没那奖嘛。接着，我深深吸了一口气，平静地走上考场。在台上，我用流利的英语说出了自我介绍。然后，那个考官问了我几个问题，我一开始没想出来，但迟疑了一下，马上就回答出来了。答完了，考官面带微笑，我的心顿时变得轻松起来。

比赛结束了，我在家里等待结果。后来，终于知道自己获得了三等奖。

虽然只有三等奖，但是我暗暗下定决心：明年一定要更加努力学英语。

有一些快乐是用金钱买不到的，因为那是用努力换来的。我希望我以后能有更多这样的快乐。

快乐的日子作文篇2

六一儿童节是一个属于全世界孩子的节日，我要参加学校举行的“七彩大舞台，童心齐飞扬”的社团汇报演出。

这天早上，我狼吞虎咽地吃完饭，急匆匆地来到学校，只见教学楼之间密密麻麻地挂着许多五彩斑斓的风车，广阔的操场上搭着一个大大的舞台，舞台很宽，至少有25米，广播里播放着欢快的歌曲，学校里到处洋溢着节日的气息。

在举行完隆重的开幕式后，表演正式开始了。首先是由我们民乐队表演《渔舟凯歌》，这是一个综合各种民乐乐器的节目。瞧，在舞台前面正中间的是扬琴和古筝，左边是二胡，右边是弦乐，中间是打击乐，最后才是我们的吹管乐。面对台下全校师生期盼的眼神和有关领导、家长代表殷切的目光，我既紧张又激动，紧张的是我怕自己吹错，激动的事我终于可以站在舞台上展示自己的才艺了。我仔细回想着老师的叮嘱和自己辛苦的付出，努力让自己平静下来，于是，我全神贯注地跟着老师的指挥吹了起来，完全沉浸于音乐的美妙之中。我们的表演获得了大家热烈的掌声。在我们表演结束后，还有其他社团的许多精彩节目，让大家大饱眼福。

最后，我们一起手拍着手，共同唱着《我相信》，在大家的欢歌笑语中结束了这次难忘又快乐的六一活动。