她说作文高中写人篇1

她，朴衣素食，把最好的留给我们，她看着我们成功的背影越走越远，自己却不求任何回报，她为我们操劳到满头白发，却因操劳过度而疲惫不堪，可她一句怨言也没有，这个人就是母亲。

“沙沙沙，沙沙沙”又是熟悉的声音，那是笔头在飞快转动，在洁白的纸上写下满满的黑字。看看表，已经是深夜了，我仍在奋笔疾书，双手已经麻木，我不得不停下来休息一会儿，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，朝门那看了看，她正朝我笑呢！一会儿工夫，她从外面端来一杯热茶，让在我桌上。她头上的白发偷偷躲藏在黑发里，生怕被人看见，这是我不常注意到的。她，已经不再年轻了。回头，看着她蹒跚的背影，我多想对她说：“我能行，不用你担心，快去休息吧！”

她，在我疲惫劳累时，给我以精神上的安慰，在日常生活中，她也给予我无微不至的照顾。

“这个还没装，放在侧兜里吧。这个，这个一定要带上……”为了我出国参加夏令营，全家人忙得不可开交，妈妈拿衣服，爸爸拿生活必需品，我来装箱。看着她，已经是满头大汗，却仍把身子

探入衣柜取衣服，一点没有停的意思，我多想对她说：“您辛苦了！这些就交给我自己来吧！”到了机场，我与老师同学回合，看见了久别重逢的同学。我立马与他们打成一片，丝毫没有注意，她留恋的眼光正看着我。到了安检口，我回头望了望，她正目送着我，我多想跟她说，纵使现在不再弥留，你永远存在我心中。

时光飞逝，转眼间，我已变得独立，不需她操劳，可她白发愈来愈多，行动逐渐变慢，需要我来照顾了，她要什么东西，我总在第一时间拿，我力所能及的事，都尽量做。我多想对她说，你永远是茫茫无垠的银河中，那一颗璀璨的星。

她说作文高中写人篇2

在我们的学习生活中，老师会教给我们许多知识，老师也会经常说许多有益于我们的话语，这些话语老师会说很多遍，让我们铭记在心，老师对我说的那句话：你不学习，有人学习，你不努力，有人努力，让我终生难忘。

上了初中后，我见到了新的老师，我对这个老师很陌生，她上课就像在与我们聊天，很平易近人。我上初中后，第一次月考就要来了，我对月考一点都不重视，就没有怎么复习，考试成绩下来后，真是惨不忍睹，考得非常的差。班主任很生气，便一个一个的去与她谈话，我们心中都忐忑不安。

终于，快到我了，我的心砰砰直跳，怯怯的走进办公室，我心中想象的大似批评并没有出现，竟像是真的与我交谈，问我成绩，有什么缺点，哪里需要改正。当我要走的时候，她又对我说：“你要知道，你不学习，有人学习；你不努力，有人努力。”我第一次听到这句话并不在意，就连忙嘴上嗯真赶紧走出了办公室，这句话也没记着。

自那以后，老师好像发现我没听进去，当我去办公室的时候，便对我说那句话，我不知听了多少遍，期中考试就要来了，考前她又找我谈话，便又对我说：“你不学习，有人学习，你不努力，有人努力。”

考试成绩很快下来了，整体成绩第一，每个人都有很大进步，我们便开始骄傲了，作业写的不认真了，班主任发现后便对我们进行了测试，一张卷子看似简单，但我们却考得一个比一个低，老师便对全班同学说：“这张卷子13班考的时候，有许多满分，而我们班一个也没有。这就说明了：”你不学习，有人学习；你不努力，有人努力。“班中顿时安静了，每个人都在反思。自那之后，老师总是对我说这句话。

现在，我已经初四了，老师都换了，可我久不能忘记她，不忘记她总是对我说：“你不学习，有人学习；你不努力，有人努力。”我将永远铭记她，永不忘记她对我的教导。

她说作文高中写人篇3

这件事发生在几年前，那时，我还是一个四年级的小学生。

有一次，我的一个朋友在班上跟全班同学炫耀她有一支漂亮的钢笔，当时我的心里非常忌妒：为什么你能有一支钢笔，而我却不能有？顿时，一个偷窃计划就在我的脑里诞生了。

下午的时候，全班同学都下下去玩了，而我却偷偷跑了上来，来到了她的桌子旁，轻轻拿起放在她桌子上的钢笔，我把钢笔放在我的袖子里，太好了，我终于拿到了那支钢笔，我在心里窃想：她上来发现没有钢笔，她会是怎么想呢？

上课铃打响了，同学们都一窝蜂的跑了上来，就在这时，一个不和谐的声音传了出来：“啊！我的钢笔不见了！”大家听到这个声音后，立即把她的桌子围的水泄不通，大家七嘴八舌的问她：“你这支钢笔是什么时候不见的，要不要去把老师给请来？”这时，她哭了，豆大的眼泪从她的眼里掉了下来，看到这种情景，我的心里慌了：要不要把钢笔还给她？“可是，当我想到同学们可能会因此不再跟我玩，我刚伸出去的手就伸了回来，看着她伤心的样子，我只好在心里对她说：对不起了，好朋友，是我伤害了你，希望你会原谅我。

直到现在，这支钢笔还保存在我的抽屉里，每当看到这支钢笔，我就会想到几年前对朋友的伤害，我的泪水就会从眼里涌出。原谅我吧，好朋友。

她说作文高中写人篇4

我和她认识四年了。

都说一生何其幸运，能觅得一知己，我与她初相识时，就觉得彼此有妙不可言的缘分。

她比我活泼许多，也开朗许多，身边总是有一群朋友，因此什么新鲜事她总是第一个知道，也总是第一个与我分享。她眼睛不算大，也说不上漂亮，可每次我们聊天时，她总是眉飞色舞，两只眼睛亮亮的，激动时就眯成了一条缝，而我总是伸出食指，一推她脑门，笑她眼睛都不见了，她也不恼，只是露出一口大白牙，笑的跟个傻子似的。

也就是这么笑着，闹着，她说，我听。

时间总是最无情的，催着果实成熟，推着人长大。也许是我变了，也许是她变了，又或者是我们都长大了，我们不再像从前那样无话不谈，反而成了无话可说。我不再好奇她所谓的那些八卦与新鲜事，她也不理解我所谓的忙碌。

去年她的生日，我精心准备了一份礼物，渴望能回到从前那样，可我看到了她眼里的失望，我拼命地找话题，聊趣事儿，换来的只是她的浅浅一笑。

无缘无故的，现在，我说，她听。

前些天好巧不巧碰到了她，我却有意躲避，明明早就发现了，却还是故作惊讶地说道：“哎，你怎么在这？”“当然挤时间去学习嘛”随即是一个狡的笑容。

正当我纳闷她何时变得如此勤奋的时候，忽然之间明白了这句话的含义，她这是在挖苦我呢。

那天起，我知道，她不会在说了，我也……不想听了。

天下没有不散的宴席，倾听你也是我的幸运，那么以后，天南海北，各奔东西。

她说作文高中写人篇5

“加油加油……”站在操场中央，久久地盯着前面那一栋幼儿园的一扇窗户，喘着，跳着。四面不断有同学传来的助威声，但都被十几条绳子打击地面时所发出的“啪啪”声给淹没了。

参加运动会跳绳项目的我正在竭力地跳着，但一切并没有像预料中的那样顺利。中间卡了几次绳，使我变得落后，更影响了我原本平静的心情。焦急、略带气愤的我加快了速度，但并没有改变局势——148下，小组第6。

泪水涌上眼眶，伤心遍及全身。我看着这不如意的成绩，不禁泪下，内心开始抱怨、自责，抱怨自己太心急，并悄悄地用衣袖拭去眼泪，装作若无其事的样子。

老师似乎看透了我的心，或是早就得知我的成绩，来安慰我。“没事没事，总是会有不如意的时候，吸取教训，下次努力。”老师慈祥的面容让我内心汹涌的巨浪平缓了下来，更令我受益匪浅。

我重振旗鼓，在接下来的一年时间内努力练习。功夫不负有心人，在下一届的`运动会中，我取得了不错的名次，并代表学校参加区里面的比赛。

于是，这句话深深地烙印在我的心中，让我学会了接受“不如意”，并从“不如意”中吸取经验，为下一次做好更充分的准备。这句话，就像一盏明灯，在我坠入谷底时指引着我，让我逐步走向成功。这句话，使我在成长的道路上勇往直前，把那些横在路中央的绊脚石都搬到路旁。

“月亮是不能常圆的，人生不如意事十常八九。”是啊，在一生中总要经历那么几件不如意的事，只有接受这些不如意的事，我们的内心才会变得坚强，才有勇气去面对更加危险、困难的事。相比如意的事带给我们的骄傲与自满，“不如意”不才是更重要的吗——我永远不会忘记老师说过的那句话。

她说作文高中写人篇6

她说，青春是一场没有返程的旅途，旅途中有陪伴我六年的你们；她说，青春是一辆公交车，我们每个人的终点站终究不在一起；她说，青春是一张白纸，他们是铅笔写过的痕迹，而时间是橡皮，带走了“他们”，留下的碎屑是离别后的泪水……

她说，即将毕业的我们，即将离开母校的我们，即将与朝夕相处的同学分别的我们，与他们说声“再见”吧，希望我们能再次见面；与他们说声“谢谢”吧，谢谢你们陪伴我这么久。

她说，上帝不会将“我们能长久”这种东西给予任何人，所以我们只能“但愿人长久”。但每个人都有自己的远方，愿为你留下的人自然会留下，而不愿为你留下的人你再怎么挽留他终究会走。

有人说，老师是一根蜡烛，为了点燃我们，燃烧了自己。而她说，老师是水源，我们是那即将长成参天大树的树苗，吸取着它的养分。但无论老师是蜡烛还是水源，我们都是你们“养育”了六年的孩子。

她说，我们以后都会遇见不同的人，与不同的的人做不同的事。但我们的潜意识里都有那群朝夕相处了六年的傻瓜。

她说，珍惜剩下的时间吧，因为我们谁都有自己的远方，再见之后要多久才能再见呢？但无论过了多少个六年，过了多少个七月，过了多少个春秋，都不忘我们曾一起闹过，一起笑过，一起哭过……

她说，我想不起第一次见你们是什么时候，想不起那天是晴天还是阴天，想不起当初我们是怎样认识的，因为我不知道当初对外格格不入的我会跟你们这么要好，会这么舍不得离开你们。

她说，青春是一场没有返程的旅途，青春是一辆公交车，青春是一张白纸，而我们依旧是那个不懂事的小孩。

而她，就是我的内心。

她说作文高中写人篇7

我从来没想过，会和她这么近距离的要好！

她是个漂亮、干净的女生，我喜欢和她在一起的感觉。十七岁的天空，因为有她的微笑，变得更明朗，更蔚蓝！她总喜欢听我唱的歌，尽管我的歌声是那么的不完美，她都会开心的听我唱完，然后快乐的挽起我的手臂说她很幸福。我笑了…她坚强的外表是那么的自信，但内心的空虚常常使她感到孤独！而我，则安静的陪在她坐在操场上的草地中，跟她一起哭、一起笑，分享着她的悲伤、她的快乐！食堂吃饭的人永远都会那么的多，她是个害羞的女生，她不喜欢挤闹。所以，我成了她的“打包女”每天都乐不彼此的为她挤进人群，然后抬着双份的饭菜来到她的身边，她会对我傻傻的笑。我知道，她一直在旁边等着我，看着我！

我喜欢她默契的对我微笑，不用说那句礼貌却生疏的谢谢！她喜欢挽起我的右臂，然后乖巧的靠在我肩头说她喜欢走在我的右边！我也知道，她是怕孤独的人，而走在我右边会使她感到有安全感。我心疼她的孤单！尽管我那么的排斥走在她的左边，但我还是让她安静走在我的右边，并且我对她说我有种和她永远这样走下去的希望！我喜欢问她和他的事，虽然我的问题会让她感到羞涩，但她还是一一回答我。因为她知道我是在心疼她，关心她！然而有时候，我却嫉妒他，因为他会隔三差五的把她从我身边约走，让我一个人虚假的对她说“我没事，你们玩得开心点”。心里那种难受只有我能体会。有时我会冲动的对她发誓下次不再理她，不再对她好。

可当她冲我嘟嘴傻笑时，我又会心疼的叫她：“婷子”然后对她微笑，把之前所有的抱怨与不痛快全部埋藏在心底，只留给她我开心的笑容…突然想到以前给她看过一本书的其中一句话：“你是星星，我希望自己是月亮，因为有你的存在，我会笑得更灿烂”婷子，我谢谢你，因为有你，让我的内心不再寂寞！

她说作文高中写人篇8

妈妈曾对我说过一句话：“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”这句话伴随着我成长。为什么呢?那还得从那个星期六的下午说起。

一个炎热的早晨，我正在房间里写奥数题目。我一路过五关斩六将，可到最后关头却被一个大将挡住了去路。这是怎么回事呢?原来，一道很复杂的题目难住了我，可我怎么算也算不出来。于是，我便翻翻书本，查查资料，冥思苦想，可还是对这道题目一筹莫展。我大怒，恨不得把奥数书之类的统统撕破，然后扔进垃圾桶。可我又想了想：这样不仅不会把事情解决，反而会变得更糟。要不，我再想想吧!对，再想想。可我又算了半个小时，手都出汗了。那道题目仍像一座坚固的城堡，任你怎么攻都攻不破。

我十分愤怒，把书本一扔，椅子一推，气愤地走出书房，坐在了沙发上。眼泪在我眼眶里“打滚儿”。这时，妈妈走了出来，看了看我，仿佛知道什么，便走进我的卧室。过了一会儿，又走了出来，静静地坐在我身旁。

妈妈看我气消了，便语重心长地对我说：“楷楷啊，你不是新学了一句爱因斯坦的名言吗?就是那个‘天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水‘。”

我看了看妈妈的眼睛，便知道了她的意思。一个天才都是靠自己的努力才换来的成功。天上也不会掉下来免费的馅饼，我要通过我的努力来换取成功。明白这个道理之后，我便走回了卧室，重新拿起一张草稿纸，开始算这道题目。这方法试了一遍，行不通，我又换了一种方法，可还是行不通……就这样，我换了一种又一种的方法，认真思考。这样艰苦的寻找中，我终于找到了正确的答案。

“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”这句妈妈对我说的话，我永远也忘不了。

她说作文高中写人篇9

在我很小很小的时候，有位老师，我们都叫她庐老师，她是一位很漂亮的老师，虽然很凶，但是她也有温柔的一面，她教会了我自信，我非常感激她。

庐老师是我学前班的老师，学前班的时候我才四岁，那时我并不自信，总是害怕自己的任何一个举动，会成为全班人的笑点。

有一天，庐老师正在上她的语文课，我坐在最后一排，默默地关注着课上老师讲的内容。老师边讲边提问，虽然这些题目我都会做，但我仍然不敢举手，心想：万一答错了怎么办？这次老师点了我的名叫我答题，题目是：牛的笔顺，这么简单，我知道怎么答，可我还是不肯站起来，老师似乎知道了我的心情，走到我跟前，微笑着对我说：不用怕，自信点。听完老师说的话，我心情放松下来，虽然我说的结巴，但终归答对了。

六一儿童节到了，老师让我们那天一人准备一个节目，那时我正在学中国舞，所以我准备的节目是下腰，六一那天，所有同学都有自己的节目，他们一步一步上台，去大胆的表现。到我了，我很害怕，双腿发着抖，老师见状，又立马跑到我身边对我说：不用怕，自信点儿。我听了，壮起胆子，走上台，我顺利下了个腰，同学们都直叫好。

还有一天，学校专门考的是教师们的体育项目，庐老师不是体育老师，体育当然不好，庐老师只参加群体拔河比赛，虽然只是群体并不是个人，但我从老师的表情上，看到庐老师的紧张。

比赛当天来了，在比赛前我在庐老师的耳边对她说：老师，不用怕，自信点老师听了我的话，好像心口的绳索被解开了，像之前一样笑眯眯的。老师在队伍中间，我能看见老师珍珠般的汗珠往下落，面红耳赤的，最后老师赢了。我走到老师面前为她欢呼着。

之后我每当想起这句话，我就能想起我那个美丽的庐老师。

她说作文高中写人篇10

我，有一个在我认为我身边最最好的朋友，我和她好的那种程度几乎已经和她打到了无话不谈的地步，可是有一天，她，我最好的朋友竟然为了网上的一个人对她的恶意攻击而怀疑我。事情要从那黑色的一天讲起：这天下午，好朋友说要来我家玩。玩了一会儿后我们打开了一个网站，当好友看到这个网站时气呼呼的说上面有一个人对她的文章搞起了攻击，我连忙说网上那人也给我造成了恶意的攻击，当时我隐约想起我的另一个死党曾经上过这个网站，并且好像还问过我的生日还有其他一些奇怪的问题，就在这时我开始对我的那个死党引起主意，有点觉得好像是死党干的。当时我在另一个房间里做事，好友在上网，她说的那句话是让我最伤心的，她说：“某某是你！”

我的脑子就在那一刻蒙了！为什么，为什么？只是就差哪一步我晚来了吗？在她说那句话之前我已经要张口对她说我刚刚已经想起的一切啦！霎时间，被好友的话冲昏了头脑。之后我对她讲了一切，可她还是不相信。

我很无助，我真的真的很无助！她怎么可以这样？怎么可以？她怎么可以说出这样上我心的话？

好友走后，我想了好多。不管她怎样怀疑我，我们都还是最最好的朋友，还可以彼此之间说悄悄话，尽管她怀疑的对象是我，但我没有做就是没有做。尽管她伤了我的心，可是她在我心里的位置仍然不变，还是我最最好的朋友。因为我知道，是要经历过无数次相互之间的摩擦才会更懂得珍惜彼此之间的友谊。

我想经过这次困难之后，我们的友谊会更加好！愿天下所有好朋友每一天都真正的好朋友真正的好朋友开开心心！

她说作文高中写人篇11

春去秋来，转眼间，门前的古树又增添了一圈年轮，我也自认为自己不再是三岁的娃娃，已经长大，成为大人了。可这一切，在母亲眼里，却又显得那样的微不足道。有句话，妈妈经常对我说，那就是“抬高头”。

不知从何时起，妈妈愈发地喜欢看着我写作业了，也不知从何时起，我彻底烦透了妈妈的那句话：“抬高头！眼睛还要不要了啊？”只是依稀记得，妈妈的这句话，已经伴我走过了多年的学习生活。

要知道，现在的数学题是越来越复杂了，要瞪大眼睛，一个整体一个整体地比着算，还不一定能算对，可妈妈却就偏挑这种时候“进攻”。这天，我正在全身心地“进军”习题堡垒，头慢慢地下降也浑然不知，直到妈妈的一声“抬高头”把我吓了一跳，我抬起头来看看她，再继续做题时，已全然忘却刚刚做到哪个地方了。这么麻烦的一道题要重新做，我的心中充满了对妈妈的不满，但也只是继续埋头苦干。写作文时，我用几分钟时间想好了一句话，却又被妈妈的“抬高头”给扰乱了思绪。我不由得埋怨妈妈太啰嗦，并想让她出去看电视。仿佛“抬高头”成了我每天必须要听的一句话。

我明白，妈妈都是为我好，八年来的一声声“抬高头”，都浸透着妈妈对我的爱。

有句话，妈妈经常对我说。那句话浸满了妈妈浓浓的爱。

她说作文高中写人篇12

如果说，巨石撞击地面会产生火花，那么有一句话便足以在我的心中翻起惊涛，这句话在我耳边围绕了太久，久到已经悄悄走进了我的心里。

她有着一口怪怪的方言，虽然让人听了总是不免发笑，但是，她却在我粗心大意的时候提醒着我，为我指明前进的方向。

“咱用点心，中不中！”她边盯着我的成绩边不满的说着，我在一边默默的站着，听着这句话的每一个发音，成绩单总是让人不得不去关注，而受到批评时更是让人心慌，老师边指边说，总结出错误根源，总结出努力方向，用这句话结尾整段演讲，现在想来竟记住了这句话。

“咱用点心，中不中！”又是这句话，老师这次又开始了这次讲话，但是这次是指着作文对我说，她在上面圈圈点点，讲了一大堆写作技巧和修辞的运用，我可真的按不住耐心，便想找个借口离开。但是当我听到“咱用点心，中不中！”时，便又开始激动了，想是要结束了吧，果真又是以这句话收尾，结束了这次演讲，我深深的长叹一口气。

“咱用点心，中不中！”仍旧是这句话。是啊！果不其然，这次居然是对着我的手工作品说，她用极其专业的手法对着这件半成品改造着，不得不承认老师就是老师，在哪一方面都是有经验的，经她改造过真是精致极了。是的，仍旧是以“咱用点心，中不中！”这句话结尾了整个过程。

这句话时常围绕在耳边，可是现在想起却像是我专属的指南针，让几经要摔倒的我重新站起，重新向未来前进，它不是批评的话语，只是让我变得更好，老师总是对我说的这句话，其中的每一个字都已深深印入了脑海，已在心中掀起惊涛，已悄悄走入了我的心里。

她说作文高中写人篇13

我敬爱的妈妈曾对我说过这么一句话：“不管路有多漫长，只要想着快到了，就能一直走下去……”这句话我不能忘记。

现在的我已经13岁了，这句话已经陪伴我度过了近年的时光。它引导着我，教导着我，让我觉得人生的路并不漫长，只要认真走就一定能撑下去。

这句话，在我遇到绊脚石的时候，让我坚强跨过它，解决这块绊脚石；这句话，在我考试不理想时，让我知道这只是一个适应阶段；这句话，再我觉得累的时候，要躺下的时候，让我振作起来，精神充沛起来。

一句话，在我的一生中引起了强大的作用。它，使我，没有去浪费时间；一句话，使我朝我的人生迈进更大的一步。

在没有听到一句话时的我……

小学五年级上学期就要结束，比较多作业，课程也变得紧张起来。我老是无心向学，听完课后不懂，根本不去问老师。遇到绊脚石，就直接跨过去，不理它。作业不完成，等到早上才开始去补。就算是成绩不理想，也只会伤心一下，不会检讨一下自己的粗心大意。可能是因为听完这一句话以后……

我不同了。我将这句话作为我的座右铭。学习时遇到不懂的题目，虽然不敢去问老师，但也会去问同学，这时，便养成了一种习惯，别人不回答我，我的心便会感到不舒服……现在，我已经初一了。也许老师看见我以前的样子，会觉得我是一个不知廉耻的人。但是，不论是什么时候，我再也不会像以前那样。考试后的我，一定会反思自己的粗心了……

“不管路有多漫长，只要想着快到了，就能一直走下去……”

妈妈，感谢你对我说这么一番话。

她说作文高中写人篇14

经年过往，絮语谨言，不闻花开几许，只管浅草安然。——题记

时光荏苒，白驹过隙，前尘往事亦随风而散，了无痕迹。但我仍记得她总是对我说：“孩子，努力吧。”

我清晰的记得我第一次听到这句话是在夏天。

那年，夏日的骄阳映在我们这群初一新生稚嫩的脸庞上，刚刚离开小学校园的我们对这个陌生的地方总有些许遐想，比如说与新同学讨论一下新老师是什么样子的，整个班似乎一瞬间熟络了起来，接二连三的说出自己的想法，与此同时一个年轻的男子走上了讲台，我们十分诧异，怎么年轻可以担任班主任吗？这样的想法在我们的心中徘徊，没有想到她竟没有丝毫胆怯的说道：“这是你们入学考试的成绩单。”这时我心中一咯噔，难道这个老师很在意成绩吗，顿时脸色变暗了下来。谁曾想她将手中的成绩单撕了一次又一次，认真地说道：“孩子，努力吧！”

从此以后这一句话成了我心中的甘泉，在我迷惑困解之际滋润我的心田，让我在巨大的压力下仍能努力的向前拼搏

我曾记得一年冬天，窗外的雪幽幽的落了一地，我的心情一如外面世界一般萧条悲凉，我因英语课上不专心听讲而被叫到办公室，一瞬间英语老师的责骂声充斥了整个房间，我的泪水亦如止不住似的狂流，您无奈的摇了摇头，在英语老师离开时，您将一卷卫生纸和一句语重心长的“小伙！努力吧！”留在我身旁，那句话好像是强心剂似的，我开始挑灯夜读，当感到疲倦困惑时，我总会想起那句话，月考之后谁也没有想到的奇迹竟让发生了，我的英语经超越了许多之前名在前列的人，那一刻在我心中荡漾的仍是那句“孩子！努力吧！”

经念过往，让心如镜，采一缕月光，打捞忧伤，不问花开几许，只管浅草安然，感谢您老师，谢谢你总是对我说的那句“孩子！努力吧！”

西风无语，故人长絮，感谢您，感谢您总是对我说的那句“孩子！努力吧！”