身边的人的作文300字篇1

起床了，妈妈没烧早饭，我来到小区附近的早点摊，卖早点的老板是个残疾人，他用拐杖支撑着身体，印象当中初中，他好像不管寒冬还是酷暑，他都每天坚持来卖早点。

我给了他钱，要买一个麻球，他却笑眯眯地看着我，我觉得很奇怪，就问：“叔叔，你怎么不给我麻球呀?”他说：“小朋友，麻球又冷又硬了，如果吃了会肚子痛。”我说：“不怕。”他又说：“还是换一种吧，有热乎乎的肉包，也有软软的馒头和蛋糕。”我听了心里很火，想：给你钱，还这么啰嗦。正想拿回钱时，抬头看到了他眼中的.关心和真诚的微笑。我心里一阵温暖，于是只得说：“那就给我一个馒头和一包豆浆吧。”他听了我的话，高兴地把东西递给了我，我说了声谢谢就开心地上学去了。

从此后，我经常去买他的东西，因为我知道他是一个对卖出去的东西负责任的人，我很相信他。

身边的人的作文300字篇2

我们身边有许多有意思的人，但坐在我前面的“狮子王”亢嘉怡是一个特别的小学生。记的有一次正在上语文课，亢嘉怡爬在桌上睡觉，过了一会儿她从那睡梦中醒来，打了一个哈欠，抬头一看她同桌贾鹏江超了线，大叫一声之后，说：“你死呀！

全班同学投去诧异的目光望着亢嘉怡，亢嘉怡赶紧拿书挡住自己的脸，我想她也觉得很丢人呢！”在我的记忆当中，亢嘉怡都被老师批评，这不惨了又被美术老师每天给批评了，这天我们正在上美术课，老师让我们画水粉画，大家都兴高采烈的去水房接水，（当然还有一部分人没带）接回来水了大家开始画画，我同桌张佳辉不小心踢了一下亢嘉怡的板凳，亢嘉怡回过头来，用一种怪怪的眼神望着我的'同桌，突然大声说：“你再踢我，把你脚给你踩扁了，然后回过头去，”

康老师说：“亢嘉怡你有病呀！”合班同学狂笑不止，老师说完，亢嘉怡又回过头对张佳辉说：“咱骑着毛驴看唱本走着瞧。”这一节美术课她都在睡觉。这就是我们班当之无愧的“狮子王”亢嘉怡，你们身边也有这样的人吗？介绍给咱听听！哈哈。

身边的人的作文300字篇3

我有很多熟人，最熟悉的是一个勤劳又温柔的人，她就是我的妈妈。

有一次我放学回到家时，家里连一个人影都没有。突然我发现桌子上有一张纸条，上面写着：妈妈今天加班，晚一点回家。我说：“原来妈妈在加班呀，我就先去写作业吧！”

过了一会儿，我都快写完作业了，才听到开门的声音，我马上跑到门口，看见妈妈回来了，妈妈问我：“你写完作业了吗？”我说：“快了，马上就写完了。”妈妈笑了笑就去热饭了，等我写完作业，饭也就热好了，香喷喷的饭香直往我鼻子里面扑，我跑到厨房狼吞虎咽地吃起来。吃完饭妈妈把碗洗了，又把地拖了。

我看见妈妈这么辛苦，我决定去帮妈妈干活，我对妈妈说：“妈妈我来帮您吧！”妈妈说：“不用了，我一个人就可以干完。”说完妈妈又继续干活了，直到做完了才去休息。

这就是我的妈妈，一个温柔而又勤劳的妈妈。

身边的'人的作文300字篇4

在我们的身边有许多残疾人。虽然这些残疾人身残，但是他们志不残。

有一天，我和爸爸到吴山广场去玩。走在河坊街上看见了有许许多多的好玩的玩具和装饰品，这些都是健全的'人做出来的。我在一家刻章店前停下脚步来，柜台边坐着一位没有双手的残疾人。他用双脚刻字。只见他一只脚压住印章，另一只脚夹住一把小小的刻刀一笔一画的在印章石上面刻字，我看见叔叔的脸上流出一颗一颗的汗珠，面部的表情看起来也十分艰难。这位叔叔的背慢慢慢慢的弯曲了，真像一只虾弯弓在那儿。我还看见这位叔叔的脚上有一道道被刻刀划伤的痕迹。这时边上的一个阿姨不经称赞道：“你做的真好！你做到了身残志不残。虽然失去了双手，但你刻得章依然很好。你刻得这些刻章比我们这些健全人刻得还要好。”“是呀！”一位大伯说。

这位残疾人叔叔虽然身体残疾了，但是他不荒废时光，遇到困难会坚持的精神值得我们学习。