木工作文300字篇1

一早晨，阳光明媚，我控制着人来到了森林里，我想着：把树砍了卖个大价钱。

我控制着人类拿起斧头开始砍树。想得到大把大把的钞票。突然，我身上一阵剧痛，转身一看，原来是一只啄木鸟，一边啄我，一边说：“这段木头里一定有虫……”我勃然大怒，大叫到：“你这只臭鸟，别妨碍我砍树，走开，走开。”啄木鸟一脸委屈地说：“这段木头里就有虫，如果没有，你怎么会去砍我们的家园呢？把我们的家做成沙发、椅子、桌子、让我们无家可归。在生物界里，你们人类最自私，你们把最好的都自己拿走了，连树也不放过，难道你们不是最自私的吗？”

我被小鸟的.一番话顶得哑口无言。

小鸟飞走了，我丢下手中的斧头，跑到河边，看着水中的我。我发现自己不再是以前那副单纯的样子，而是一副丑恶的嘴脸。我吓坏了。我发现自己已不再单纯，“我不要做这样无情的人”我大喊。

从此，我控制人类多栽树，不用一次性筷子。自此，我觉得自己又变得纯洁起来。我—就是人类的大脑。

木工作文300字篇2

今天上午，我们又开始了我们的木工制作。但这一次与以前不一样，因为这一次有郑州的记者来采访并录像。

当他们进入我们教室的时候，我的心就开始呯呯地跳了起来，生怕做得不好。但看到我班解说员都不紧张很自信，解说得头头是道，那我还怕什么呢？

我木工制作的作品是旗台。我先用钢锯条把木条锯成一大一小的长方体，小的放在上面，大的.放在下面，再用钉子把它们钉起来。我再把一块宽木条锯成一厘米宽的窄木条，把窄木条做成旗杆，最后找一块红色的纸板做成旗，并把这些部件钉起来，就是完整的旗台。与此同时，我想这是一个展品，就又做一个支撑架把旗台连接在一起，那就更加完美了。

等我交上去的时候，老师还给我和我的作品照了一张合影呢。

在制作过程中会遇到许多的困难。比如没有锯的时候，得到处找锯，没有成品图片的时候得想像，有时候还会锯到手，这些困难我都一一克服了，人只要不怕疼痛不怕困难，就能克服困难。

做木工锻炼了我的动手能力和大脑思维能力，因此我非常喜欢做木工。

木工作文300字篇3

最近我看到了一张简短的漫画，题目叫伐木工与啄木鸟的故事。

漫画是这样的，一天早上天气晴朗，一位伐木工一边哼着小曲一边背着斧头往树木丛生的森林走去。来到茂密的森林，伐木工一声惊叹：“哇，这里树木真多呀，又高又壮，树木粗而直，真是伐木工干活的好地方，今天一定能赚些钱。”说着，他心里美滋滋的笑了。

很快，他选好了一颗又粗又壮的参天大树。刚准备开始伐木的时候，突然，一只啄木鸟落到了伐木工人的肩膀上。它看了看伐木工人的脑袋，今天自语道：这段木头里一定有虫，不然为什么要把这样好的参天大树砍掉呢？于是便开启啄起这块儿有“虫”的脑袋。

从这个简短的漫画中，我体会到人们应该保护环境，爱护生态资源，而不是随意的.砍伐。是它们为人类无偿的做出很多的贡献。我们应该保护树木，让美丽的森林更加引人注目，让祖国的生态环境更加惹人喜爱。

木工作文300字篇4

星期天，我参加了有史以来第一次木工活动。

这次木工活动的地点是在黄河边一个农庄里。老师先给我们介绍了做木工的材料、工具等，还给我们讲解了关于木头的知识，比如：年轮、木头的.材质等。我们这次用的木头是崖柏，它的材质很密实，做手工艺品的时候不容易崩开。

开始做木工了，我和爸爸商量要做一颗“钻石”当收藏品。首先，我们用锯子把木头锯成宝石的形状，然后把木头放在磨具上磨来磨去，让它表面变得更光滑。

费了九牛二虎之力，终于完工了！我给旁边的小伙伴展示我的作品，有一位阿姨说：“你做得好像桃核啊！”我拿给老师看，他说，我还需要用其他的磨具继续打磨。经过一番修整，我把“钻石”表面打磨得更光滑透亮了。我觉得自己简直是个天才！我把作品带回家送给了妈妈，妈妈说：“你做得好棒啊！”果然一切努力都没有白费。

下次我还想去做木工，争取做一个更像样的作品。