春风的作文篇1

风，柔柔的吹，枝头，悠悠的闪。明媚的春光，洒在身上，暖在心里。烂漫的春花，啁啾的小鸟，透露着新的灵秀，春的欢乐。啊！迷人的春天，孕育着多么美丽的景物。

春风，它不像夏天的风那样炎热；春风，它不像秋风那样无情；春风，它更不像冬风那样猛烈，那样寒冷。春风是温暖的，春风是轻柔的，是令人喜欢的.。

每当春风一刮，就意味着冬天已经离去。当春风吹拂时，世界万物好像都醒了。柳条儿绿了，抽出了新的嫩芽；小草青了，从泥土中钻了出来；小溪化了，“哗哗哗”的唱着歌；动物们醒了，冬眠的动物走了出来，伸着懒腰……在春姑娘的叫唤下，全都醒了。

小鸟抖动彩翼，在树上搭窝筑巢，小朋友们乐了，在操场游戏，棕熊从洞里钻了出来，与小动物们欢快的进行游戏。农民伯伯忙了，开始在地里播撒种子，小花儿美了，因为它又可以和那些昆虫伙伴们一起玩耍了……

春风，我爱你，爱你那召唤万物的本领！

春风的作文篇2

春风-春天的使者。她饱含着深情，悄悄地来到人间，轻轻地奔跑着，送来了温暖的阳光，逗笑了冰冻的小河，唤醒了冬眠的小生灵。

不信么？请看：田野上，一朵朵花开了，红红的，白白的，黄黄的……像赶趟子，姹紫嫣红，争妍斗艳。这时节，可把蜜蜂忙坏了。它们呼朋引类，欢快地唱着，和彩蝶在一起翩翩起舞，这朵花上闻闻，那朵花上吻吻。

山上，树木、花草被春风摇醒，都睁开了睡眼，张开了柔嫩的臂膀，扭着腰肢。一群活泼的儿童，手里拿着各色各样的风筝，奔跑着，呼喊着，他们的童心随着风筝飞上了蓝天。

春风，你不但吹绿了大地，更吹暖了人们的心。现在，人们的腰挺的更直了，他们心情舒畅，笑声更朗，更有力干活了；他们深信：撒下的汗水愈多，秋后收获的'就越多。他们用自己的双手创造自己的美好家园。

每当看到这一幕，我心里就唱响了一首歌：“春风，你是伟大的，像老师的关爱哺育我们健康地成长！”

春风的作文2

“嘻嘻！哈哈！春天来啦！”校园里，公园里，到处都飘荡着孩子们的嬉笑声。花果山上，调皮的猴子都了，三三两两的聚集在一起，讨论着，难道你没听，正谈论着春天！

温暖的春风吹过小溪，小溪解冻了，鱼儿们可高兴了，接地跳，跃出水面，摇了摇尾巴，向春风姐姐示好。春风吹过树林，桃树开出了粉红的花朵，柳树吐出嫩绿的幼芽，小草探出头来向春风点了点头，兴奋地跳起舞来。

春风给北方的'燕子发了封电报，燕子立刻飞回来，用那剪刀尾巴，将春天裁剪成一副副绮丽的画，美轮美奂。

春风又青蛙们的洞吹了口气，“叮铃铃！叮铃铃！”青蛙们的闹钟响了，青蛙将闹钟按住，打了哈欠，翻了个身，伸个懒腰，张开双眼，醒了。

春风姐姐走遍每个角落，让大的动植物都苏醒。你！春天！怪朱熹会说：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”真是英雄所见略同！

春风的作文篇4

春风吹开了桃花粉红的笑脸，让迎春尽情微笑。春风还吹醒了沉睡的梨花和美丽的樱花，这些花好像在比美似的。春风姑娘挥动一下衣裙，柳树和小草变绿了，真神奇啊！

春风还吹回了大雁和活泼可爱的小燕子，吹醒了冬眠的小动物，春风姑娘好像在说：“快醒来，快醒来，春天已经来到人间。”春风吹化了冰雪，还吹醒了青山，让青山变的强壮，结实。最后请来了它的好朋友春雷和春雨一起帮忙，让春天变得妄想更新，姹紫嫣红。春风吹暖了人间，吹开了小朋友的快乐笑脸，人们又开始忙碌新的.一年。春天多么有声有色，生机勃勃啊！

我爱春天，我要千百遍的赞美她！

春风的作文篇5

我爱春天，尤其喜欢春风。春风就像一位勤劳的预报员，每当春天要到来的时候，首先给我们报信的，总是那阵阵暖暖的春风。

春风，伴随着一阵"沙沙"声来到了人间，她轻轻地飘拂在大江南北，长城内外，给大地披上一层薄薄的绿衣。在农村里，随着轻盈的春风，铁牛隆隆地驶向田间，山泉欢快地流向山谷。你瞧，那毛茸茸的竹笋露出笑脸，老树吐出新芽，在春风的轻拂下翩翩起舞。

阵阵春风过后，原野，山岭，森林，平原，到处可见它的足迹，嫩绿的.小草探出头四下张望着，群山换上浅绿的新装，笑逐颜开，到处洋溢着春天的喜悦和欢欣。

啊，春风，你尽情地吹吧，吹走严寒，吹走荒凉，吹来一个百花竞放万物复苏的春天！

春风的作文篇6

我平时是个懒虫，但是今天没事干，就成了“小书虫”，拿起语文书看课文。

我看了两首古诗的第一首《草》。这首诗歌颂了草顽强而旺盛的生命力：野火想把她烧光，却烧不灭她。只要春风轻轻一吹，草就会快乐地再次探出“小脑袋”。我欣赏草的精神，前进没有挫折。

有时候我们学校开运动会，我就报名参加“接力赛”。一开始我们落后于其他班，同学们都很沮丧，我心里很失落。这时，我看到操场上的草在风中飞舞，我想起了《草》中的一句话：野火从来没有完全吞噬过它们，它们在春风中又长高了。我决心像草一样奔跑，不怕困难，最后，我们班获得了第一名。

通过课文《草》，我意识到草的生命是顽强的.、无畏的、宝贵的，草的生命力，它们在春风中又一次高大起来，值得我们学习和尊重。

春风的作文篇7

一阵风吹过，我便看见了春姑娘的到来。春风吹过，我走出家门，往前方看，嫩绿色的小草吐出新芽，走进前面的花园，五颜六色的花朵争相开放着，吸引来了不少的蜜蜂来采蜜。春风吹过，我家门口的柳树伸伸腰肢，长出嫩绿的枝叶，它的一头秀发随风摆动，甚是迷人。春风吹过，我来到了右边的小河旁，小河是多么的.清澈，仿佛明镜一样，映照天上，自由奔跑的朵朵白云，你看那么多的金鱼在河流的怀抱里时而自由奔跑，时而休息。春风吹过，春笋醒了，它伸了伸懒腰，露出个小脑袋，它的到来让大地换上了新衣，竹子也被春风吹醒了，它和松树`梅树一起发挥自己的力量，来装扮春的世界。春风吹过，我家的小狗摆摆身体，抖抖灰尘，活泼地在地上打滚玩耍，会追追蝴蝶，一会嗅嗅花朵，吓得小蜜蜂飞来飞去。春风吹过，天空揭开面纱，露出微笑，春姑娘的手真巧呀！天上的云朵有的像绵羊，有的像骏马，一个个生动鲜活。春天是一位温柔的女子，总是轻声来轻声走，我爱春！

春风的作文1篇8

天街小雨韵如酥，草色遥看近却无。

初春时节，微风细雨总是连绵不断，却也正因为这微风细雨，小草儿才悄悄的探出头来看看外面的世界。树枝也在微风细雨下探出了萌芽。春风的到来给大地带来了一个讯号，春天来了！

春风吹过的地方到处都是生机，春风如同妈妈的手，轻轻的抚摸着自己的孩子们，是那么温柔，是那么慈爱。小宝贝们都获得了安全感，都想探出脑袋来看看这个给自己安全感的手。

鲜花在春风里开，杨柳在春风里摆。美极了，湖里的水给微风吹拂的跳起来了舞，合着杨柳那婀娜的.舞姿，整个湖，被春风给吹活了。满满的生机。

春风的作文篇9

春风有三种声音：兴奋、生气和悲伤。

一，兴奋

春风兴奋的时候，是那种绵绵的，让人感觉到很轻很软，它的声音是很小很细的。

二、生气

春风生气的时候，是大风，呼呼地刮着，地上的草啊，树上的枝叶呀，楼房的`窗户呀，甚至是大楼都感觉要被它刮走了，太可怕了。

三、悲伤

春风悲伤的时候是大风大雨，这根本就是风夹雨啊，外面晾晒的衣服，路边新栽的树苗儿都给刮走了。

春风的声音还有很多很多，如果你仔细聆听，还有更多好玩的声音。

春风的作文篇10

唐代诗人白居易常在京城的花园、田野散步、吟诗。

春天来了，春风早早地把千姿百态的梅花吹开了。几天后又把五彩缤纷的樱花、杏花、桃花、梨花吹开了。满园成了它们的世界，红色的、白色的、粉色的花儿竞相开放、争奇斗艳，让人看了目不暇接，流连忘返。

白居易走出花园，外面的`乡村则是另一番景色。

春风把屋前屋后的榆树、英树变得郁郁葱葱，把地面上的荠菜变得光亮绿油，齿形的叶子，朝着四面八方地伸展开来，中间白色的荠菜花笔直地向上开放。

春风给花园、乡村……送来了朝气蓬勃的春景。春花盛开，草木葱茏，万物复苏，一派春光明媚的大地。

诗人白居易陶醉在盎然的春色中，情不自禁的吟诵：

“春风

春风先发苑中梅，

樱杏桃梨次第开。

荠花榆荚深村里，

亦道春风为我来。”

春风的作文篇11

春天的风是多变的，他像老舍笔下的猫一样古怪，淘气，并且还有很多的颜色。

春天的风是疯狂的，他用力敲打着窗户，那声音震耳欲聋，窗户被“发了疯”的风都快震碎了，你看，春天的风多么“疯”呀！

春天的风是温柔的，轻轻地给“臭美”的.杨柳姐姐梳理头发呢！他还轻轻地抚摸着美丽又害羞桃花妹妹那粉红色的小脸蛋，让花朵们全舒适地开放——他轻轻而又慢慢悠悠地走过，让人感到十分柔软，像自己飘浮在云的世界里一样，感觉身体轻飘飘的，一跳能跳十几米——风温柔起来是多么可爱啊！

春天的风是有颜色的。你瞧！当春风吹过草地，这风就变成绿色的了，多么柔和；春天的风还是红色的，当风吹过漫山遍野的映山红，这风又变成火红的了，多么热情；春天的风还是蓝色的，当风吹过广阔的天空，这风又变成蔚蓝的了，多么美丽！

你们看，春风多么有趣呀！

春风的作文篇12

一个肯为海棠惜怜的文学家，同儿辈赏花之季于心中默默叹出“爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。”

他轻身俯下，含怜的双眸中有那么一丝怜惜之意：“海棠虽好，却低不过春心四溢，还是附了桃李争相闹春。”他望望身边的孩子们，取来纸墨，提笔将这短短四句诗欲刻入孩子们的'童心。

春语含羞过，三两枚桃瓣轻舞于未干的墨迹上。他，摇头轻叹：“吾儿不痴，已知欲出人头地必先内敛蓄锐，要知十年磨刀，锋芒不露，显时必成心愿。”

青藓依偎的红墙边，那丰腴的桃李已是花压满枝，一旁的海棠却也正招展，裕之啊，你怎能将这春花命宿改变，你叫她“爱惜芳心莫轻吐”到头来却亦春意闹枝。

我在漫天花屑中仿佛又听到元好问的轻叹：“爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。”海棠无灵性，未能味得裕之的意义，道白了，是静，是内敛，足够千点红，逢春一放醉倒千人心。无须招摇，自含才识多少，心中明白。是海棠，还是桃李。