生命的作文篇1

坎坷人生，风雨路红尘行，是踏上人生的路上，会有失败的伤痛，会有成功的欢愉，也会有苦涩的风雨，有晴朗碧蓝天空，也会有风雨泥泞，有鸟语花香熏陶，也有没落的风景，人生即一份懂得，又一份珍惜，要学会坚信、浅淡而行、莲养心中爱珍藏。

我还记得，在那阴深的小树林底下，有着一个热心肠的同学，是一位男同学，身小细长，乌黑的秀发，脸上还微微透红、给人带来阳光的人，穿着细小的迷彩服，风度翩翩、善解人意，他是我第一个认识的人。

他是我同班同学，在班级上，他偶尔走过我的座位，我时常写日记，他拿我的日记本稍微看了一下，却不经意看我的感想，探索真理，路过世界的每一个角落，眼光向我微扫过去，说“学而时习之，不亦说乎。”我知道自己的文学水平，迅速摇下头，又点了下头。可能有一点罢。我这谦虚的表情，同时自责的话，是很难听的，他学习也算是够标准的，我仍然离他的水平有千里之外，之后我跟他学习，一步一步向前迈。

上课铃响了，同学争先恐后地来到教室，各同学纷纷把书本拿了出来，老师来了，在老师的指导下，我有了一点进步。老师出了一道题，我斩钉截铁的写出答案，当时处于半边靠状态，他当时也写这道题，写完之后，在我遇到难题时，他会帮我纠正，他就像我的一阵临时风，把我的失望消散掉。

写完作业后，老师讲了一个故事，“生怕离怀别苦，多少事，欲说还休。新来瘦，非关病洒，不是悲秋。”老师讲完这故事，说：“不学东西，怎能对得起鬓角已经斑白的衣食父母，对得起为我们付出了那么多汗水的老师呀!”使我暗暗流泪。

没有规矩不成方圆，为自己所想的事，洒下点汗水，不能枉费自己的一片苦心。

人宁愿舍弃自己的生命，生命是宝贵的，但时而炎热有时寒冷，寂寞的生，轰轰烈烈的死。

人生不是生来被击败的，人可以被毁灭，但不能被击败。没有品位过苦难，人生便将是软弱的。只有正视苦难，勇敢面对，才使人感到光芒，赠人玫瑰，手有余香，只有激励自己的意志，他就激励我的人生。我在他黑暗世界里燃起希望的人，他就是照亮我人生之路的人。

生命的作文篇2

不知为什么，心中总有些忧伤，弯下腰来捡起一片风儿下的那片“无辜”的落叶，它还是绿色的。但因为“天”不让它留下，它只好离开。

还记得几个月前它还是个小叶儿，嫩绿嫩绿的，对未来充满了好奇与希望，但时间好无情，它一去不复返，让许许多多的事物失去的它最宝贵的东西——生命。河边一只蚂蚁在徘徊着，它究竟想干嘛？——过河。它也许曾经想了许多办法去过这条河，但考虑过后都是行不通的。接下来，更残酷的悲剧发生了——一阵风吹过，河面泛起了波浪，一些河水“挤”到了岸上，但一会儿又回去了。

可是它却带走了一条生命，一条卑微但执着的生命。它为了过河而不懈努力，但“天”不同意，因此一条小生命又离开了我们。泪水打湿了衣衫，或许这个世界就是如此，朋友们为了明天好好活着吧！“呼呼。”又一阵风吹来，或许它又带走了几条为了理想而奔跑的生命……

生命的作文篇3

生命是什么?

生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，成年的稳健，老年的不熄。

生命是母亲的慈爱，父亲的保护，朋友的关怀，爱人的怜惜及一切感情的交织。

生命是初升的太阳，峭壁上的青松，行将熄灭的蜡烛，一闪即逝的流星。生命是用关爱和拼搏铺就的一段精彩历程。

生命就是这样，多姿多彩。

春意盎然，一切事物经过春雨的洗礼，重新萌发了新的生命，这是生命的复苏。

在炎炎的夏日里，知了在烈火中鸣叫，这是生命的歌唱。

秋风萧瑟中，累累硕果挂满枝头，这是生命的收获。

皑皑白雪中，站在天地间回首，过去了的，这是生命的记忆。

生命就是这样，多姿多彩。

假如生命是花，花开的时候，是美丽的，花落的时候，也是美丽的，我要把生命的花瓣一瓣瓣撒在人生的旅途上。

假如生命是草，我要联合起所有的同类，毫不吝啬地向世界奉献出属于自己的一星浅绿。大地将因此而充满青春的活力。

假如生命是树，我要一心一意把根扎进大地深处，哪怕脚下是一层坚硬的石头，也要锲而不舍地使根须钻进石缝，汲取生命的源泉。

假如生命是船，不要停泊，也不随波逐流，我将把帆高高挂起，驶向没有人到达过的海域。

生命就是这样，多姿多彩。

骆驼不会向骏马那样奔驰，鸽子不能像海燕那样漂洋，但鸽子和骆驼却更具有耐力，那是生命中一种不显山不露水的执着，一种不惧风不畏雨的坚韧。

虽然没有鸟的羽翼，我们可以飞上蓝天。

虽然没有鱼的鳃鳍，我们可以遨游大海。

虽然生活在今天，我们可以了解遥远的过去。

虽然生活在现在，我们可以憧憬无限的未来。

多彩的生命给了我们多姿多彩的生活，多彩的生活又给了我们多姿多彩的人生。生命就是这样，多姿多彩。

生命的作文篇4

今天，我读了《让生命充满爱。》这篇文章，读完后，我不禁思绪万千。这篇文章主要写了一名正在读三年级的女孩，为了想穿一件名牌的新衣服像自己的妈妈要钱，而妈妈这时又拿不出这么多钱来，这女孩子变声器离家出走了三天，靠擦皮鞋为生的妈妈动员了所有的亲人，和朋友外出帮助寻找。无限担心女儿的妈妈气得晕倒在病床上，女孩回家后，发现妈妈已奄奄一息，他别吓坏了，赶紧将妈妈送入医院治疗。经过这次后，女儿非常懊悔，这件是让女儿警醒终生了，她明白了许多。在实际生活中，我们老是只知道向父母索取，而不知道父母为了自己付出了许多，高尔基说过：“给永远比拿愉快”。我们是否有想过去主动帮父母做事，又是否想到爸爸妈妈的钱靠什么的来的。父母为了我们省吃俭用，脸上已有许多皱纹。平常，我们只帮父母做一点事就叫苦叫累的，而父母从不这样。我们可正是不应该呀。面对脸上已堆满皱纹的父母，我们怎么去向他们索要呢？

我们有的同学也许从来就们有正眼去看自己的父母，理解过，心疼过爸爸妈妈，有的正掀起自己父母没地位，没有钱，没有势。可是，他们有曾想过父母为自己付出了多少，读完了《让生命充满爱》这篇文章，我明白了要关心父母，疼爱父母，为父母着想，这样才不会枉为人子。

生命的作文篇5

生命，是脆弱的，哪怕一碰就支离破碎，也要绽放出耀人的光彩;生命，是渺小的，哪怕是微不足道，也要发挥出自己最大的力量;生命，是短暂的，哪怕是转瞬即逝，也要完美地画上句号。

——题记

“哇!哇!哇!……”，一声清脆的婴儿啼哭声打破了医院的寂静，焦急的爸爸眼睛随之一亮，冲向了那紧闭的房门——一个新生命降临了!整个医院都充满了喜庆，灯火通明。

爸爸将你小心翼翼地捧在手上，轻轻地放在柔软的摇篮里，爱不释手。你不再啼哭，静静地蜷缩在温暖的被窝里。亲爱的弟弟，当妈妈带着疲倦温柔地看着你时，你紧闭双眼，静静地入睡了，却不缺那份可爱宁静。

当你长大了一点，开始了牙牙学语。学会了叫“爸爸”、“妈妈”，看着爸妈激动又欣慰的抱着你，你也兴奋地撞在他们怀里撒着娇，却没有人发现我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，各种滋味在心里翻滚，心像刀割一样，难受极了。

当你一岁时，开始像一匹脱缰的野马。爸妈更是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，总是叮嘱我要注意这、注意那，生怕你摔着了，受伤了，当宝贝似的呵护着。那时，你开始学习走路，我牵着你的手，在公园里一步一步地围着花坛转圈。正走得起劲时，你突然甩开我的手，摇摇晃晃地扶着台阶走起来，两只小脚像鼓槌一样在大地上无节奏地敲打着鼓点。很快，你放弃了台阶，独自迈步。当你享受走路的自由时，你跌倒了，额头上擦破了皮，渗出了丝丝血珠。你愣了一下，终于哭起来。爸妈一边责备我没有照顾好你，一边心疼地把你搂在怀里。这一幕看得我鼻尖酸酸地，泪珠在眼眶里打转，却怎么也涌不出来。亲爱的弟弟，你在温暖的怀抱中瞟了我一眼，眼神里既有后悔，又有愤怒，似乎也在责怪我，想把我孤立起来似的。

现在你已经四岁了，带着倔强和稚气。你一次又一次地冒犯于我，你淘气、调皮，经常给我带来一大堆麻烦事，可我却一次又一次不得不原谅你。正因为这样让我学会了接纳、包容、理解和责任。上天赐我一个可爱的弟弟，让我看到了小时候爸妈照顾我的艰辛，让我理解了父母的劳累。你让我懂得了要感恩父母给予了我们生命和无私的爱!虽然你分享了一半的父爱母爱，但我也是那么爱你，因为你给我带来了更多的欢乐，使我对生命有了更深一层的领悟。

生命的作文篇6

生命，需要友谊，伴你成长;生命，需要坚持，让你为自己所坚持感到自豪;生命，需要一盏灯，引你走向新的黎明。——题记

生命需要惊人的毅力。试问毅力是什么?我想，毅力就是越王勾践卧薪尝胆，默默坚持多年。为了国家屈辱的曾经，他把苦胆挂在床前。每天一早起来先对着苦胆说一遍自己立下的誓言，睡前尝尝苦胆的滋味，以此来勉励自己，不能忘记自己曾经受到的屈辱。坚持数年，他依旧没有忘记，毅力让人成功，使人成长，生命需要毅力。

生命需要友情。敢问友情是什么?我想，友情是冬日里的阳光，夏日里的绿荫，还是沙漠中的一汪清泉。拥有了友情，生活也变得绚丽多彩，与好友走在幽静的竹林里，互相学习对方的优点，互相讨论世界的真理，一个微笑，一杯牛奶，或是一个小小的斥责，无一不代表着友谊，生活中需要友谊。

生命需要挫折。想问挫折是什么?我想，挫折是生命中的一个天然的锻炼场。走入里面锻炼锻炼，种.种意想不到的成长奔涌而来，挫折还是一位细心的严厉的老师。从中你还能学到一些道理，挫折造就人才，生命中需要挫折。

生命，也需要善良，让人喜欢;生命，也需要自信，让人成长;生命，也需要爱，让快乐写在脸上。

生命的作文篇7

世界有一种纯净、甘甜、可口却无色无味的饮料，它不仅是生活中的必需品，还是救人的良药，这种良药它哺育了世界上无数的儿女，不知有多少人因为没有它而失去了宝贵的生命。它就是——水。

如果我是水，我会给干旱的地区带来阔别已久的湿润，让干旱的土地重新长出嫩芽，因为我的到来给农民的脸上增添了笑意。让他们的生活变得有滋有味。

我可以选择在辽阔无垠的大草原上做一条奔流不息的小溪，我还可以奔向大海的怀抱，拥有永恒的寿命，可我没有这么做，我选择了在城市不被人重视的水龙头里生活。人们可以用我做饭，可以用我来擦亮家具，可以用我清洁地板，可以用我洗去污秽，用我和白灰搅拌出洁白的墙面……

如果我是水，我想进入一口枯井，为那里的人们不再为喝不到水人烦恼，即使有一天我会干枯，但我无怨无悔，因为我相信自己的选择。

人们啊，请珍惜、爱护生命之源——水，你们要好好利用我做一些有益的事，我来之不易。我来自大地的深层，我愿为大地的儿女奉献我的力量。即使你们看不到我的存在，我也会流入你们的心田，载着你们的爱，你们的梦想，你们的希望流向更远处。

生命的作文篇8

‘人生一世草生一秋’，这句常见的话道出了生命的脆弱，那么生命有什么意义呢?

人的一辈子，是长是短，是好是坏受许多未知因素的影响，但有一点我可以肯定：谁也代替不了谁。

人是一种生物，生物有出生必有死亡。从古到今，无论王侯将相，还是平民百姓，都逃脱不了变成一堆白骨的命运。有人觉得，生命的意义就是没有意义，这种说法其实不矛盾。

我们每个人的生命都是有意义的，但生命原本是无意义的，“生命的意义是什么”这个问题没有标准的答案，因此任何事物都可变为生命的意义。

人的生命极其短暂，能活到一百多岁，已经算是“人瑞”了。你身家过亿也好，身无分文也罢，都只有一次生命，都难免长眠。从这个角度来看，生命对任何人都平等。

目前的科学技术还远远不可能让人长生不老。现在有一小部分科学家意图制造出能让人活到八百岁的药，倘若人人都能活到八百岁，我们是不是就一定能收获幸福?

据说有宗教信仰的人比较不怕死，因为他们认为生命是有轮回的，更有甚者还到处宣扬，说做人要向善，你今生杀掉一只蚂蚁，来生就会变成一只蚂蚁。诚然，人多做善事是值得提倡的，但今生杀一只蚂蚁来生就会变成一只蚂蚁的说法无疑是可笑的，假如这种说法是正确的，那么我今生杀掉一个美女，来生我就是美女了。

人的生命根本不可能重来，每个人都只有一辈子，所以我们得珍惜这仅有一次的宝贵的生命。既然生命这么短，宇宙那么长，我们就得努力让自己的生命绽放出美丽的光泽，因为一个人的生命一旦消逝，原本属于你的房子、车子、金钱、衣服、QQ等东西将永远不会再属于你，更别谈享受喜怒哀乐或者追求理想，一切事物都会由于你的意识的无限时间的消失而失去了对你的意义。修行也许能让你更加长寿，但不可能令你不需要面对死亡，害怕死亡是人之常情，可害怕没有意义，你离开人世的那一天迟早会降临。

有人说“幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽”，这句话并非无稽之谈，它说明人活着是为了吃饭，但不单纯是为了吃饭。在温饱问题得到满足后，能在有生之年，去做自己喜欢做的事，生命便有了价值。

生命对每个人来说只有一次，它是神奇的、转瞬即逝的，它的意义在于不断的追求。

我相信，死后变成木乃伊并非人类最初的梦想，长寿才是人类永恒的追求。唯有活着，努力地活着，生命的意义才能凸现出来。

生命的作文篇9

有位哲人曾经说过：“珍爱生命，因为生命是你自己的。”不过，我觉得，生命不只是属于自己的，也是属于爱你的每一个人，所以我们要懂得珍爱生命。

有多少人丧生在交通事故之中，他们有的是因为受到别人的连累而死，有的人的死却是因为醉酒驾车或不遵守交通规则在马路上不走人行横道造成的。自从有了汽车之后，交通事故发生过无数起，我们来看看吧。

记得有一次，我去外地旅游，发现在一所学校的门口有一张“悬赏通告”：9月28日，在高速公路路口发生一起交通事故，13岁男孩当场死亡，其母至今昏迷不醒，事故发生后，肇事车辆逃逸。如有知情者请速联系。悬赏3万元……我的心被什么揪了一下震惊、惋惜，为那个哥哥。13岁的年龄啊！就如含苞待放的花儿，正待开放，却早早的夭折了，这只无情的手如一个黑色的幽灵这些花儿无限的梦想。

车祸啊，车祸，有多少家庭因你破碎，有多少人的幸福因你摧毁。我回到家的时候，在网上查了一下，每年死于车祸的人数高达10万人，超过美军在朝鲜战场的死亡人数。也就是说，交通事故使美国每年经历一场朝鲜战争。在全世界每年有70万人死于道路交通事故，意味着每50秒就有一人死于车祸，每两秒就有人因交通事故手上活残疾。看到这些可怕的数据，我不禁呆了。

啊！生命是多么的宝贵，我们要珍爱生命，不让它白白流失，好好遵守交通规则！

生命的作文篇10

“生命”和“成长”都是千古不绝的人生哲学。从我们呱呱坠地的那一天起，就意味着我们要在这个相当现实的世界中学会成长，这是生命的意义。

庄子这个名字在我心中藏了很多年，很小的时候就看过“庄周梦蝶”的故事，但是用了很长很长的时光也没有想得明白：这个故事到底描绘了一种什么样的意境?流光一闪而过，红了樱桃，绿了芭蕉。生命的成长一如庄子的另一句话：“外化内不化。”对外在世界越来越多宽容感恩，融合于规则，而内心的执守日益打磨得坚毅无悔，不再怀疑是否真的可以用一生把梦想刻画成真。直至今日，我心中还是有一处地方反复演绎着“庄周梦蝶”的故事，不同的是，多年之前对于这个故事的疑问和迷茫如今却转化成了一种“只可意会，不可言传”的心得。或许，这就是生命的成长，原本坚守于内心的困惑会随着生命的成长潜移默化地升华成为一种豁达。

我可以明晃晃的照见自己的成长，我看到自己越来越痴迷于道家和儒家思想。它们教会了我：可以不快乐，但一定要知足。平静的生命也同样精彩，简单的生活也可以幸福。于丹教授说：“前山之路是儒，授我以使命，教我在社会人格中自我实现，以身践行;后山之路是道，假我以羽翼，教我在自然人格中自我超越，心灵遨游。儒家给我们一方坚实大地，道家给我们一片自在天空，人在其中，是以心灵无疆。儒家教我们承担了责任，而道家让我们举重若轻。”生命越成长，对于打动自己的东西就会领悟越深。生命越成熟，追求和向往的东西也会等价值的衡量出本身的长度。当我正从一个青少年过渡到青年的时候，当我从热衷于卡通漫画转变为更注重充实精神世界的时候，当我从感性思维提升到理性思考的时候，我意识到，这就是生命的成长。

人越成长，生命就越超脱，越淡然，生命的成长在于对人生认识的达观度。人是一个追求知足却又不能满足的矛盾体，一方面，我们一边弘扬“知足常乐”“安之若素”的生活态度，另一方面又不能满足于现状，否则，人类文明就会止步，人类发展也会停滞。在这种情况下，我们生命的成长就显得异常珍贵，因为成长需要冲破的不仅是人类强大的欲望，还有人类一直坚守的传统。

人生中每一次突破和超越都是成长;人生中的每一次坚持和拼搏都是成长;人生中的每一次提升和充实都是成长。然而，我们的一己人生，究竟要酝酿多少智慧和勇敢，才可以终止于真正的成长?

生命的作文篇11

我常常想，生命是什么呢?

一次，我惊奇地在拖把下发现了一点新绿，定睛一看，原来是一粒西瓜子长出的嫩芽，纤细的白芽顶上刚长出两片嫩绿的叶子。虽然叶子很小，却十分显眼，似乎所有的力量都聚集在这小小的叶片之中，随时准备向上钻。我惊呆了，这小小的嫩芽有多么顽强的生命力呀!竟然能冲破坚硬的外壳，在没有泥土，没有阳光的拖把下成长。我第一次发现生命是多么神奇，多么伟大!我小心地捧起这个小生命，将它移到花盆中。

又有一次，我坐在教室的窗边，望着外边出神，恍惚间觉得眼前有一个极小的东西在晃动。我仔细一看，原来是一只小飞蛾被蜘蛛网缠住了，它极力地舞动翅膀。终于，它折断了一只翅膀逃离了蜘蛛网，用一只翅膀一起一落地飞走了。我顿时热血沸腾，一只小小的飞蛾体内有一股多么强大的力量，只要有一丝机会即使舍掉一只翅膀也要争取生的希望。

最近，我在练书法时又遇到了令人震撼的一幕。那天上午，一只幼小的蜘蛛爬到练字的宣纸上，我没在意，继续写字。不知什么时候蜘蛛竟爬到了我写的字上，被墨汁粘住了。这个自讨苦吃的家伙用力地扯着自己的腿，扯出这条那条又被粘住。我乐了，不怀好意地说：“看你怎么爬出这墨海。”写完字后，我发现小蜘蛛又爬到了另一个字上，它仍在不断地扯着自己纤细的腿。下午，我再次去看它的时候，它却不见了，只留下几条细丝般的腿。这一次，我没有笑，有的是对小蜘蛛的敬畏。

生命是什么?生命是活着，是有意义的活着，即使身处逆境、绝境也绝不轻言放弃。

生命的作文篇12

穆尔曾经说过：“生命是条单程路，无论你怎么转变抹角，都不会回头，你一旦明白和接受这一点，人生就简单得多了。”是啊，只要我热爱生命、珍惜生命，你的人生便会活得更加光彩。说到这里，我想起了我家后院的小蚂蚁热爱生命的故事。

记得有一次，我在我家的后院里给植物浇水。浇着浇着，在一株植物上，我忽然看到了一群红蚂蚁和黑蚂蚁，好像在战斗。我有点出于好奇，便弯下腰来仔细地观察这群蚂蚁。首先，红蚂蚁对黑蚂蚁发起经过。红蚂蚁军队喊出响亮的声音：“预备，开始进攻!”话音刚落，一群红蚂蚁拿着盾牌，毫不犹豫地冲向黑蚂蚁军队，手脚并用双管齐下，转眼间，消灭了不少黑蚂蚁。而黑蚂蚁却没有一点点防备，所以，黑蚂蚁军队从原来的数十只迅速变成了几只蚂蚁。看到黑蚂蚁们一个一个地倒下，它们都很不服气，决定向红蚂蚁军队发出进攻，来个绝地反击，不让它们得逞。于是，几只黑蚂蚁大踏步地走过去，拼搏到底，永不服输，经过一番搏斗，黑蚂蚁凭着自己的力量，把红蚂蚁打败了，占领了它们的地盘。

通过这个热爱生命的事例，我明白了，我们要向蚂蚁们学习，要珍惜生命。我们在学校要遵守纪律，不要在课间追逐打闹，注意安全。我们要认真学习，珍惜时间，不要虚度光阴，我们要使自己的人生活的更加有意义!

生命的作文篇13

一个阳光明媚的日子，我和弟弟跟着爷爷在田埂上摘蚕豆、除杂草。正值春夏交汇之季，田埂上随处可见小青蛙的身影。捉青蛙，这对于孩子来说，也许是最平常的事情了吧，当然也少不了弟弟呗！走得匆忙，我们没带瓶子，弟弟只好把捉来的青蛙拿在手里。

那一只青蛙，长得“膘肥体壮”，不一会儿，便被弟弟攥得腿红了，但它毫不气馁，仍然用力蹬着，想逃脱弟弟的“魔掌”。当它挣扎得实在是毫无力气的时候，就像死了一般，四条腿一动不动，唯只有心脏还在“砰砰”地跳动。此刻，我震撼了——生命，并不那么简单，为了生存，为了保护生命，求生的本能召唤着一个在哭泣的生命。

我不假思索地从弟弟手中抢来青蛙，找到池塘，把它放了回去。当青蛙蹬开浮萍，在水中自在游泳时，我惊呆了：原来一个脆弱的生命，现在却能表现出如此的悠闲……

生命、生命，正是因为生命，小青蛙才能无所畏惧，才能不断求生，才能用它的行动感动别人，最后获得了属于自己的世界！

我感慨生命、我赞美生命，只因为它的脆弱却蕴含着无穷的力量！

生命的作文篇14

生命是脆弱的，也是顽强的。

——题记

清晨，在树下发现四只小麻雀，全身还未长出羽毛，但都已经死去。也许是昨日无情的狂风把弱小的它们从巢中吹了下来。一只大麻雀在枝头唧唧喳喳乱叫个不停，我想，也许它是在呼唤她可怜的孩子，也许是它在为自己没有保护好孩子的自责，但是似乎这一切都太迟了，生命一旦失去就再也不会还来！

真的，有时生命就是这样的脆弱，也正是因为这样才让我们对生命更加珍惜，明白生命的可贵，不是么？

但有时生命又很顽强，正如荒漠上长出的那一株小树，在砂石堆中的那棵小草，在冰山上的那朵白莲，在高原上的格桑花……这些植物都不畏艰难困苦，努力绽放自己顽强的生命，植物的生命都这样顽强，更何况我们人类呢？

是的，我们人类的生命更顽强！还记得5.12特大地震吗？那些废墟掩埋下的`人们，几天几夜没有吃的喝的，始终顽强的坚持着，等待着，期望着！而那些救援人员更是用自己的辛勤汗水和坚定的信念展示着生命的顽强啊！

生命，既是脆弱的，也是顽强的！我们既要珍爱生命，还要努力让自己的生命更加顽强！

生命的作文篇15

学完《生命生命》这一课后，让我明白了许多。起初，我不明白怎样珍惜生命，但是读完了，我明白了生命就是活着的意义。读了“飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！”这一句，仿佛我也感受到了那种求生的欲望，因为飞蛾也是也是一个小生命，如果把它捏死，这就失去一种力量——一个小生命。作者可怜它，就把它给放了。

有一次，我在家里的客厅玩耍，突然一个黑乎乎的小东西飞快地跑过来，我看见了大叫一声，吓得我打了个颤，妈妈看见了，说：“怕什么怕！打死它不就得了吗？”我想起我学过的课文——《生命生命》中的飞蛾，我就跟妈妈说：“别打它，它虽然是害虫，但它也是个小生命啊！把它打死了，就等于失去了一种极大的力量——一个小生命！”妈妈听后，觉得很有道理，就说：“那好吧！那你以后就不要大惊小怪的了！”“昂~！”我爽快地答应了。

学完这篇课文后，让我知道了一个道理：虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。我们不能不爱惜生命，应该爱惜生命。不要去伤害一个小生命，要对生命负责，不管是什么声明。