好习惯伴我成长(4篇)
好习惯伴我成长作文篇1
我们中华民族自古以来就以礼仪之邦著称。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。所以,我们作为二十一世纪的炎黄子孙,继承和发扬这一良好的礼仪之风是我们义不容辞的责任。
曾经有位记者在采访一位诺贝尔奖获得者时问道:“您是在哪所大学中获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”这个人一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;学习用具摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后不奔跑;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察大自然……”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了他辉煌的事业,这位获奖者的一席话是多么的耐人寻味啊!
成功与失败的最大分别,来自不同的习惯。好习惯是开启成功大门的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。对照自己,是否重视自己的良好行为习惯的养成呢?
我以前也不太懂文明礼仪,比如过马路时,不走人行横道线;随手乱扔果皮纸屑;坐公交车时旁边站着一位年过花甲的老人,虽然知道要让座,但是我认为让座是大人的事,与我无关……在这时候,“文明礼仪”对我来说是个陌生的词汇。直到后来,我读阅了《文明美德伴我成长》后,我才知道“文明礼仪”对我们小学生是十分重要的,我也知道了,“文明礼仪”有许多种,有:社交礼仪,家庭礼仪,就业礼仪等等……从此以后,我时时刻刻的记住这些“文明礼仪”的知识。
有一次,妈妈带着我和哥哥乘公交车一起去金山公园玩耍,我们刚刚上公交车时,车上是空荡荡的,只有几个人,所以还空着好几个位置,我们就随便找了个位置坐,后来人越来越多,这时,一位阿姨正抱着一个熟睡了的孩子,手上还提着一大袋东西,我看见后刚站起身来,旁边一个叔叔抢先给那位阿姨让了座。这时,哥哥把我搂到腿上,对那位叔叔说:“我们哥俩坐一起,您坐这吧!”叔叔听了对我们笑了笑,说:“谢谢你们,叔叔不坐。”这时,旁边的乘客看见了都投以赞许的目光,说我们很懂事,我听了心里美滋滋的,就像吃了蜜一样甜!
好习惯伴我成长作文篇2
著名教育家孔子说:“少成若天性,习惯自然成。”习惯对于一个人性格的形成,能力的发展有着重要的作用。好习惯和坏习惯都具有很强的力量,好的习惯意味着成功的人生,坏的习惯则让人从成功的宝座上跌下来。当然好习惯不是一朝一夕养成的,而是日积月累的成果。
叶圣陶爷爷说:“凡是好的态度和好的方法,都要使它转化为好习惯。”回顾小学五年的学习生涯,有辛酸也有欢喜,庆幸的是在后来的学习中我养成了一种好的学习习惯,今天我要把这种好习惯分享给大家,它就是“课前预习,上课认真听讲,及时复习”的好习惯。
记得上三年级的时候,我的学习成绩一直都很不稳定,课本里的知识又没有完全掌握,在老师同学面前我也显得很没有自信,对此我曾经苦恼过。后来放暑假的时候,妈妈利用闲暇时间给我预习了下学期的数学课本,暑假一结束,我发现我在课堂上变得自信起来,课堂上我大胆举手发言,老师也表扬我。我突然感悟到课前预习的好处,之后每天晚上我都会拿出20分钟左右的时间把新课程提前看一遍,知道哪些地方自己会了,哪些地方还不了解。对于不了解的地方我会作个记号,第二天课堂上便要认真听讲。上课认真听讲很重要,因为课本的知识都是老师在课堂上传授给我们的,如果上课不能做到认真听讲,“身在曹营心在汉”,东张西望,胡思乱想,搞小动作,那直接会影响到你的学习成绩,在认真听讲的同时,我还把老师讲课的重点、数学书上的公式……整理到我的笔记本上,用时信手拈来即可。及时复习尤为重要。据研究证明,人的记忆分三个阶段:瞬时记忆、短时记忆、长时记忆、上课时认真听讲就是把知识从人的大脑中由瞬时记忆变成短时记忆,及时复习可以使知识从短时记忆转化时长时记忆。及时复习不仅可防止遗忘、加深理解、熟练技能;而且还可诊断、弥补学习上的知识缺陷,完善自己的知识结构,发展我们的记忆能力和思维能力。“温故面知新”说得正是这点。
“滴水穿石,绳锯木断”!习惯的养成贵在坚持,习惯的力量能决定命运。好习惯伴随我成长,也愿好的习惯种子撒遍大江南北,愿每个人都能播种下好的习惯,最终我们收获到的必将是完美的人生!
好习惯伴我成长作文篇3
播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。
爱比克泰德曾说过“是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”这句话在车胤身上就体现得淋漓尽致。车胤,生于晋朝,本是富家子弟,之后家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中却能自强不息。车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活,就想利用漫漫长夜多读些书,好好充实自我;然而,他的家境清贫,根本没有闲钱买油点灯,有什么办法能够突破客观条件的限制呢最初,他只得在夜间背诵书本资料,直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在飞舞,点点萤光在黑夜中闪动。于是,他想出了一个好法子:他捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,因为白夏布很薄,能够透出萤火虫的光,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏“照明灯”。车胤不断苦读,最终成为著名的学者,之后还成了一名深得人心的官员;那时候,每逢举行甚么集会或庆祝活动,如果车胤没有到场,大家就觉得扫兴。
车胤经过自我的努力和坚持,创造属于自我的幸福人生。一些科学家、文学家都有着严谨治学、刻苦钻研的好习惯。大英博物馆的一个座位下,留下了伟大的革命家马克思长期来此学习的两个脚印,由于他有着勤奋学习、善于钻研的习惯,才能有巨著《资本论》的问世;艺术家达·芬奇有着坚强的毅力,养成刻苦磨练的习惯,几百次画蛋,才有了之后《蒙娜丽莎》的诞生。伟人和巨匠如此,那么平凡的人呢答案是肯定的。李宁原是一位普通的体操运动员。但他有个好习惯:每一天坚持训练10多个小时,每次训练必须要突破一个动作难度,不然就不离开训练馆。他最终成功了,在洛杉矶奥运会上,一人独得3枚金牌。
这么多的事例无一没有证明:良好的习惯,是人们成功的奠基石。马克思曾说过:“良好的习惯是一辆舒适的四驾马车,坐上它,你就跑得更快。”这就形象地告诉人们,要想在事业上取得成功,就必须有好的习惯,它能使人更快地到达目标,更好地实现梦想。
种下好习惯的种子必须会令我们受益无穷,让我们播下这颗种子,看它开花结果,享受我们梦想成真的那一刻!
好习惯伴我成长作文篇4
我有很多好习惯。有一次老师叫我们下午一定要带《黄冈小状元》,中午一回到家,我首先把《黄冈小状元》装在书包里,然后才吃饭。下午到学校,好多同学都忘带,受到老师的批评,而我却得到了表扬。生活方面,我的习惯也很好,有每天吃完饭,我都主动收拾碗筷,打扫卫生。我自己的小屋总是物品摆放整齐,打扫得干干净净。
我也有很多坏习惯。上课老是说话,被老师批评。其实这个习惯不仅受老师批评,还使自己学不好知识,最令人讨厌的是,还影响了别人的听讲。
因此,我一定要改掉不良习惯,让好习惯伴我成长。
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好习惯伴我成长作文(4篇)
好习惯伴我成长作文篇1学习其实也是一种好习惯,活到老,学到老。哪怕每天只懂一个知识点,日积月累,也可以满腹经纶。有人三天打渔,两天晒网,说他每周抽一天学七个知识点,七天,刚刚好..