我们作文篇1

幸福的感觉是最美好的，我就是生活在这么一个时刻都洋溢着幸福的家庭里。

晕乎乎地上完早上的两节课，我的身体实在是支撑不下了。老师请来了妈妈。老远见到了妈妈匆匆忙忙的身影，我的心头一酸，两行眼泪夺眶而出，恨不得一下子就扑到了妈妈的怀里了。

牵着妈妈的手，我们走在回家的路上。

我的心情就像这鬼天气，阴沉沉的。“要不要吃点什么？”“感觉怎么样？”“头还晕不晕？”我被这一连串的问题问住了。这时，我的心情好了起来，放晴了！心坎里充满了阳光。“我感觉好多了！”我一边不住地点头，一边撑起一张笑脸。回到家，妈妈又问：“吃点什么？”“面！”我叫道。妈妈转身进厨房忙了起来。几分钟后，妈妈端着一大碗面走了出来，热气腾腾的。我的心里也好像充满了热气，暖暖的。面上还铺了两个金黄的蛋，它们，向我笑。

不善言辞的爸爸回到家，第一句话就是“女儿怎么样了啊？”这短短的7个字，让我感受到了无限的幸福——在平时，爸爸一句话都不说，总是那么沉默寡言。爸爸妈妈又在厨房里忙碌了起来，躺在床上休息的我仿佛看到了他们轻轻地喘气声，他们为我付出了太多。

外婆赶到我家，急忙冲进我的房间，又摸我的额头，又拉我的手，还一边轻轻地说：“哟！还有点烧啊！”“外孙女，你这是怎么啦！还行吧！吃不消的话就去医院！”“没事！小感冒而已、明天就能去上学了！”“哎哟，这可不行，发烧了怎么能去上学？”——这就是我的外婆，她可是最疼我的了。这次发烧，她怎么不会担心，不会着急？不会心疼？

我很庆幸我能生活在这么一个家庭中，我无时无刻都在沐浴着亲情，沐浴着幸福。

我们作文篇2

我生活在农村，这几年，随着新农村的建设，我们农村已经改头换面了。我们家乡发生了巨大的改变，展现出一副全新的面貌。如果不信，就听我介绍一番吧：走进我们乡村便可以看到，这边是一片片绿油油的甜玉米，那边是一片片白茫茫的蔬菜种植大棚。一栋栋新楼房拔地而起，家家户户有数字电视、移动电话，就连电信公司的网络快车也开到了我们乡村。很多家庭都安装了太阳能热水器、液晶电视、滚筒洗衣机、电脑、空调、冰箱，甚至连小汽车也进入了普通老百姓的家庭啦！家门口的柿子像小红灯笼似的高挂枝头，也成了另外一道风景线。

以前的黄泥路不见了，变成了现在笔直平坦的水泥路。公路两旁每隔几公里就有一个垃圾处理箱，村里都有专职人员收集垃圾，然后到这些垃圾点进行分类处理，使我们农村的卫生越来越好。

我们每个村都有漂亮的公园和娱乐健身场所。公园旁边安装了许多健身器材，还有一个宽敞的篮球场。每逢晴朗的傍晚，就有许多人到这里散步和健身，村里的业余舞蹈队在这里排练舞蹈。文娱活动可丰富啦！

我的家乡变化真大、真快！这是建设社会主义新农村的一个缩影。我爱我的家乡！

评语：文章紧扣“美丽家园“这一主题，畅谈家乡变化，内容具体、中心突出、语言通顺、层次清楚。作者描述了家乡发生的巨大改变，从农业种植到家用电器，从垃圾分类到娱乐健身，无不显示家园的美丽，表达出小作者热爱家乡、建设家乡的心愿。

我们作文篇3

我的高二，在烈日下，在匆匆的脚步中，在成堆的书籍搬家中，过去了。同样的夏天，同样的心情，同样的我们，转身已将迈向高三。“一转身，一辈子”的感觉大概应该也就这样吧。再没有大起大落的情绪，再不会拥有灿烂的笑容，有的只是一片没有波澜的深青色湖水，一如那老人的长长的白色眉须，透出深邃的目光，宁静而慈祥，与世无争。原以为那就是我的追求，像山一样的人生姿态，想僧人般的生活，但我毕竟还小，人生阅历太浅，那高深境界也非我能企及，因此，我无法适应，于是，面对眼前的一切，只剩下遗憾与失望。

似乎经历各种考试后，我变了许多，面对考试，不那么紧张焦虑了，面对未来，总会久久陷入沉思，面对希望与失望，也没有太大的情绪起伏。一切变得顺其自然。我也明白了，事先我可以竭尽全力，事后一切便成定局，既然我不能改变过去，那失落又有何意义呢?努力了未必会有回报，就像春天也有落叶一样，但我们不能预料结果，只有怀着一颗虔诚的心，一步一拜，行进在自己的人生旅途中，祈祷风调雨顺，祈祷丰年足食。历史告诉我们，从古至今，人们从未停过祈祷，可荒年依旧存在，天灾年年都有，或许，这是上天的某种安排，为了世间的某种关系平衡，特意安排的，只是我们不能理解罢了。想象这一切，心里平静了许多，豁达了许多。

虽然这次数学考试我也尽力去复习了，但结果并非我预期的那么好，甚至很差，但，我不会再低落，因为我还有两年的时间，我还能竭尽全力去改变一些，我的目标是高考，我相信上天不负有心人，我的所有努力都会有所成效，我愿意埋头苦干，只为那最终的理想，只为追求天的高度，只为不断的进步。只有那样，我的生活才有意义。

我们作文篇4

“我一个人长大，你也一样吧，面对这世界偶尔会害怕，谁陪我的寂寞，谁听我的诉说，谁能给我回答……”——张含韵《一个人长大》

有些事情像阳光一样明媚，我说，它曾经有过；有些故事像飞鸟一样掠过，我想，它不会回来。

泰戈尔说：“如果错过太阳时你流泪了，那么你也要错过群星。”

离开考场，脑子里像电影结束一样打出四个字：我完蛋了。是一种欲哭无泪的感觉。

发下成绩单，心里很沮丧，但我认为“成绩”是一面镜子，它折射出了一个真实的我，我本来就是这样的。又打出四个字：重新开始。

期终考试后，放假。妈妈给我一本名为《哈佛女孩刘亦婷》的书。我从那里找到了自信和不足。

人成功的规律：“志为事之帅。”刘亦婷的父亲解释就是志向是事业的主要推动力。原本我是一个“走到哪儿算到哪儿”的人。但在看完此文后，我每天都会将今天要做的事情列在一张纸条上，然后根据这张纸条来完成今天的任务。我喜欢每完成一项，便在纸条的那一项打上个“√”，表示我已把它征服……

日复一日如此，可我好像又在寻找什么，却怎么也找不到。寻找有时候就像那寂寞的网，是个陷阱，掉进去之后，你不知道你要寻找什么。

洁坐在我左边，她写文章，我很爱看。可我觉得她像苔藓，寄生在一个阴暗的角落中。虽然有人不这么认为。大家都叫她“麻雀”。因为她说起话来“叽叽喳喳”。洁和我同桌，话也不少，也不吵架，总是静静地学习，学习……

谕是另类的女孩，很夸张。许多男生说她不像女孩。可她的外表和内心很相反，有着数学“相反数”一般模糊的概念。

忽然想起顾城的一句话：黑夜给我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。没懂。问妈，妈说顾城已死，别去提了。

顾城也是天生寂寞的孩子吗？

我们都是天生寂寞的孩子。

我们作文篇5

我只是一条无名的小鱼，伙伴的“泪”我担不起……

如果我是海，我会尽情地享受鱼儿们的“泪水”，不管它们的“泪”是酸，还是甜;

如果我是海，我不会计较鱼儿们在我“体内”游来游去，它们的争吵我不会在乎，只要有一只在我身旁就够了;

如果我是海，我不会怕鱼儿们的“泪水”，更不会怕它们的目光;

我会去享受它们的“泪水”，让它们的“泪水”在我“体内”尽情的流淌，不让其他的鱼儿们发现这些“泪”。

可我不行，我做不到，我只是条无名的小鱼;面对伙伴的“泪水”我没有太多的言语，虽然我隐约能感觉到这些“泪”，有些酸，但我不能让它流进我的体内，它，也流不进来。

鱼在水里哭，是世上最纯洁，最永恒的事情，所以鱼的泪，鱼不会有感觉。

引领我前进的大鱼换了又换，我不想让它们累坏，我不舍。所以，我能感受到的“泪”，大鱼们不会知道，我自己的“泪”也不会流出来。我的“泪”没有溶到“水”里，所以我只是孤独一个，我的“泪”总是默默滑落，鱼和水都不懂。

做鱼固然辛苦，承受太多“狂风暴雨”，最终要到达一片“宁静”。我这条无名小鱼不要这些;我也不要做海，我不想承担海的痛苦。所以，如果可以，我只是一滴，溶不进任何的“泪”……

我们作文篇6

身为90后，我们是个性迥异、敢作敢为的新一代，因为没有兄弟姊妹，我们享受的是长辈全心全意的爱，在90后的名片上，会有哪些关键词呢？

关键词一。）青春活力

在学校里，无论学业多么繁重，我们脸上总是挂着灿烂的笑容，一个老师的口误，可以让我们捧腹大笑，一个同学的冷笑话，都可以成为笑源。

老师有时不解地看着我们问“哪儿来的这股疯劲儿，”我们嬉皮笑脸的回答“其实嘿嘿，我们是从精神病院逃出来的！”

在终于可以脱下呆板校服的周末，哈韩的我们，学着他们的穿衣风格，里三层外三层的乱搭，绚烂的色彩，搭配上我们的阳光可爱，走在摩肩接踵的大街，与70后的古板，80后的忧郁，无疑我们更夺人眼球。和朋友逛街一个下午，都不会感到任何的倦意。这是90后的特性。

关键词二。）创新

有人批评我们所使用的“火星字”，说那是玷污了汉字几千年的精粹。可是，在以前，人们会想象到这些生僻的字的替代作用么？譬如说“莪”字吧，原意是一种化学物品，而我们，却赋予了它“我”的含义。是火星字，让网络变得更丰富，让聊天变得更有意思，难道不是一件好事吗？

说道照相，你是否认为就是用相机框上全身加背景或许手再比出一个“V”字？而我们，却流行自拍，将有摄像头的手机高高举起，嘟着嘴，睁大眼睛，一张一张地疯狂自拍，那些时尚，都是90后们的专属，关键词三。）单纯

至今为止，所有的90后都没有超过18岁，我们的大部分时光，都在学校度过，几乎所有的压力，都仅仅来自于成绩，我们不必为金钱、工作、人际问题伤脑经。

是的，有时候我们叛逆、张扬，但那也只是我们对青春的喧哗，更多的时间，我们乖乖的坐在教室里，认认真真的听着课。就像是向日葵，向着太阳。试问，你有听过一个90后杀人放火么？那些事情，对我们而言，只会出现在小说里。因为，太不可思议了。

如果最后要我用一句画形容90后，我会写到：

我们自信快乐，我们一直努力，因为——我们是90后！

因为，我们是新世界的关键词。

我们作文篇7

还记得我们第一次相遇。

那是一个中午，坐在我对面的你微笑地看着我。我们一行五人，那时在玩“传纸条”的游戏。三个人，无一例外，都写着写很“潮”的语句，让人无从下笔。传到我时，之间上面有一行娟秀的字迹：

“无言以对。”

我按顺序向前排去：原来是你！仍是那抹微笑，却深深印在我心中。或许是你敢于说出自己心中的想法，或许是你能用一个词圆润地抹过这些……总之，只是第一次见面，你就留给了我极为深刻的印象。

因为有一个共同的朋友，我们很快就在她的介绍下知道了对方的姓名。那时的我们还是刚刚迈入四年级的学生，心中对粉红色的依恋仍未褪去。你兴奋地向我展示：“我几乎都用粉红色外壳的笔！”我一看，可不是！出了钢笔的外壳是红色的，其余所有笔都有粉红色的外壳。

但是，不知为什么，之后的我们却疏远了许多。偶尔在走廊上看见了你，刚想打招呼，你却与同学笑着离开……只留我，呆呆地伫立在原地，不知所措地望着你渐渐远去的背影。

初中分班的那天，我刚刚找个空位坐下，就听见一个熟悉的声音叫着我的名字。我扭头向右看去，竟然是你！你微笑着向我打招呼。你知道我那时心里有多么激动吗？

不久后的军训，休息时我们找到了同一个话题，很快聊了起来。“我之前正好买到了红色十字的发卡，你要是想要就送你了吧！”你笑着对我说。“真的！”我兴奋地简直不知道如何来表示感谢。果然，你是个说到做到的人，下午就将一对发卡塞到我手里。

后来……后来的我们，却好像怎么都回不到原来的样子了呢……

五年来，你的变化，你的蜕变，我都看在眼里。现在，我在你身旁看着你；多年以后的我，你会排斥吗，阿润？

我们作文篇8

不知道从什么时候开始，那颗叫做忙碌的种子侵入了我的生命，似乎愈长愈疯狂。

不知道从什么时候开始，我的假日已经没有舒适，取而代之的是一本一本的厚厚的教科书。

不知道从什么时候开始，我的生活节奏越来越快，每天往返于家里与学校，每天重复着上课与写作的单调。每天清晨起来，灰蒙蒙地，我总是第一个告诉自己：我要努力!

有些东西，似乎习惯了就很难改变如同我习惯了迎接考试的忙碌。

如果你走进菜园子，会发现架子上的瓜果都有淡淡的痕迹。那是帮助它们成长的青藤所留下的印记。

对于我而言，我就是瓜，而考试就是那藤，勒着青藤成长，有些疼，但不放弃。

用学习的青藤紧紧缚住自己的自由，给自己幻想的空间多一点，距离自己的最终目标远一点。打起“坚决不放松”的标语，把自己再次裹得严实。每天屏着呼吸，一遍又一遍算着离终点的距离，边算边加紧自己前进的步伐。可是第二天又重复着无终止的过程。有时候看见自己的同学迷恋于一处风景畅谈自己的快乐时，我也很想把青藤放开，只需一会儿。可当我再抬头看看另外那些拼命勒住的同学，虽然很想，也只是想想。

我在想，如果有一天……

如果有一天，时间可以停住，允许我停下一天的脚步，我会在忙碌之中偷点闲，看看以前那些日记，照片，享受一下我的青涩年华。

在忙碌之中偷点闲，去领略“大漠孤烟直，长河落日圆”的千古奇观;去体会“采菊东篱下，悠然见南山”的泊静。

无论如何也只能是如果。正如李白不是只需要开怀痛饮就可以才华横溢，正如梅花不是只开在冬天就会暗香涌动。没有付出，没有历练，没有心动，梦想终归是梦想。望着窗外的美拼命的赞叹着，到头来，却发现周围不是春暖花开。

我们作文篇9

时间才是反映对于两个年代的人的共融意义。

年代，一个年代为十年，指连续的十年，通常适用于用公元纪年。

人们花了几个世纪制作了钟表，便是为了深刻自己对于时间的感觉。

古有逝者如斯夫……，今有时间就是生命。我们能留住的，只是记忆。这一刻过去了，便是记忆。人们活着了，便是探索着或消磨亦或创造着未知的时间。来换得生活的意义。

对于我们，父母的少年是在他们心中而我们眼中再也不可能看得到的记忆。而我们的生活，我们的秘密，我们的时间。多数也没有他们的介入。于是有所体会的人把它称之为“代沟”。

我们不了解父母的年代，以及他们的生活，而也没有去了解。而父母在我们的年代里，生活在我们的年代里，刻意的去了解我们，但就是与我们格格不入。、

他们不了解，他们以前流行的“踩脚裤”时代，为何我们变成牛仔、休闲或运动或嬉哈，虽然嘴里没说，但从他们的眼光中透露出了他们的不解。尽管有的父母对孩子千依百顺。

他们不了解，他们过年吃一次肉而高兴的年代，为什么会有这么挑食的孩子。

他们不了解，为什么现在的孩子这么好的条件，而考不上大学的那么多。不了解电视都难瞧上的他们，为什么会有这么爱玩电脑的孩子。他们没见过游戏，便反对着我们玩游戏。他们没见过什么，便反对着我们什么。

他们很多不了解。

哪怕孩子无奈，愤怒的说；时代再不同了，我们和你们不一样。”而在他们自以为了解我们的眼中，并不屑于也听不进这种话。“孩子就是孩子，他们还不懂事，还没有长大。”这便是他们反驳的理由。

于是我们，开始沉默，对抗，反叛。这是对于大人的，就让他们不了解吧。

但我们，并没有想象中那么坏。谁知道？我们自己知道。我们也不屑与让他们知道。

当“代沟”愈演愈烈的时候，他们才发现，原来我们的孩子是这个样子。我们也坦然的让父母知道，我们就是和你们不同的孩子。

然而，亲人还是亲人。

如果和朋友吵架的话，很难和好，如果和亲人吵架的话，回家后他们便说“你肚子饿吗？吃点吧。”

一个人，一生真正的哭过，只有两种。

一次就是自己出生时候闭着眼当看不到亲人的时候便哇哇大哭过，还有一次，就是亲人去世，已经看不到我们的时候会哭。

钟表依然会刻录着时间，然而人却变化着。

对于生活，对于身边的亲人，我们活着，更多的，应该是珍惜。

我们作文篇10

在我的周围，有许许多多的小能手，但我最喜欢的是——我们班的绘画小能手。

记得那是在一年级的时候，我们学校正在举行百米长画比赛。她代表我们班参加比赛。只见她胸有成竹的拿起笔，全神贯注的画着。“刷刷”几笔，一幅美轮美奂的《乡村夜色》跃然纸上。我站在一旁静静地看着，仿佛身临其境。

此时的夜，神秘而不可思议。仰望深蓝的天空，只见繁星闪烁，像无数颗发光的奇异宝石，又像无数双忽闪忽闪的眼睛。月亮像银盘似地挂在半空中，周围繁星灿烂。平静的湖面像一块大镜子，一阵阵风吹来，岸边的野草摇摆着身体。草丛里，萤火虫在手舞足蹈，翩翩起舞……

还有一次，我和她在一起画画。她略加思考，便一气呵成了一幅栩栩如生的`《荷花图》。仔细一看那副画中的荷花，已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤，像一个个大圆盘似的。荷花在这些大圆盘中冒出来。那颜色有的是大红的，有的是粉红的，有的是雪白的。那花才开了两三片，有的全开了，有的还是花骨朵。那荷花一朵有一朵的姿态，看看这朵，很美，再看看那一朵，也很美。鱼儿在水中自由自在的穿梭，蜻蜓立在花瓣上。

看着看着，我觉得自己像是一朵荷花，穿着美丽的纱裙，在微风中摇曳，我挥动着手，舞动着脚在翩翩起舞……

她的画栩栩如生、美轮美奂、唯妙唯俏。她真不愧是绘画小能手呀！

我们作文篇11

生活的一切，都在继续，上天不会为谁哭泣，也不会为谁微笑，谁也不会看到谁的眼泪……

那场火灾，离我们多么多么近，那是种心灵的震慑，我们都不敢去想那个万一，谁也不会知道下一秒会发生什么，生命是那么的不可轻，那么的脆弱……

一个人呆在家里，关掉手机，关掉门窗，不去想多么害怕黑暗，此刻，我需要的只是安静，仅此而已……发现原来自己一直都很白痴，别人根本就不领情，还一直嬉皮笑脸地像个白痴一样讨欢心，别人根本就不屑你的好意，还一直在那儿像个白痴一样想方设法地充当什么“开心果”，满心的真诚，却如此让人践踏，到底，我该怎么做。

昨天打球打到6点半，尽管赢了几场球，还是没有很高兴，收拾球拍回家的时候，看见高三的他们，抱着书本，开始走进校门准备夜读，我们彼此微笑着打了个简单的招呼，就这样，擦肩而过，突然，心就在那一瞬间，疼了一下，多么想就这样停下，跟你们并肩地走进教室，哪怕里面不会有我的容身之地，哪怕只能蹲在教室外的某一个角落……泪水开始滚烫，这一刻，我才发觉，原来心痛可以让人如此的撕心裂肺!曾说过，不会在你们高考前写下一些关于我们的忧伤的文字，可我终究做不到，“我们我们”“我”“们”，永远没办法分开……

生活的一切，都变了，高考又近了，忘了有多久，没有在一起谈心事;忘了有多久没有在一起谈起彼此的他，忘了有多久，必须一个人面对那些突如其来的打击;忘了有多久，必须一个人咽下所有的委屈;忘了有多久，必须顾虑到你们是毕业生，忘了有多久，在难受的时候，把心情写成短信，却不知往哪个号码发，最后只能假装坚强地告诉自己一切都会过去……

我们作文篇12

步入秋天，天气转凉，落叶缤纷，常能听到翠绿的森林在茫茫火海中的啜泣声、挣扎声，它们怎么也想不清楚自己会引火上身。

近几年来，科技不断飞跃，可还是消除不了人们心中的迷信。许多人们在祭祖时，每当带上对祖宗那虔诚的心意时，也忘不了带上一些炮仗、纸钱等物品。图啥呢？还不是为了灵验与热闹。

在人们上坟时，那些树儿、草儿便在风中瑟瑟发抖，惊慌失措地看着漫天飞舞的纸屑，大口呼着气，希望把它们吹得远远地，可却只能听天由命。

一场秋雨，凉风习习，次日，“红盘”挂天，散发着万丈光芒，烘烤人间。进入山林，露水遍地，与草木鸟兽相嬉，谁也不知，这闪烁着晶莹光芒的露珠，可能会使他们葬身火海，也可能会使它们无家可归。

森林是“地球之肺”。据统计，世界上现有的绿色植物经过光合作用，每年要吸收近5500亿吨的二氧化碳，释放4000亿吨氧气，制造近44亿吨有机食物，绿叶还可以制服许多污染，1公顷树林可吸附、阻滞30吨粉尘，10米厚的墙可使噪音减少一半以上。松树等树木还能分泌杀菌素，杀死病菌，起到净化空气的作用。

面对树木种种伟大的神力，你岂能无动于衷，朋友，你我虽不能御驶万丈光芒，减少森林火灾。但是，我们可以拿出一些实际行动来，如：不在“绿色卫士”边上坟时烧纸钱，燃放鞭炮，在旁边吸烟，乱扔烟蒂诸此等等。

地球只有一个，我们谁都不愿看到绿色一点点被殷红吞没，留下那一片乌黑的“残骸”，让我们共同努力共创绿色社会，不让火灾伤害我们家园的“肺”！