不倒翁作文篇1

今天是星期五，下午第二节课，我们静静地坐在教室里等候老师来上课，可老师却说：“今天我们排好队去体育馆。”我们听了后疑惑不解，去体育馆什么啊？老师又说：“我们去体育馆玩游戏，，名叫欢乐不倒翁。”这次，我们听了老师的话后，全班沸腾了起来。为了不让老师生气，我们很快排好队。一路上，我们有说有笑，都兴致勃勃的谈论着这个游戏，我们走进了体育馆，先把椅子围成一个圈，把它们排列整齐。我们一个一个地坐上去，并躺在后面一个人的身上，把椅子抽掉后，我们就这样呆了5秒钟。

老师宣布：“游戏开始！”老师把球放在一个人手上，她就往后传，就这样，一圈传完了，第二圈开始了，我的腿开始酸了，而后面的徐梅在游戏之前腿就疼了，我怕她会支撑不住我的重量，就对她说：“坚持就是胜利，徐梅，你一定要坚持下去，我相信你，你一定行的。”就这样，她的腿，只要摇晃一下，我都会用这些鼓励的话语来激励她，让她可以坚持下去，时间一分一秒的过去了，传的圈数也在一圈一圈的`增加，酸痛也像潮水般涌上我的腿上，终于，在第九圈的时候，老师说：“停！”我们都一起向中间倒去，摔得我屁股好疼啊！而男生却只传了5圈，整整比我们少4圈。老师宣布：“女生赢了！”我们高举双手欢呼着：“我们赢了！我们赢了！”

这个游戏真好玩，还告诉了我们一个道理：“一定要团结起来，这样才会成功的！”

……

不倒翁作文篇2

暑假的一个下午，太阳无情地烤着大地，天上一丝风也没有。我正躺在凉席上看一本工艺美术书。突然，我眼睛一亮，看到上面写着制作有趣的不倒翁，我很有兴趣。

于是，我拿来了制作不倒翁的材料：一个鸡蛋、一个筷子、水彩笔和橡皮泥。材料都准备好了，该做不倒翁了。我拿来一根筷子小心翼翼地在鸡蛋顶部开了一个小口子。接着我又拿来了一个空碗，将鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒进了碗里。我拿着空鸡蛋壳来到了水龙头前，将鸡蛋里里外外冲洗干净。之后，我拿来一块橡皮泥，把他揉成了一个小球，从蛋壳的小口中投进去，可橡皮泥太大了，怎么塞也塞不进去。我又把橡皮泥一分为二，把其中一份揉成了一个小球，塞进了蛋壳。不倒翁终于可以站起来了，接下来该做脸部妆容了。为了让不倒翁好看一点，我又拿来了一本书，上面画着许多可爱的小脸。我看了一张又一张，可始终没有中意的`，最后一个了，千万不要令我失望。我翻过去一看，哇，好漂亮啊！就是这张了！我拿起水笔小心翼翼地一笔一划地划着。完成了，一个可爱的不倒翁站在了我的面前，露着可爱的笑容，似乎在感谢我创造了她。望着自己亲手制作的不倒翁，我的心里甜滋滋的。我用手推了一下不倒翁，它摇摆着身子，可始终没有摔倒。她好像在说：“我是最坚强的，就算摔倒了，我也会坚强地爬起来。”

人生不就是这样吗？每个人都应该向不倒翁一样跌倒了爬起来。

不倒翁作文篇3

在我家的书桌上，摆着一个不倒翁——七品芝麻官，它戴着一顶帽子，就像电视剧里的徐九径。凡是到我家里来的人，总会把它瞧上一瞧，你知道吗？那可是我的杰作。你想做一个吗？下面让我来教教你。

我做不倒翁只需要一个乒乓球、一个比乒乓球小一点的钢珠、一支铅笔、一把尺子、一把小刀再加上一盒橡皮泥就够了。

我的制作方法很简单，首先在乒乓球的三分之一处用铅笔画一条线，然后用小刀沿着这个三分之一把乒乓球的天灵盖去掉，这样第一道工序就完成了。

第二步，把和乒乓球大小的钢珠套到乒乓球里面，把乒乓球里面有空隙的地方用橡皮泥塞满，防止钢珠和乒乓球脱开。这样，第二步就完成了。

第三步，就是用橡皮泥制作不倒翁的头和身体，你可以做一个滑稽可爱的`七品芝麻官，也可以做一个精神抖擞的孙悟空，还可以做一个憨态可掬的猪八戒……总之，你喜欢什么你就可以捏什么。

最后，把你捏好的你最喜欢的橡皮泥人头像接到乒乓球上。这样，一个不倒翁就OK了。简单吧！

我制作的不倒翁有个很大的特点，一是制作方法简单；二是它的头像不象其它的不倒翁是固定的一种神态，你可以根据自己的爱好千变万化。另外还要告诉你一点，你的钢珠不能太小了，否则就会头重脚轻的。

我做的不倒翁有趣吧！赶快自己动手也来做一做吧。

不倒翁作文篇4

我有一个好伙伴，它有一个又光又圆的大脑袋，活像一个大皮球；大嘴笑得合不拢，一双小眼睛眯成一条缝；天蓝色的大衫还包不住它那大肚子，下面套着一条花裙子，那样子，谁见了都会喜爱。你猜，它是谁？还是让我来告诉你吧，它呀，就是我过生日时叔叔送给我的生日礼物一“不倒翁”。叔叔曾意味深长地对我说：“它对你会有帮助的。”虽然那时我还不明白叔叔的意思，但我还是非常喜欢这个“不倒翁”的。

我将它放在书桌上，天天和它见面，我们成了好“朋友”。一天早晨，我负责督促同学们早读，班上一位调皮的'同学不认真读书，大声说话扰乱别的同学，我制止他，他不但不听，还骂了我一些很难听的话。

我非常气愤，装着一肚子委屈回到家，越想越伤心，决定再也不当值日生了。于是，我把书包往桌子上一扔，恰巧砸在“不倒翁”身上，“不倒翁”摇晃了几下，却没倒下，不一会儿，又直立起来，冲着我笑，好像是在嘲笑我，又好像在对我说：“真没勇气，遇到这么一点挫折就失去信心。”我的脸火辣辣的。

突然我明白了叔叔把它送给我的用意，我应该像"不倒翁”一样意志坚强，在学习上、生活上不能遇到挫折就倒下。从此，我一遇到困难或挫折就想起“不倒翁”，就鼓起勇气克服困难。直到现在，"不倒翁”仍然蹲在我的书桌上，它时时刻刻激励着我前进。我喜欢我的不倒翁。

不倒翁作文篇5

“不倒翁，不倒翁，可爱的不倒翁……”每当我唱起这首歌时，我就会想起我亲自制作的好伙伴—我那可爱的不倒翁。

在古代，不倒翁是我国汉族儿童的玩具，而今天，不倒翁也是我的好玩伴呢！

我的不倒翁是我自己制作的，还长的很俏皮呢！它戴着一顶高高的尖顶帽，活像一个小贵族。它还有着一个圆滚滚大肚皮，好像偷吃的蛋糕还在肚子里没消化完呢！看！它的尖顶帽上还写着标语：“我有点歪，但我不倒！”我眯着眼睛打量着它，好像还真有点歪呢！瞧，它还在对我吐着舌头呢！嘿，你能规矩点吗？

当我写烦了作业时，看着它那半开玩笑的脸，我一下子就清醒了，又觉得兴趣盎然。当我生气时，我会揪着它那尖尖的白帽子，把它重重的摔在地上，它会翻个筋斗，还嬉皮笑脸地问我，它表演得好吗？当我无聊的时候，我会使劲的把它按下去，等我一松手，它就会一下子跳起来，站直了身子，好像在对我说：“哈哈哈！你打不倒我的！”我就不信邪了，继续按他，它又会站起来，不管我怎么按他，他都会站起来，我想，这就是不倒翁永不言弃的精神啊！

看着它不屈不挠的模样，我就想起了制作不倒翁的过程。制作这不倒翁，还真不容易呢！我先拿来一个乒乓球，拿出爸爸的.工具箱，让爸爸帮我打个小孔，我拿起了一袋生石灰，准备往乒乓球里倒。“哎呀，好疼啊！”我一看，原来是被石灰辣到手了。我心想：早知道就不做这臭破烂不倒翁了，这么难做，还让我的手这么疼。但当我想到不倒翁的象征意义是，我就燃起斗志鼓起志气，继续做不倒翁。吁！终于做好了！看吧，我就知道我做得到的！

不倒翁不仅是我的好朋友，更是我精神上的导师，引领我渡过成长的难关，走向光明的未来！

不倒翁作文篇6

“慈母手中线，游子身上衣。”从小到大，我收到过很多礼物，但我没有送他们过礼物。这几天，家中发生了一些事，让妈妈心情不好，我想送妈妈一个不倒翁，让妈妈开心一些。

这几天，奶奶又犯病了，爸爸不得不在医院陪奶奶，妈妈下了班既要照顾我和弟弟，整理家务，还要去医院照料奶奶。平时爱笑的妈妈，笑容少了，我很心疼妈妈。

今天是妈妈的生日，我决定亲手做一个会甜甜地笑的不倒翁送给妈妈。说做就做，我先准备一个鸡蛋壳、粘土、彩笔……工具。我先将鸡蛋壳敲开一个小口，流出蛋黄和蛋白，调好胶水和粘土，把粘土从小口倒进蛋壳，蛋壳稳稳地站在桌子上，然后在蛋壳上画一个甜甜的笑脸，不倒翁便做好了。我盼望妈妈看到后会永远高兴，我看着自己的成果别提多高兴了。

就在这时，门铃响了，我从门上的猫眼望去是妈妈回来了，我赶快开门，把我精心制作的不倒翁送给妈妈：“妈妈祝您永远快乐，天天微笑！”妈妈听后很是一愣，接着把我抱住怀中激动的说：“好孩子，长大了，懂得心疼妈妈了，妈妈很喜欢你送的.礼物，我会开心的。”看着妈妈我也高兴起来。这一天，我门一家都很开心，特别是妈妈。

虽然我送妈妈是特别不起眼的不倒翁，但这个不倒翁蕴含了特殊的意义，它承载着我对妈妈美好的心愿。

不倒翁作文篇7

你玩过不倒翁吗？不倒翁肚子圆圆的，脑袋小小的，帽子尖尖的，你拨它一下，它就一摇一摆地晃动起来，怪好玩的。你想做一个不倒翁吗？那就跟着我一起来吧！

先将鸡蛋外壳洗干净，在一头轻轻地磕一个小洞，让里面的蛋青和蛋黄都流出来，用自来水冲洗干净，再擦干。然后慢慢地往小孔里灌入沙子，一边灌，一边试着让蛋壳立起来。告诉你一个小诀窍，必须让鸡蛋的.大头当底，在小头凿孔，这样才能让不倒翁稳稳地摆动起来。看，我的不倒翁的身子已经站直了，多像挺着大肚子的神气将军啊！

接下来该给它打扮打扮啦！我拿出一张红色卡纸，剪出了一个小三角形，两边对折后用双面胶粘住。哈，一顶漂亮的帽子做成啦！我把它套到蛋壳上，嘿，不大不小刚刚好。然后，我又拿出水彩笔分别在上面画好眼睛、鼻子、嘴巴、胡须、眉毛，我的不倒翁终于ok了。看，圆溜溜的眼，笔挺挺的鼻，笑哈哈的嘴，白花花的须，别提有多精神啦！我用手轻轻地一推，它就摇摇晃晃地动起来，任你怎么推也推不倒它。这让我想起幼儿园里学过的一首《不倒翁》童谣：说你呆，你不呆，胡子一大把，样子像小孩，把你一推你一歪，可是你又站起来。

怎么样，你会做了吗？噢，你问我的不倒翁怎么还会变脸？有个小秘密忘了告诉你，我在蛋壳的另一面也画了张可爱的脸，你也试试吧！

不倒翁作文篇8

“叮叮当当，叮叮当当……”覃老师抱着一个盒子走进了教室。咦，这个盒子里装的是什么呢？原来盒子里装的是不倒翁。

这是一个小猪不倒翁。它的身子圆滚滚的，像一个小皮球。小猪的耳朵是卷起来的`，很调皮。一对肉嘟嘟的鼻子。小猪正冲着我们笑呢，脸都笑红了。小猪穿着蓝色的背带裤，样子很可爱。

覃老师举起小猪不倒翁问：“谁能推到它？”同学们都纷纷冲上了讲台。

首先上来的是小王，他伸出一根手指，使劲戳了戳小猪不倒翁，只见小猪不倒翁晃了晃，便站稳了。小猪不倒翁的肚子还发出了“叮叮咚咚”的声音，好像在说：“想推倒我，没门。”

小红不服气地说：“看我的！”只见她信心十足地走上讲台，她把小猪头朝下，腿朝上，把小猪倒立过来。谁知，小猪翻了个跟斗，又站了起来，还是没有被推倒。

最搞笑的要数小汐了，她咧着嘴，呲着牙，“啊啊啊”地叫着，她把小猪不倒翁翻了几个跟斗，又转了好几圈，这时才肯松手。可是，小猪不倒翁仍然没有被推倒。

小猪不倒翁不倒的秘密究竟是什么呢？原来，小猪不倒翁的底部是半圆形，里面装上了铅块或别的重的东西，不倒翁的重心集中在底部，起到了固定身体的作用。所以，小猪不倒翁推不倒。

“哈哈哈……”“呵呵呵”教室成了一片欢乐的海洋。

不倒翁作文篇9

今天是星期天，天气晴朗，微风徐徐。我写完了作业，一个人躺在床上，十分无聊。结果在电视上看见了做不倒翁，我决定去尝试一下。

要开始做一个不倒翁喽！我先去厨房拿了一个鸡蛋，在那光滑的尖部轻轻地磕上一个小口。又找了一根筷子，用筷子轻轻地捅破软皮，拿来一个碗。本来想把蛋清和蛋黄倒进去的，可是蛋清倒进去了，可蛋黄倒也到不进去。这蛋黄有可能太大了，太胖了，才不会倒不出来。我试着用筷子搅拌来让它流出来。“成功了，蛋黄流出来了！”我欢呼地叫了起来。我跑去了厨房，把蛋壳洗得干干净净，又用餐巾纸把他擦得干干净净、闪闪发光！可是这个蛋壳还是会倒的。在我发愁的时候，我发现了上次还没用完的橡皮泥，把橡皮泥揉成许多的小球，从那空空的蛋壳的小口中掷进去，投啊投，投到蛋壳可以站稳。上面的`小孔怎么办呢？我用粘纸把它给封住。看一看，虽然质量还行，但是在色彩和装饰十分单调。我用新的颜料给它涂上美丽的色彩，蛋壳在恍然之间像穿了一件美丽的芭蕾舞裙似的。不错，我正要做一个“小小舞蹈家”，我又给她戴上了一个闪闪发光的小皇冠，显示她的高贵之处，又给她裙子上系上一个蝴蝶结。瞧！一个美丽的艺术品从我的手上诞生啦！

我想：不是很难的东西，你就做不了的，只要你勇于尝试，勇于去做。相信自己，就算是一块璞玉也会雕刻成美玉的！