两人三足游戏作文800字(精选13篇)
两人三足游戏作文篇1
在玩游戏前,我们都一直问老师今天玩什么呢?可老师怎么也不肯透露。直到要开始玩了,老师才神神秘秘地说:“今天我们玩‘步调一致’。”于是我们便问老师:“什么是步调一致?”
于是,老师便告诉我们规则:两个人一起,右脚并左脚一起同步往前走,谁先到终点谁就赢了!
我和朱依一组。我很紧张,于是我便告诉自己:“加油,你可以的!”于是我便鼓起勇气,和朱依拿校牌绳子绑在脚上,练习了好久。
比赛就要开始了,第一组是奚子航和金浩宇,第二组是我和朱依,第三组是叶奕汛和杨皓宇。我们一共有八组。还有一个记录员颜也婷在黑板上记录每组选手的成绩。
激烈又好玩的步调一致游戏正式开始了,老师给同学系上绳子。只听同学们在喊:有的说加油,加油!有的说减油,减油!可这并没有影响到比赛的同学,他们夺得了第二名的好成绩。
轮到我和朱依了,老师给我俩系了绳子。一听到开始,我便和朱依肩并肩跑了起来,我们越跑越快,等在墙上拍了一下后,便急忙返回了。但成绩还是不太好,我们第二组和另外一组得了并列倒数第一。
最后,第一名是陈拓宇和金宣霖这一组,而第二名便是徐俊浩和施威甯,第三名是陈婧雯和徐瑶这一组。
从这场比赛中我感悟到了一个道理:心急吃不了热豆腐!不然会在关键的时候掉链子!就像叶奕汛和杨皓宇这组,因为心太急,所以在返回的途中摔倒了,以失败而告终!所以做事不要心急,要一步一步脚踏实地。
我一定要记住这次教训,下次玩的时候不会放松警惕,而会很仔细、认真的!这场激烈的比赛中,可以领悟出很多道理,有很多人生哲理等着我们发现哦!
两人三足游戏作文篇2
一个阳光明媚的早晨,我们学校的操场上传来了一大片呐喊声,原来是我们三(2)班的同学在玩两人三足的游戏。
第一轮马上要开始了,我和杨力瑞紧张地商量着方法。我说:“喊1,我们先抬外面的脚,喊2就抬绑着的脚。”游戏开始了,我们像企鹅一样走路,最终我们赢了第一局,我高兴地跳了起来。
第二轮的时候,我们走着走着跑起来了,像快飞起来的蝴蝶一样,跑得可快了。
第三轮的时候,第一组俞皓然他们走到一半时“啪啦”一声,陈可怡的鞋子飞天了,就像一只小鸟飞到天上,又落了下来。同学们都哈哈大笑,连吴老师也笑了。
这个游戏结束了,我们都依依不舍的回到了教室。
两人三足游戏作文篇3
阳春四月,在一个阳光明媚,万里无云的下午,作文篇(*)
“哈哈哈!”体育课上充满了欢声笑语,我们正在玩“两人三足”的游戏。
游戏前,同学们就开始跃跃欲试了。有的同学若有所思,有的同学和搭档一起喊着口号,培养默契,还有的同学踊跃地练习起来,口号一致,步调一致,健步如飞。
老师宣布了游戏规则。游戏规则是两名同学用绳子把相邻的的两只脚捆在一起,沿着指定路线走一圈,谁先走完,谁就赢。
游戏开始了。当老师说出口令后,有的两人步调一致,配合默契;有的两人走得东倒西歪,看上去就要摔倒似的,还有的同学的绳子快要松了,惹得同学哄堂大笑,而我和搭挡步调一致,健步如飞,朝终点走去,嘴里喊着“一二一”的口号,我心想:“我们一定要拿第一名。”时间在一分一秒的过去,我们心砰砰地跳着,我觉得一分钟像一小时一样漫长。终于走到了终点,我们是第一名。哈哈……我们成功了。这时,我和搭档,手舞足蹈,大声喊着:“我们赢了。”
通过这次“两人三足”游戏,让我明白,无论做么事,一定要有坚韧的毅力,团结协作的意识,才能获得最后的成功。这次的“两人三足”游戏,真是令我难以忘怀啊!
两人三足游戏作文篇4
这是我在暑期托管班上的第一次游戏课,我们玩的是“两人三足”的游戏。
正式上课了,老师微笑地走进来,对我们说:“同学们,今天我们来玩两人三足的游戏,规则是这样的,我们班正好男生、女生各6名,男生一队、女生一队,每队分为三组,每组二人,将该二人靠近的左腿和右腿绑在一块,形成两人三条腿,相等的距离哪组用时最短就胜出。”
我一听,这好简单啊,不是幼儿园小朋友玩的游戏吗?可是我又转念一想,两人三足,如果不步伐一致,一味求快求胜,就很可能摔倒或者受伤,就连累了同伴。所以,我和队友A丝毫不敢掉以轻心。
当还没有轮到我和队友的时候,我们认真观察,吸取同学们各种失败的经验教训,并先制定好了计划,由我喊口令“一、二、一”,当我喊“一”的时候,我们同时迈没绑住的那条腿,喊“二”时,我们一起迈出绑住的那条腿。计划天衣无缝,我们还预先锻炼了二十来分钟。
终于,轮到我们了,我们非常期待走向场内,按计划稳稳地出发了,果然,在我的“一、二、一”口号声中,我们毫不费力到达终点。
我们赢了!虽然速度不是最快的,但由于我们两个配合得异常好,没有出现一丝差错,也表扬了我们懂得仔细观察,吸取别人的教训,制订出自己的计划,认为我们很棒,所以特别将这块奖牌送给了我们。
虽然是很简单的一个游戏,但我从中学会很多。
两人三足游戏作文篇5
同学们,你们会玩“三条腿走路吗?”今天老师就带我们玩了这个游戏。
比赛前,老师先分组,两个人一组,然后用绳子把一个同学的左腿和另一个同学的右腿绑在一起,这样四条腿就变成了三条腿。
比赛就要开始了,同学们站成一排,老师说:“开始。”同学们并肩走,手挽手,争先恐后地往前走。同学们有的走到半路不小心摔倒了,有的怕摔倒走的很慢,有的人走的又快又稳,我和田浩川一组,开始的时候我们走的还很稳,但是我的腿在前,田浩川的腿在后,这样我们就摔倒了,结果到了最后。我很遗憾。
通过这次比赛我明白了了合作力量大。
两人三足游戏作文篇6
今天上午,阳光明媚,鸟语花香。老师说带我们玩“两人三足”的游戏,就是两个人一组,用红领巾把每个人的一条腿绑在一起,这样四条腿就变成了三条腿了,看谁跑的最快。顿时全班同学炸开了锅,个个手舞足蹈,兴奋极了。
我们蹦蹦跳跳地来到了操场,待老师说完游戏规则后,游戏就正式开始了。开始是我们男生队遥遥领先,可是有一组同学因红领巾系的太松了,一不小心红领巾掉在了地上,他们只好把红领巾重新拿起来系上,这样就耗费了好长时间,女生队趁机超过了我们。在这种危急的情况下,我们的心紧张的砰砰直跳,结果手忙脚乱,相互配合更不协调。唉!真是“心急吃不了热豆腐”,男生队最终惨败而归。
男生们不服气,要求再来一局。大家暗自下决心一定要一雪前耻,看来这一局比赛将会更加精彩。严子俊和陈禹灿这一组,在半路时突然摔了个大跟头,为了不拖我们男生队的后腿,他们竟然爬到了终点,就像两个匍匐前进的士兵在坚强而有力地爬行,大家都哈哈大笑起来。还有更厉害的,曾云飞和赵一凡这组改变了策略,采用了单腿跳的战术,只见他们一跳一跳的十分笨拙,这下子我们全班同学都沸腾了……可惜,最终男生队还是全军覆没了,但是大家的拼搏精神留在了每个人的心中。
虽然这次我们男生队接连失败,但是班里的每个人依然都很开心。通过这次游戏,我们懂得了团结就是力量,拼搏才能成功。
两人三足游戏作文篇7
童年就像天上的星,半明半昧;童年就像夜空的云,浮在心空;童年还像天空,深邃而低沉。那一个个游戏,就是我童年最美的时光。中午,空气清新阳光如火,鸟儿在头顶飞过,阵阵柔风绕着我,轻轻抚摸我的肌肤,叶子飘落,翻转不定。天气这样好,人心中怎么能堆积乌云?在这美丽的环境,我们玩了一个别开生面的游戏——两人三足。规则是两人一组并排站立靠近的小腿用绳子绑上,两组站在起点,裁判一声令下,两组同时进行,走到终点再折返回到起点,先到者为胜。
这消息刚公布,我们就炸开了锅,有的同学眼睛里流露出喜悦,兴奋不已的光芒,有的同学高兴的手舞足蹈,竟然大声唱起了歌,还有的同学在挑三拣四地在人群中寻找自己的队友。兴奋的劲头慢慢退去,犹如黄色的天空,慢慢变成了蓝色。我们找到了彼此的对手和队友。我抱着着紧张而又略带胜利的喜悦,研究到:“你善用哪只脚?”“右脚。”于是,我说:“我们把脚绑起来吧,用一、二、一来作为口令。”我们很小声,生怕别人听见,胜利被他们抢去。
我们来到起跑线上,看着我们的“敌人”——两人很有计谋,胸有成竹的对手,此时,其中一人手紧握成拳头,准备好动作,眼睛眯成一道缝,嘴角不时的笑一笑,大有胜利非我莫属的气概。我的心里害怕,紧咬双唇,脸发烫,怕他们偷走我的胜利。再看第二组对手,一手插腰,一副满不在乎的模样,另一只手放在胸前,连看都不看我们一眼。"预备,跑。"裁判一声令下,我们开始跑,男生终究笔女生跑的快,他们已经到了折返线,突然“耶”了起来,这是给我们机会,我们加速跑了起来。终于到了终点,我们赢了,尝到了胜利的喜悦,看来“巾帼不让须眉”啊!
比赛结束之后,我静下心来总结了今天之所以能取得胜利,主要是我和小伙伴的默契以及“对手”的想让。看来团队合作默契和机遇很重要啊!
两人三足游戏作文篇8
生活有时让人快乐,有时让人苦恼,有时也会让人伤心。我的生活就是这样的多姿多彩。最让我记忆犹新的"是在那次“两人三足”的练习中发生的故事。
周三的体育课上,顾老师让我们练习“两人三足”。结果我被分配到和个子高高的吴宛鸿一组,唉,这可怎么办呀?她个子很高,我又非常矮,这样的组合怎么会跑得快呢?万一协调不好,岂不是会摔跤?我心中不禁产生了种种顾虑……“没有关系的!”吴宛鸿似乎看穿了我的心事,她笑着对我说:“只要我们齐心协力,一定能跑得快的!”“好!我们一起努力加油吧!”
我被她的笑脸感染了,突然信心十足。上课了,我把自己的脚和吴宛鸿的脚绑在了一起。绑完后,我们试着挪动脚步,喊着口号,左、右、左、右……我们走起来了,虽然不快,但是走得稳稳当当的。一遍、两遍、三遍……我们不知练习了多少遍,终于越走越快,顺利地跑了起来,最后简直是健步如飞了。我和吴宛鸿如愿以偿地赢得了第一名。我俩兴奋得一蹦三尺高。
在这次“两人三足”的比赛中,我想是我们之间渐渐培养出的默契,让我们赢得了比赛,也让我们赢得了友谊。
两人三足游戏作文篇9
快乐的课间活动又来临了,老师叫我们玩“两人三足”的游戏。
我们向操场走去,游戏的起点在沿着篮球场的白线上,我用红领巾分别绑住我的右脚和屠柯蓉的左脚,绑好之后,呀!这还真成了两人三足,行动真的不方便呢!我往前走,她站着不动,屠柯蓉往前走,我原地不动,这样拉拉扯扯不摔跤才怪呢!我们得想个办法才是。于是,我对屠柯蓉说:“待会听我口令,先肩并肩地站在起点上手拉手,再一起抬起绑在一起的脚,然后再抬起另一只脚!”“好”我不断喊着口令,不断的练习着,哎,没出错!步调也一致了。我渐渐加快了速度。太好了,再也没出错。于是我们地速度不断加快,练得汗流浃背,也许这就是默契配合才练出来的吧!老师也看我们练得差不多了,就说:“比赛就要开始了,请大家准备一下。”
比赛开始了,我和屠柯蓉快速地走着,结果还剩一步就可以得第一名了。我认真对她说:“我们下次一定要得第一名。”我们一言为定。
第二次比赛,我们俩专心致志走着!哈哈!我们和边苑亭并列第一,耶!我们俩兴奋得击掌祝贺。
这个活动训练了朋友之间那默契的配合,又让我们更加团结。
两人三足游戏作文篇10
今天的体育课玩游戏,游戏的名字叫"两人三足",所以老师让每人带一根布条。
游戏开始了,老师把我们分成两队,第一个出场的就是我和郭馨雅,我说:"咱们一定要配合的默契呀!"她说:"嗯,加油吧!"果然,我和她配合的很好,比赛的过程中我说:"咱们一起拉着手跑吧."就这样,我们很快到达了目的地。可李羽齐和王琳不怎么样,她们东倒西歪的走着,虽然他们面带笑容,可我能感觉出她们心理那副焦急的样子。李思棋和申浩添也不好,他们费了九牛二虎之力才到达,最后还摔了一跤.哈哈!那场面真是太好玩了!
我们组输了三回,下课了,同学们还在讽刺和嘲笑我们.我们很伤心,但心里暗下决心,下次一定赢你们。
两人三足游戏作文篇11
上个星期,当我听见李老师说:要玩两人三足的游戏时,我就高兴得一蹦三尺高。
等绳子拿来后,我两眼发光,迫不及待地拉起戴希妍的手,去抢绳子了。费了半天劲,我带着“战利品”去找搭档戴希妍。
练习的时候,我认为很简单,可是绳子总绑不紧,所以练习时不是我踩到她的脚,就是她踩了我的脚。过了一会儿,当听到李老师说要比赛时,原本因为总是要踩到对方的脚而烦恼的我们,变得兴奋了。
比赛开始。轮到我们组了,我发现胡天宇和周珈成一组,他们个子不高,心里想:“腿这么短怎么可能赢得了我们呢?”可比赛的结果让我大吃一惊,他们竟得了第一名!我嘀咕着:“腿这么短不可能拿第一呀,这不科学嘛!”
第二轮比赛开始了,因有了上次的经验,我们信心十足,我们相互帮助,努力地配合。可能太兴奋了,绑住的绳子在没有经过我们同意之下悄悄地“罢工”了,到达终点时,我们才发现。最终我们获得了第四名。
啊!美好的时光总是过得太快了,转眼间就要回教室了。回到教室后我心里想:“下次我还要玩两人三足,并要得到第一名。”
两人三足游戏作文篇12
今天,阳光明媚,我把书包往桌子上一放,老师告诉我说:“今天不用写作文篇(*)
“加油,加油!”同学们的呐喊声此起彼伏。原来我们班正在举行两人三足呢!
体育课,老师拿出一袋五颜六色的布条,大声地宣布:“今天,我们来玩两人三足,规则是这样的……”老师的话还没说完,就被同学的欢呼声打断了。老师示意我们安静:“两人三足就是两个人一组,并排站立,相邻的两只脚绑在一起,绳子一般绑在脚踝处,两个人团结合作向前走,看哪一组搭档行走速度快,那一组就获胜!”
老师带我们到了操场,让我们先自行练习,一会儿就比赛。我赶紧找到好朋友小晖做搭档。“我喊一的时候就迈绑在一起的脚,喊二的时候就买分开的两只脚,好吗?”我提醒小晖。“行!”小晖回答道。将两只脚绑在一起后,我俩便沿着跑道练习了起来。“一二,一二,一二……”嘿!不愧是好朋友,一点就通。我们俩走着走着,轻轻松松就走完了50米。再看看其他组,要么身高差了一大截,走起来要一摇一摆,像一支笨拙的企鹅;要么就是都想走快点,一会儿快,一会儿慢,一前一后,差点就摔个人仰马翻!再看看我们这一组,一帆风顺,不过速度好像不够快,那就试试跑起来吧!精益求精嘛!我把想法告诉小晖,没想到小晖也是怎么想的,我俩一拍即合,继续练习了起来。
不一会儿,老师走过来拍拍手,示意我们集合:“现在,两人三足比赛正式开始,请自行排队!”大家两人一组,两组一排,排得整整齐齐,只可惜我们没能抢到第一个出场,成为了第四组。比赛进行得很快,不一会儿就轮到了我们。我们的对手是小彤和小斐,她们俩的成绩可以是不赖的。这下有意思了!“预备,开始!”老师哨子一吹,掐起了秒表。我们两个靠腿长的优势一路领先,但小彤和小斐也不甘示弱。她们俩虽然身高比不过我俩,但是胜在反应敏捷。她们俩看我们跑了起来,对视一眼心领神会,也跑了起来。虽然我们俩腿长,但小彤小斐跑步成绩可比我好多了,惨了惨了!我和小晖赶紧加速,小彤和小斐已经快追上了,离终点只有两步之遥,我和小晖继续加速,最后以0.02秒之差,险胜小彤小斐,真是有惊无险。
第一轮比赛很快就过去了,第二轮比赛是四人五足,难度大了!我和小晖很快就找到了队友,自然是小彤和小斐啦!嘿,强强联手,天下无敌手!这次没有很多时间来训练,那就在原地练习吧。“一”的时候,小晖和小彤抬左脚,我和小斐抬右脚,“二”的时候,小晖和小彤抬右脚,我和小斐抬左脚。统一了节奏。“来,一二,一二……”我们很快就适应了,真有一种浑然一体的感觉。
“准备比赛!”这次是男女混合冠军争霸赛。这可有关男女双方的尊严,要是输了,又得被笑话了!这次一共只有四组,男女各两组,一起比赛,哪组赢了,哪组就有棒棒糖吃!“开始!”四组争先恐后地向前跑去,几组一会儿前一会儿后,但我们都始终领先,我一边跑一边更加用力挽住小晖的手,终于跑到了终点,回头一看,有一组男生居然摔倒了,第二组也和我们组拉开了两米的距离!我们组真是太厉害了!最后我们得到了老师的奖励——棒棒糖。
两人三足这个游戏真是太有意思了!让我懂得了团结力量大,互相配合才能创造奇迹!
两人三足游戏作文篇13
“叮铃铃!叮铃铃……”有趣的体育课便开始了。
大家围在操场上,在讨论玩什么游戏?班长说:“要不要来一次有趣的两人三足。”大家都异口同声地说:“好,真是一个好主意。”
我们分成了男女两队,第一轮男生队派班长和调皮捣蛋的焕艺,女生队派的是我和怀静,只听见“跑”的一声,比赛便开始了。
男生们你拉我扯,捣蛋王几乎是拉着班长在跑,像一阵龙卷风从我面前吹过去。我们女生也不差,走得很整齐,我们默念着1—2,1—2,左左右右,匀速前进。男生和女生们不分上下。正在这时,捣蛋王怕女生胜于他们,于是自己加快了速度,只听见班长拼命喊停,可是于事无补,他们还是栽了。女生们趁这时候勇往前冲,获得了第一名。捣蛋王还不知自己的过错,一直指责班长,其它男生不服气地说:“这只是一个失误,第二轮一定会赢,到时候别哭鼻子。”我们得意洋洋说:“该哭鼻子的是你们吧!”
第二轮,第三轮……都接二连三的进行了比拼,结果还是他们输了,他们头也不回的进了教室。
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两人三足游戏作文(5篇)
两人三足游戏篇1贺嘉越上个星期,当我听见李老师说:要玩两人三足的游戏时,我就高兴得一蹦三尺高。等绳子拿来后,我两眼放光,迫不及待地拉起戴希妍的手,去抢绳子了。费了半天劲,我带..